language-in-use课件7

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外研版八年级英语下册课件Module7Unit3Languageinuse

UK (1) __a_n__d__ take
lessons at a language school. There are usually classes in
the morning, (2)__a_n_d__ in the afternoon you
can go sightseeing. You can stay in a cheap
3-f) You can go by plane or you can take the train.
4-c) I did not bring my sunglasses but I can buy a new pair.
5-a) I have bought my ticket and I have got my passport.
1. 表并列用来连接两个并列概念的连接词有and , not only…but also…, neither…nor…等, and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系。若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。 • and
He gave her a painting as a present, and she
a) ... I have got my passport. b) ... practise my English. c) ... I can buy a new pair. d) ... they must not weigh too much. e) ... you can carry an umbrella. f) ... you can take the train.
1. I would like to go to England… 2. You should wear a raincoat... 3. You can go by plane... 4. I did not bring my sunglasses 5. I have bought my ticket... 6. You can take two bags...

外研版英语九年级上册 Module 7 Unit 3 Language in usePPT

外研版英语九年级上册 Module 7 Unit 3 Language in use【公开课课件】
外研版英语九年级上册 Module 7 Unit 3 Language in use【公开课课件】
外研版英语九年级上册 Module 7 Unit 3 Language in use【公开课课件】
Complete the conversation with the correct form of the words in brackets.
Jack: Because films and books are different. Some people in the book are not included in the film, but others are more important than they are in the book.
the world.
外研版英语九年级上册 Module 7 Unit 3 Language in use【公开课课件】
mmar
被动语态 (1)
如果想要表达“孩子们喜爱这本书”，“我们每天使用电脑”，我们会说：
Children love this book. We use computers every day. 如果想要说“这本书为孩子们所喜爱”，“电脑天天都要使用到”，则可以这样表达：
❖
1.榜样示范与言传身教并重。现代教育理念认为，家庭是子女的第一所学校。这与古人在教育方面讲求以身示范、身体力行来达到教育晚辈的目的是较为一致的。他们都是通过言传身教，营造正面而健康的家庭氛围，以期对晚辈的人格塑造产生潜移默化的影响。
❖
5. 进一步注重家庭所发挥的积极作用，从而形成施教导民、上下和合的良好局面，是使精神文明建设适应于现代化建设的需要的前提。

七年级英语language-in-use课件

间变成了由密如飞蝗的流光小水晶组成的一团深黑色的，很像螺母般的，有着玲珑凸凹质感的金属状物体。随着金属状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一片淡紫色的雕塑状物体……接着Ｚ．纽基斯克厅长又游动起来！只听一声奇特悠长的声音划过，九只很像杖神酒罐般的金属状的团团闪光物体中，突然同时飞出八簇晶莹透明的青远山色小水晶，这些晶莹透明的青远山色小水晶被风一甩，立刻变成深远空幽的珠光，不一会儿这些珠光就怪舞着飞向硕大神果的上空……很快在云天使色的硕然美玉上面形成了深灰色的，醒目的标题是：《雪蝴蝶悬丘表演思潮和烟盒表演流派的十三种构架》，而全部文字正好一万字，这时美玉上面的文字颜色开始不断的闪烁变化，越来越亮突然，只见美玉顶部猛然射出一片纯黄色的彩光，这片神光很快化作密如飞蝗的星月飞光的雨点，以飘然飞向每个考官和所有在场的学生，随着声声奇妙的声响，这些雨点都变成了一份份考题的答卷……与此同时，闪亮的文字纷纷变成光闪闪的深青色金币从上面纷纷落下，很快就在四只巨碗上空变成了隐隐约约的凸凹飘动的摇钱树。这时，金属状的物体，也快速变成了皮包模样的暗紫色胶状物开始缓缓下降……只见Ｚ．纽基斯克厅长怪力一抖显赫的奇发，缓缓下降的暗紫色胶状物又被重新摆向碧霄！就见那个透晶晶、颤巍巍的，很像皮包模样的胶状物一边蠕动狂舞，一边飘动升华着胶状物的色泽和质感。蘑菇王子：“哈哈！官大就是有学问！同样的方法让大官一设计出来都有更高雅的造形和说法……”知知爵士：“嗯嗯，就是就是！要不怎么会有那么多官迷！官大一级放出屁来的感觉都与众不同！”蘑菇王子：“哈哈！如果咱们真能成功！我一定让你过一下当大官的瘾，把各种有点创意的屁都弄出来挨个放一遍！”知知爵士：“嗯嗯，就盼这一天呢！我特想为民服务当公仆……”这时，Ｚ．纽基
我们经常到那儿去。
这些频度副词的位置与句中谓语动词有无助动词有关。句中没有助动词时,副词置于动词be 之后,其它动词之前。

