南京邮电大学 数据库系统 课后习题答案1
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数据库系统原理教程课后习题答案
第1章绪论1 .试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统得概念。
答:( l ）数据( Dａtａ）：描述事物得符号记录称为数据。
数据得种类有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。
数据与其语义就是不可分得。
解析在现代计算机系统中数据得概念就是广义得。
早期得计算机系统主要用于科学计算,处理得数据就是整数、实数、浮点数等传统数学中得数据。
现代计算机能存储与处理得对象十分广泛,表示这些对象得数据也越来越复杂。
数据与其语义就是不可分得。
500 这个数字可以表示一件物品得价格就是5００元,也可以表示一个学术会议参加得人数有5０0 人，还可以表示一袋奶粉重500 克。
（2）数据库( DataBasｅ,简称DB) ：数据库就是长期储存在计算机内得、有组织得、可共享得数据集合。
数据库中得数据按一定得数据模型组织、描述与储存，具有较小得冗余度、较高得数据独立性与易扩展性，并可为各种用户共享。
( 3 )数据库系统（DataBａs。
Syｔｅm ，简称DBS):数据库系统就是指在计算机系统中引入数据库后得系统构成，一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具）、应用系统、数据库管理员构成。
解析数据库系统与数据库就是两个概念。
数据库系统就是一个人一机系统，数据库就是数据库系统得一个组成部分。
但就是在日常工作中人们常常把数据库系统简称为数据库。
希望读者能够从人们讲话或文章得上下文中区分“数据库系统”与“数据库”，不要引起混淆。
( 4 )数据库管理系统( DataBaｓe Manaｇeｍｅnt ｓyｔeｍ,简称DBMs ）：数据库管理系统就是位于用户与操作系统之间得一层数据管理软件,用于科学地组织与存储数据、高效地获取与维护数据。
DＢＭS 得主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库得运行管理功能、数据库得建立与维护功能。
解析DBMS 就是一个大型得复杂得软件系统,就是计算机中得基础软件。
目前,专门研制ＤＢMS 得厂商及其研制得DBM Ｓ产品很多。
数据库系统课后习题及答案
数据库系统课后习题及答案第1章绪论习题参考答案1、试述数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念。
（3、4、5页）答：描述事物的符号记录称为数据；数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合；数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件; 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员和用户构成。
2．使用数据库系统有什么好处?（12页）答：数据库系统使信息系统从以加工数据的程序为中心转向围绕共享的数据库为中心的阶段，这样既便于数据的集中管理，又有利于应用程序的研制和维护，提高了数据的利用率和相容性，提高了决策的可靠性。
3．试述文件系统与数据库系统的区别和联系。
（8、9、10页）答：1）数据结构化是数据库与文件系统的根本区别。
在文件系统中，相互独立的文件的记录内部是有结构的，管其记录内部已有了某些结构，但记录之间没有联系。
数据库系统实现整体数据的结构化，是数据库的主要特征之一。
2）在文件系统中，数据的最小存取单位是记录，粒度不能细到数据项。
而在数据库系统中，存取数据的方式也很灵活，可以存取数据库中的某一个数据项、一组数据项一个记录或或一组记录。
3）文件系统中的文件是为某一特定应用服务的，文件的逻辑结构对该应用程序来说是优化的，因此要想对现有的数据再增加一些新的应用会很困难，系统不容易扩充。
而在数据库系统中数据不再针对某一应用，而是面向全组织，具有整体的结构化。
5．试述数据库系统的特点。
（9、10、11页）答：数据结构化；数据的共享性高、冗余度低、易扩充；数据独立性高；数据由DBMS统一管理和控制。
6．数据库管理系统的主要功能有哪些? （4页）答：数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理、数据库的建立和维护功能。
7．试述数据模型的概念（13页）、数据模型的作用、数据模型的三个要素。
（14、15页）答：数据模型(Data Model)也是一种模型，它是现实世界数据特征的抽象。
南邮_数据结构课后习题答案讲解
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?1 4 7 ?
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4.7 求对题图4-1的稀疏矩阵执行矩阵转置时数组
num[]和k[]的值。
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0
1
2
3
4
num[col] 1
0
2
1
2
k[col]
0
1
1
3
4
2020/2/8
14
第六章 习题讲解
6-2. 对于三个结点 A，B和C，可分别组成多少不同 的无序树、有序树和二叉树？
int i,j,sum=0;
for (i=0;temp[i]<x&&i<n;i++); //找到首个大于等于 x的元素位置 i
if(i>n-1) return; //没有符合条件的元素
ffoorr ((jj==ii;;ljs<tn[j;]<) =y&&j<n;j++); if (lst[j]>y//)找到首个//大大于于yy的的元元素素前位移置 j
?0 0 ???3 0
6 0
0 0
0? 7??
