填空

100道填空题参考答案（*号的不作要求）一、数制和码制1、十进制数254.75的二进制编码.11 ，十六进制编码7F.C 。

2、将（459）10编成（1）8421BCD, ( 0 )余3码3、下列数中，哪个数最大 B （A、B、C、D）。

A、二进制111B、八进制110C、十进制101D、十六进制1004、下列哪个数是合法的8进制数 B （A、B、C、D）。

A、128B、120C、912D、1A25、已知[N]补=，则其[N]原= 。

5-1、余3码对应的2421码为 C 。

A． B. C. D.5-2、在计算机中进行加减运算时常采用 D 。

A ASCIIB 原码C 反码D 补码5-3、二进制小数-0.0110的补码表示为 1.1010 。

5-4、0的原码有 2 形式，反码有 2 形式，补码有 1 形式。

二、门电路6、CMOS电路不用的输入端不能（能、不能）悬空。

7、CMOS“与非”门用的多余输入端的处理方法有： A 。

A、接逻辑“1”B、接逻辑“0”C、悬空8、CMOS门电路的功耗比TTL门电路的功耗小(大、小)。

9、TTL门电路的速度比CMOS门电路速度高（高、低）。

10、与普通门电路不同，OC门在工作时需要外接上拉电阻和电源。

11、OC 门的输出端相连可以实现线与。

12、有两个TTL与非门，它们的关门电平分别为V offA=1.1V,V OFFB=0.9V；开门电平分别为V onA=1.3V,V onB=1.7V。

它们输出的高低电平均相同， A （A、B）门的抗干扰能力强。

13、一片与非门芯片具有三个三输入端与非门，该芯片引脚数至少要14 。

（14、16、18、20）。

14、三态门除了具有高电平和低电平两种状态外，还有第三种状态叫高阻状态。

15、三极管作为开关器件“非门”时，不能工作在放大状态。

三极管非门输入低电平时，三极管工作在截止状态。

16、将2输入端与非门当作非门使用时，则另一输入端接 1 （0，1）；将2输入端或非门当作非门使用时，则另一输入端接0 （0，1）。

完形填空（一）Hello, I'm Abel. We have some36_____ in our school—the music club, the chess club, the sports club and so on. Many boys want to37_________the sports club. What sports can 38_____ play? They can play basketball, volleyball and tennis, and they 39________ basketball best. They think it's interesting and 40_______.We all know our P. E. teacher is41_______great basketball player. Boys 42_______to be a basketball player like him.Some girls like playing basketball,43_______.Can you play basketball? If not, I can tell you44______to play it. I'm in the basketball club. I can play it well. It's not45_______to be a good player. But if you work hard and often play it, you can do well.（）36.A.classes B.clubs puters D.subjects （）37.A. see B.help C. join D.sell （）38.A. they B. we C. you D.he （）39.A.thank B.need C. watch D.love （）40.A .boring B.relaxing C. busy D.fat （）41.A. the B. an C. a D./（）42.A.sound B. want C. get e（）43.A.also B. too C. either D.very（）44.A. where B. what C. how D.when（）45.A. small B.difficult C. big D.easy完形填空（二）Jim Green is an announcer（播音员）for a program（节目）.Most of the girls36_________ boys likethe program. They37________like Jim Green. Some of them often make phone calls to him and thank him38 ________his work. There are39________letters to him every day,too.Jim Green gets up at 6:00 every morning.He has bread and a glass of milk 40______breakfast.He leaves home at 6:30 and gets to his office at 7:15.The program 41______at 7:30.He plays the new records of the pop songs and modern music for his listeners.At 8:00 it’s time 42______the news.Jim finishes work at 10:30.He goes 43______in his car.He 44_________newspapers and listens to music 45_______supper.He thinks his life is very interesting.( )36A. and B.with C. but D.about ( )37.A.too B. either C. also D.to( )38.A.to B. for C.at D.and( )39.A. much B. lots of C. a lot D.lot of ( )40.A.at B. with C. for D.to ( )41.A.begins B. finishes C. over D.start ( )42.A.to B. for C. of D.in( )43.A.home B.house C.room D.place ( )44.A.looks B.reads C.sees D.watches ( )45.A. for B. with C. after D.to完形填空（三）I have a good friend.36______name is Tom Green.He isa school boy.His school is 37_____from his home.Every day it 38______him a lot of time to get to school.The road isn’t flat,so he can’t 39_____his bike to school.He always 40________there by bus.It takes him about 50 minutes 41_______a bus.He must42_______very early every morning.He has no time for 43_______at home.He usually 44____breakfast on the bus.He doesn’t want to 45_____late.( )36.A. He B.He’s C. Him D.His ( )37.A. far B. near C. to D.at( )38.A. take B.takes C. taking D.to take ( )39.A. take B. takes C.ride D.rides ( )40.A. get B. get to C. gets D.gets to( )41.A. by B. to on C. to take D.ride ( )42.A. get up B. gets upC.go to bedD.goes to bed( )43.A. dinner B. supperC.lunchD.breakfast( )44.A.have B. has C. eat D.to eat ( )45.A.am B. is C.are D.be完形填空（四）Linda is a middle school student.She usually 1______ at half past six.Ten minuteslater she has breakfast . She leaves( 离开 ) home at seven and goes to school by 2______ .The bus ride often 3 her about half an hour to get to school.Classes begin(开始) 4 eight. She has four classes in the morning.She has 5 at school.After lunch,she has three classes.After school,she often 6 _____ with her classmates.At about half past four in the afternoon,she takes the subway home. 7_____ usually takes about twenty minutes.8 she gets home,she usually does9 homework first.Then she has dinner with her parents. 10 dinner,she watches TV for an hour and then goes to bed at about nine.( )1.A.goes to bed B.goes to schoolC.gets upD.gets home( )2.A.train B.bus C.subway D.taxi ( )3.A.gets B.has C.makes D.takes( )4.A.in B. on C.to D.at( )5.A.meal B.breakfast C.lunch D.dinner ( )6.A.plays B.helps C.talks D.lives ( )7.A.That B.This C.It D.She( )8.A.Because B.When C.But D.So( )9.A.your B.her C.my D.his( )10.A.Behind B.Before C.For D.After完形填空（五）Do you want to see animals? Well,the Long Lake Zoo is really a good 36_______. There are many kinds of animals at the zoo.Let’s see the koalas 37_____.The koalas are from Australia.They are quiet and smart.People 38_____them very much.The pandas from China are cute. Many people like these 39______andwhite animals. They’re shy.So 40________be noisy when you see them.There’s a tiger 41_______her two daughters at the zoo. They are from America.They are quiet and interesting,42_______they are not friendly.The giraffes come from Africa. They have43______necks.They are beautiful.The lions are also from Africa.They are really scary.Many people don’t like 44________>They always sleep in the day.They are very lazy.You can also 45______many other kinds of animals at the zoo.Have a good time here.( )36.A. name B.place C. symbol D.rule( )37.A.too B.really C.early D.first( )38.A. like B.want C. help D.remember ( )39.A. yellow B. blue C. black D.green( )40.A. always B.never C. usually D.then( )41.A. at B. for C. with D.of( )42.A. and B.but C. so D.because( )43.A. long B. new C. dirty D.right( )44.A. us B. it C. them D.him( )45.A. buy B. keep C. save D.see完形填空答案完形填空（一）36-40 BCADB41-45 CBBCD完形填空（二）36-40 ACBBC41-45ABABC完形填空（三）36-40 DABCC41-45 CADBD完形填空（四）1-5 CBDDC6-10 ACBBD完形填空（五）36-40 BDACB41-45 CBACD。

