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山西对口升学考试时间科目山西省教育厅每年组织山西省高中毕业生对口升学考试，以选拔优秀学生进入重点高校为目的。
对口升学考试是山西省高考的重要组成部分，对考生的综合能力进行考察和评估，是考生们迈向大学教育的一道门槛。
在本文中，我将介绍山西对口升学考试的时间安排和考试科目。
一、对口升学考试时间安排山西对口升学考试的时间安排一般在高考结束后进行，一般在7月中旬进行。
具体的考试时间会根据山西省教育厅的安排而定，考生可以通过官方渠道获得最新的考试时间信息。
考生和家长应及时关注相关的考试通知，合理安排时间，做好考试的准备。
二、对口升学考试科目山西对口升学考试主要考察考生的综合能力，考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科。
考试科目的设置与普通高考科目相似，考生需要全面复习高中的相关学科知识，以确保在考试中取得良好的成绩。
1. 语文：考察考生的语言文字表达能力、阅读理解能力和写作能力。
题型包括选择题、填空题、阅读理解题和写作题等。
2. 数学：考察考生的数学运算能力、解决问题的能力和数学推理能力。
题型包括选择题、填空题和解答题等。
3. 外语：考察考生的英语听力、口语、阅读和写作能力。
题型包括听力理解题、选择题、填空题、阅读理解题和写作题等。
4. 物理、化学、生物：分别考察考生在物理、化学、生物学科的基本知识、实验技能和问题解决能力。
题型包括选择题、填空题和解答题等。
5. 政治、历史、地理：考察考生对政治、历史、地理学科的基本知识、分析能力和思维能力。
题型包括选择题、填空题和解答题等。
总的来说，山西对口升学考试科目涵盖了高中阶段学习的各个学科，考生需要全面掌握各学科的知识点，理解并能灵活运用相关概念和方法。
结语：山西对口升学考试是山西省高考的重要组成部分，对考生的综合能力进行考察和评估。
考生需要关注考试时间安排，做好考试的准备。
对口升学考试科目涵盖了语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科，考生需要全面复习相关学科的知识，以取得好的成绩。
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲财经商贸类专业本考纲以国家中等职业学校财会专业、市场营销专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《经济法律法规》（高等教育出版社，2011年1月第3版/陈炳勋主编）、《基础会计》（高等教育出版社，2011年6月第4版/张玉森、陈伟清主编）和《消费心理学》（电子工业出版社，2013年6月第2版/肖涧松主编）三本教材为基础，参考财经职业实践工作，针对参加考试学生应掌握的知识及技能要求而制定。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分经济法律法规《经济法律法规》是财经类专业的一门专业基础课程。
本部分要求学生了解与经济相关的法学基础理论知识，明确经济法律关系，掌握合同法律制度、市场运行管理法律制度，工业产权法律制度、中小企业法律制度，熟悉会计法律制度、金融法律制度、税收法律制度等常用的经济法律法规，树立法制意识，能正确地运用所学的经济法律知识处理一般的经济纠纷。
第二部分基础会计《基础会计》是财会专业的一门核心课程。
本部分要求学生以掌握会计基础理论知识和基本实务为主，具体把握以下内容：会计的基本概念、会计要素及会计平衡公式、账户及复式记账、会计凭证、会计账簿、主要经济业务的核算、财产清查、会计核算程序、财务会计报告和会计工作组织与管理等。
第三部分消费心理学《消费心理学》是市场营销专业的一门核心课程。
本部分要求学生理解消费心理的概念，了解消费心理学的研究对象、研究意义；掌握消费者的心理活动过程与个性心理特征；掌握消费者购买过程的心理活动的分析；学会分析消费群体的消费心理；掌握商品名称、品牌、包装，以及商品价格、商业广告、营销沟通与消费心理的相关关系；了解营销人员心理的基本知识，能够紧紧围绕市场营销过程中的消费者消费心理与行为，解决其在商业经营领域中的实际问题。
三、考试内容要点第一部分经济法律法规（120分）1.经济法律法规概述（5分）（1）法的概念、法律部门及法的分类。
山西省2016年对口升学考试英语本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间120分钟。
答卷前先填写密封线内的项目和座位号。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
选择题注意事项：1、选择题答案必须填涂在答题卡上，写在试卷上的一律不计分。
2、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。
3、考生须按规定要求正确涂卡，否则后果自负。