行三元组：???10
2 0
6 ?列三元组：?1
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（2）void Search_Delete(List *lst, T x,T y)
南邮研究生数据库系统设计与开发思考题.doc
数据库系统设计与开发课程思题I 1.简述数据库的生存周期、参与开发的人员、DBA勺职责。
| 数据库的生存周期：数据库系统的规划、数据库设计、数据库的建立、数据库的运行、管理和维护、数据库! 的扩充和重构i 参与开发的人员：数据库管理员、系统分析员、程序设计员、用户:DBA勺职责：进行数据库的规划、设计、协调、维护和管理I!I| 2.简述数据库系统（DBS）的组成、数据库（DB）的概念、数据库管理系统（DBMS的基本功能。
i简述数据库系统（DBS）的组成：数据库、数据库管理系统、数据库管理员（DBA、用户或应用程序。
；数据库（DB）的概念：以一定的组织形式（数据模型）存放在计算机存储设备上的相关数据的集合。
〕数据库管理系统（DBMS的基本功能：（1）数据定义功能；（2）数据组织存储和管理；（3）数据操纵功能；:（4）数据库的事务管理和运行管理；（5）数据库的建立和维护功能；（6）其他功能，如DBM与网络中其他i软件系统的通信功能等；III:*3.数据库设计的主要步骤有哪些，每步的输入、主要任务和设计结果各是什么？] 数据库设计的主要步骤：规划、需求描述和分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计，数据库实:施，数据库运行和维护i规划：|输入:1 主要任务分析和权：人员水平、数据采集、管理活动、软件（DBMS、硬件（存储）要求。
；设计结果：确定DBS勺总目标。
制定开发计划给决策部门批准。
: 需求描述和分析：|输入：! 主要任务：了解原系统的工作概况；明确用户的各种需求：信息需求、处理需求、安全需求、完整性需求、性\ 能需求、未来需求；确定新系统功能（系统目标）:设计结果形成需求说明书开发指南、系统验证依据: 概念设计：i输入：| 主要任务：选择合适的概念数据模型（表达力、易懂性）E-R模型|用E-R模型设计数据结构E-R图，根据需求描述来确定实体、联系、属性设计结果：形成全局的概念结构，得i 到一个独立于具体DBM的概念模型i逻辑设计：i输入：[ 主要任务：将概念结构转化为某个具体的DBM所支持的逻辑结构、形成合理的全局逻辑结构（基表），并设计出；外模式（视图），对逻辑结构进行适当的调整和优化.:设计结果：使之在功能、完整性约束、可扩充性上满足用户需求。
2019-2020年人教统编南京邮电大学数据库系统课后习题答案2幻灯片
是编写事务的应用程序员的职责； 由DBMS完整性子系统测试。 保证数据库的完整性。
数据库系统
习题课二
第七章习题
(3) 隔离性(Isolation)： --多个事务并发执行时，系统应保证与这些事务 先后单独执行时的结果一样。 --由DBMS的并发控制子 系统实现。 --提高事务的并发度，又不让错误发生。
第四章（P144-145）
4.24 设有关系模式R(ABCD)，其上的FD集 F={A→B，B→C，D→B}。
参考答案：
①R分解成ρ＝{ACD, BD}，试求F在ACD和BD 上的投影。
解：实际是求F+在ACD和BD上的投影 设：R1(ACD)， R2(BD) 由推理规则： F1 ={A→C，D→C} ←传递性 F2 ={D→B}
解② ：(1)R的关键码 AB、BC (2) ρ中有R1(ACD)， R2(BC)
R1∩R2=C， R1－R2=AD， 由F经合并性推理得： C→AD，ρ无损
(3) F1 ={C→A，C→D} , F2 = φ （F1∪F2）＋ ≠F＋ 分解ρ不保持函数依赖
(4)R1的F1 ={C→A，C→D} Key1: C 按定义4.19 R1 达BCNF
按定义4.19 R1 达BCNF 按定义4.19 R2 达BCNF 按定义4.19 R3 达BCNF
数据库系统
习题课二
第四章习题
4.21设有关系模式R(ABC )，其上的FD集为 F={ B→C，C→A }， 那么分解ρ＝{AB, AC}
相对于F是否是无损分解和保持FD？说明理由
解 (1) ρ中有R1(AB)， R2(AC)
参考答案：
(1)R的基本函数依赖集 F={(职工编号，日期)→日营业额， 职工编号→部门名， 部门名→部门经理} Key: (职工编号，日期)
数据库系统
习题课二
第七章习题
(3) 隔离性(Isolation)： --多个事务并发执行时，系统应保证与这些事务 先后单独执行时的结果一样。 --由DBMS的并发控制子 系统实现。 --提高事务的并发度，又不让错误发生。
第四章（P144-145）
4.24 设有关系模式R(ABCD)，其上的FD集 F={A→B，B→C，D→B}。
参考答案：
①R分解成ρ＝{ACD, BD}，试求F在ACD和BD 上的投影。
解：实际是求F+在ACD和BD上的投影 设：R1(ACD)， R2(BD) 由推理规则： F1 ={A→C，D→C} ←传递性 F2 ={D→B}
解② ：(1)R的关键码 AB、BC (2) ρ中有R1(ACD)， R2(BC)
R1∩R2=C， R1－R2=AD， 由F经合并性推理得： C→AD，ρ无损
(3) F1 ={C→A，C→D} , F2 = φ （F1∪F2）＋ ≠F＋ 分解ρ不保持函数依赖
(4)R1的F1 ={C→A，C→D} Key1: C 按定义4.19 R1 达BCNF
按定义4.19 R1 达BCNF 按定义4.19 R2 达BCNF 按定义4.19 R3 达BCNF
数据库系统
习题课二
第四章习题
4.21设有关系模式R(ABC )，其上的FD集为 F={ B→C，C→A }， 那么分解ρ＝{AB, AC}
相对于F是否是无损分解和保持FD？说明理由
解 (1) ρ中有R1(AB)， R2(AC)
参考答案：
(1)R的基本函数依赖集 F={(职工编号，日期)→日营业额， 职工编号→部门名， 部门名→部门经理} Key: (职工编号，日期)