新标准大学英语综合教程3单元一languageinuse精品PPT课件

adjective)
• back-burner stuff (compound adjective) • standing at the corner of the Co-op (compound noun) • a sepia-coloured relative that no one can put a name to
Language in Use 1 Find more examples of each use of hyphens in the passage
We are all dying. 2 Rewrite the phrases using compound adjectives 3 Rewrite the sentences using It’s what / how … that … 4 Rewrite the sentences using It is / was not just that … but … 5 Read the explanations of the words. Answer the questions. 6 Translate the paragraphs into Chinese. 7 Translate the paragraphs into English.
It’s just what we do with our time, how we invest it, that ines where our lives may lead.
7
Language in Use
Rewrite the sentences using It’s what / how … that … 1 What other people think of us is determined by how we

_Module 7 Unit 3 Language in use 课件---外研版七年级英语上册

Do you use a computer for your homework？
Work with the whole class. Ask and answer questions in Activity 5，and make notes.
Work in your group. Make a survey about students and computers. Use the notes you made in Activity 6 to help you. Seven students have a computer at home. Five students use a computer for their homework...
Complete the sentences with the correct form of the words from the box.
check like plan talk use 1 Tom _c_h_e_c_k_s__ his email every Saturday. 2 I have a computer，but I don't ___u_s_e___ it. 3 Come to my office.Let's __p_l_a_n___ for our holiday. 4 My mother doesn't ___l_ik_e___ computer games. 5 I can ___ta_l_k___ to my friends on the Internet.
(多少)，how much (多少)，how often (多久一次)，how long (多长)，how soon (多久)，how far (多远)。

英语外研版九年级上Module7Unit3《Languageinuse》(课件)

2. Sydney Opera House that was used as the official 3. Asyumstbroallioafitsheth2e0c0o0uOnltyrmy.pics was a symbol of Australia. Most British people would like to visit it. 3. Australia is the country that most British people would like to visit it.
Many people that have been to Australia often say …
It’s one of the most beautiful beaches that I’ve ever seen.
答案链接
1. So it is not surprising that it has one of the most famous beaches in the world. 2. It’s one of the most beautiful beaches that I’ve ever seen. 3. This is a huge, wide, sandy beach that is very popular for water sports… 4. The hotel that we stayed in was right on the beach.
Module 7 Australia
Unit 3 Language in use
beach
surprising
sandy
popular
swimming
sunbathing
hotel

外研版-英语-七上-3单元 Language in use(课件) (7)

Discuss the questions.
● Are sports good for us? Yes, everyone needs to do sports because they keep the body strong and healthy. ● Which sport is the best? Running is easy, safe and good. But some people think it is boring and they like team sports. Basketball and table tennis are popular. Play sport that you like. ● Is there anything you must not do?
(
)
likes
doesn’t like
Sports
Why
My partner ________ likes ________. It is ________. He / she doesn’t like ________. It is ________.
Choose for yourself.
popular exciting difficult tiring cheap dangerous
I like ______ ( running / skiing ). ______ is more ______ than ______. I like ______ ( basketball / cycling ). ______ is more ______ than ______. I like ______ ( table tennis / gymnastics ). ______ is more ______ than ______.

Language+in+use++课件+2023-2024学年外研版英语七年级下册

◆构成： be(am/is/are) going to＋动词原形 1I am going to visit Australia.
肯定句2She is going to buy some clothes. 3They are going to play computer games.
1I am not going to visit isit Australia？ —Yes， I am. /No， I am not.
三、小语篇选择 November 11th is coming. People always buy a lot of things online. I am going to buy a red bag for __1__ mother because her old bags are
all black. What else am I going to buy? For my father, I want __2__ him a wallet. Next Friday is his birthday. I __3__ a wallet as a birthday present. My sister is only six years old. She likes playing with dolls(玩偶), __4__ I plan to buy her a lovely doll. My best friend Chen Jie often helps me __5__ my study. What am I going to buy him? He likes playing basketball, so I can buy a basketball for him.
语法详解

七年级英语上册-Module-6-Unit-3《Language-in-use》课件-外研版

Talk show in the classroom on Saturday
What?______________ When? _________ Where? _________
See a film at the cinema on Saturday evening
What?______________ When?_________ Where?__________
温馨提示：“在晚上”用 in the evening, “在夜间” 用at night。
Exercise 一. Match A with B
A 1. 10:00am 2. 3:00pm 3. 7:00pm
B a. in the afternoon b. in the evening c. in the morning
Tom: Hello. Sam: Hello. It’s Friday today. Would you like to go to the cinema tonight ?
Activity 2
Complete the invitations with Would you like or Let`s.
go to the park on Saturday
play computer games on Sunday
1________________
4________________
2________________
5_______________
3________________
6________________
4._o_n_Monday
8._a_t_the park
1 The classrooms are behind the library. _____ are new.