二、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分）从A、B、C、D四个选项中，选出空白处的最佳答案16、The boys of our class enjoy ________ football after school.A、playB、playingC、to playD、played17、He didn’t attend the party . I didn’t go _______.A、tooB、alsoC、eitherD、neither18、With the help of his parent, he finally _______drinking.A、gave upB、gave awayC、gave inD、gave out19、The teacher came into the classroom ________ books under her arm.A、withB、takeC、holdD、held20、If the car won’t start, _____ it.A、try pushB、try pushingC、to try pushingD、to try to push21、While Li Bin ________ yesterday afternoon , her father came back.A、was watching TVB、watched TVC、was to watch TVD、was about to watch TV22、________ it was getting dark, he had to say goodbye to his friend.A、BecauseB、ForC、SinceD、As23、________ is good form of exercise for both young and old.A、WalkB、WalkingC、To walkD、The walk24、Don’t be late. No one would like ________.A、to be kept waitingB、being kept waitingC、to be kept to waitD、being kept to wait25、Water Park is a good place_____ .A、to have funB、have funC、having funD、to have a fun26、The TV play reminded me _____ the days when I stayed in a mountain village.A、toB、withC、ofD、on27、The man _______bag was stolen in that shop was my friend’ brother.A、whoseB、of whomC、hisD、who’s28、Could you tell me _____?A、what the matter is with youB、what was the matter with youC、what’s the matter with youD、what’s the wrong with you29、Everything depended on ______ we have enough time.A、ifB、whenC、whetherD、that30、You’d better leave them alone if you don’t know how to ______ them.A、deal withB、do withC、deal inD、do up31、_______ a strange noise, the girl jumped to her feet and trembled all over.A、To hearB、HeardC、HearsD、Hearing32、It is the only one of the books, that ______ ever moved me to tears.A、hasB、haveC、wasD、were33、________ efforts we make,________ happiness we may gain.A、The more…the mostB、More… the mostC、More…MoreD、The more…the more34、Sometimes, we may find _______ difficult to get on well with others.A、itB、/eC、it wasD、it be35、He is _______fool even though he always likes foolish.A、notB、noC、such aD、so a36、The TV play made a big ________.Almost everyone was talking about it.A、hitB、bangC、strikeD、succeed37、The lady_____her dog every morning when she lived in Beijing.A、walkedB、caredC、brought outD、showed out38、The ATM can be used _______the clock, so it is also called 24 hour banking.A、according toB、withC、aroundD、along with39、She was the first person _______ the truth.A、finding outB、that find outC、to find outD、found out40、The story is too ridiculous. It ______ not be true.A、couldB、mustC、shouldD、might41、They paid ________for the stamp.A、five times so muchB、five times the usual priceC、five times moreD、five times as much as ever42、I wished you ________ to him like that. He was hurt a lot.A、hadn’t talkB、shouldn’t have talkedC、didn’t talkD、wouldn’t have talked43、Brochures can contain a great deal of information if ______well．