《建筑企业经营与管理》课程标准

西南科技大学本科课程教学大纲《建筑设备经济与管理》课程教学大纲【课程编号】：193991350【英文译名】：Economy and management of building implement【适用专业】：建筑环境与设备工程专业【学分数】：2【总学时】：32【实践学时】：6一、本课程教学目的和课程性质本课程是建筑环境与设备工程专业必修的一门实用性较强的专业课。

通过本课程的教学，使学生了解基本建设概况，学习安装工程定额的基本知识，掌握安装工程概预算编制方法、招投标程序及方法、合同订立及管理、施工组织设计、项目控制与协调、安装企业管理等实用技术，培养社会实践与工程实践能力，为从事工程建设工作打下初步基础。

二、本课程的基本要求1．熟悉基本建设程序、内容及其项目划分；了解基本建设费用组成内容。

2．理解安装工程定额；了解各种定额作用及编制依据，搞清各种定额之间的关系。

3．了解设计概算、施工图预算、施工预算的主要作用及内容；理解竣工结算概念及原则；掌握设计概算、施工预算以及竣工结算书的编制方法。

4．熟悉安装工程费用组成内容；掌握安装工程的费率计取法及安装工程造价的计算程序。

5．熟悉施工图预算编制的程序及内容；掌握安装工程施工图预算的编制方法。

6．理解招标投标的基本概念；了解招标投标的作用和方式；熟悉招标程序与内容及招标投标的有关法规。

7．了解建筑设备安装合同的概念、订立、履行和管理。

8．了解安装工程施工组织的作用及任务，流水施工的组织方法；掌握安装工程施工组织设计的程序及主要内容。

9．理解安装工程项目管理的概念、特点和基本职能；了解安装工程项目的管理机构及组织与计划管理的内容及编制程序；熟悉安装工程项目规划、准备、施工、监理、竣工验收程序和内容。

10．了解安装企业的性质、特点，领导制度，安装企业经营规划与决策；熟悉安装企业管理各职能的功能、组织与内容。

三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求，后继课程等)前修课程：建筑设备施工安装技术四、课程内容(内容体系、结构、基本知识点和重点、难点)（一）基本建设基本建设概念、作用及意义；基本建设程序及内容；1土木工程与建筑学院2 基本建设项目划分；基本建设费用组成内容。

《建筑经济与企业管理》课程指导第一章 概论（一）本章学习目标（一）本章学习目标本章主要涉及工程经济的基本知识和基本概念。

通过本章的学习，应着重掌握工程经济活动效果对人们需要的满足及其要素的内容；活动效果对人们需要的满足及其要素的内容；工程经济的概念；工程经济的概念；工程经济的基本原理。

工程经济的基本原理。

其次其次应理解对工程经济分析的基本思路，应理解对工程经济分析的基本思路，学会根据不同工程项目的特点，学会根据不同工程项目的特点，学会根据不同工程项目的特点，采取最有效的措施，采取最有效的措施，达到项目的预想目标。

对其他内容均可作一般性了解。

到项目的预想目标。

对其他内容均可作一般性了解。

（二）本章重点、要点（二）本章重点、要点1．工程经济活动及其要素．工程经济活动及其要素1）工程经济活动的概念）工程经济活动的概念工程经济活动就是把科学研究、生产实践、经验积累中所得到的科学知识有选择地、创造性地应用到最有效地利用自然资源、人力资源和其他资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。

足人们需要的过程。

2）工程经济的要素）工程经济的要素工程经济活动一般涉及四大要素：活动主体、活动目标、实施活动的环境以及活动的效果。

果。

2．工程经济学的基本原理．工程经济学的基本原理 1）工程经济学及其发展）工程经济学及其发展2）工程经济学的基本原理）工程经济学的基本原理①工程经济分析的目的是提高工程经济活动的经济效果①工程经济分析的目的是提高工程经济活动的经济效果②技术与经济之间是对立同意的辨证关系②技术与经济之间是对立同意的辨证关系③工程经济分析的重点是科学地预见活动的结果③工程经济分析的重点是科学地预见活动的结果 ④工程经济分析是对工程经济活动的系统评价④工程经济分析是对工程经济活动的系统评价⑤满足可比条件是技术方案比较的前提⑤满足可比条件是技术方案比较的前提3．工程经济分析基本思路．工程经济分析基本思路1）工程经济分析的一般过程）工程经济分析的一般过程机会研究机会研究 项目建议书项目建议书 初步可行性研究初步可行性研究 详细可行性研究详细可行性研究 计划任务书计划任务书 2）工程经济分析的基本步骤）工程经济分析的基本步骤4．工程经济分析人员应具备的知识和能力．工程经济分析人员应具备的知识和能力1）了解经济环境中人的行为和动机）了解经济环境中人的行为和动机2）具备市场调查的能力）具备市场调查的能力3）掌握科学的预测工具）掌握科学的预测工具4）坚持客观公正的原则）坚持客观公正的原则 5）遵守国家的法律、法规和部门规章）遵守国家的法律、法规和部门规章（三）本章练习题及思考题（三）本章练习题及思考题1．简答题．简答题1）工程经济学与自然科学和社会科学有什么联系？）工程经济学与自然科学和社会科学有什么联系？2）在工程项目经济评价工程中应遵循哪些基本原则？）在工程项目经济评价工程中应遵循哪些基本原则？第二章 现金流量与资金时间价值（一）本章学习目标（一）本章学习目标 通过学习本章内容，了解现金流量的概念；了解现金流量的概念；掌握现金流量图的作图方法和规则；掌握现金流量图的作图方法和规则；掌握现金流量图的作图方法和规则；理解研理解研究资金时间价值的必要性和资金时间价值的概念；熟练掌握资金时间价值的计算方法及等值计算与其应用。

