高中同步测试卷·人教物理必修1：高中同步测试卷(十二) Word版含解析

力的合成与分解--正交分解同步练习1．如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为 、在斜杆下端固定有质量为m的小球，装置处于静止状态。

下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是（）A．大小为mg，方向竖直向上B．大小为mg，方向沿杆斜向右上方C．大小为mg，方向垂直于杆斜向左上方D．大小为mg，方向水平向右2．如图，物体在水平力F作用下静止在斜面上。

若稍许增大F，仍使物体静止在斜面上，则斜面对物体的静摩擦力F f、支持力F N以及F f和F N的合力F′变化情况是（）A．F f不一定增大，F N一定增大，F′一定增大 B．F f一定增大，F N一定增大，F′不变C．F f、F N、F′均增大 D．F f、F N不一定增大，F′一定增大3．如图所示，在倾角为θ的斜面上，放着一个质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则小球对木板的压力大小为A．B．C.D.4．一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上，现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F，如图所示，物体仍保持静止。

则物块A ．受到的支持力不变B ．受到的支持力减小C ．受到的摩擦力不变D ．受到的摩擦力减小5．粗铁丝弯成如图所示半圆环的形状，圆心为O ，半圆环最高点B 处固定一个小滑轮，小圆环A 用细绳吊着一个质量为m 2的物块并套在半圆环上。

一根一端拴着质量为m 1的物块的细绳，跨过小滑轮后，另一端系在小圆环A 上。

设小圆环、滑轮、绳子的质量以及相互之间的摩擦均不计，绳子不可伸长。

若整个系统平衡时角AOB 为α，则两物块的质量比m 1︰m 2为A ．．．．6．如图所示，轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A 与B ，物体B 放在水平地面上，A 、B 均静止。

已知A 和B 的质量分别为A B m m 、，绳与水平方向的夹角为0(90)θθ<），重力速度为g ，则A ．物体B 受到的摩擦力可能为零B ．物体B 受到的摩擦力为cos A m g θC ．物体B 对地面的压力可能为零D ．物体B 对地面的压力为sin B A m g m g θ-7．如图所示，一物体置于倾角为θ的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。

