(完整版)变异育种习题

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变异育种练习题

1.表中育种方法与原理、优点都相符的是( )

A.A

B.B

C.C

D.D

2.关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是( )

A.若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代

B.若发生在体细胞中,也可以通过有性生殖遗传给后代

C.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞

D.人类Y染色体上的基因突变,只能传给男性

3.下列有关镰刀型细胞贫血症的叙述,错误的是( )

A.该病的根本原因是血红蛋白基因发生了突变

B.患者的血红蛋白的空间结构与正常人不

C.患者的血红蛋白mRNA,tRNA的种类与正常人不同

D.此病症可通过显微观察红细胞的形态进行检测

4.某精原细胞的部分基因在染色体上的位置如图甲所示,在减数分裂过程中发生了图乙或图丙所示的变化,下列分析正确的是( )

A.乙为隐性突变,产生3种配子

B.乙为显性突变,产生2种配子

C.丙为基因重组,产生1种配子

D.丙为染色体变异,产生4种配子

5.人类16号染色体上有一段DNA序列,决定血红蛋白的氨基酸组成,这个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起某种贫血症,在有丝分裂间期,由于DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,以上两种变异依次为( )

A.基因突变,基因突变

B.前者属基因突变,后者属染色体数目变异

C.前者属基因突变,后者属染色体结构变异

D.基因重组,基因突变

6.以下情况属于染色体变异的是( )

①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②非同源染色体之间发生了互换

③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株

⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失和替换

A.②④⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

7.已知一条染色体上依次排列着A~E五个基因,图中没有发生染色体结构变化的是A.

B. C. D.

8.如图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来.下列有关说法正确的是( )

A.图①②都表示交叉互换,发生在减数分裂的四分体时期

B.图③中的变异属于基因突变中的碱基对的增添或缺失

C.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复

D.图中4种变异能够遗传的是①②③

9.下列有关水稻的叙述,错误的是( )

A.二倍体水稻含2个染色体组

B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大

C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含3个染色体组

D.二倍体水稻的经培养可得到单倍体水稻,结实率不变,稻穗、米粒变小

10.某植物根尖细胞中,一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况如图所示,字母代表基因,数字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述,正确的是(多选 )

A.基因突变与染色体结构变异都导致DNA碱基序列的改变

B.C中碱基对若发生变化,可以通过显微镜观察到

C.①中碱基对缺失,属于基因突变

D.该细胞分裂时,可发生基因A与a的互换,导致基因重组

E.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性

F.在生物个体发育的不同时期,基因a、b、c不一定都能表达

11.如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的

是( )

A.培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→V

B.通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易到达目的

C.通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异

D.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼

12.生产上培育三倍体无籽西瓜、青霉素高产菌株、杂交

培育矮秆抗锈病小麦、太空育种培育的原理依次是( )

①染色体变异②基因重组③基因突变

A②②③① B.①③③② C.①③②③ D.①②②③

13.下列叙述中,正确的有几项( )

①基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离

②韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,所以韭菜是四倍体

③观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

④基因重组和染色体结构变异都可能引起DNA碱基序列的改变

⑤三倍体西瓜是由受精卵发育而来,且不是一个新物种

⑥花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法

⑧单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子

A.三项

B.四项

C.五项

D.六项

14.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是

A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

B.一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病

C.携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病

D.不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病

15.下列过程存在基因重组的是:

16.同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结果实均为果形异常,连续种植几代后仍保持异常果形;乙株上只结了一个果形异常的果实,则下列说法不正确的是

A.二者均可能是基因突变的结果 B.甲发生变异的时间可能比乙早

C.甲株变异一定发生于减数分裂时期 D.乙株变异一定发生于有丝分裂时期17.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如下图所

示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常),

以下分析合理的是

A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变

B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合

C.该细胞不能进行有丝分裂和减数分裂

D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代

18.下图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示基因,下列有关判断错误的是A.1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体

B.4和5发生了染色体结构变异

C.染色体1、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中

D.2和4在减数第一次分裂前期可以联会

19.农业上常用的育种方法如下:

a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→

自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种

b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小

苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的

新品种

c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种

d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种

(1).a方法属于常规的__________育种,一般从F2代开始选种,这是因为__________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是__________。

(2).b方法与a方法相比,突出的优点是__________。

(3).通过c途径获得的新品种属于__________倍体,它们往往表现出(优缺点)__________特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用时期__________。