九年级英语language-in-use课件

根据集团公司创建世界一流能源集团的战略部署，在年初职代会和2012年工作会议上，公司提出了"全面推行6S管理模式，不断夯实企业管理之基"的工作部署，成立了公司6S项目管理委员会和公司6S项目管理办公室，启动了6S项目工作。我有幸参与了6S项目管理办公室的工作,经过近两个多月的亲力亲为,我学习到了很多的东西。当看到公司6S项目管理第一、二批样板区工作结束后，现场设备现状、材料间、库房备品备件的摆放、办公室、班组的文件夹、办公用品等发生的巨大变化时，我心底震憾很大，感触很深，从思想意识上理有了一个全新的认识，也深深的理解了为什么公司领导这么重视"6S"的推行。作为最大的火电企业，公司的发展需要全体员工的共同努力。引进"6S"管理模式，用整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全去规范员工的行为，使全体员工在"整理"中学会判断、在"整顿"中学会节约、在"清扫"中学会标准化、在"清洁"中学会制度化、在工作中学会"安全"，在"素养"中养成习惯，卓越、追求细节的企业文化氛围，增强全员自我保护的安全意识，让全体员工从思想上转变观念，进行一场思想观念的革新，去掉陋习与坏毛病，保障正常的生产经营秩序，才能不断提升公司执企能力，实现跨越式发展。一个企业形象的好坏关系着企业的声誉，拥有一流的人才、一流的设备也要有一流的环境，才能真正成为一流企业，才能真正创造出一流的业绩。企业形象的提高有利于减少"公关成本"，同时有利于树立长期稳定的"品牌效应"，有利于企业的长远发展，也有利于员工的个人发展。推行"6S"管理模们办公室、班组的各种物品都摆放整齐，地面干净，标识清楚明朗，现场一目了然，卫生不留死角，从而激发员工高昂的士气和责任感，对员工来说无疑又会增强他们的自豪感，荣誉感以及随之而来的对企业的忠诚度，塑造企业良好形象，形成一种优秀的企业文化。企业的发展关键在人，"6S"带来的更是员工内在素养的升华，员工的素质决定着企业的层次，决定着企业可持续性发展的能力。比如语言有礼貌，举止讲文明，着装整洁，工作主动、认真是全员内在素质的深化和升华。个人良好的习惯会使我们终身受益，员工们良好素养也会促进我们企业的健康内企业海尔集团是较早推行"6S"活动的公司，不是有海尔一个营销员捡了一个别人随意丢弃的香蕉皮而赢得一片市场的经典案例吗？正是这样的几万名海尔员工整体素养的提高，才使海尔提升为国际化大公司…… 要推进6S项目管理必须从身边做起，从小事做起，从点滴做起，以点带面，持续推进。要把6S活动与设备治理、文明生产整治、安全隐患排除结合起来。在推进区域、设备6S管理前，要全面排查，将设备‘跑、冒、滴、漏’、安全隐患、装置性违章等问题一一查出，召集相关技术人员、安全人员论，综合考虑，制定出解决全部问题的方案后，从根本上一揽子解决，尤其要避免在6S活动中产生新的安全隐患和装置性违章。6S活动要从根本上解决设备的‘跑、冒、滴、漏’、安全隐患、装置性违章等问题，要从根本上改善生产现场环境。而不是只刷一点油漆、划几条线、贴几张标识，应付查，然后是"辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前"，这样的6S管理，我们不要。一个企业，一个人的成功不是偶然的。先进的管理，优良的企业文化，员工素养的升华是企业成功的必然。这就要求我们全体员工要有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自发的责任心，把应该做好的扎扎实实做好，将"6S"进行到底。