数据库期末考试题及答案南邮
数据库期末考试题及答案南邮一、选择题（每题2分，共20分）1. 在关系数据库中，关系至少具有以下哪种特性？（）A. 可重复性B. 原子性C. 唯一性D. 一致性答案：C2. SQL语言中，用于查询数据的关键字是？（）A. SELECTB. INSERTC. UPDATED. DELETE答案：A3. 以下哪个选项是数据库管理系统（DBMS）的主要功能？（）A. 编译程序代码B. 管理文件系统C. 提供数据存储和访问D. 执行操作系统命令答案：C4. 在数据库中，用于表示实体之间关系的是？（）A. 属性B. 实体C. 关系D. 视图答案：C5. 数据库规范化的目的是为了？（）A. 提高查询速度B. 减少数据冗余C. 增加数据安全性D. 简化数据库结构答案：B6. 以下哪个不是数据库设计阶段的任务？（）A. 需求分析B. 概念性设计C. 物理设计D. 数据库编程答案：D7. 在数据库中，主键的作用是什么？（）A. 唯一标识表中的每条记录B. 存储数据C. 排序数据D. 索引数据答案：A8. 数据库中的事务具有哪些特性？（）A. 原子性、一致性、隔离性、持久性B. 原子性、一致性、隔离性、可重复性C. 原子性、一致性、隔离性、并发性D. 原子性、一致性、隔离性、安全性答案：A9. 数据库中的视图是什么？（）A. 存储在数据库中的一张表B. 存储在数据库中的一张图片C. 一张虚拟表，由查询结果组成D. 存储在数据库中的一段视频答案：C10. 在SQL中，用于创建数据库的命令是？（）A. CREATE TABLEB. CREATE DATABASEC. CREATE INDEXD. CREATE VIEW答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 数据库系统由数据库、数据库管理系统和________组成。
答案：数据库管理员2. 数据库管理系统的主要功能包括数据定义、数据操纵和________。
答案：数据控制3. 在关系数据库中，一个表中的列称为________。
数据库与数据挖掘智慧树知到课后章节答案2023年下南京邮电大学
数据库与数据挖掘智慧树知到课后章节答案2023年下南京邮电大学南京邮电大学第一章测试1.下列属于关系模型的性质的是()答案:行列的顺序可以任意交换;分量必须取原子值;列是同质的2.根据实体完整性规则，下列说法正确的是()答案:主键非空3.下列做法最有可能违背用户定义完整性的是()答案:日期数据出现2月30日4.以下操作应用场景主要是获取两个集合的相对补集的是(）答案:差操作5.从关系R中选择出若干属性组成新的关系属于(）答案:连接操作6. ER图中菱形表示的是(）答案:联系7.系统中的成绩联系属于（）答案:联系;多对多关系8.下列说法错误的是(）答案:AP原则系统不容忍时间延迟9.分布式系统可以同时满足CAP原则答案:错10.下列不属于关系型数据库局限性的是（）答案:数据格式不完备第二章测试1.Hive中删除管理表不会删除表所指向的数据文件答案:错2.Hive会在数据读取时进行数据类型验证答案:对3.Hive在strict(严格)模式下查询分区表时，WHERE子句必须要加上分区过滤。
答案:对4.下列语句可以显示数据库test中的表名的包括()答案:SHOW TABLES IN test;;USE test;SHOW TABLES;5.Hive可以向视图(VIEW)中导入数据。
答案:错6.若分区表test包含的分区字段为(a,b),如何查看分区a=1下的所有分区()答案:SHOW PARTITIONS test PARTITION(a=1);7.以下命令可以查询date_records中约会成功匹配(match=1)次数的是()答案:SELECT count(*) FROM date_records WHERE match=1;;SELECTsum(match) FROM date_records;8.Hive使用右外连接(RIGHT OUTER JOIN)来连接两张表进行查询时，JOIN操作符右边的表如果没有符合ON后面连接条件的记录时，右边表指定选择的列的值将不会显示。
数据库系统原理参考答案
第一章习题参考答案1．名词解释：数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统、关系数据库管理系统。
数据：用来记录或者标识事物本质特征的符号。
具体包括文本、图形、图像、音频、视频、动画等数据。
数据库：长期储存在计算机内的有组织的、统一的、共享的、结构化的、通用化的、综合性的数据的集合。
数据库管理系统：位于用户与操作系统之间，提供给用户实现数据库的定义、操纵和运行管理的数据管理软件，从而科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。
数据库系统：在计算机系统中引入数据库后，由数据库、数据库管理系统、数据库应用系统、数据库设计员、数据库管理员和用户等构成的完整的计算机系统。
DBS的核心是数据库管理系统，DBMS是用户与数据库的接口关系数据库系统：支持关系数据库技术的数据库系统。
2．简述数据库管理系统的功能。
数据定义DDL；数据操纵DML；数据控制DCL（安全性、完整性、并发控制和数据恢复）；数据接口；数据组织和存储；事务和运行管理等。
从而确保数据的安全、完整、并发和恢复。
3．简述数据库系统的组成和特点。
组成：DBS硬件（计算机硬件、数据库硬件和网络硬件等）、DBS软件（操作系统、DBMS、程序设计主语言、数据库专用开发工具和数据库应用系统等）和人员（数据库设计员、数据库分析员、数据库管理员、数据库程序员和用户）等组成。
特点：数据结构化组织、永久储存和统一管理；数据共享；冗余度小；独立性高；容易扩展等。
4．常用的数据模型有哪些？简述数据模型的三个要素。
类型：层次模型（最早）；网状模型；关系模型（目前流行）；面向对象模型（20世纪80年代引入OOP）。
要素：数据结构；数据操作；完整性约束。
5．简述DBA的职责。