高中同步测试卷(十三)期中测试卷(时间：90分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1．在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于() A．极限分析物理问题的方法B．观察实验的方法C．建立理想物理模型的方法D．等效替代的方法2.如图所示，一个可看做质点的物体沿两个半径分别为R和r相连接的半圆弧轨道从A 点经B点运动到C点，A、B、C三点共线，则物体从A运动到C的位移大小和路程分别为()A．R－r，R＋r B．2R，2πRC．2R－2r，2R＋2r D．2R－2r，πR＋πr3．关于速度和加速度，下列说法中正确的是()A．物体的运动状态发生变化时，速度的方向一定发生了变化B．物体的运动状态发生变化时，加速度一定发生了变化C．速度变化量越大，加速度就越大D．速度变化得越快，加速度就越大4．一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一节车厢通过他历时2 s，整列车厢通过他历时6 s，则这列火车的车厢有() A．3节B．6节C．9节D．12节5.某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5 cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10－3 s，则小球开始下落的位置距光电门的距离为()A．1 m B．1.25 mC．0.4 m D．1.5 m6.两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.8 s时间内的v－t图象如图所示．则甲物体运动的加速度为()A.103 m/s 2 B.203 m/s 2 C ．5 m/s 2D.53m/s 2 7．伽利略相信，自然界的规律是简单明了的，他从这个信念出发，猜想落体一定是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动，它的速度应该是均匀变化的，他考虑了两种可能：一种是速度的变化对时间来说是均匀的，据此定义加速度a ＝ΔvΔt ，另一种是速度的变化对位移来说是均匀的，由此可定义加速度b ＝ΔvΔx (俗称另类加速度)．现在有一质点做减速直线运动，如果用a 表示速度随时间均匀变化时的加速度，b 表示速度随位移变化的加速度，则下列说法正确的是( )A ．如果a 恒定，则b 恒定B ．如果a 恒定，则b 越来越小C ．如果b 恒定，则a 越来越大D ．如果b 恒定，则a 越来越小二、多项选择题(本题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题意)8．以下说法中正确的是( )A ．做直线运动的物体，路程与位移的大小一定相等B ．重庆国际马拉松比赛中我国选手张京霞以2小时29分47秒获得女子组全程冠军，这里2小时29分47秒表示时刻C ．瞬时速度的大小通常称为速率D ．速度不变的运动就是匀速直线运动9．如图所示是A 、B 两个物体做直线运动的v －t 图象，则下列说法中正确的是( )A ．物体A 做加速直线运动B ．物体B 做减速直线运动C ．物体A 的加速度大于B 的加速度D ．物体B 的速度变化比A 的速度变化快10．物体先做初速度为零的匀加速运动，加速度为a 1，当速度达到v 时，改为以a 2做匀减速运动直至速度为零，在加速和减速过程中，物体的位移和所用时间分别为x 1、t 1和x 2、t 2.下列式子成立的是( )A.x 1x 2＝a 2a 1 B.x 1t 1＝x 2t 2＝x 1＋x 2t 1＋t 2 C.a 1a 2＝t 1t 2D ．v ＝x 1＋x 2t 1＋t 211.科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A 下落到B 的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A 、B 、C 、D 四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是(g ＝10 m/s 2)( )A ．水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足t AB <t BC <t CD B ．间歇发光的间隔时间是210s C ．水滴在相邻两点之间的位移满足x AB ∶x BC ∶x CD ＝1∶3∶5 D ．水滴在各点速度之比满足v B ∶v C ∶v D ＝1∶4∶912．如图所示，x －t 图象和v －t 图象中，给出四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是( )A ．图线1表示物体做曲线运动B ．x －t 图象中t 1时刻物体1的速度大于物体2的速度C ．v －t 图象中0至t 3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D ．两图象中，t 2、t 4时刻分别表示物体2、4开始反向运动13．(10分)小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，将打点计时器固定在某处，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图甲所示．由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段．如图乙所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1 s，并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离，图中所标数据的单位是cm.(1)根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度(结果保留3位有效数字)，并填入下表．(2)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v－t图象.(3)根据v－t图象可知，在打0计数点时，小车的速度v0＝m/s（保留3位有效数字）；小车运动的加速度为m/s2（保留2位有效数字）.四、计算题（本题共3小题，共32分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14.(8分)滑雪运动员以v0＝2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，在t＝5 s的时间内滑下的位移x＝60 m.求：(1)滑雪运动员5 s内的平均速度大小；(2)滑雪运动员的加速度大小；(3)滑雪运动员5 s末的速度大小.15.(12分)跳伞运动员从350 m的高空离开直升飞机，自由下落一段距离后才打开伞，设打开伞后以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为4 m/s，求他下落的总时间及自由下落的距离.(g＝10 m/s2)16.