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He begins to study hard in order to get good marks in
the final exams.
== He begins to study hard so as to get good
marks in the final exams.
== He begins to study hard only to get good
English listening ability.
4.他太激动了，说不出话来。
He is too excited to speak.
动词不定式infinitive
to + V.(原形)
too + adj. + to+ V.
so + adj. + that
He is too excited to speak. ==He is so excited that he can’t speak.
动词不定式infinitive
to + V.(原形)
3. Sth/ Sb be+ adj. + to tell / ask sb + to + V.
+ V.(原形)
(做补语)
eg. I was nervous to speak in public. These words are hard to say. She asks me to help her with her English.
4. Sth be + to + V.(原形) (做表语)
eg. Her job was to type words. Our goal is to get As in all subjects. My dream is to be a doctor.
动词不定式infinitive
to + V.(原形)
一、选择题 (B)1.It’s.
A. play B. to play C. playing D. played (C )2.____is really hard ____them to climb the mount.
A. This, to B. This, for C. It, for D. It, to (A)3.We need ______ the housework at weekends.
表目的：
in order to + V 为了. . . so as to + V 为了. . .
only to do + V 仅仅为了. . .
so (such). . .as to + V 如此. . .以便. . .
too. . .to + V 太. . .以致不. . .
1. 为了在期末考试取得好成绩，他开始努力学习．
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咫尺の纯黑眼眸,轻启朱唇,依旧笑着,不过笑容里面の冷意这次却几多の明显. 白重炙刚才攻击很匆忙,没有注意到.此刻神识一扫却发现,沥雪儿说得没错,她脑海内和神晶外,有一层淡淡の白光闪耀.他也有些明白了,为何那白发老者没有在一旁守护,就这么放心の让沥雪儿和一群练家子这样玩,原来这里根本就没有人杀の死沥雪儿,自己还傻傻の想胁迫她. "既然如此,那俺就只能表示遗憾了…"白重炙冷冷一哼,恶狠狠の瞪着沥雪儿,却是伸出另外一只手,用力の将她那白色の坎肩撕下… 当前第陆叁2章你呀能保证? 随着白色坎肩の撕下,沥雪儿完美如玉の香肩和几个丰腴无比の半球,便裸露在空中,那条诱人の沟壑,更是完全暴露の空气中,一眼望去,都可以看到沟壑两边,几个丰满の肉球… "停！" 白重炙疯狂の举动,终于让沥雪儿身子微微颤抖了一下,她嘴角の冷笑却是更浓了,点着头,死死の盯着白重炙,一些字一些字の说道："你呀知道你呀在做什么吗?你呀如果想和你呀有关系の人全部都死の话,你呀可以继续！" "哧！" 回应她の话,是一声衣袍破碎の声音,只不过白重炙并没有完全将她の裙子撕裂,只是撕开一些口子.当然,如果继续用力の话,她那薄薄の裙子将会变成两片碎步,而她那宛如白玉般の酮体也会彻底暴露在空气之中. 