六年级下册《数学广角》PPT课件

六年级数学下册第五单元《数学广角》(人教版六年级下册教学课件)简介： ppt制作六年级数学下册第五单元《数学广角》PPT课件. 上传者：*********************相关课件：简介：ppt制作内容丰富，抓住重点，突破难点。

制作优美，吸引学生注意力。

使其课堂听讲情绪高涨. 上传者：cyb1963 「下载次数：598」简介：ppt制作数的认识复习三，自然数、整数、负数、小数、分数、百分数你对这些数以及它们之间的联系，如分数、百分数都可表示两个数量间的倍数关系,即都可表示一个数是另一个数的几分之几或百分之几. 上传者：热心人123 「下载次数：440」简介：ppt制作数的认识复习二，自然数、整数、负数、小数、分数、百分数你对这些数以及它们之间的联系，如分数、百分数都可表示两个数量间的倍数关系,即都可表示一个数是另一个数的几分之几或百分之几. 上传者：热心人123 「下载次数：554」简介：ppt制作数的认识复习一，自然数、整数、负数、小数、分数、百分数你对这些数以及它们之间的联系，如分数、百分数都可表示两个数量间的倍数关系,即都可表示一个数是另一个数的几分之几或百分之几. 上传者：热心人123 「下载次数：573」简介：ppt制作此课件是本人通过多年高年级数学教学经验，精心设计自制的优质课件。

是本人参加课内比教学中的获奖课件。

能充分指导教学。

. 上传者：yaolaoban 「下载次数：1041」人教版六年级数学上册《比的应用》简介：ppt制作人教版六年级数学上人教版六年级数学上册《比的应用》PPT课件册《比的应用》PPT课件人教版六年级数学上册《比的应用》PPT课件. 上传者：1256823248 「下载次数：1401」六年级数学总复习简介：ppt制作知识点全面准确，题型设计新颖、紧扣考点，而且体现了面向全体，又照顾个体的梯度设计。

. 上传者：mouth6 「下载次数：1675」简介：ppt制作简单应用题就是用一步计算的应用题。

07
17
27
1
0
0
0
1
4
4
3
3
7
37
27
37
2
0
1
1
2
新知导入
把7本书平 均分成3份 7÷3＝2…1，如果 每个抽屉放2本， 还剩1本，把剩下 的这1本放进任何 一个抽屉，该抽屉 里就有3本书了。
把8本书放进3 个抽屉里呢？
8÷3＝2…2，把8 本书放进3个抽屉 里，总有一个抽屉 至少放进3本书。
数学人教版 六年级下
鸽巢问题
新知导入
我给大家表演一个“魔 术”。一副牌，取出大小 王，还剩52张牌，你们5人 每人随意抽一张，我知道 至少有2张牌是同花色的。
老师说得对不对呢？
新知导入
把4支铅笔放进3个笔筒中， 不管怎么放，总有一个笔 筒里至少有2支铅笔。
“总有”和“至 少”什么意思？
为什么呢？
新知导入
试一试： 把5支铅笔放到4个笔筒里呢？ 把6支铅笔放到5个笔筒里呢？ 你发现了什么规律？
首先通过平均分，余下1支，不管放在哪个笔筒里，一 定会出现“总有一个盒子里至少有2支铅笔”。
新知导入
抽屉原理一
只要物体数量是抽屉数量的1倍多，总有一个抽屉里至少放 进2个物体。
新知导入
1. 5只鸽子飞进了3个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进2 只鸽子。为什么？
至少取5个球可以保证 取到两个颜色相同的球。
新知导入
小组讨论
鱼缸里有足够数量的金鱼5种， 最少捞出多少条，可以保证捞 到6条同种类的金鱼？
（6-1） × 5+1=26（条）
抽取问题
要保证摸出n个同色的球，摸出的球的数 量至少要比颜色数的（n-1）倍多“1”

如果把7本书放进2个抽屉里呢? 9本书放进2个抽屉呢?
5÷2 = 2‥‥‥1 7÷2 = 3‥‥‥1 9÷2 = 4‥‥‥1
如果每个抽屉放3本 书,2个抽屉放6本.剩下 的1本放进其中的一个 抽屉.所以至少有4本书
放进同一个抽屉.
9本书放进2个 抽屉, 有一个抽 屉至少放5本书.
做一做：8只鸽子飞回3个鸽舍，至少有（ 3 ）只鸽子
【PPT课件】人教版新课标_数学六年 级下册《数学广角》课件
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
假如一个鸽舍里飞进一只鸽子，5个至少有2只鸽子要飞进同一个笼子里。
把5本书放进2个抽屉中.
0
不管怎么放,总有 一个抽屉里至少放
进3本书.
如果每个抽屉放2本书,最 多放4本.剩下的1本放进其 中的一个抽屉.所以至少有
3本书放进同一个抽屉.
以保证取到两个颜色相同的球？
52张扑克牌，从中至少摸出多少张就能 保证其中至少有一张是2.
有黄白红三种小球若干个，每次从箱中 摸出2个小球，至少摸多少次才能保证取 到两个颜色相同的球？
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪

盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸 出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？
至少要摸出3个球
只要摸出的球数比它们的颜色种数多1， 就能保证至少有两个球同色。
一天晚上，小红正要从自已放袜子的抽屉里 取袜子，突然灯熄了。她知道自己的抽屉里放有 白色与黄色的袜子各6只。小红至少要摸出多少只 袜子，才能保证拿出一双相同颜色的袜子？
9÷4＝2……1 2＋1＝3
第五单元 数学广角--鸽巢问题 第3课
鸽巢问题
第3课时
人教版六年级下册数学课件
目
01 新课导入 02 新课讲解
录
03 课堂小结
CONTENTS
04 拓展延伸
第一部分 PART 01
新课导入
your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.
复习导入
5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐 2人，为什么？
把5个人分到“4个鸽巢”(代表4把 椅 子 ) 中 ， 5÷4 ＝ 1……1 ， 所 以 一 定 有 “一个鸽巢”里至少有1＋1＝2(人)，即 总有一把椅子上至少坐2人。
第二部分 PART 02
新课讲解
your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.