小学劳动技术教案
课题: 1、洗衣服常识
教学目标:
通过学习使学生认识衣服洗涤标志，了解洗衣服常识,学会洗衣服.
重点、难点：学会洗衣服.
教学过程：一、基本活动：
1、认识洗涤标志，了解含义。
2、你知道洗衣服的常识吗？
深浅分开、洗涤剂适量、羊毛衫要用专用洗涤剂
3、学洗衣。
清水浸湿、洗涤剂溶解、浸泡、揉搓、漂洗、挂晒
二、拓展活动：判断正误，说出为什么。
三、探究活动：尝试洗小件衣物。
课题: 2、整理房间
教学目标:
通过学习使学生学会整理房间。
重点、难点：学会整理房间。
教学过程：
一、基本活动：
说一说：1、你整理过自己的房间吗？
2、你是怎么整理的？
二、拓展活动
自己整理房间：早晨起床先开窗、整理床铺、把物品摆放整齐、洁净窗台、墙壁，擦桌椅、扫地、拖地。
二、探究活动
想一想：早晨起床后为什么要先开窗通风？
怎样才能保持房间的整洁？
设计房间物品摆放。
课题: 3、炒饭
教学目标:
通过学习使学生学会炒饭.
重点、难点：学会炒饭.
教学过程：
一、基本活动：
学习炒米饭：
葱去皮洗净、切碎----搅匀鸡蛋----油加热-----炒鸡蛋-----加葱---加米饭翻炒-----出锅
二、拓展活动：比较鸡蛋炒饭和扬州炒饭的区别。
三、探究活动：设计一种特色炒饭。
课题: 4、做沙拉
教学目标:
通过学习使学生学会做沙拉.
重点、难点：学会做沙拉.
教学过程：
一、基本活动：1、什么是沙拉？
2、调制沙拉酱。
3、做水果沙拉。
二、拓展活动：做蔬菜沙拉。
课题: 5、盆景
教学目标:
通过学习使学生学会欣赏盆景、设计盆景.
重点、难点：学会设计盆景.
教学过程：
一、基本活动：
1、欣赏盆景。
2、做土豆盆景。
二、拓展活动：用土豆或萝卜等刻成工艺品放在盆景中做装饰。
三、探究活动：试着用其他蔬菜做你喜欢的盆景。
课题: 6、打绳结
教学目标:
通过学习使学生学会打绳结。
重点、难点：学会打绳结。
教学过程：
一、基本活动：
学打绳结：端头结、单活结、双活结。塑料提袋结、晾衣绳结
二、拓展活动：
1、用绳子捆一摞书。
2、向别人请教打绳结的方法。
课题: 7、彩线编织
教学目标:
通过学习使学生学会用彩线编织小饰品。
重点、难点：会用彩线编织小饰品。
教学过程：
一、基本活动：
学编好宝宝。
二、拓展活动：看图编蜈蚣辫
三、探究活动：试着编一个小饰物。
课题: 8、纸模型飞机
教学目标:
通过学习使学生学会制作一件纸模型飞机体验飞行的快乐。
重点、难点：学会制作一件纸模型飞机。
教学过程：
一、基本活动：
折飞机
二、拓展活动：试飞
特技飞行：筋斗、上升倒转、横滚
课题: 9、洒画
教学目标:
通过学习使学生学会制作洒画。
重点、难点：学会制作洒画。
教学过程：
一、基本活动：
1、欣赏洒画。
2、制作洒画：绘制图样、据图选材、涂抹胶水、粘、滚压、吹、整理轮廓线、后期处理。
二、拓展活动：可以用那些材料制作洒画？什么材料还可以做洒画的底板？课题: 10、自制反冲船
教学目标:
通过学习使学生学会制作反冲船
重点、难点：学会制作反冲船。
教学过程：
一、基本活动：
1、制作反冲船。
挖孔、做排水管、加水、打开排水管、小船前进。
2、试航。
二、拓展活动：
1、改进反冲船。
2、比赛。
三、拓展活动：
反冲在社会生活中的应用
11、布贴娃娃
一、教学目标：
知识目标：让学生学会利用废弃的碎布制作布贴娃娃。
能力目标：培养学生动手能力和生活实践能力。
情感目标：培养学生合作精神和审美情趣。
二、教学重点：
制作部件和粘贴部件这两个过程。
三、教学难点：
各部件的剪切、粘布和粘到底板上的顺序。
四、教学过程：
1、导入新课
今天老师给小朋友带来了一件礼物，看看，这是什么？对，这是我们南城县实验小学的小朋友制作的，漂亮吗？你们想不想也来做一个。请小朋友仔细地观察，这个娃娃是由什么做成的？对，碎布，课前，老师让大家准备一些废弃的碎布，都准备好了吗？今天这节课，老师就来教小朋友们用碎布头做一个布贴娃娃。
板书课题：布贴娃娃，并将礼物粘贴到黑板上。
2、讲解新课
我想请问一位小朋友，这个布贴娃娃是由哪些部件组成的。请看大屏幕，是这些吗？（课件演示其组成部件）这些部件都是由碎布做成的，咦，还有哪些部件，没显示在大屏幕上。对，眼睛是用纽扣做的，头发是用毛线做的，它们都不需要用碎布。那我们到底应该怎么利用碎布来制作一个布贴娃娃呢？下面，我请一位小朋友来读一下大屏幕上的制作说明，其他的小朋友仔细地听，认真