(12分)下图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格，请根据表格计算：(1)(2)如果路面情况相同，请在表格中填上B、C的数据；(3)如果路面情况相同，一名喝了酒的驾驶员发现前面50 m处有一队学生正在横过马路，此时他的车速为72 km/h，而他的反应时间比正常时慢了0.1 s，请问他能在50 m内停下来吗？参考答案与解析1．[导学号27630195]解析：选C.质点的引入是忽略次要因素，抓住主要因素，是一种建立理想物理模型的方法．2．[导学号27630196]解析：选D.位移是指起点到终点的有向线段，所以位移大小为2R －2r ；路程是指运动轨迹的长度，所以路程为πR ＋πr .故选D.3．[导学号27630197] 解析：选D.运动状态指速度，运动状态发生变化时也可能是速度大小发生变化，故A 错误；运动状态发生变化是指速度发生变化，加速度不一定变化，故B 错误；速度变化量和所用时间的比值是加速度，速度变化量大，加速度不一定大，故C 错误；加速度是表示速度变化快慢的物理量，速度变化得越快，加速度就一定越大，故D 正确．4．[导学号27630198] 解析：选C.第一节车厢的长度x 1＝12at 21，则列车的长度x 总＝12at 2总，时间是3倍关系，则位移是9倍关系，故C 正确．故选C.5．[导学号27630199] 解析：选B.小球通过光电门的时间很短，这段时间内的平均速度可看成瞬时速度v ＝x /t ＝5 m/s ，由自由落体运动规律可知h ＝v 22g＝1.25 m ，故选B.6．[导学号27630200] 解析：选B.在v －t 图象中，斜率表示物体的加速度，故甲的加速度为203m/s 2，选B.7．[导学号27630201] 解析：选D.如果a 恒定，如左图，Δv 一定，Δx 越来越小，由b ＝ΔvΔx 得另类加速度b 越来越大；如果b 恒定，如右图，Δv 一定，Δx 不变，则a 越来越小；故选D.8．[导学号27630202] 解析：选CD.只有做单向直线运动的物体在一段时间内通过的路程与位移的大小相等，A 错误；2小时29分47秒对应的是全过程的路程，故应指时间间隔，B 错误；瞬时速度的大小通常称为速率，C 正确；速度不变的运动就是匀速直线运动，D 正确. 故选CD.9．[导学号27630203] 解析：选AD.由两物体的速度图象可知，两物体速度的绝对值都在增大，都在做加速运动，A 对，B 错．由两物体运动图线的斜率可知，物体A 的加速度为1 m/s 2，物体B 的加速度为－2 m/s 2，所以B 的加速度大于A 的加速度，从而B 的速度变化比A 的速度变化快，C 错，D 对．10．[导学号27630204] 解析：选AB.由题给信息可知v 2＝2a 1x 1＝2a 2x 2，故x 1x 2＝a 2a 1，选项A 正确．因全程的初速度和末速度均等于零，因此加速阶段和减速阶段的平均速度与全程的平均速度相等，故有x 1t 1＝x 2t 2＝x 1＋x 2t 1＋t 2＝0＋v2，选项B 正确，选项D 错误．由v ＝a 1t 1＝a 2t 2可知，选项C 错误．11．[导学号27630205] 解析：选BC.由题目描述的物理情景可知：光源为间歇发光，发光间隔可由h ＝12gt 2求出．则0.1＝12×10×t 2得t ＝0.1 2 s ，A 错B 对，由初速度为零的匀变速运动规律可知C 对D 错．12．[导学号27630206] 解析：选BC.x －t 图象反映物体的位移随时间的变化情况，其斜率表示物体运动的速度，尽管图线1是曲线，但是只能表示物体的位移不是均匀增加，并不表示物体做曲线运动，A 错误；可以看出t 1时刻x －t 图象中图线1的斜率大于图线2的斜率，故此时物体1的速度大于物体2的速度，而t 2时刻则反映物体位移开始减小，即物体开始反向运动，B 正确；v －t 图象反映物体的速度随时间的变化情况，其“面积”表示物体的位移，显然0至t 3时间内物体4的位移大于物体3的位移，故物体4的平均速度大于物体3的平均速度，C 正确；t 4时刻表示物体4的速度开始减小不是表示反向运动，D 错误．13．[导学号27630207] 解析：(1)相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1 s ，根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度知，v 6＝x 57t 57＝0.570 m/s.(2)利用描点法可画出速度—时间图象：(3)根据图象与纵轴的交点得在打0计数点时，小车的速度v 0＝0.310 m/s 根据v －t 图象求出图线的斜率k ，所以小车加速度 a ＝ΔvΔt＝0.43 m/s 2.答案：(1)0.570 (2)见解析图 (3)0.308～0.312(保留3位有效数字) 0．42～0.44(保留2位有效数字)14．[导学号27630208] 解析：(1)运动员在t ＝5 s 的时间内滑下的位移x ＝60 m ，由公式v ＝xt得5 s 内的平均速度v ＝605m/s ＝12 m/s.(2分)(2)由位移公式x ＝v 0t ＋12at 2得加速度a ＝2（x －v 0t ）t2＝4 m/s 2. (3分) (3)由v ＝v 0＋at 得运动员5 s 末的速度v ＝22 m/s. (3分)答案：(1)12 m/s (2)4 m/s 2 (3)22 m/s15．[导学号27630209] 解析：根据题意，设跳伞运动员打开伞瞬间的速度为v 1，则v 1既是打开伞前自由落体运动的末速度，又是打开伞后匀减速直线运动的初速度，所以有v 21＝2gh 1(1分) v 22－v 21＝2ah 2(1分) h 1＋h 2＝H(1分)将v 2＝4 m/s ，a ＝－2 m/s 2，H ＝350 m代入解得v 21＝1 180(m/s)2，v 1＝34.4 m/s(3分) h 1＝v 212g ＝1 18020 m ＝59 m(2分) 所以t 总＝t 1＋t 2＝v 1g ＋v 2－v 1a(2分) 代入数据解得t 总＝18.6 s ． (2分)答案：18.6 s 59 m16．[导学号27630210] 解析：(1)根据表格数据可知，驾驶员在反应时间内做匀速直线运动，则：t ＝s 1v 1＝s Av 3①(1分) 解得：s A ＝v 3v 1·s 1＝8040×10 m ＝20 m ．(1分)(2)如果路面情况相同，汽车刹车的加速度相同，则： x 1＝v 212a(1分) x B ＝v 232a(1分) 解以上两式得：x B ＝v 23v 21·x 1＝802402×10 m ＝40 m(1分) L C ＝s A ＋x B ＝20 m ＋40 m ＝60 m ． (1分) (3)解①式得驾驶员的正常反应时间 t ＝s 1v 1＝10403.6s ＝0.9 s (1分) 喝了酒的驾驶员的反应时间： t ′＝t ＋0.1 s ＝(0.9＋0.1)s ＝1.0 s(1分)在反应时间内汽车行驶的距离： s ＝v t ′＝723.6×1.0 m ＝20 m(1分) 刹车距离：x ＝v 2v 21·x 1＝722402×10 m ＝32.4 m(1分) 停车距离：L ＝s ＋x ＝(20＋32.4) m ＝52.4 m>50 m (1分) 故汽车不能在50 m 内停下来．(1分)答案：(1)20 (2)40 60 (3)不能在50 m 内停下来。