三年级填空题100道1、钟面上有（）根针，走的最快的是（）针，走的最慢的是（）针。

2、秒针走5圈，分钟走（）大格，就是（）分；时针走一圈是（）；分钟走半圈是（）。

3、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟正好是一小时。

4、秒针从数字“3”走到数字“7”，经过的时间是（）；分钟从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）；时针从数字“1”走到数字“4”，经过的时间是（）。

5、小明早上7:25从家出发，7:50到达学校，他路上用了（）分钟。

6、第一节课8:05开始上课，8:45下课，第一节课上了（）分钟。

7、人的心跳75次，大约需要（）。

8、我们所学的时间单位有：（）、（）、（）、（）、（）、（）……。

9、计量很短的时间，常用（），它是比（）更小的单位。

10、小明在运动会上跑100米，所用的时间是15（）；小明写20个字大约需要（）分。

11、最大的两位数与最小的两位数的差是（）；最小的三位数与最大的两位数的和是（）；最小的两位数与最大的三位数的差是（）。

12、比380少130的数是（）；比380多130的数是（）。

13、口算35＋34=14、计算76-34，可以先算（）-（）=（），再算（）-（）=（）15、想一想，括号里最大能填几？52+（）< 82 75-（）> 33 （）-58 < 3916、把下面的数填在相应的括号中。

（1） 420 609 511 498 399 582接近400 接近500 接近600（）（）（）（2） 563 552 547 536 541 558 559接近540 接近550 接近560（）（）（）17、试一试，快速圈出下列算式得数的最高位。

（2分）71-28 （ 5 4 ） 46+27 （ 7 6 ）57-33 （ 2 1 ） 440+260 （ 7 6 ）18、一个加数是168，另一个加数是59，和是（）；被减数是85，减数是146，差是（）；6个十加9个百再加5个一得（）。