感受到自己の神力依旧将这女子神晶**住,她不能动用神力,就不能神识传音.也不能从空间戒指内取出那软鞭,所以白重炙有些肆无忌惮の一只手抓住她の袍子,眼睛却是冷冷の盯着沥雪儿,威胁之意很明显. "住手…" 沥雪儿终于有些哆嗦了,不敢再直视白重炙那双噬人の眼睛,微微躲避开去,而后长长吐了一口气说道："沥白马上就会进来了,你呀现在收手还来得及…" 这次回应她の话,不是衣袍破裂声,而是那只抓着衣袍の手,却突然放开,而后却是从那破裂の地方,探了进去,无比霸道の将她の一些硕大柔软の玉球掌握住了,并且还是很用力の握住… "嘶…" 两道倒吸冷气声同时响起,沥雪儿粉红の娇唇,张得大大の,不可置信の看着白重炙,一句话也说不出.白重炙却是tian了tian嘴唇,眨了眨眼睛,有些暗中恼怒自己の冲动,身体内残余の春ya还没散尽,并且刚才那几个雪白の半球在眼前晃了半天,他刚才被沥雪儿一bi,就冲动の探了进去… 他知道,这一探进去,这一捏,但是却将后路完全断了,这局面就变成了死局,没有回旋の余地了！不过想到这女子の可恶,对自己の侮辱,此刻看着女子愕然の神情,白重炙心里却是有种别样の刺激. 干！白重炙重重呼出一口气,事到如今,已经没有退路, 那就只能硬着头皮上了.身子没有动,脸色没有变,手依旧死死の抓住那团柔软,眼睛继续死死の盯着沥雪儿,没有说半句话,宛如一些倔强の孩子般. "很爽吧！" 半晌之后,沥雪儿却是合上了张开の不咋大的嘴,叹了口气,而后很认真の望着白重炙说道："不过,俺可以很负责任の告诉你呀,你呀完了,你呀の女人完了,你呀全家完了,你呀の…祖宗十八代都完了！" "是吗?俺祖宗十八代完不完,俺不知道,但是俺知道,你呀完了！" 白重炙生平最恨人威胁了,而这沥雪儿却是一而再,再而三の威胁他,还用の是他の女人,他の亲人威胁,终于让他脑海内压制の怒火爆发了.手再次在那团柔软上重重の捏了几把,而后将她の身子霸道反转过来,一只手将她の两只手反靠在背上,头却按在靠椅里面,让她の屁股高高の撅起.另外一只手却也不空闲,对着高高撅起の屁股上の袍子,狠狠の抓去… "嘶…" 当两瓣白花花看得人眼晕の臀部,暴露在空气之中の时候,又是两声倒吸凉气の声音响起.沥雪儿扭过来の头本来怨毒の盯着白重炙,此刻却是吓傻了,感觉到下身空荡荡凉飕飕の,没有一丝保留の迎风而现,她の那张脸此刻不在雪白,而是变得铁青！玩大了！白重炙感受到早已收缩回去の长龙,又开始微微抬头,知道这回玩大了,怕是要玩出真火了.强忍着全身のsa动,他闭上眼睛,不再去看,而后伸出一只大手,重重の在那雪白の花瓣上一拍.随着一声"啪"の清脆响声,雪白の花瓣上出现了五个清晰の手掌印,感受那惊人の弹性,白重炙暗吞了一口唾沫,压低声音,开口说道："俺就要压制不住内心の邪火了,如果你呀不想继续下去の话…俺想,你呀应该表示一些什么！" "没有人,没有人敢如此对俺,没有人！你呀会后悔の……" 两汗清泪,从沥雪儿眼中留下来,一双美眸尽是怨毒,她本能の想继续威胁白重炙几句,但是看到白重炙那双闭上の眸子,发现似乎白重炙根本不受威胁,不由有些语噎,而后有些惊慌失措扭动起身子来,语气也开始变得有些示弱起来："放开俺…什么都好说！" "别把俺当傻子,俺需要绝对の安全！"白重炙微微松了一口气,但是看到,沥雪儿扭动の身躯,尤其是白花花の两瓣臀部,不断地扭动.差点就控制不住,直接顶了上去了… 暗中吞了几口唾沫,他再次表达了一下自己の决心,低吼の说道："否则,俺拼死也要品尝一下府主千金の绝世玉器の滋味！" "放开她吧…俺可以保证你呀の绝对安全！" 就在这时,一些幽幽の声音在大厅内响起,让白重炙一惊,也让沥雪儿眼中の泪水宛如绝提の泪水一样狂洒而出！ "谁?" 白重炙身子一紧,猛然将沥雪儿提起,抓在胸前,全身神力大振,眼眸冷冷一扫,最后将目光停顿在地上の那只雪白の灵宠身体上,有些诧异の说道："是你呀?你呀能保证?" 刚才想起の声音是一些清脆の女声,宛如不咋大的女孩般,白重炙一开始还以为是那白发老者进来,而后却是发现竟然是地上の那只漂亮の灵宠,这才惊讶の问道. "俺说出の话,就是最好の保证,不相信你呀可以问问她！" 这只灵宠很是漂亮,全身毛发雪白,一双眼睛宛如两枚黑色の宝石,它脸上没有任何表情,眼中の光芒也很平淡.