第一章《运动的描述》测试卷一、单选题(共12小题)1.下列关于参考系的叙述中，正确的是( )A ． 参考系是绝对不动的物体B ． 参考系可任意选取，对同一运动，观察的结果与参考系的选取无关C ． 研究物体的运动一定要选参考系，因为机械运动具有相对性D ． 在日常生活中，我们说某物体不动一定都是以地面为参考系的2.“抬头望明月，明月云中行”，关于月亮的运动所选取的参考系是 （ ）A ． 月亮B ． 云C ． 地面D ． 观察者自己3.关于速度与加速度，下列说法正确的是（ ）A ． 物体的速度越大，其加速度越大B ． 物体的速度变化越大，其加速度越大C ． 物体的速度减小，其加速度一定减小D ． 物体的加速度不变，其速度可能减小 4.监测“嫦娥三号”绕月运动，有时需要把它看成质点．看成质点时，我们关注“嫦娥三号”的主要参量是( )A ． 质量的变化B ． 姿态的变化C ． 太阳翼展开的长度D ． 太阳翼展开的宽度5.如图为电磁打点计时器实物图．对它的认识正确的是( )A ． 应使用交流电源供电，工作电压6 V 以下B ． 开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C ． 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越长D ． 当使用频率为50 Hz 的交流电时，每隔0.1 s 打一次点6.以下说法正确的是( )A ． 质点通过直线上某一点的速度是4 m/s ，指的是瞬时速度B． 质点通过某一段位移的速度是4 m/s ，指的是瞬时速度C ． 质点在第1 s 内的速度是4 m/s ，指的是瞬时速度D ． 质点在第3 s 末的速度是4 m/s ，指的是平均速度7.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是( )A ． 速度变化得越快，加速度就越大B ． 速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负C ． 加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变D ． 速度变化得越少，加速度就越小8.在2013年游泳世锦赛上，孙杨在男子400米自由泳中以3分41秒59的成绩夺冠，为中国游泳军团拿下本届大赛首金．孙杨能够取得冠军，取决于他在比赛中( )A ． 某时刻的瞬时速度大B ． 触壁时的瞬时速度大C ． 平均速率大D ． 任何时刻的速度都大9.目前我国高铁总里程已经达到1.9万公里，位居世界第一．小王暑期乘高铁从娄底到北京旅游，全程1600公里只花了8个小时．对小王的此次出行下列说法正确的是（ ）A ． 娄底到北京位移小于1600公里B ． 娄底到北京位移大于1600公里C ． 娄底到北京路程大于1600公里D ． 去北京时的位移与回娄底时的位移相同10.一质点做直线运动，当时间t ＝t 0时，位移x ＞0，速度v ＞0，其加速度a ＞0，后a 逐渐减小，则它的( )A ． 速度的变化越来越慢B ． 速度逐渐减小C ． 位移逐渐减小D ． 位移、速度始终为负值11.如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是( )A ． 甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 C ． 研究物体运动时不一定要选择参考系B ． 他们的争论是由于选择的参考系不同而引起D ． 参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 12.如图所示，甲、乙两人同时从圆形轨道的A 点出发，以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走，在C 点两人相遇，则以下说法中正确的是( )A ． 两人在C 点相遇时速度相同B ． 甲在D 点、乙在B 点时两人速度相同C ． 两人从出发到第一次相遇，位移相同，路程不相同 D ． 两人从出发到第一次相遇，路程相同，位移不相同二、填空题(共3小题)13.做直线运动的汽车，看到前面有险情，立即紧急刹车，在2 s 内速度从10 m/s 减小到0，则汽车的加速度为______ m/s 2.14.用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度．如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.11 s ，已知遮光板的宽度为3.0 cm ，分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小分别为______、________.15.一个皮球从6m 高的地方落下，碰撞地面后又反弹起到3m 高的地方，则皮球通过的路程是_____m ，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移大小是________m三、实验题(共1小题)16.某同学在研究被重物牵引的小车速度随时间变化的关系的实验中得到一条纸带，如图所示O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 是纸带上的七个计数点，每相邻两个计数点间还有四个点没有画出，用x 1、x 2、x 3、x 4、x 5、x 6表示相邻两个计数点间的距离，在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离（零刻度线与O 点对齐），已知打点计时器电源频率为50 Hz ，那么，打下A 、B 两点的时间间隔为 s ，A点读数为cm ；可计算出B 、C 两点间距离= cm ；C 点对应的速度大小是 m/s ，小车运动的加速度为 m/s 2．（上述计算结果保留两位有效数字）．四、计算题(共3小题)17.一物体以v 1＝4 m/s 的速度向东运动了5 s 后到达A 点，在A 点停了5 s 后又以v 2＝6 m/s 的速度沿原路返回，运动了5 s 后到达B 点，求物体在全程的平均速度和平均速率．18.如图所示，物体沿x 轴做直线运动，从A 点运动到B 点．由图判断A 点坐标、B 点坐标．19.如图所示，装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上，装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端，另一端系在小车上，一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带①和①，纸带上的a、b、c……均为打点计时器打出的点．(1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为________(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为________．纸带①和①上c、e两点间的平均速度①________(填“大于”“等于”或“小于”)②答案解析1.【答案】C【解析】参考系的选取是任意的，应根据所研究的问题灵活选取，绝对静止不动的物体是不存在的，在日常生活中，我们说某物体不动并不是一定以地面为参考系的，故A、D错误；对同一运动，观察的结果与参考系的选取有关，B错误；研究物体的运动一定要选参考系，因为机械运动具有相对性，C正确．2.【答案】B【解析】月亮的运动所选取的参考系是云，故选B.3.【答案】D【解析】加速度与速度没有直接关系，物体的速度越大，其加速度不一定越大，如速度很大的匀速运动，加速度为零，故A错误．物体的速度变化越大，其加速度不一定越大，还与发生变化所用的时间有关，故B错误．物体的速度减小，加速度可能不变，可能减小，也可能增大．故C错误．物体的加速度不变，若加速度方向与速度方向相反，则速度减小，故D正确．4.【答案】A【解析】质点就是只有质量，没有大小的点，因此当把物体看成质点时，不再关心它的形状，大小以及姿态变化，因此B、C、D错误， A正确．5.【答案】A【解析】电磁打点计时器使用的是6 V以下的交流电源，故A正确．实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误．因为T＝，所以使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短，C错误；当使用频率为50 Hz的交流电时，每隔0.02 s打一次点，D错误．6.【答案】A【解析】瞬时速度指的是某一点或某一个时刻的速度，质点在第3 s末的速度是4 m/s，指的是瞬时速度，A对，D错；质点通过某一段位移的速度是4 m/s，指的是平均速度，B错；同理C错．7.【答案】A【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化得越快，加速度就越大，故A正确；加速度的方向与速度变化的方向相同，速度变化量的方向为正，加速度方向一定为正，故B错误；加速度方向保持不变时，速度方向可以改变，如竖直上抛运动，加速度的方向一直向下，上升过程速度方向向上，下降过程速度方向向下，故C错误，加速度的大小取决于速度的变化量和所用时间的比值，速度变化得越少，加速度不一定就越小，故D错误.8.【答案】C【解析】孙杨在400米自由泳中取得冠军，说明他游完400米的路程用时最短，所以他的平均速率最大，但并不表明他在某时刻的速度就一定大，C正确．9.【答案】A【解析】“1600公里”指的是路程，即娄底到北京路程等于1600公里，而娄底到北京位移小于1600公里，选项A正确，BC错误；去北京时的位移与回娄底时的位移大小相同，方向相反，故位移不同，选项D错误；故选A.10.【答案】A【解析】因为a>0，v>0物体做加速运动，所以B错，根据x＝vt＋at2可知，x>0，所以C、D 错．因为加速度逐渐减小，说明速度增加越来越慢，即速度的变化越来越慢11.【答案】B【解析】甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的，A错，B对；研究物体的运动一定要选择参考系，C错；参考系的选择具有任意性，D错．12.【答案】B【解析】两个人在C点相遇时，他们的速度的方向是相反的，所以瞬时速度不同，A错误；甲在D 点、乙在B点时两人速度相同，B正确；位移是指从初位置到末位置的有向线段，他们的起点和终点都相同，所以位移相同，两个人经过的路线的长度均为半圆的弧长，所以他们的路程相同，故C、D错误．13.【答案】－5【解析】14.【答案】0.10 m/s0.27 m/s【解析】由于滑块经过光电门时遮光板的挡光时间较短，所以滑块经过光电门的速度可用遮光板挡光时间内的平均速度表示．经过第一个光电门的速度v1＝＝m/s≈0.10 m/s，经过第二个光电门的速度v2＝＝m/s≈0.27 m/s.15.【答案】9 6【解析】皮球通过的路程是9 m；在整个运动过程中皮球的位移大小是6 m.16.【答案】0.10，0.70，0.080，0.20．【解析】每相邻两个计数间有四个点没有画出，相邻的计数点时间间隔为0.10 s，A点读数为0.30 cm；利用毫米刻度尺测出B、C两点间距x3=7.0 mm=0.70 cm某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度为：v C=m/s=0.080 m/s，由于相邻的时间间隔位移之差相等，根据运动学公式推论得：a==0.20 m/s217.【答案】平均速度的大小为m/s，方向水平向西平均速率为m/s【解析】物体全程的位移大小x＝v2t2－v1t1＝6×5 m－4×5 m＝10 m，全程用时t＝5 s＋5 s＋5 s＝15 s，故平均速度大小v＝＝m/s＝m/s，方向水平向西．物体全程的路程s＝v2t2＋v1t1＝6×5 m＋4×5 m＝50 m，故平均速率v′＝＝m/s＝m/s.18.【答案】A点坐标：x＝－3 m；B点坐标：x＝2 m【解析】A点坐标是－3 m，B点坐标是2 m19.【答案】(1)纸带①b、c两点间的距离为2.10 cm纸带①b、c两点间的距离为2.40 cm(2)纸带①c、e两点间的平速速度为1.13 m/s纸带①c、e两点间的平均速度为1.25 m/s小于【解析】(1)因为刻度尺的最小刻度是1 mm，读数要估读到0.1 mm，选①纸带读出b、c两点间的距离为6.00 cm－3.90 cm＝2.10 cm.选①纸带读出b、c两点间的距离为6.50 cm－4.10 cm＝2.40 cm (2)选①纸带读出c、e两点间的距离为4.50 cm，相对应的平均速度①＝≈1.13 m/s，选①纸带读出c、e两点间的距离为5.00 cm，相对应的平均速度②＝＝1.25 m/s所以平均速度①小于②.。