决定数据库的信息内容和结构；决定数据库的存储结构和存取策略；定义数据的安全性和完整性；监控数据库的使用和运行；数据库的改进和重组重构。
6．简述数据库技术发展的三个基本阶段。
人工管理；文件系统；数据库系统7．试述文件系统与数据库系统的区别。
数据库原理与应用_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
数据库原理与应用_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.在数据库系统中DBMS（数据库管理系统）的位置是处于哪里？答案:应用开发工具和操作系统之间2.描述概念模型的常用工具是哪个？答案:ER图3.一个数据库可以有几个外模式？答案:多个4.数据库中的数据和程序之间具有逻辑独立性，是由什么保证的？答案:模式/外模式映像5.如果一个表的主码是ab两列的组合，那么插入一条记录时a列能否为空？答案:不能6.某水果店用如下A表记录水果信息，用B1-B4表分别记录今年1-4月的销售情况（带*的是主码），B1是1月的销售情况B2是2月的销售情况……，如果用关系代数形式查询1月份单笔销售量在20以上的水果名称，表达式应该怎么写？A B产品编号* 名称单价销售编号*产品编号销售量日期0 0 1 苹果5.50001112.20 0 2 橘子6.500021152.20 0 3 香蕉3.50003252.3答案:7.学校里组织了很多兴趣小组，学生可报名参加多个小组，每个小组有一个指导老师每个老师可以指导多个小组，用如下表格记录有关信息：Student（学号*，姓名，班级，专业）Teacher（教师工号*，教师姓名，所在系）teams（小组编号*，小组名称，教师工号）enroll（学号*，小组编号*，报名日期）如果想查看哪些小组没人报名，用如下语句表达下划线处应该填什么？Select * from teams where 小组编号 ___ （select 小组编号 from enroll）;答案:not in8.外模式的概念和以下哪个概念有关？答案:view9.如果某语句中的条件是name like ‘jeff\_ik_ _’escape’\’下面哪个名字符合条件?答案:jeff_ikaa10.紫皮书指的是哪个标准？答案:TCSEC/TDI11.自主存取控制DAC是在哪个级别实现的？答案:A112.安全产品的最低档是哪个级别？答案:C213.创建用户时如果结尾是with connect,则以下操作哪个是该用户可以执行的？答案:查询表14.自主存取控制中，给用户授予的权限记录在哪里？答案:数据字典15.如果A表的m列参照了B表的n列，则n列在B表中会有什么特征？答案:n必定是主码16.如果A表的m列参照了B表的n列，则以下哪种操作对参照完整性必定没有影响？答案:在B表中插入行17.如果想限制sc(sno,cno,grade)表中每人最多选三门课，如何用断言表示？sc(sno,cno,grade)表示选修（学号，课程号，成绩）答案:Create assertion asse1 check(3>=all( select count(*) from sc group by sno)) 18.以下哪类问题是数据库的完整性控制不会关注的问题？答案:是否发生了非法存取19.下面哪一组属性之间不存在函数依赖关系？答案:学生姓名和班级编号之间20.如果某高校的教务系统用学生(学号，姓名，班级编号) 和班级（班级编号，专业名称，进校年份）的两个表结构来记录学生信息，则第一个表（学生）中的外码是哪个字段？答案:班级编号21.假设有关系模式X（学号，姓名，班号，专业），用于记录学生信息，学号®姓名，学号®班号，班号®专业，则该表的非主属性对于主属性存在哪类依赖？答案:传递依赖22.假设有关系模式X（学号，姓名，班号，专业），用于记录学生信息，学号®姓名，学号®班号，班号®专业，如果要达到3NF应该如何分解？（学号，姓名）（班号，专业）（学号，班号）23.以下哪项不会是数据字典的内容？答案:某学生的年龄24.实体类型A和B之间的关联是一对一的类型，A的主码为m B的主码为n,如果把该关联转换为一个关系，则该关系模式的主码应该是什么？答案:m或n25.如果要在一个表里建立索引，以下哪类属性不适合作为索引列？答案:数值修改比较频繁的列26.以下哪类操作无法利用聚簇索引带来的好处？update27.以下哪项是逻辑结构设计阶段需要完成的工作？答案:建立数据模型28.关系数据库中代数优化的对象是什么？答案:关系代数表达式29.数据库中执行查询的开销主要有四部分，其中开销最大的是哪部分？答案:I/O代价30.在student和sc表中查找选修002课程号的学生姓名，查询语句如下Select sname from student,sc where student.sno=sc.sno and cno=”002”如果student表有1000条学生记录，SC表有5000条选课记录，符合要求的选课记录有50条，一个块能装10条学生记录或100条选课记录，内存中留出10块用于存放选课记录、留出一块用于存放学生记录，如果按照笛卡尔乘积-选择-投影的过程执行，如果一个块可以装10条连接结果记录，则在笛卡尔乘积阶段需要读取的块数是多少？答案:55031.如果两个表进行连接操作，两个表都没有排序、没有索引，其中一个表较小，则此时适合采用哪种算法？答案:hash join算法32.下列哪一项不是正确的显式定义事务的方式？答案:update table a set m='ok';commit33.恢复的基本原理是什么？答案:冗余34.撤销(UNDO)处理过程中，需要对更新操作做逆操作，下列哪项逆操作不是正确的？答案:更新的逆操作为删除35.关于具有检查点的恢复技术，下列哪项表述正确？答案:减少了搜索日志的时间和重做的时间36.事务i j都要访问x y这两项数据，以下哪组是不冲突操作？答案:Ri(x)和Rj(y)37.一个数据库可以有几个模式？答案:一个38.数据库中编写应用程序时，面向的是数据库的哪个模式？答案:外模式39.R表有2行3列，S表有4行5列，则RXS的结果有几行？答案:840.SQL的含义是哪个？答案:structured query language41.关系模型中数据操作的特征是什么？答案:非过程化，一次一集合42.紫皮书将安全级别分为几组？答案:443.如果某高校的教务系统用（班级编号，专业名称，进校年份）的表结构来记录班级信息，则该表的主码是什么？答案:班级编号44.某关系模式是全码，则它的最高范式必定是哪个？答案:BCNF45.实体类型A和B之间的关联是一对多的类型(一个A实例对应多个B实例)，A的主码为m B的主码为n, 如果把该关联转换为一个关系，则该关系模式的主码应该是什么？答案:n46.实体类型A和B之间的关联是多对多的类型，A的主码为m B的主码为n,如果把该关联转换为一个关系，则该关系模式的主码应该是什么？答案:m和n47.以下哪些内容是包含在数据字典中的？答案:以上内容都是。