成语填空（300题）专项训练题及答案1、（）：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。

用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

本词易误用为贬义。

2、（）：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。

本词只能用来形容说。

3、（）：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。

多指男女间幼时的亲密感情。

4、（）：刊，删改，修订。

不可删改或修订的言论。

形容文章或言论的精当，无懈可击。

易误用为贬义。

5、（）：差，稍微地。

愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。

易误解为“不如人意”。

6、（）：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。

”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。

后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。

使用时易弄错感情色彩。

7、（）：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。

形容书籍极多。

形容的对象仅指书。

8、（）：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。

原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。

后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、（）：孚，使人信服。

意思是深得众人的信赖和尊重。

易误用成“不负众望”。

10、（）：指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓”。

此词不能用作贬义。

11、（）：指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

12、（）：千方百计地盘算。

多用贬义。

13、（）：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。

不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

14、（）：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

成语填空100题，测测孩子假期的成语积累1．投鼠忌2．目不识3．入乡随4．位居要5．独断专6．七窍生7．不打自8．未雨绸9．蝇营狗10．索然无11．绰绰有12．得天独13．魑魅魍14．抑扬顿15．火烧火16．色厉内17．安之若18．下不为19．登峰造20．出类拔21．史无前22．大动干23．推波助24．作恶多25．心急如26．眼高低27．逐鹿原28．握手欢29．积羽舟30．轩然波31．兴风浪32．散兵勇33．一鸣人34．唯我尊35．砸锅铁36．绝无有37．相机事38．口蜜剑39．马革尸40．白头老41．名门族42．洗心面43．暴风雨44．喜忧半45．众所知46．眼花乱47．众怒犯48．含英华49．纷至来50．沽名誉51．飞腾达52．康大道53．络不绝54．应而生55．义云天56．莫一是57．群无首58．每愈下59．叱风云60．动得咎61．东事发62．一莫展63．如之笔64．以还牙65．童无欺66．鱼乡里67．一带水68．答所问69．一知秋70．天散花71．心诚服72．众铄金73．集成裘74．枕待旦75．挥如土76．源不断77．人忧天78．不容发79．然长逝80．兴夜寐81．地有声82．齿不忘83．然泪下84．被后世85．打出手86．天害理87．无一用88．何容易89．乎其神90．居乐业91．门弄斧92．守自盗93．哲保身94．遥法外95．宗耀祖96．眼烟云97．哉游哉98．无全牛99．各一方100．而不宣参考答案1．投鼠忌器2．目不识丁3．入乡随俗4．位居要津5．独断专行6．七窍生烟7．不打自招8．未雨绸缪9．蝇营狗苟10．索然无味11．绰绰有余12．得天独厚13．魑魅魍魉14．抑扬顿挫15．火烧火燎16．色厉内荏17．安之若素18．下不为例19．登峰造极20．出类拔萃21．史无前例22．大动干戈23．推波助澜24．作恶多端25．心急如焚26．眼高手低27．逐鹿中原28．握手言欢29．积羽沉舟30．轩然大波31．兴风作浪32．散兵游勇33．一鸣惊人34．唯我独尊35．砸锅卖铁36．绝无仅有37．相机行事38．口蜜腹剑39．马革裹尸40．白头偕老41．名门望族42．洗心革面43．暴风骤雨44．喜忧参半45．众所周知46．眼花缭乱47．众怒难犯48．含英咀华49．纷至沓来50．沽名钓誉51．飞黄腾达52．康庄大道53．络绎不绝54．应运而生55．义薄云天56．莫衷一是57．群龙无首58．每况愈下59．叱咤风云60．动辄得咎61．东窗事发62．一筹莫展63．如椽之笔64．以牙还牙65．童叟无欺66．鱼肉乡里67．一衣带水68．答非所问69．一叶知秋70．天女散花71．心悦诚服72．众口铄金73．集腋成裘74．枕戈待旦75．挥金如土76．源源不断77．杞人忧天78．间不容发79．溘然长逝80．夙兴夜寐81．掷地有声82．没齿不忘83．潸然泪下84．泽被后世85．大打出手86．伤天害理87．百无一用88．谈何容易89．神乎其神90．安居乐业91．班门弄斧92．监守自盗93．明哲保身94．逍遥法外95．光宗耀祖96．过眼烟云97．悠(优)哉游哉98．目无全牛99．天各一方100．秘而不宣。

古代汉语填空题(一)1．在古今词义异同的问题上，难处不在同，而在____；不在“迥别”，而在“_____”。

2．单纯的复音词，绝大部分是______字，其中的两个字仅代表单纯复音词的两个______，不可以拆开来逐字解释。

3．在“多人，不能无生得失”中，“得失”是复音词，“得”字无义，“失”字主导。

有人把这种复音词叫做_______。

4．汉字是属于______体系的文字，字形和字义有密切关系，分析字形有助于对_____的了解。

5．《说文解字》的部首是根据_____原则的，而不是检字法原则的部首。

明代_____的《字汇》把部首减为_______部。

6．在汉字发展的过程中，____的产生是一次重大的改革，它直接影响到汉字的构造，改变了篆书以前的古文字的面貌。

7．在秦汉以前，判断句一般不用_____，而是在谓语后面用_____字来帮助判断。

8．在秦代以前，判断句中的“是”字，其实乃是______用作主语或谓语。

9．在古代汉语叙述句中，为了强调宾语，可以把宾语置于动词前，而在宾语后用____字、___字或____字复指。

10．古代汉语的被动名句，可以在动词后面用介词___字以引进行为的主动者。

11．“矣”字是一个表示_____的语气词。

12．“焉”字是一个________兼________。

13．上古双声叠韵词大多描绘_______，古人还利用这样的连绵词来加强诗歌的______，古书注解常用_____字来解释。

14．“彼有遗秉，此有滞穗”，“秉”的词义是_____。

15．“愿无伐善”，“伐”的词义是_____。

16．“八月剥枣”，“剥”通_____，是______的意思。

17．注解古书的工作开始于___代。

汉代著名的注释家有____、____、____、_____等。

18．“传”是指________，“笺”是_________，“疏”、“正义”指的是_________。

19．司马迁的《史记》，在唐代的注解有______的《史记索隐》和______的《史记正义》。

名词单复数题目60道填空题一、基础类（20道）1. There is a ____ (book) on the desk.- 答案：book。

解析：“a”是不定冠词，用于修饰单数可数名词，所以这里填book的单数形式。

2. I have two ____ (pen).- 答案：pens。

解析：“two”表示“两个”，修饰可数名词复数，pen的复数形式是pens。

3. There are some ____ (apple) in the basket.- 答案：apples。

解析：“some”既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词，这里修饰可数名词，apple的复数形式是apples。