高中同步测试卷(十)专题二相互作用(时间：90分钟,总分值：100分)一、单项选择题(此题共7小题,每题4分,共28分．在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确)O静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,那么以下说法正确的选项是()A．物体受三个力,重力、地面对物体的支持力、墙壁对物体的弹力B．物体受两个力,重力、地面对物体的支持力C．物体受两个力,重力、物体对地面的压力D．物体受三个力,重力、物体对地球的引力、物体对地面的压力2．封闭的箱子放在水平地面上,自重为G ,内有一只重力为G0的小蜜蜂,其在箱子内匀速爬行．那么箱子对地面的压力大小为()A．等于G B．大于G＋G0C．小于G＋G0D．等于G＋G0A通过皮带带动从动轮B的示意图,主动轮的转动方向为顺时针方向,那么关于主动轮上M点受到的静摩擦力方向和从动轮上N点受到的静摩擦力方向的判断正确的选项是()A．向下,向上B．向下,向下C．向上,向下D．向上,向上4．如图中弹簧测力计、绳和滑轮的重力均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G ,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3 ,那么()A．F3>F1＝F2B．F3＝F1>F2C．F1＝F2＝F3D．F1>F2＝F3abc ,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体,m1>m2 ,如下列图,假设三角形木块和两物体都是静止的,那么粗糙水平面对三角形木块()A．有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右B．有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左C．有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因m1 ,m2 ,θ1 ,θ2的数值均未给出D．以上结论都不对,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止．物体B的受力个数为()A．2 B．3C．4 D．5,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A ,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A．A对C有向左的摩擦力B．C对B有向左的摩擦力C．物体C受到三个摩擦力的作用D．C对地面有向右的摩擦力二、多项选择题(此题共5小题,每题6分,共30分．在每题给出的四个选项中,有多个选项符合题意)8．关于相互作用,以下说法正确的选项是()A．自然界中并不是任何物体间都存在相互作用B．常见的重力、弹力、摩擦力与万有引力有关C．目前我们知道的自然界根本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用D．施力物体一定是受力物体9．以下有关滑动摩擦力的说法中,正确的选项是()A．有压力一定有滑动摩擦力B．有滑动摩擦力一定有压力C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D．只有运动物体才受滑动摩擦力,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示．假设传送带的速度大小也为v ,那么传送带启动后()A ．M 静止在传送带上B ．M 可能沿斜面向上运动C ．M 受到的摩擦力不变D ．M 下滑的速度不变,粗糙水平地面与物块间的动摩擦因数为μ ,物块质量为m ,处于拉伸状态的轻弹簧一端与物块相连 ,另一端固定在天花板上 ,弹簧与竖直方向的夹角为θ ,小物块受到水平向左的拉力F 作用 ,拉力F ＝kt ,在F 逐渐增大的过程中 ,物块始终保持静止．那么在这一过程中 ,有关物块受弹簧拉力F T 、地面的支持力F N 、地面的摩擦力F f 的大小说法错误的选项是( )A ．F T ＝Fsin θB ．F N ＝G －Ftan θC ．F f ＝μ⎝⎛⎭⎫G －F tan θ D ．F N 、F T 均不变12．如图甲所示 ,一个弹簧一端固定在传感器上 ,传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时 ,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图象 ,如图乙所示．那么以下判断正确的选项是( )A ．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B ．弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比C ．该弹簧的劲度系数是200 N/mD ．该弹簧受到反向压力时 ,劲度系数不变题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案13．(10分)(1)某同学想在家里做实验验证力的平行四边形定那么．他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计 ,按如下步骤进行实验：A ．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧测力计弹力的大小和方向．B ．在一个弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯 ,记下静止时弹簧测力计的读数F .C ．将一根大约30 cm 长的细线从杯带中穿过 ,再将细线两端分别拴在两个弹簧测力计的挂钩上,在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两个弹簧测力计的示数相等,在白纸上记下细线的方向,弹簧测力计的示数如图甲所示．D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定那么可求出这两个力的合力F′.①在步骤C中,弹簧测力计的读数为________N.②在步骤D中,合力F′＝________N.③假设________________________ ,就可以验证力的平行四边形定那么．(2)在一次课外探究活动中,某同学用如下列图的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长金属板B间的动摩擦因数．铁块A的质量m＝1 kg ,金属板B的质量m kg ,用水平力F向左拉金属板B ,使其向左运动,放大的弹簧测力计示数如下列图．那么A、B间的摩擦力F f＝________N ,A、B间的动摩擦因数μ＝______．(取g＝10 m/s2)四、计算题(此题共3小题,共32分．