最新《数据库系统概论》课后习题及参考答案
课后作业习题《数据库系统概论》课程部分习题及参考答案第一章绪论（教材 41页）１．试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。
数据：描述事物的符号记录称为数据。
数据的种类有文字、图形、图象、声音、正文等等。
数据与其语义是不可分的。
数据库：数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。
数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。
数据库系统：数据库系统（ DBS）是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成。
数据库系统由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员构成。
数据库管理系统：数据库管理系统 (DBMS)是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。
用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。
DBMS主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能。
２．使用数据库系统有什么好处？使用数据库系统的好处是由数据库管理系统的特点或优点决定的。
使用数据库系统的好处很多，例如可以大大提高应用开发的效率，方便用户的使用，减轻数据库系统管理人员维护的负担等。
为什么有这些好处，可以结合第 5题来回答。
使用数据库系统可以大大提高应用开发的效率。
因为在数据库系统中应用程序不必考虑数据的定义、存储和数据存取的具体路径，这些工作都由 DBMS来完成。
此外，当应用逻辑改变，数据的逻辑结构需要改变时，由于数据库系统提供了数据与程序之间的独立性。
数据逻辑结构的改变是 DBA的责任，开发人员不必修改应用程序，或者只需要修改很少的应用程序。
从而既简化了应用程序的编制，又大大减少了应用程序的维护和修改。
使用数据库系统可以减轻数据库系统管理人员维护系统的负担。
因为 DBMS在数据库建立、运用和维护时对数据库进行统一的管理和控制，包括数据的完整性、安全性，多用户并发控制，故障恢复等等都由DBMS执行。
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7)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名 SELECT C#, CNAME FROM C WHERE NOT EXISTS ( SELECT * FROM S WHERE NOT EXISTS ( SELECT * FROM SC WHERE C.C#=SC.C# AND SC.S#=S.S#));
5)检索WANG同学不学的课程的课程号 SELECT C# FROM C WHERE C# NOT IN ( SELECT C# FROM S,SC WHERE S.S#=SC.S# AND SNAME=‘WANG’);
数据库系统 习题课一 第三章习题
6)检索至少有学号为S2和S4的学生选修的课程的课程号 SELECT DISTINCT X.C# FROM SC AS X，SC AS Y WHERE X.S#=‘S2’ AND Y.S# =‘S4’ AND X.C# = Y.C#;
∧ SC.C# = C.C# ∧ C.T# = T.T# ∧ SEX=’女’
×
× × S SC 习题课一 第二章习题 C T
б 下压
×＋ б
数据库系统
参考答案：
③ 对原始的查询树优化：
Π CNAME, TNAME
C.T#=T.T#
SC.C#=C.C#
T
S.S#=SC.S#
C
бSEX=’女’ S 数据库系统
8)检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号
学生选课情况表示为： πS#,C#(SC)
LIU老师所授全部课程为：πC#(σTNAME=LIU’(C T))
所学课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号 πS#,C#(SC)÷πC#(σTNAME=‘LIU’(C
数据库系统 习题课一
T))
第二章习题
数据库系统
习题课一
第三章习题
3.2 对于教学数据库的四个基本表： S(S#,SNAME,AGE,SEX) SC(S#,C#,SCORE) C(C#,CNAME,T#) T（T#，TNAME，TITLE） 试用SQL的查询语句表达下列查询： 1)检索年龄小于17岁的女同学的学号和姓名
参考答案： SELECT S#, SNAME FROM S WHERE AGE＜17 AND SEX=‘F’;
习题课一
第二章习题
评注：
◆
关系代数的运算次序: ( )、一元、二元 公共属性上的连接是自然连接，要消除结果中的 冗余属性 R中每个元组与S中每个元组比较、连接
◆
◆
数据库系统
习题课一