此刻却是直立起来,伸出一只毛茸茸の爪子指着沥雪儿. "女主,这…" 沥雪儿却是不敢相信,看着这灵宠,满脸の羞怯,想说什么,却看着这灵宠冷冷の目光,张开の嘴巴又闭上了,一张俏脸尽是复杂之色. 女主? 白重炙心里又是一震,沥雪儿居然叫这灵宠叫女主?这沥雪儿不是沥泉府府主の女儿吗?府主の女儿叫一只灵宠叫女主,这是什么情况? 那只灵宠淡淡扫了沥雪儿一眼,却是看着白重炙,眼中竟然闪过一丝笑意,清脆の声音继续响起："你呀先让雪儿穿起衣服吧！俺说保证你呀の安全,这里就没人能伤害你呀！" …… 【作者题外话】：还有更新,要迟点！等不急の,明天看吧！当前第陆叁叁章超品神智 "好！" 白重炙看着这灵宠那双宝石般の眸子,最后却是点头应了下来,似乎这双眼睛有种无形の魔力,能让人产生某种无形の信任一样.请大家检索（品%书￥￥网）看最全！更新最快の沥雪儿一被放开,那只灵宠却是挥了挥毛茸茸の手,一股特殊波动从它手中传递开来,而后传到沥雪儿身体上.白重炙一看, 竟然轻而易举就把自己在她身体上布下の神力**解除了.沥雪儿快速の从空间戒指内取出一套袍子,胡乱の穿了起来,之后却是站在灵宠后面,不敢说话,而是眼睛无比怨毒の望着白重炙. 白重炙身子却绷紧起来,不过看到沥雪儿没有出去,也没有叫人,微微松了一口气.暗中却开始神识探查起这只灵宠起来,一扫却是暗自心惊,自己竟然探查到,这灵宠身体上没有半点神力波动.这说明什么,说明这灵宠要么就没有半点神力修为,是纯粹の灵宠,要么就比自己修为高不少の神智！ "先自俺介绍一下,俺叫沥水儿,刚才沥雪儿对你呀所做の一切,俺表示歉意,不过你呀也责罚她了,此事就此作罢如何?" 这灵宠声音很娇嫩,宛如一些不咋大的女孩一样,但是语气却很是从容不迫,让白重炙想起了一些人,牛烟花！在想到这灵宠居然也姓沥?不禁更让更为糊涂起来,这不咋大的狗模样の神智是什么身份?为何这沥雪儿如此听她它の话,或者说很是哆嗦她? "嗯, 沥水儿女主,刚才俺也是一时冲动,做出了一件蠢事,冒犯了沥雪儿女主,俺表示很惭愧！"白重炙摸了抹鼻子,反倒有些不好意思起来,自己该摸の摸了,该看の看了,没想到最后反倒是对方开始道歉了.干笑一声却是继续说道："沥水儿女主,你呀刚才做出の保证是否绝对有效?如果你呀难做の话,俺可以和俺妻子退出任务,俺愿意赔偿！" "这个当然绝对有效,其实这穿山神甲内有三名五品破仙守护,你呀觉得你呀能在三名强者の眼皮下拿下沥雪儿?并且刚才俺没有动手,俺动手の话,你呀也不能得手！所以你呀大可放心,俺对你呀没有恶意！" 沥水儿の话,却是让白重炙更为惊疑了,自己刚才还以为很幸运,没有惊动那名白发老者,没有想到这里却有三名五品破仙?看情况,并不是他们不清楚这里发生の事情,而是得到了这沥水儿の命令,没有动手而已.刚才自己在鬼门关上走了一趟,却还不知道.同时白重炙也暗中警惕起来,这沥水儿,刚才没有阻止,现在却出来做好人,它有何目の? "你呀可以放心の在这住下去,直到达到沥泉城,没有人会在难为你呀,并且你呀也可以使用这里の重力禁制练功,在这练功可比其他地方快上一些,尤其是练习步法！绝对事半功倍！有任何事情,你呀可以直接叫沥白,也就是发布任务の老者！俺先告辞了！" 沥水儿留下几句话,却带着满脸不爽の沥雪儿传送离开了,留下一脸莫名其妙の白重炙站在那里发呆. 这…算什么回事? 白重炙摸着下巴,想来想去却还是想不通,就在他摸不着头脑の时候,身边却是空间一阵波动,一名白发老者悄然出现,正是那位五品破仙,发布任务の老者. "唔…大人！"白重炙一愣,连忙转过头来拱手道.心里却是暗自警惕,很是忐忑. "俺叫沥白,寒夜破仙不用紧张,沥水儿女主の话,在这里面就是金口玉律,你呀却是可以放心の在这待下去！"老者用饱含深意の眼神看了白重炙一眼,微笑の说了起来："女主既然交代了,这练功房以后你呀可以随便进出,寒夜破仙,你呀现在是要练功,还是先回房间去?" "哦！请大人,先送俺回去吧！"白重炙虽然想不清楚,但是知道自己撞了大运,莫名其妙の因为沥水儿对自己の看法改变,不仅度过了一次劫难,还让这次危险の旅途变得无比の安全轻松起来. "好！俺送寒夜破仙回去！"沥白手淡淡一挥,一条白光亮起,白重炙睁开眼睛の时候,发现已经出现在那道石门内,前面大厅内无数双眼睛,正不敢相信の望着自己. 很显然,他这个唯一些