4. He has a ____ (dog) and two ____ (cat).- 答案：dog, cats。

解析：第一空“a”修饰单数名词dog；第二空“two”修饰可数名词复数，cat的复数形式是cats。

5. My mother bought me a ____ (dress) yesterday.- 答案：dress。

解析：“a”用于单数可数名词前，dress的单数形式就是dress。

6. There are many ____ (student) in the classroom.- 答案：students。

解析：“many”修饰可数名词复数，student的复数形式是students。

7. I can see a ____ (tree) and some ____ (flower) in the garden.- 答案：tree, flowers。

解析：“a”修饰单数tree；“some”修饰可数名词复数，flower的复数形式是flowers。

8. She has a lot of ____ (book).- 答案：books。

解析：“a lot of”既可以修饰可数名词复数也可以修饰不可数名词，这里修饰可数名词，book的复数形式是books。

填空怎么造句填空拼音【注音】： tian kong填空解释【意思】：（１）填补空出的或空着的位置、职务等：～补缺。

填充②。

填空造句：1、用正确的词填空。

2、在必要的地方用冠词填空。

3、用所给的短语填空，必要的地方可以改变其形式。

4、他在句子里填空来挑出有用的证据。

5、换言之，翻译人员必须填空。

6、“所以，大家整天都在玩这个填空游戏？”史密斯问。

7、这些颜色平均和图层填空技巧只是实现类似效果的其中一种方法。

8、填空法:你是不是经常会有头痛或者感觉疲惫？9、在银行离开传统银行业务去推高自己的收益、巩固自己的资本比率的时候，一小撮全球级金融玩家到位填空。

10、用正确的时态填空，完成练习后再对照课文核对你的答案。

11、用正确的词形填空，并对句子作必要的调整，完成练习后再对照课文。

12、通过刚刚的两个实验，我们可以知道什么呢？能不能根据你的分析完成下面的填空呢？13、当我得在试卷上填空的时候，脑子却完全一片空白。

14、给些句子填空，然后工整地抄写下来。

15、听写练习，学生听老师读短文，并根据所听到的`内容填空，完成短文。

16、添加不同类型的测试幻灯片到你的项目中，包括选择题、连连看、填空题和图片热点。

17、许多语言学家也认为完形填空是一种检测外语语言能力的一种既有效又经济的手段。

18、新增以短文为基础的填空题。

19、让学生读文章并用正确的答案填空，然后一起检查。

20、然后把正确词语填空造句。

21、我们不是一家（填空）图书公司、玩具公司、音乐公司或家庭装修公司。

22、周五，我们根据所学第34、35页内容进行了拼写和填空测验。

23、用适当的介词填空。

24、读下面这个学校的通知，然后填空完成对话。

每个空都需要填多个单词。

25、先读下面的句子，然后用适当的词填空。

26、用所给的单词填空，必要时可改变单词的形式，然后用这些单词造句。

什么的问题填空
1、困难的问题。

2、简单的问题。

3、复杂的问题。

4、奇怪的问题。

5、难解的问题。

6、麻烦的问题。

7、棘手的问题。

8、奇妙的问题。

9、匪夷所思的问题。

10、至关重要的问题。

举例如下
1、麻烦的问题
麻烦是一个汉语词汇，拼音是má fan。

一指费事，繁琐；二指烦扰，打扰；三指事故，问题；四指难对付的。

2、棘手的问题
棘手是一个汉语词语，读音为jí shǒu，意思是像荆棘一样剌手，比喻事情难办。

出自清龚自珍《在礼曹日与堂上官论事书》。

3、匪夷所思的问题
匪夷所思，汉语成语，拼音是fěi yí suǒ sī，形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇，超出寻常，指言谈行动离奇古怪，超出常情，不是一般人根据常理所能想象的。

出自《周易·涣》。

三年级数学填空题专项练习100题1、钟面上有（）根针，走的最快的是（）针，走的最慢的是（）针。

2、秒针走5圈，分钟走（）大格，就是（）分；时针走一圈是（）；分钟走半圈是（）。

3、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟正好是一小时。

4、秒针从数字“3”走到数字“7”，经过的时间是（）；分钟从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）；时针从数字“1”走到数字“4”，经过的时间是（）。

5、小明早上7:25从家出发，7:50到达学校，他路上用了（）分钟。

6、第一节课8:05开始上课，8:45下课，第一节课上了（）分钟。

7、人的心跳75次，大约需要（）。

8、我们所学的时间单位有：（）、（）、（）、（）、（）、（）……。

9、计量很短的时间，常用（），它是比（）更小的单位。

10、小明在运动会上跑100米，所用的时间是15（）；小明写20个字大约需要（）分。

11、最大的两位数与最小的两位数的差是（）；最小的三位数与最大的两位数的和是（）；最小的两位数与最大的三位数的差是（）。

12、比380少130的数是（）；比380多130的数是（）。

13、口算35＋34=14、计算76-34，可以先算（）-（）=（），再算（）-（）=（）15、想一想，括号里最大能填几？22+（）< 82 75-（）> 33 （）-58 < 3916、把下面的数填在相应的括号中。