第二章习题
2.17 设有三个关系：
T(T#,TNAME,TITLE) C(C#,CNAME,T#)
S(S#,SNAME,AGE,SEX)
6)检索WANG同学不学的课程的课程号 πC#(C)－πC#(σSNAME=‘WANG’(S SC))
数据库系统 习题课一 第二章习题
7)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名 学生选课情况表示为：πs#,c# (SC)
全部学生表示为：
πS#(S)
全部学生都选修的课程可用除法操作表示为： πC#,CNAME( C (πS#,C#( SC) ÷ πS#(S) ) )
C(C#,CNAME,T#) SELECT DISTINCT X.S# T（T#，TNAME，TITLE） FROM S# FROM SC GROUP BY S# SELECTSC AS X，SC AS Y WHERE X.S#=Y.S# AND X.C# != Y.C#; HAVING COUNT(*)>1;
数据库系统 习题课一 第一章习题
参考答案： 商店名 地址 聘期 月薪 职工编号 姓名
商店编号
商店
m
1
聘用
m
职工
性别 业绩
销售
n 商品
月销售量
商品编号 单价 商品名 规格 数据库系统 习题课一 第一章习题
P180——5.14
• 某商业集团有三个实体集。一个是“公司”实体集， 属性有公司编号、公司名、地址等。二是“仓库”实 体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等。三是“职 工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。公司 与仓库间存在“隶属”关系，每个公司管辖若干个仓 库，每个仓库只属于一个公司管辖；仓库与间存在“ 聘用”联系，每个仓库可聘用多个职工，每个职工只 能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。画 出ER图，并在图上注明属性、联系的类型。转换成关 系模式集，并指出每个关系模式的主键和外键。
2.21 在教学数据库的关系S、C、SC、T中，用户有 一查询语句：检索女同学选修课程的课程名和 任课教师名。 ① 试写出该查询的关系代数表达式 ② 画出查询表达式的语法树 ③ 使用启发式优化算法，对语法树进行优化， 并画出优化后的语法树。
参考答案： 评注：
◆
注意书写规范
① 初始的关系代数表达式： ∏ CNAME, TNAME(бSEX=‘女’∧ S.S#=SC.S# ∧ SC.C#=C.C# ∧ C.T#=T.T# (S × SC × C × T))
2)检索男同学所学课程的课程号和课程名
SELECT C.C#,CNAME FROM S,SC,C WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND SEX=‘M’; 数据库系统 习题课一 第三章习题
3)检索男同学所学课程的任课老师的工号和姓名 SELECT T.T#,TNAME FROM S,SC,C,T WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND C.T#=T.T# AND SEX=‘M’; S(S#,SNAME,AGE,SEX) SC(S#,C#,SCORE) 4)检索至少选修两门课的学生学号
数据库系统
习题课一
第一章习题
参考答案：
1 仓库 仓库编号 仓库名 数据库系统 聘用 聘期 n 职工 职工编号 姓名 性别
地址 习题课一
工资 第一章习题
• 关系模式集
公司（公司编号，公司名，地址）
仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号） 职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期 ，工资）
数据库系统 习题课一 第二章习题
3.13 创建工作表，指出主键和外键
参考答案：
CREATE TABLE WORKS (E# CHAR(7) NOT NULL, C# CHAR(6) NOT NULL, SALARY SMALLINT, PRIMARY KEY (E#,C#), FOREIGN KEY (E#) REFERENCES EMP(E#) ON DELETE CASCADE, FOREIGN KEY (C#) REFERENCES COMP(C#) ON DELETE RESTRICT);
参考答案：
R∪S A 3 2 7 4 3
R∩S
B 6 5 4 C 7 7 3 A 7 B 2 C 3
B 6 5 2 4 4
C 7 7 3 3 5
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习题课一
第二章习题
R
A 3 2 7 4
B 6 5 2 4
C 7 7 3 3
S
A 3 7
B 4 2
C 5 3
R×S R.A R.B R.C S.A S.B S.C 3 6 7 3 4 5 3 6 7 7 2 3 2 5 7 3 4 5 2 5 7 7 2 3 7 2 3 3 4 5 7 2 3 7 2 3 4 4 3 3 4 5 4 4 3 7 2 3 数据库系统 习题课一
数数据库系统
习题课一
第一章习题
第二章
2.4．外键值何时允许为空？何时不允许为空？
参考答案：
关系模型的参照完整性约束要求不能引用不 存在的实体，通过外键实现。 当外键不是本关系主键的一部分（主属性）， 允许外键为空；否则，不允许为空。
数据库系统
习题课一
第二章习题
2.6. 设有关系R和S，如下：
R A 3 2 7 4 B 6 5 2 4 R－S A 3 2 4 C 7 7 3 3 S A 3 7 B 4 2 C 5 3
带来的好处：
1. 数据独立性
三级模式是对数据的三个抽象级别，它把数据 的具体组织留给DBMS管理，使用户能逻辑地抽象 地处理数据，而不必关心数据在计算机中的具体表 示形式与存储方式，提高数据的独立性。