A、designedB、to be designedC、was designedD、they were designed44、She turned _______whenever she found one more excellent than she was.A、redB、greenC、blueD、black45、She was _______ excited when she was admitted into the great company.A、suchB、howC、very muchD、that三、完形填空（本大题共10小题，每题1分，共10分）从A、B、C、D四个选项中，选出空白处的最佳答案。
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲数学本考纲以教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据，以省教育厅指定的、人民教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《数学》（基础模块、拓展模块、职业模块）为主要参考教材，同时结合山西省中等职业学校数学教学实际情况编写制定的。
重点测试考生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，以及基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力．一、考试对象山西省中等职业学校应、往届毕业生。
二、考试总体要求考试范围包括基础模块与拓展模块（函数、向量、几何、概率基础），职业模块（逻辑代数与数据表格）两部分。
数学学科的考试内容包括认知要求和能力要求两个方面，说明如下：（一）认知要求认知要求由低到高分为三个层次：了解：初步知道知识的含义及其简单应用。
理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及与其他相关知识的联系。
掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些综合性问题。
（二）能力培养要求基本运算能力：根据法则和公式正确地进行运算、处理数据。
空间想象能力：形成正确的空间概念，能根据空间图形的性质，用立体图来表达简单的空间概念。
数形结合能力：能绘制常用函数图形，会利用函数图像讨论或帮助理解函数的性质，初步学会用代数方法处理几何问题。
简单实际应用能力：会解决带有实际意义的简单数学问题，会把相关学科、生产或生活中的一些简单问题转化为数学问题，并予以解决。
思维能力：具有初步的分析、比较、综合、推理能力，应用数学概念和方法辨明数学关系，形成良好的逻辑思维习惯。
三、考试内容要点第一部分基础模块与拓展模块（140分）（一）函数（80分）1．集合理解集合的意义，理解元素与集合、集合与集合间的关系，会用有关的术语和符号正确表示一些集合。
掌握交集、并集、补集的概念及运算。
理解充要条件的意义。
2．不等式掌握实数大小的基本性质和不等式的性质，掌握一元二次不等式，会解一些简单的不等式并正确表示其解集。
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲文化传媒类专业本考纲是以中等职业学校文秘专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《公共关系基础》（高等教育出版社，2008年5月第2版）、《实用电视编辑（电视类）》（中国广播电视出版社，黄著诚，2000年8月第1版）两本教材为基础，参考文化传媒类专业相关工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分公共关系基础掌握公共关系的基本特征、公共关系的工作过程、组织和顾客及媒介公共关系的沟通协调方法；理解公共关系概念、意识，理解不同对象公共关系的特点、要求；了解公共关系的含义、兴起和发展，了解社会组织和公众的含义及类型，了解公共关系调查的方式和方法，了解信息的搜集与处理，理解合格公关人员应具备的基本素养；熟悉有关传播及大众传播媒介的特点；掌握介绍、握手、使用名片宴请等一些常见礼仪知识；了解交际的技巧、语言表达的技巧，掌握演讲的语言技巧，商谈的原则；能够设计公共关系调查问卷，能够对某一话题进行演讲；了解公关活动的方式和常见的公关专题活动，认识良好组织形象的作用；掌握公共关系策划的有关知识、公关广告的类型、作用；会设计简单的公关广告；了解有关危机预测和危机处理的基本知识，了解有关市场的知识和市场常用推销策略；掌握推销和自我推销的基本技巧方法。
第二部分实用电视编辑理解蒙太奇、长镜头、电视节奏等概念，了解编辑工作内容方法、画面组接、影视作品结构、节目编辑等概念，掌握剪接、转场、声画组合、同期声等概念，熟练掌握字幕、声画组合的使用方法和技巧。
重点考核学生对基本理论与知识的了解与掌握。
三、考试内容要点第一部分公共关系基础（150分）1.形成意识（20分）（1）公共关系、公共关系意识的基本概念，公共关系的含义。
（2）公共关系的基本特征。
（3）现代公共关系的兴起和发展。
（4）开展公共关系对我国现代化建设的意义。
山西对口升学考试科目山西省对口升学考试是指高中毕业生根据自己所学专业的要求，参加山西省规定的考试科目，以便能够顺利升入大学接受进一步的学习。
对于山西省的高中生来说，了解对口升学考试的科目是非常重要的。
本文将为您详细介绍山西对口升学考试的科目。
首先，山西对口升学考试的科目主要分为两类：共同科目和专业科目。
共同科目是所有考生都必须参加的科目，包括语文、数学、外语、政治、历史和地理。