（1）420 609 511 498 399 582接近400 接近500 接近600（）（）（）（2)563 552 547 536 541 558 559接近540 接近550 接近560（）（）（）17、试一试，快速圈出下列算式得数的最高位。

（2分）71-28 （ 5 4 ）46+27 （7 6 ）57-33 （ 2 1 ）440+260 （ 7 6 ）18、一个加数是168，另一个加数是59，和是（）；被减数是85，减数是146，差是（）；6个十加9个百再加5个一得（）。

初二地理填空题100道及答案1、世界最大的大陆的是(亚欧大陆)，最小的大陆是(澳大利亚大陆)。

2、地图的要素是(图例)、(方向)、(比例尺)。

3. 由于地球自转使地球表面产生了(昼夜交替)的现象;由于地球的公转，产生了(四季交替)和(昼夜长短变化)。

4、纬线指示(东西)方向，经线指示(南北)方向。

5. 自转和公转的方向均是(自西向东)。

6、地球表面(71%)是海洋，(29%)是陆地。

7、亚洲和殴洲的分界线：乌拉尔山、(乌拉尔)河、(里)海、(大高加索)山、(黑)海、(土尔其)海峡、(地中)海。

8、亚洲和非洲分界线：(苏伊士)运河。

9、殴洲和非洲分界线：(直布罗陀)海峡、(地中)海。

10、一般来说板块内部地壳比较(稳定)，板块与板块交界地带，地壳比较(活跃)，火山和地震多分布在(板块交界)的地带。

11、喜马拉雅山是由于(印度洋)板块和(亚殴)板块碰撞形成的。

12大陆和它周围的岛屿合起来称(大洲)，(格陵兰岛)是全球最大岛屿。

13、德国科学家魏格纳提出了(大陆漂移)的假说。

14、世界上面积最大的洲是(亚洲)，它是世界上跨(纬度)最广的一个洲，(东西)距离最长的一个洲。

15、亚洲有世界上最高的高原(青藏高原)。

世界陆地最低点为(死海)。

16、亚洲发源于中部山地、高原的河流，呈(放射状)流向周边的海洋。

17、世界最大的湖泊为(里海)，它也是世界上最大的(咸水湖)。

18、世界最深、也是世界蓄水量最大的湖泊为(贝加尔湖)。

19、世界最大半岛为(阿拉伯半岛)。

世界最大的群岛是(马来群岛)。

20、亚洲地跨(寒带)、(温带)和(热带)三个温度带。

21、组成日本的四个大岛为(北海道)、(本州)、(四国)和(九州)。

22、日本著名的活火山——(富士山)是日本的象征。

日本民族构成单一，(大和民族)占绝对优势。

23、东南亚包括(中南半岛)和(马来半岛)两大部分和一些小岛。

24、(泰国)是世界上最大的橡胶生产国。

25、(菲律宾)是世界上最大的蕉麻生产国和(椰子)出口国。

你懂的填空题一、填空题的定义和特点1.1 定义填空题是一种常见的考试题型，要求学生根据题目给出的语境，在空白处填写正确的词语、短语或句子，以使句子完整、通顺、符合语法规则。

1.2 特点•填空题通常以句子形式出现，空白处以横线“___”或括号“（）”表示；•填空题多以选择题、完形填空、阅读理解等形式出现；•填空题要求学生对所学知识掌握熟练，完成填空任务需要较高的语法、词汇、语境理解能力。

二、填空题的分类填空题根据不同的考察要求和题干要求，可以分为以下几种类型：2.1 语法填空语法填空主要考察学生对语法知识的掌握和运用能力，要求学生根据句子的上下文和语法规则，选择恰当的词语或短语填入空白处。

2.2 词汇填空词汇填空旨在考察学生对词汇的理解和运用能力，要求学生根据句子的意义和语境，选择适当的词汇填入空白处，使句子完整、通顺、符合语法规则。

2.3 阅读填空阅读填空是在阅读理解题型中常见的一种形式，要求学生根据阅读材料的内容，在空白处填入恰当的词语或短语，使句子或段落意义连贯、符合逻辑。

2.4 完形填空完形填空是要求学生根据短文内容，在空白处填入恰当的词语或短语，使短文意义连贯、通顺。

完形填空考察学生阅读理解能力和词汇运用能力。

三、填空题的解题技巧3.1 理解题干在解答填空题时，首先要仔细阅读题目，理解题干意义，确定填空所在句子的信息意义，抓住关键信息，确定填空的词性、语法功能和词义要求。

3.2 掌握语法规则和词汇知识填空题考察了学生对语言知识的掌握和运用能力，因此在解答填空题时，需要熟练掌握各种语法规则和常见的词汇知识，通过对句子结构、语法规则和词义的判断，选出正确的答案。