2. 方便了数据库的设计和实现
数据库系统
习题课一
第一章习题
P179——5.13
设某商业集团数据库中有三个实体集。一是‚商 店‛实体集，属性有商店编号、商店名、地址等；二 是‚商品‛实体集，属性有商品编号、商品名、规格、 单价等；三是‚ 职工‛实体集，属性有职工编号、 姓名、性别、业绩等。 商店与商品间存在‚销售‛联系，每个商店可销 售多种商品，每种商品也可放在多个商店销售，每个 商店销售一种商品，有月销售量；商店与职工间存在 着‚聘用‛联系，每个商店有许多职工，每个职工只 能在一个商店工作，商店聘用职工有聘期和月薪。 试画出ER图，并在图上标明属性、联系的类型。
数据库系统 习题课一 第二章习题
参考答案：
② 原始的查询树：
Π CNAME, TNAME бS.S#=SC.S# ∧ SC.C#=C.C# ∧ C.T#=T.T# ∧ SEX=’女’ ×
×
× S SC 数据库系统 C
T
错误讲评：
б没有连接条件 2. 初始语法树用自然连接 3. 初始语法树已部分优化
第一章
1. 试述数据库的三级模式结构及其带来的好处。
参考答案： 数据库的三级模式包括外模式、逻辑模式和内模式，以及 外模式/逻辑模式映像和逻辑模式/内模式映像。 外模式：是用户观念下局部数据结构的逻辑描述,是数据库用户 (包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用的局部数据用逻辑 数据模型对用户用到的数据的描述。 逻辑模式(概念模式、模式),是数据库中全体数据的逻辑结构和 特征的描述,是所有用户的公共数据视图,外模式是逻辑模式的一 个逻辑子集。 内模式：是对数据库中数据的物理结构和存储方式的描述，是 数据在数据库内部的表现形式，一个数据库只有一个内部模式。 数据库系统 习题课一 第一章习题
5)检索WANG同学不学的课程的课程号 SELECT C# FROM C WHERE C# NOT IN ( SELECT C# FROM S,SC WHERE S.S#=SC.S# AND SNAME=‘WANG’);
数据库系统 习题课一 第三章习题
6)检索至少有学号为S2和S4的学生选修的课程的课程号 SELECT DISTINCT X.C# FROM SC AS X，SC AS Y WHERE X.S#=‘S2’ AND Y.S# =‘S4’ AND X.C# = Y.C#;
∧ SC.C# = C.C# ∧ C.T# = T.T# ∧ SEX=’女’
×
× × S SC 习题课一 第二章习题 C T
б 下压
×＋ б
数据库系统
参考答案：
③ 对原始的查询树优化：
Π CNAME, TNAME
C.T#=T.T#
SC.C#=C.C#
T
S.S#=SC.S#
C
бSEX=’女’ S 数据库系统
8)检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号
学生选课情况表示为： πS#,C#(SC)
LIU老师所授全部课程为：πC#(σTNAME=LIU’(C T))
所学课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号 πS#,C#(SC)÷πC#(σTNAME=‘LIU’(C
数据库系统 习题课一
T))
第二章习题
数据库系统
习题课一
第三章习题
3.2 对于教学数据库的四个基本表： S(S#,SNAME,AGE,SEX) SC(S#,C#,SCORE) C(C#,CNAME,T#) T（T#，TNAME，TITLE） 试用SQL的查询语句表达下列查询： 1)检索年龄小于17岁的女同学的学号和姓名
参考答案： SELECT S#, SNAME FROM S WHERE AGE＜17 AND SEX=‘F’;
习题课一
第二章习题
评注：
◆
关系代数的运算次序: ( )、一元、二元 公共属性上的连接是自然连接，要消除结果中的 冗余属性 R中每个元组与S中每个元组比较、连接
◆
◆
数据库系统
习题课一
第二章习题
2.17 设有三个关系：
T(T#,TNAME,TITLE) C(C#,CNAME,T#)
S(S#,SNAME,AGE,SEX)
6)检索WANG同学不学的课程的课程号 πC#(C)－πC#(σSNAME=‘WANG’(S SC))
数据库系统 习题课一 第二章习题
7)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名 学生选课情况表示为：πs#,c# (SC)
全部学生表示为：
πS#(S)
全部学生都选修的课程可用除法操作表示为： πC#,CNAME( C (πS#,C#( SC) ÷ πS#(S) ) )
C(C#,CNAME,T#) SELECT DISTINCT X.S# T（T#，TNAME，TITLE） FROM S# FROM SC GROUP BY S# SELECTSC AS X，SC AS Y WHERE X.S#=Y.S# AND X.C# != Y.C#; HAVING COUNT(*)>1;
数据库系统 习题课一 第一章习题
参考答案： 商店名 地址 聘期 月薪 职工编号 姓名
商店编号
商店
m
1
聘用
m
职工
性别 业绩
销售
n 商品
月销售量
商品编号 单价 商品名 规格 数据库系统 习题课一 第一章习题
P180——5.14
• 某商业集团有三个实体集。一个是“公司”实体集， 属性有公司编号、公司名、地址等。二是“仓库”实 体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等。三是“职 工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。公司 与仓库间存在“隶属”关系，每个公司管辖若干个仓 库，每个仓库只属于一个公司管辖；仓库与间存在“ 聘用”联系，每个仓库可聘用多个职工，每个职工只 能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。画 出ER图，并在图上注明属性、联系的类型。转换成关 系模式集，并指出每个关系模式的主键和外键。
