苏教版五年级科学上册复习题

苏教版小学《科学》五年级科学（上册）复习提纲第一单元《白天和黑夜》1、一天中太阳位置的变化规律是（自东向西）。

太阳高度的变化规律是（低-高-低）。

2、一天中，阳光下物体影子的变化规律是（自西向东），影子长短的变化规律是（长-短-长）。

3、影子的方向和太阳的方向（相反）。

4、一天中气温变化的规律是（低=高-低）。

5、（日晷）也叫太阳钟，是测量时间的工具，是根据太阳和影子的关系制成的。

6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。

7、使用手掌日晷是要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前，上午用（左手），下午用（右手）。

8、（地球自转）是产生昼夜交替现象的原因。

9、地球自转的方向是（自西向东），地球自转一周的时间大约是（24小时）。

10、古希腊天文学家（托勒密）提出（地心说），他认为（地球）是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。

11、16世纪（波兰）天文学家（哥白尼）提出了（“日心说”）——不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，这样就形成了白天和黑夜。

12、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点，那么，美国应该在（上午），德国应该在（中午），澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播。

13、我们看到的月光是月球反射的（太阳）的光。

14、随着月球围绕（地球）的公转运动，月相变化的顺序是（新月-蛾眉月-上弦月-凸月-满月-凸月-下弦月-蛾眉月）。

15、月球自转的方向是（自西向东），月球自转一周的时间是（农历的一个月）。

16、（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。

动植物、人都有自己的（生物钟）。

17、早晨太阳从（东方）升起来，影子在（西边），中午太阳升到正南方，影子在（北边），傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。

18、太阳运动的规律是：（由东向西），太阳高度是（低-高-低）。

19、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子（短），说明太阳（直射地面），此时温度（高）。

20、很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（经计算时间）。

当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。

21、（太阳钟）师利用太阳和影子的关系制成的。

22、（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成。

23、地球自转的方向是（自西向东）。

24、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前，上午用（左手），下午用（右手）。

25、地球自转一周的时间大约是（24小时）。

26、月球圆缺的样子叫（月相）。

27、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。

28、月球自转的方向是（自西向东）。

29、月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）。

30、动植物、人体都有自己的（生物钟）。

31、（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。

32、（白天），郁金香随着太阳升起而（开放），（晚上），郁金香会（收拢花瓣）。

33、像郁金香这样会随着（昼夜交替）而变化的植物还有（牵牛花），（合欢树），（昙花），（夜来香）等。

34、植物不仅会再不同季节例开花，有的还会在一天的固定时刻开放和闭合，瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）。

35、白天活动的动物有：（狗），（公鸡），（蝴蝶），（蜜蜂）等；夜间活动的动物有（猫头鹰），（蛾），（蝙蝠）（刺猬）等。

36、调查夜间小动物的活动时要注意：（1）不伤害小动物。

（2）不惊动小动物。

（3）留下小动物活动痕迹。

（4）收集小动物留下的东西。

（5）调查后恢复小动物的生活环境。

问：1影子的方向和太阳的位置有什么关系？影子的长短和太阳的高度有什么关系？2人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？3根据太阳的东升西落现象，你认为地球应该朝哪个方向转动？4气温的变化与太阳高度的变化有什么关系?第二单元复习题第一课光的行进一、填空1、光源一般是指（能够发出可见光）的物体，生物光源的代表是（萤火）。

2、自然光源：（萤火、闪电、太阳光）等。

3、人造光源：（灯泡、蜡烛、激光、篝火）等。

4、没有光我们就看不见（物体），太阳光是沿（直线）传播的。

5、光在空气中和水中都是沿（直线）行进的，光在同一种介质中，也是沿（直线）传播的。

6、小孔成像的原理是（光是沿直线传播的）。

小孔成像是（上下颠倒，左右相反）的。

这个现象是中国古代（墨子）发现的。

———光从窗户上的（小孔）射进来，会再对面墙上形成外面景物的（倒像），这个现象称为（小孔成像）。

二、问答1、小孔成像为什么左右相反，上下颠倒？答：小孔所称的像左右相反是因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的左侧。