解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最||后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(10分)三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接,如下列图,其中木块a放在光滑水平桌面上．开始时弹簧p处于原长,木块都处于静止状态．现用水平力缓慢地向左拉弹簧p的左端,直到木块c刚好离开水平地面为止,该过程中弹簧p的左端向左移动的距离是多少?(g取10 m/s2 ,不计滑轮的摩擦)15.(10分)如下列图,一个重为G的小环套在竖直放置的半径为R的光滑大圆环上,一个原长为L(L<2R)的轻弹簧,一端固定在大圆环顶点A ,另一端与小环相连,小环在大圆环上可无摩擦地滑动．环静止于B点时,弹簧与竖直方向的夹角为θ ,试求：(1)小环在B点时,大圆环对它的支持力F N的大小；(2)该弹簧的劲度系数k.16.(12分)如下列图,质量为m B＝14 kg的木板B放在水平地面上,质量为m A＝10 kg的货箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°.货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1,木板B与地面之间的动摩擦因数μ2g取10 m/s2.现用水平力F将木板B从货箱A 下面匀速抽出,试求：(sin ,cos )(1)绳上张力T的大小；(2)拉力F的大小．参考答案与解析1．[导学号27630145]解析：,但它们之间无弹力作用,故物体只受重力和地面对物体的支持力两个力,应选B.2．[导学号27630146]解析：,箱子对地面的压力大小等于G＋G0 ,选项D正确．3．[导学号27630147]解析：选B.主动轮、从动轮、皮带之间的传动关系：主动轮先转,带动皮带运转,皮带又带动从动轮运转．在主动轮上的M点,主动轮相对于皮带有向上运动的趋势,故皮带给主动轮向下的静摩擦力,同时主动轮给皮带一个向上的静摩擦力,此力拉动皮带运动．在从动轮上的N点,从动轮相对传送带有向上运动的趋势,那么皮带给从动轮一个向下的静摩擦力,从动轮在该静摩擦力的作用下转动．应选项B正确．4．[导学号27630148]解析：F1＝G ,F2＝G cos 30°＝32G ,F3＝G ,应选项B正确．5．[导学号27630149]解析：m1和m2整体为研究对象,一个放在水平面上的物体不受外力作用,是不可能相对地面有运动趋势的,故粗糙水平面对三角形木块无摩擦力．6．[导学号27630150] C7．[导学号27630151]解析：A、B、C一起做匀速运动,以整体为研究对象,地面应对C有向右的摩擦力与F到达二力平衡,由于力的作用是相互的,C对地面有向左的摩擦力；以A为研究对象,C对A应有向右的摩擦力与F到达二力平衡,而A对C有向左的摩擦力；以B为研究对象,C对B不应该有摩擦力,因为如果有摩擦力的话,找不到它的平衡力．综上,选项A正确,选项B、C、D错误．8．[导学号27630152]解析：,选项A错误；常见的重力、弹力、摩擦力三个力中只有重力与万有引力有关,选项B错误；目前我们知道的自然界根本相互作用有四种,即引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用,选项C正确；由力的相互作用特点可知,施力物体一定也是受力物体,选项D正确．9．[导学号27630153]解析：选BC.产生滑动摩擦力的条件有四个：相互接触、挤压、接触面粗糙、发生相对滑动,四者缺一不可．由产生滑动摩擦力的条件可知,A选项错误,B 选项正确．滑动摩擦力方向与接触面相切,而压力垂直于接触面,所以滑动摩擦力方向跟接触面所受压力垂直,C选项正确．如擦黑板时,黑板是静止的,但相对黑板擦是运动的,也受滑动摩擦力,所以关键是 "相对运动〞,D选项错误．应选BC.10．[导学号27630154]解析：M匀速下滑可知其处于平衡状态,受重力、摩擦力、支持力,传送带启动以后对M受力情况没有影响,自然也不会影响其运动状态,故C、D正确．11．[导学号27630155]解析：,弹簧拉力大小不变,物块始终保持静止,受静摩擦力,根据力的平衡可知,F N、F T均不变,选项D正确；当F<F T·sin θ时,物块受静摩擦力方向向左,F＋F f＝F T·sin θ,当F>F T·sin θ时,物块受静摩擦力方向向右,F＝F T·sin θ＋F f,即F T≠Fsin θ,所以F N≠G－Ftan θ,选项A、B错误；由于是静摩擦力,选项C错误．12．[导学号27630156]解析：,题图乙中反映的是弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系,因此可知弹力与弹簧形变量有关,弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比,选项A错误,B正确；由胡克定律可计算得出该弹簧的劲度系数是200 N/m ,选项C正确；由题图乙中的图线可知,D正确．13．解析：(1)[导学号27630157]① N ,在步骤C中, N.②根据力的大小可以用线段的长度来表示,利用刻度尺和三角板在题图乙上由的两个力作出平行四边形,测量出平行四边形的对角线的长度,与标度1N的长度进行比较,可求出F′的大小为() N.③如果F′在竖直方向且数值与F近似相等,那么在实验误差允许的范围内可以验证力的平行四边形定那么．(2)[导学号27630158]N ,估读到其最||小分度的十分之一, N．再由F f＝μF N＝μmg可得μ＝F fmg＝0.25.答案：(1)①②③F′在竖直方向且数值与F近似相等(2)14．[导学号27630159]解析：开始时弹簧q处于压缩状态,由胡克定律可知,压缩了2 cm , (2分)木块c刚好离开水平地面,弹簧q中拉力为10 N ,由胡克定律可知,弹簧q伸长了2 cm(2分) 此时弹簧p中拉力为20 N ,由胡克定律可知,弹簧p伸长了4 cm (3分) 该过程中弹簧p的左端向左移动的距离是2 cm＋2 cm＋4 cm＝8 cm. (3分) 答案：8 cm15．[导学号27630160]解析：(1)如图,灰色的力三角形和△OAB相似,因为△OAB是等腰三角形,所以F N＝G. (4分)(2)由相似三角形对应边成比例,可得ABOA＝FG(2分) 而由数学知识可知AB＝2R cos θ(1分) 所以F＝2G cos θ；(1分)由胡克定律可得k＝FΔx＝2G cos θ2R cos θ－L. (2分)答案：(1)G(2)2G cos θ2R cos θ－L16．[导学号27630161]解析：(1)对货箱A进行受力分析,根据A货箱平衡可得F N1＝m A g＋T sin θ(2分) F1＝T cos θ(2分) F1＝μ1F N1(2分) 联立解得T＝100 N．(1分)(2)对B进行受力分析,根据B物体平衡可得F N2＝m B g＋F N1(2分) F2＝μ2F N2(2分) 那么F＝F1＋F2＝200 N．(1分) 答案：(1)100 N(2)200 N。