2.21 在教学数据库的关系S、C、SC、T中，用户有 一查询语句：检索女同学选修课程的课程名和 任课教师名。 ① 试写出该查询的关系代数表达式 ② 画出查询表达式的语法树 ③ 使用启发式优化算法，对语法树进行优化， 并画出优化后的语法树。
参考答案： 评注：
◆
注意书写规范
① 初始的关系代数表达式： ∏ CNAME, TNAME(бSEX=‘女’∧ S.S#=SC.S# ∧ SC.C#=C.C# ∧ C.T#=T.T# (S × SC × C × T))
2)检索男同学所学课程的课程号和课程名
SELECT C.C#,CNAME FROM S,SC,C WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND SEX=‘M’; 数据库系统 习题课一 第三章习题
3)检索男同学所学课程的任课老师的工号和姓名 SELECT T.T#,TNAME FROM S,SC,C,T WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND C.T#=T.T# AND SEX=‘M’; S(S#,SNAME,AGE,SEX) SC(S#,C#,SCORE) 4)检索至少选修两门课的学生学号
数据库系统
习题课一
第一章习题
参考答案：
1 仓库 仓库编号 仓库名 数据库系统 聘用 聘期 n 职工 职工编号 姓名 性别
地址 习题课一
工资 第一章习题
• 关系模式集
公司（公司编号，公司名，地址）
仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号） 职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期 ，工资）
数据库系统 习题课一 第二章习题
3.13 创建工作表，指出主键和外键
参考答案：
CREATE TABLE WORKS (E# CHAR(7) NOT NULL, C# CHAR(6) NOT NULL, SALARY SMALLINT, PRIMARY KEY (E#,C#), FOREIGN KEY (E#) REFERENCES EMP(E#) ON DELETE CASCADE, FOREIGN KEY (C#) REFERENCES COMP(C#) ON DELETE RESTRICT);
参考答案：
R∪S A 3 2 7 4 3
R∩S
B 6 5 4 C 7 7 3 A 7 B 2 C 3
B 6 5 2 4 4
C 7 7 3 3 5
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第二章习题
R
A 3 2 7 4
B 6 5 2 4
C 7 7 3 3
S
A 3 7
B 4 2
C 5 3
R×S R.A R.B R.C S.A S.B S.C 3 6 7 3 4 5 3 6 7 7 2 3 2 5 7 3 4 5 2 5 7 7 2 3 7 2 3 3 4 5 7 2 3 7 2 3 4 4 3 3 4 5 4 4 3 7 2 3 数据库系统 习题课一
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第一章习题
第二章
2.4．外键值何时允许为空？何时不允许为空？
参考答案：
关系模型的参照完整性约束要求不能引用不 存在的实体，通过外键实现。 当外键不是本关系主键的一部分（主属性）， 允许外键为空；否则，不允许为空。
数据库系统
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第二章习题
2.6. 设有关系R和S，如下：
R A 3 2 7 4 B 6 5 2 4 R－S A 3 2 4 C 7 7 3 3 S A 3 7 B 4 2 C 5 3
带来的好处：
1. 数据独立性
三级模式是对数据的三个抽象级别，它把数据 的具体组织留给DBMS管理，使用户能逻辑地抽象 地处理数据，而不必关心数据在计算机中的具体表 示形式与存储方式，提高数据的独立性。
2. 方便了数据库的设计和实现
数据库系统
习题课一
第一章习题
P179——5.13
设某商业集团数据库中有三个实体集。一是‚商 店‛实体集，属性有商店编号、商店名、地址等；二 是‚商品‛实体集，属性有商品编号、商品名、规格、 单价等；三是‚ 职工‛实体集，属性有职工编号、 姓名、性别、业绩等。 商店与商品间存在‚销售‛联系，每个商店可销 售多种商品，每种商品也可放在多个商店销售，每个 商店销售一种商品，有月销售量；商店与职工间存在 着‚聘用‛联系，每个商店有许多职工，每个职工只 能在一个商店工作，商店聘用职工有聘期和月薪。 试画出ER图，并在图上标明属性、联系的类型。
数据库系统 习题课一 第二章习题
参考答案：
② 原始的查询树：
Π CNAME, TNAME бS.S#=SC.S# ∧ SC.C#=C.C# ∧ C.T#=T.T# ∧ SEX=’女’ ×
×
× S SC 数据库系统 C
T
错误讲评：
б没有连接条件 2. 初始语法树用自然连接 3. 初始语法树已部分优化
第一章
1. 试述数据库的三级模式结构及其带来的好处。
参考答案： 数据库的三级模式包括外模式、逻辑模式和内模式，以及 外模式/逻辑模式映像和逻辑模式/内模式映像。 外模式：是用户观念下局部数据结构的逻辑描述,是数据库用户 (包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用的局部数据用逻辑 数据模型对用户用到的数据的描述。 逻辑模式(概念模式、模式),是数据库中全体数据的逻辑结构和 特征的描述,是所有用户的公共数据视图,外模式是逻辑模式的一 个逻辑子集。 内模式：是对数据库中数据的物理结构和存储方式的描述，是 数据在数据库内部的表现形式，一个数据库只有一个内部模式。 数据库系统 习题课一 第一章习题