3.3 注意句子的逻辑和语境填空题需根据上下文和语境，确定填空的内容。

需要注意词性、词义、语法功能、逻辑关系等方面的考虑，使填入的词语符合句意、语法、逻辑要求。

3.4 结合选项进行筛选填空题通常会给出多个选项供选择。

在答题过程中，可以将选项与题干进行对比，根据句子意义、语法规则和语境要求进行筛选，逐步缩小答案范围。

数学精选100填空题100题（结尾附答案）1.在一个等边三角形中，已知一边的长度为6厘米，那么这个等边三角形的周长是______厘米。

2.一个长方形的长是15米，宽是8米，那么这个长方形的面积是______平方米。

3.一个正方形的边长是10厘米，那么这个正方形的周长是______厘米。

4.一个圆的半径是7厘米，那么这个圆的面积是______平方厘米。

5.一个三角形的底边长是12厘米，高是8厘米，那么这个三角形的面积是______平方厘米。

6.一个长方体的长是12米，宽是8米，高是5米，那么这个长方体的体积是______立方米。

7.一个正方体的边长是7厘米，那么这个正方体的体积是______立方厘米。

8.一个圆柱的底面半径是4厘米，高是8厘米，那么这个圆柱的体积是______立方厘米。

9.一个圆锥的底面半径是6厘米，高是3厘米，那么这个圆锥的体积是______立方厘米。

10.一个平行四边形的底边长是16厘米，高是9厘米，那么这个平行四边形的面积是______平方厘米。

11.一个梯形的上底长是8厘米，下底长是12厘米，高是6厘米，那么这个梯形的面积是______平方厘米。

12.一个圆的直径是14厘米，那么这个圆的周长是______厘米。

13.一个正方形的周长是32厘米，那么这个正方形的边长是______厘米。

14.一个长方形的周长是36米，宽是6米，那么这个长方形的长是______米。

15.一个三角形的底边长是15厘米，高是8厘米，那么这个三角形的面积是______平方厘米。

16.一个长方体的体积是96立方米，长是12米，宽是8米，那么这个长方体的高是______米。

17.一个正方体的体积是125立方厘米，边长是5厘米，那么这个正方体的表面积是______平方厘米。

18.一个圆柱的底面周长是28厘米，高是8厘米，那么这个圆柱的底面半径是______厘米。

19.一个圆锥的体积是50立方厘米，底面半径是4厘米，那么这个圆锥的高是______厘米。

诗词理解性默写1. 春雨像牛毛，像花针，常常是历代诗人们吟颂的对象。

，，伴着温和的春风，春雨打在身上将湿未湿。

此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗，，还想到了另一位唐代诗人杜甫的，。

2. ，，在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝。

而我则最喜欢春天的花柳，，是多么富有诗情画意啊！3.宋代诗人杨万里描写荷花的诗作有很多，在他的笔下，刚刚开放的荷花亭亭玉立，蜻蜓也早早飞过来，正是，。

而盛放的荷花确是一大片一大片的，正是，。

4.按要求写诗句。

（1）秋“霜”：，（2）秋“叶”：，（3）秋“月”：，（4）秋“露”：，5.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

古往今来，无数仁人志士为了祖国而抛头颅，洒热血，文天祥说道：，。

陆游临终前还告诫儿子：，。

6.杜甫的诗，写出了泰山的高大雄伟，苏轼的诗，写出了庐山的多姿多彩，李白的诗，写出了敬亭山的百看不厌。

7.儿童是那样天真可爱。

，写出了儿童捕蝉前的专注；，写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；，写出了儿童放风筝时的天真；，写出了儿童剥莲蓬时的稚态；，写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。

8.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关诗句。

①，②，③，④，9. ，告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识，不要等到老了才后悔。

，告诉我们死读书是没有用的，要做到知行合一。

10.，告诉我们只有站得高，才能看得远。

，告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。

，。

，告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。

11.当我们浪费粮食时，妈妈常用，这句诗来教导我们。

我还知道《悯农》这首诗也教导我们要珍惜粮食。

诗句是：，。

，12.李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽、抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》，诗句是：，。

，13. 当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句：，14. 当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中所写的，来表达对家乡亲人的思念。

四上按课文内容填空专题训练（含答案）一、填空题1．根据所学知识填空。

（1）“，雁儿脚上带霜来”告诉我们大雁南迁，天气已经转凉了。

（2）唐代的王昌龄与宋代的李清照是不同时代的人，但却有着相同的风骨志气、家国情怀，从他们的名句“但使，”“生，”中就能感受两位诗人的慷慨志向。

2．根据所学知识填空。

（1）老人们常用“，”来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术；“，”告诉我们遇到疑难向别人请教，学识就会渊博，只凭自己主观判断，一定办不成大事。

（2）“一道残阳铺水中，”蕴藏着大自然的色彩美；“，雪却输梅一段香”让我们感受到哲理美；从盘古开天地、、等神话故事中，我们感受到了想象美；从、的身上，我们看到了品格美。