2021年高中物理自由落体运动同步练习（含解析）新人教版必修11．如图所示是一个网球沿竖直方向运动时的频闪照片，由照片可知：（）A.网球正在上升B. 网球正在下降C.网球的加速度向上D. 网球的加速度向下2．如图所示，a、b、c三个相同的小球，a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b、c 从同一高度分别开始自由下落和平抛。

下列说法正确的有（）A．它们同时到达同一水平面B．它们动量变化的大小相同C．它们的末动能相同D．重力对它们的冲量相同3．“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想。

机器人“玉兔号”在月球表面做了一个自由下落试验，测得物体从静止自由下落h高度的时间t，已知月球半径为R，自转周期为T，引力常量为G。

则A．月球表面重力加速度为B．月球第一宇宙速度为C．月球质量为D．月球同步卫星离月球表面高度4．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示．已知曝光时间为1/1000s，则小石子出发点离A点约为（重力加速度g＝10m/s2）A．6．5 m B．10 mC．20 m D．45 m5．一个物体从某一高度做自由落体运动，它在下落第1 s内、第2s内、第3秒内的位移之比为A．1:2:3 B．1:3:5 C．1:4:9 D．6．运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落。

如果用表示下落高度，表示下落的时间，F合表示人受到的合力，E表示人的机械能，E p表示人的重力势能，表示人下落的速度，在整个过程中，如果打开伞后空气阻力与速度平方成正比，则下列图像可能符合事实的是（）7．关于自由落体运动，下列说法中正确的是A．不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B．自由落体运动是初速度为零的匀加速运动C．做自由落体运动的物体处于超重状态D．做自由落体运动的物体，质量越大，下落得越快8．伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是A．实验检验，数学推理B．数学推理，实验检验C．提出假设，实验检验D．实验检验，合理外推9．如图所示为“割绳子”游戏中的一幅截图，游戏中割断左侧绳子糖果就会通过正下方第一颗星星…….糖果一定能经过星星处吗？现将其中的物理问题抽象出来进行研究：三根不可伸长的轻绳共同系住一颗质量为m的糖果（可视为质点），设从左到右三根轻绳的长度分别为l1、l2和l3，其中最左侧的绳子处于竖直且张紧的状态，另两根绳均处于松弛状态，三根绳的上端分别固定在同一水平线上，且相邻两悬点间距离均为d，糖果正下方的第一颗星星与糖果距离为h。

第二章机械振动本章达标检测(满分:100分;时间:90分钟)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~5小题只有一个选项符合题目要求,第6~8小题有多个选项符合题目要求。

全部选对的得6分,选不全的得4分,选错或不答的得0分)1.(2019上海虹口高三二模)在如图所示盛沙的漏斗下面放一木板,让漏斗左右摆动起来,同时其中的细沙匀速流出,经过一段时间后,观察木板上沙子的堆积情况,则沙堆的剖面应是图中的( )2.(2019北京东城二模)如图所示,细线一端固定于O点,另一端系一小球,在O点正下方的A点处钉一个钉子。

小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为t1,从C点向右摆到最高点的时间为t2。

摆动过程中,如果偏角始终小于5°,不计空气阻力。

下列说法中正确的是( )A.t1=t2,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.t1>t2,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小C.t1>t2,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变D.t1=t2,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变3.(2019上海青浦高三下二模)如图所示,弹簧振子在M、N之间做周期为T、振幅为A的简谐运动,O为平衡位置,P是O、N间的一点。

若振动物体向右通过P点时开始计时,则经过T4,振动物体通过的路程( )A.一定大于AB.一定小于AC.一定等于AD.可能小于A4.(2019浙江宁波余姚中学高二下月考)一位游客在千岛湖边欲乘坐游船,当日风浪较大,游船上下浮动。

可把游船浮动简化成竖直方向的简谐运动,振幅为20 cm,周期为3.0 s。

当船上升到最高点时,甲板刚好与码头地面平齐。

地面与甲板的高度差不超过10 cm时,游客能舒服地登船。

在一个周期内,游客能舒服登船的时间是( )A.0.5 sB.0.75 sC.1.0 sD.2.0 s5.(2019安徽阜阳三中高二下第二次调研)“单摆”是一种理想化模型,如图所示,长为l的轻绳下端拴着一个可视为质点的小球,上端固定在倾角为θ的光滑斜面上,这个装置也可以等效为“单摆”。