这些科目是对所有考生的综合素质进行考察的重要标准。
除了共同科目外，考生还需要参加相应专业的科目考试，这些科目要求具备一定的专业知识和技能。
根据不同的专业要求，对口考试科目也会有所不同。
比如，就业型或职业技术教育类的专业，对口考试科目可能包括专业知识、实践操作技能等。
文史类专业可能会有文学、历史学、哲学等科目。
理工类专业则可能会有物理、化学、生物等科目。
对于每一个考生来说，了解自己所报考的专业要求是非常重要的。
只有了解了对口考试的科目要求，才能有针对性地备考，并取得更好的成绩。
除了科目的要求，山西对口升学考试还注重考生的综合素质评价。
在考试过程中，对考生的基本素质、学业成绩、文化课教学质量等进行综合评价。
这种评价方式体现了山西对口升学考试的科目设置的综合性和全面性。
另外，考生在备考过程中应该注重高效学习方法的运用。
首先，要有合理的学习计划，合理分配每个科目的学习时间，保证每个科目都有足够的时间进行复习和巩固。
其次，要进行针对性的复习，根据自己的薄弱科目加大复习的力度，确保能够掌握重点难点内容。
此外，还要注重做好练习题和模拟考试，通过实际操作提高考试的应试能力。
总结起来，山西对口升学考试科目主要分为共同科目和专业科目，考生在备考过程中要了解自己所报考专业的科目要求，并注重综合素质的提高。
合理利用高效的学习方法，科学备考，相信通过努力，考生们一定可以取得理想的成绩，顺利升入大学。
对口升学的主要考试科目为语文、数学、英语，另加考生在校期间所学专业有关的专业课和专业基础课。
所考的科目与所学专业相关，本文为大家介绍对口升学一般的专业类别有哪些。
1.一般类专业（1）考试科目和分值。
考试科目为：公共必修课360分，其中，语文、数学、英语各120分；专业课390分。
科目总分为750分。
（2）考试方式和场次。
考试方式均为笔试，共四场分两天进行，考试时间与高考相同，各科目考试时间由省招办具体安排。
2.体育类专业（1）考试科目和分值。
考试科目为：公共必修课300分，其中，语文、数学、英语各100分；身体素质270分，其中包括100米跑、立定跳远、原地推铅球，为考生必考项目；运动专项技术180分，其中包括200米跑、400米跑、1500米跑、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪、足球、篮球、排球、乒乓球、武术、体操，每位考生只能从中选择一个项目参加考试。
科目总分为750分。
（2）考试方式。
语文、英语两科合卷，数学单卷，考试方式为笔试；身体素质和专项技术测试按照普通高考体育加试的要求和标准执行，由省统一组织、统考统测，科目笔试和术科测试时间由省招办具体安排。
3.音乐类专业（1）考试科目和分值。
考试科目为：公共必修课300分，其中，语文、数学、英语各100分；视唱练耳200分；专业主科（声乐、器乐、舞蹈、戏曲任选一门）200分，加试（声乐、器乐、舞蹈、戏曲任选一门，但不得与专业主科考试项目重复）50分。
科目考试总分为750分。
（2）考试方式。
语文、英语两科合卷，数学单卷，考试方式为笔试；视唱练耳、专业主科和加试按照普通高考的要求和标准执行，由省统一组织、统考统测，测试方式和测试时间由省招办具体安排。
4.美术类专业（1）考试科目和分值。
考试科目为：公共必修课300分，其中，语文、数学、英语各100分；素描150分（含速写50分）；色彩150分；工艺美术设计150分。
考试科目总分为750分。
（2）考试方式。
2016年对口升学专业课考试大纲土木水利类2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲土木水利类专业本考纲是以国家中等职业学校工民建专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（机械建筑类）》（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第1版）、《建筑识图与构造》（高等教育出版社，吴舒琛主编，2008年11月第2版）、《建筑装饰施工技术》（高等教育出版社，田正宏主编，2009年7月第2版）三本教材为基础，参考土建实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分物理掌握和理解力学中运动和力的基本概念，以及匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律及机械能守恒定律等一些基本规律，并会解决简单的力学基本问题；掌握和理解直流电路的基本概念，以及部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律及电阻串并联电路的计算，并会解决简单的直流电路基本问题；了解和理解电场、磁场、电磁感应的基本概念和基本规律，会解决一些简单的有关问题；了解热现象、光现象及核能的基本知识及其应用。
第二部分建筑识图与构造了解建筑工程图的投影原理和图示方法；熟悉相关的国家制图标准；掌握民用建筑的构造组成及构造要求；了解建筑工业化相关知识；了解单层工业厂房的基本构造；掌握建筑施工图、结构施工图的识图方法；熟悉建筑施工图、结构施工图的图示内容。
第三部分建筑装饰施工技术《建筑装饰施工技术》是建筑装饰专业的一门主干课程。
要求学生在学习了解装饰制图基础、装饰材料、建筑力学与结构基础、装饰设计基础、建筑初步等课程的基础上，使学生能熟练掌握装饰装修工程中各项施工工艺的一般规律和方法，能正确使用建筑装饰材料和机具，掌握不同档次建筑装饰施工工艺的特殊规律和技巧，结合装饰材料课程所学内容，能在施工工艺上完善、补充设计、灵活运用材料和不同工艺去充分体现装饰效果，能处理装饰施工过程中出现的质量问题；熟练掌握建筑装饰施工工艺的操作规程和施工验收规范。