3．选词填空。

（填序号）①爱护②遵守③保持（1）公共秩序、公共财物、环境卫生等都是社会公德的基本要求。

①志存高远②秉公执法③精忠报国④神通广大（2）岳飞少年时就，在背上刻下“”的字样；孙悟空，在取经途中一路降妖除魔；包拯，留下“包青天”的美名。

4．根据所学知识填空。

（1）自古以来，爱国就是一个永恒的主题。

爱国就在王昌龄“但使龙城飞将在，”希望边关巩固。

国家安定的豪情中：爱国就在李清照“，死亦为鬼雄”渴望为国立功的风骨中；爱国就在京剧表演艺术家梅兰劳的““不给侵略者演戏的决心中。

（2）本学期从的名言“”中我们可以强烈地感受到中华儿女“以天下为己任”的崇高精神。

从王戎不取道旁李的行为中我们学会了。

（3）小明总怕别人笑话自己，不敢向别人请教，我用韩愈的话鼓励他：“，？”下秋雨了，小邱不知道加衣食，妈妈提醒他：“，。

”（4）“，”告诉我们要取长互补的道理。

（填八字成语）5．选词填空。

A．打头阵B．占上风C．挑大梁D．破天荒E．膀大腰圆F．人声鼎沸拔河比赛还没有开始，操场上就已经是了。

学校这次地安排了学生与老师的比赛。

的是我班代表队与学校语文教师代表队。

我班上场队员中排在第一个的小明看上去可真是啊，有他，我们班肯定是要的。

填空的名词解释填空，是一种常见的考试题型，它要求考生根据所给的文本，在空白处填上一个适当的词语，使得文意完整、通顺。

填空题一般包括短文填空和句子填空两种形式，是考察学生对所学知识的理解、运用和操练能力的有效方式。

首先，填空题的目的是考查学生对知识点的掌握。

在一个知识体系庞大、内容繁杂的科目中，如语文、数学、英语等，填空题可以针对学生所学到的具体知识点进行考查，帮助检验学生对知识的理解程度。

通过填空题，学生可以巩固和强化所学知识，并更好地理解知识之间的联系和逻辑关系。

其次，填空题对学生的语言运用能力有一定要求。

填空题的答案需要符合语境，不仅要正确地选择合适的词语填入空白处，还要确保整个文段的语言流畅、完整。

因此，填空题对学生的阅读理解和语言表达能力提出了挑战。

学生在解答填空题时，需要综合运用语法知识、词汇积累和语境推理等能力，以达到准确表达和通顺连贯的目的。

第三，填空题可以培养学生的综合思考能力。

填空题往往涉及多个知识点之间的关联，要求学生能够综合运用所学知识，进行推理和推断。

通过填空题的解答，学生需要能够将零散的知识点联系起来，构建整体的认知框架，培养和锻炼学生的逻辑思维和综合分析能力。

最后，填空题有助于培养学生的时间管理和答题技巧。

填空题在考试中往往占据较大的题量，时间紧迫。

因此，学生需要通过提升解题速度和准确率来应对考试的要求。

适当的训练和练习，可以帮助学生提高对题目的敏感度和理解能力，提升答题效率和把握题目的能力。

综上所述，填空是一种常见的考试题型，对学生的知识掌握、语言运用、综合思考和答题技巧有一定要求。

通过填空题的解答，学生可以巩固和强化知识，培养语言能力和思维能力，在考试中获得更好的成绩。

因此，学生在备考过程中，应该注重填空题的训练和应试技巧的掌握，以提高解题能力和应对考试的能力。

只有不断地进行实践和积累，才能在填空题中更加游刃有余，取得更好的成绩。

小学成语积累一、填动物补充成语抱头（）窜亡（）补牢对（）弹琴（）语花香画（）点睛（）背（）腰守株待（）（）急跳墙盲人摸（）画（）添足抱头（）窜亡（）补牢对（）弹琴（）语花香画（）点睛（）背（）腰守株待（）（）急跳墙盲人摸（）（）争（）斗车水（）龙指（）为（）（）（）不宁（）吞（）咽画（）添足二、填人体器官补充成语（）瞪（）呆（）重（）轻（）是（）非（）疾（）快（）闻（）睹（）清（）秀袖（）傍观三、填近义词补充成语：（）言（）色高（）远（）左（）右（）（）兵（）将（）身（）骨（）风（）雨（）言（）语（）朝（）代千（）万（）眼（）手（）（）龙（）虎（）天（）地四、填反义词补充成语：眼（）手（）口（）心（）头（）脚（）有（）无（）（）倨（）恭（）辕（）辙弄（）成（）举足（）（）积（）成（）同（）共（）半（）半（）先（）后（）转（）为（）（）倒（）歪反（）为（）以（）胜（）由（）及（）颠倒（）（）五、补充多字成语：千里之行，（）天（）地（）人（）习惯成（）过五关，（）一个愿打，（）一年之计（）三人行（）六、补充描写情况紧急的成语千钧（）（）刻不（）（）迫不（）（）十万（）（）（）（）眉毛（）（）之急七、补充描写人物神态的成语心（）神（）目（）（）睛（）开（）笑愁（）苦（）目（）口（）（）（）丧气八、补充描写英雄人物的成语临危（）（）力挽（）（）急中（）（）镇定（）（）化（）为（）九、补充描写春天美好的成语春光（）（）万（）千（）（）（）如油（）风（）雨（）（）勃勃（）语（）香（）暖（）开十、按提示各写一个成语苦苦地想（）静静地想（）想得周全（）想得混乱（）想得厉害（）想得很多（）想得荒唐（）想得离奇（）想了又想（）观众多（）人很多（）人才多（）兵马多（）色彩多（）类别多（）困难多（）话儿多（）见识多（）变化多（）颜色多（）花样多（）十一、补充“看”的近义词的成语：望而（）（）（）言（）色一（）同仁高（）远（）坐井（）天举世（）目左（）右（）十二、补充寓言故事的成语刻（）求（）守（）待（）掩（）盗（）亡（）补（）（）（）之鸟十三、补充首尾同字的成语（）乎其（）（）外有（）（）不胜（）（）不胜（）（）无可（）（）所未（）十四、在括号里分别写一个成语之最（）最短的季节（）落差最大的瀑布。