同理可解释小孔成像是上下颠倒的。

2、设计实验验证光是沿直线传播的。

实验准备：手电筒，三张带小孔的纸板。

实验过程：把三张带孔的纸板固定直立，并互相平行，让三个小孔在同一直线上，用手电筒照射，光能通过三个小孔，又让这三个小孔不在一条直线上，在用手电筒照射，光线不能通过三个小孔。

实验结论：光在空气中是沿直线行进的。

第二课一、填空1、当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后（会反射回来）这种现象叫光的（反射）。

几乎每样东西都可以反射光，越光滑的表面，反射效果越好，镜子是最好的反光物体。

2、镜子有平面镜、凸面镜、和凹面镜，同一个物体在这些镜子中的影像都不相同。

3、平面镜中所成的像是正立的，大小与实物相等，在凸面镜中的影像是正立的，大小与实物不相等，在凹面镜中的影像是上下颠倒，大小与实物不相等。

4、家里的梳妆台用地市平面镜，汽车的后视镜用地市凸面镜，五官科医生用的是凹面镜。

二、问答题将光洁的不锈钢勺子当镜子，分别用它的正面和反面照自己你会看到什么现象？前后移动勺子影像有什么变化？答：将光洁的不锈钢勺子当镜子，用它的正面（凹面）照一照自己，得到的影像是倒立的，用它的背面（凸面）照一照自己，得到的影像是正立的，向前移动勺子，影像会变大，向后移动勺子，影像会变小。

三、潜望镜工作原理图设计第三课一、填空1、光线从一钟透明物体进入另一种透明物体是，传播方向会再交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。

2、中间厚边缘薄的透明镜片叫凸透镜，通过它观察物体，具有放大作用，还能使光线会聚，凸透镜的成像特点：可以使物体在屏上成倒立的像。

3、中间薄边缘厚的透明镜片叫凹透镜，通过它观察物体，具有缩小作用，还能使光分散，凹透镜成像的特点：可以使物体在屏上成正立的虚像。

4、由于放大镜是凸透镜，具有聚光的作用，所以千万不能用放大镜看太阳，以防灼伤眼睛，导致失明。

5、放大镜和老花眼镜都是凸透镜，近视眼镜的镜片是凹透镜。

二、问答1、为什么小水滴是天然的放大镜？答：因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同，所以水滴是天然的放大镜。

2、通过红色的玻璃纸看黄色或者白色的衣服，看到的衣服为什么都是红色的？答：因为红色玻璃纸把其他颜色的光过滤掉了，彩色滤光片只能透过同种颜色的光。

第四课一、填空1、彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，这七种颜色称为七色光。

2、太阳光（白光）是由色光组成的，如果想得到某种彩色光，可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光过滤掉。

3、1666年，英国科学家牛顿在暗室中，让太阳光（白光）透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。

4、人们不了解牛顿的精辟见解————最常见的白光是一种成分复杂的白光而色彩鲜艳的光都是简单的。

后再为了让大家认同，多次做了吧七色光合成白光的实验。

二、问答1、彩虹是怎样形成的？答：阳光是由七色光组成的，下雨后，空中悬浮着很多的小水滴，他们将阳光分解成七色光，形成彩虹。

，2、制造彩虹的方法有哪些？答：方法一：1、将小镜子倾斜着放入水盆，并设法将它固定。

2、打开手电筒让光线照在水下部分的镜面上。

3、将白纸在手电筒的上方举起来，移动手电筒为是，直到看清彩虹。

方法二：1、在晴朗的无风的日子里，背着太阳，用喷雾器吵空中喷水，也可以第三单元：电和磁一填空1、一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成。

2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来。

3、开关的作用是（决定是否让电流通过）。

4、只能使用（电池）实验，不能从插座接电。

5、利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个（检验器），检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过。

6、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）。

7、常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头8、常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。

9、避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）。

10、通过（连接一个简单电路），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。

利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。

11、探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池。

12、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等。

13、磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（N）表示；指向南的一端叫做（南极），用（S）表示。

14、磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等。

15、（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南）。

16、用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次，就做成了（指南针）。

17、消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）18、指南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体），（地球的北极）吸磁铁的（N端），（地球的南极）吸磁铁的（S端）。

19、磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等。

20、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、(导线)、（铁钉）三部分组成。

21（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。

22、给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失）。

23、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关。

24改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极）。

25、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）。