建筑行业是国民经济的重要组成部分，对国民经济的健康持续发展起着支柱性作用。

随着市场全球化的发展，建筑市场的竞争日益激烈，经营管理作为管理过程中的中枢环节，其管理的好坏直接关系到建筑企业的生存和发展。

新形势下建筑企业的经营与管理，对建筑企业的生存和发展起到关键作用。

因此，研究新形势下的建筑企业经营与管理具有十分重要的现实意义，鉴于此，笔者对如何提高建筑企业的经营管理水平进行了深入地探讨。

一、推进经营管理的观念创新推进建筑企业经营管理的观念创新，主要可以从实施企业的战略管理、加快企业市场化进程、加强企业信息化建设三个方面采取措施，其具体内容如下：（一）实施企业的战略管理企业战略管理是对企业战略的设计、选择、控制和实施规划长期的使命和目标，实施战略管理成为企业的客观需要。

战略管理涉及企业发展的全局性、长远性的重大问题，企业实施战略管理是必要的、十分紧迫的。

新形势下的建筑企业要推进经营管理的观念创新，必须通过对企业战略的设计、选择、控制和实施来完成企业的战略管理。

建筑企业应结合自身企业的特点，分析企业面临的市场态势，正确评估企业的现实状况，时刻以市场为导向，不断调整企业的经营方针、经营策略，强化战略管理意识，提升建筑企业的战略管理水平。

（二）加快企业市场化进程当前建筑企业的制度创新力弱，资本市场化水平低，其生产要素的市场化程度尚低，严重制约了建筑企业经营管理水平的提高。

在新形势下，建筑企业的经营管理，要按照新的管理体制和运作机制，调整建筑企业经济的布局和结构，建立健全以适应市场竞争需要的劳务调配市场，加快技术进步，推进企业重组，扩大对外开放，牢固树立市场竞争是解决建筑企业责权分离、职能错位、效益不佳等问题的观念，进一步加快市场化进程，规范市场准入，调动各方面的积极性，提高建筑企业经营管理的质量，以实现建筑企业的最佳效益。

（三）加强企业信息化建设企业信息化建设是提高企业的生产运营效率，降低经营成本的有效途径。

《建筑工程施工组织与管理》课程标准1 课程基本信息2 课程概述《建筑工程施工组织与管理》是一门主要的专业课程，它涉及到流水施工方法、网络计划、施工组织设计及施工项目管理等方面的内容。

建筑施工组织与管理主要研究建筑施工组织的一般规律，内业管理的内容及方法。

使学生具有编制单位工程施工组织设计的能力，掌握施工内业管理的程序、方法，毕业后能直接进行组织管理、内业管理工作。

3 课程目标（一）建筑施工组织1．知识目标通过本课程的学习，教会学生：（1）掌握流水施工原理、网络计划技术；（2）掌握施工组织设计的内容和编制方法；（3）具备施工组织管理的初步能力。

2．技能目标（1）具有编制单位工程施工组织设计的能力；（2）掌握施工内业管理的程序、方法，毕业后能直接进行组织管理、内业管理工作。

（二）工程项目管理1．知识目标通过本课程的学习，教会学生：（1）掌握工程项目管理的含义、工程项目管理的类型和任务；（2）了解工程项目管理的国内外背景，了解工程项目管理学及其相关学科之间的相互关系;（3）了解当前几种重要的工程项目管理组织模式,了解项目投资目标论证和分析,工程项目管理组织结构；（4）掌握进度控制的含义、目的，掌握进度计划系统的构成，掌握进度计划的编制方法，掌握进度控制方法；了解总进度目标的论证;（5）掌握项目质量控制目标及控制依据、项目质量体系的建立与运行、项目设计阶段质量控制、项目施工阶段质量控制、工程项目竣工验收。

2．技能目标（1）掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法;（2）熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点，培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。

（三）整体态度目标（1）培养基本职业素养和良好的劳动纪律观念；（2）培养认真做事，细心做事的科学态度；（3）培养学生的团队协作能力，根据工作任务合理分工，互相帮助、协作完成任务；（4）培养学生语言表达能力，正确描述工作任务、工作要求，任务完成后独立完成技术总结。