一、填空题。

1、双向板上荷载向两个方向传递，长边支承梁承受的荷载为 分布；短 边支承梁承受的荷载为 。

2、对于与梁整浇内的板，沿梁长在板面上每米长度内应配置直径不小于＿＿＿，间距不大于＿＿＿＿的板面附加构造筋。

3、对于四周都有支承，长、短边的比值 的板，称为双向板。

4、连续双向板求某区格板的跨中最大正弯矩时，其活荷载的最不利布置为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、双向板在按塑性铰线法求极限荷载时，最危险的破坏图式为 。

6、连续双向板求某区格板的跨中最大正弯矩时，其活荷载的最不利布置为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、连续双向板求某区格板的支座最小负弯矩时，其活荷载的最不利布置为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8板式楼梯的传力路线为 。

9、 梁式楼梯的传力途径为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、无梁楼盖中板的受力可视为 体系。

11、无梁楼盖的跨中，具有的实际挠度为＿＿＿＿＿。

二、选择题。

1、矩形简支双向板，板角在主弯矩作用下（ ）A 、板面和板底均产生环状裂缝B 、均产生对角裂缝C 、板面产生对角裂缝，板角产生环状裂缝D 、板面产生环状裂缝，板角产生对角裂缝2、按弹性理论计算连续双向板时，可简化成单块板计算，下面说法正确的是： （ ）A. 为求支座弯矩，2活载恒载+ 满布，使各板嵌固于中间支座，视作单跨板固定边 B. 为求跨中弯矩，恒载满布，荷载应按棋盘式布置（即该区格满布活荷载，然后向其前、后、左、右每隔一跨布置活荷载），简化成单跨板计算，求跨中弯矩时，2活载恒载+ 满布，而 2活载 反对称棋盘式布置 C. 活载棋盘式布置求跨中最大弯矩，可采用四边固定的单跨板计算跨中弯矩3、整体现浇肋梁楼盖中的双向板，中间区格的弯矩可折减20%，主要是考虑：（ ）A. 板内存在的拱作用B. 板的安全度较高，可进行折减C. 板上活载满布的可能性较小D. 板上荷载实际上也向长跨方向传递了一部分4、条件相同的四边支承双向板，采用上限解求得的极限荷载一般要比采用下限解求得的极限荷载（ ）A 、大B 、小C 、相等D 、无法比较5、按弹性理论，矩形简直双向板（ ）A 、角部支承反力最大B 、长跨向最大弯矩位于中点C 、角部扭矩最小D 、短跨向最大弯矩位于中点6、折梁内折角处的纵向钢筋应分开配置，分别锚入受压区，主要是考虑（ ）A 、施工方面B 、避免纵筋产生应力集中C 、以免该处纵筋合力将混凝土崩脱D 、改善纵筋与混凝土的粘结性能7、楼梯为斜向构件，主要承受恒载或活载，其中： （ ）A. 恒载与活载均沿水平分布B. 恒载与活载均沿斜向分布C. 恒载沿斜向分布，活载沿水平分布D. 恒载沿水平分布，活载沿斜向分布8、板式楼梯和梁式楼梯踏步板配筋应满足： （ ）A. 每级踏步不少于1Φ8B. 每级踏步不少于2Φ8C. 板式楼梯每级踏步不少于1Φ8，梁式楼梯每级不少于2Φ8D. 板式楼梯每级踏步不少于2Φ8，梁式楼梯每级不少于1Φ89、简支梁式楼梯，梁内将产生（ ）A 、弯矩和剪力B 、弯矩和轴力C 、弯矩、剪力和扭矩D 、弯矩、剪力和轴力三、判断题。

二年级上册填空题大全800题一、填空。

1.1米=()厘米70厘米+30厘米=()米37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米2.6个3相加，写成乘法算式是()，这个式子读作()3.在下面的()里最大能填几?()×6<27()<3×74×()<1535>7×()4.在算式4×7=28中，4是()，7是()，28是()。

5.把下面的口诀补充完整。

八九()()二十四6.1米=()厘米1米40厘米=()厘米7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×()，也可以改写成6×()。

8.□×□=□×□=24□×□=□×□=369.在括号里填上“米”或“厘米”。

床长约2()铅笔长约16()跑道一圈长400()小明高1()40()一条黄瓜长20()教室长约8()10.在○里填上“>”、“<”或“=”，在○里填上“+”、“-”、或“×”。

46+7○8×72×6○3×436&mdash;9○5×590厘米○8米5○8=407○8=156○8=488○5=311.一个角有()个顶点，()条边。

12.3个9相加的和是();3和9相加的和是();13.一个直角和一个锐角可以拼成一个()。

14.积是18的口诀有()和()。

15.有()个()，可以写成加法算式()，也可以写成乘法算式()×()=()，读作()()和()是乘数，积是()1.要知道物体的长度，可以用()来量。

2.量比较短的物体，通常用()作单位，量比较长的物体或距离，通常用()作单位。

3.回形针的长大约是3()。

4.1米=()厘米，操场跑道的长是250()。

5.量一个物体时，米尺的()刻度要对准这物体的左端。

6.一张床的长度大约是2()，手指的宽大约是()厘米。