高中同步测试卷(十三)期中测试卷(时间：90分钟 ,总分值：100分)一、单项选择题(此题共7小题 ,每题4分 ,共28分．在每题给出的四个选项中 ,只有一个选项正确)1．在研究物体的运动时 ,力学中引入 "质点〞的概念 ,从科学方法上来说属于( ) A ．极限分析物理问题的方法 B ．观察实验的方法 C ．建立理想物理模型的方法D ．等效替代的方法,一个可看做质点的物体沿两个半径分别为R 和r 相连接的半圆弧轨道从A 点经B 点运动到C 点 ,A 、B 、C 三点共线 ,那么物体从A 运动到C 的位移大小和路程分别为( )A ．R －r ,R ＋rB ．2R ,2πRC ．2R －2r ,2R ＋2rD ．2R －2r ,πR ＋πr3．关于速度和加速度 ,以下说法中正确的选项是( ) A ．物体的运动状态发生变化时 ,速度的方向一定发生了变化 B ．物体的运动状态发生变化时 ,加速度一定发生了变化 C ．速度变化量越大 ,加速度就越大 D ．速度变化得越快 ,加速度就越大4．一列火车从静止开始做匀加速直线运动 ,一人站在第|一节车厢前端的旁边观测 ,第|一节车厢通过他历时2 s ,整列车厢通过他历时6 s ,那么这列火车的车厢有( )A ．3节B ．6节C ．9节D ．12节,铁质小球被电磁铁吸附 ,断开电磁铁的电源 ,小球自由下落 , cm ,×10－3s ,那么小球开始下落的位置距光电门的距离为( ) A ．1 m B ． m C ． mD ． m, s 时间内的v －t 图象如下列图．那么甲物体运动的加速度为( )A.103m/s 2 B.203m/s 2C ．5 m/s 2D.53m/s 2 7．伽利略相信 ,自然界的规律是简单明了的 ,他从这个信念出发 ,猜想落体一定是一种最||简单的变速运动 ,而最||简单的变速运动 ,它的速度应该是均匀变化的 ,他考虑了两种可能：一种是速度的变化对时间来说是均匀的 ,据此定义加速度a ＝ΔvΔt ,另一种是速度的变化对位移来说是均匀的 ,由此可定义加速度b ＝ΔvΔx (俗称另类加速度)．现在有一质点做减速直线运动 ,如果用a 表示速度随时间均匀变化时的加速度 ,b 表示速度随位移变化的加速度 ,那么以下说法正确的选项是( )A ．如果a 恒定 ,那么b 恒定B ．如果a 恒定 ,那么b 越来越小C ．如果b 恒定 ,那么a 越来越大D ．如果b 恒定 ,那么a 越来越小二、多项选择题(此题共5小题 ,每题6分 ,共30分．在每题给出的四个选项中 ,有多个选项符合题意)8．以下说法中正确的选项是( )A ．做直线运动的物体 ,路程与位移的大小一定相等B ．重庆国际马拉松比赛中我国选手张京霞以2小时29分47秒获得女子组全程冠|军 ,这里2小时29分47秒表示时刻C ．瞬时速度的大小通常称为速率D ．速度不变的运动就是匀速直线运动9．如下列图是A 、B 两个物体做直线运动的v －t 图象 ,那么以下说法中正确的选项是( )A ．物体A 做加速直线运动B ．物体B 做减速直线运动C ．物体A 的加速度大于B 的加速度D ．物体B 的速度变化比A 的速度变化快10．物体先做初速度为零的匀加速运动 ,加速度为a 1 ,当速度到达v 时 ,改为以a 2做匀减速运动直至||速度为零 ,在加速和减速过程中 ,物体的位移和所用时间分别为x 1、t 1和x 2、t 2.以下式子成立的是( )A.x 1x 2＝a 2a 1B.x 1t 1＝x 2t 2＝x 1＋x 2t 1＋t 2C.a 1a 2＝t 1t 2D ．v ＝x 1＋x 2t 1＋t 2,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头 ,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下 ,假设调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,以下描述正确的选项是(g＝10 m/s2)()A．水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足t AB<t BC<t CDB．间歇发光的间隔时间是2 10sC．水滴在相邻两点之间的位移满足x AB∶x BC∶x CD＝1∶3∶5D．水滴在各点速度之比满足v B∶v C∶v D＝1∶4∶912．如下列图,x－t图象和v－t图象中,给出四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,以下描述正确的选项是()A．图线1表示物体做曲线运动B．x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度C．v－t图象中0至||t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D．两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动题号123456789101112答案三、实验题(按题目要求解答)13．(10分)小华同学在做 "研究匀变速直线运动〞实验中,将打点计时器固定在某处,在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动,如图甲所示．由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段．如图乙所示,在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点, s ,并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离,图中所标数据的单位是cm.(1)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度(结果保存3位有效数字) ,并填入下表．计数点 1 2 3 4 5 6t/sv/(m·s)-1(2)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据上表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的v－t图象.(3)根据v－t图象可知,在打0计数点时,小车的速度v0＝m/s (保存3位有效数字)；小车运动的加速度为m/s2 (保存2位有效数字).四、计算题(此题共3小题,共32分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最||后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(8分)滑雪运发动以v0＝2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,在t＝5 s的时间内滑下的位移x＝60 m.求：(1)滑雪运发动5 s内的平均速度大小；(2)滑雪运发动的加速度大小；(3)滑雪运发动5 s末的速度大小.15.(12分)跳伞运发动从350 m的高空离开直升飞机,自由下落一段距离后才翻开伞,设翻开伞后以2 m/s 2的加速度做匀减速直线运动 ,到达地面时速度为4 m/s ,求他下落的总时间及自由下落的距离.(g ＝10 m/s 2)16.(12分)以下列图是?驾驶员守那么?中的平安距离图示和局部平安距离表格 ,请根据表格计算：车速(km/h)反响距离s (m)刹车距离x (m)停车距离L (m)40 10 10 20 60 15 80A ＝( )B ＝( )C ＝( )(1)(2)如果路面情况相同 ,请在表格中填上B 、C 的数据；(3)如果路面情况相同 ,一名喝了酒的驾驶员发现前面50 m 处有一队学生正在横过马路 ,此时他的车速为72 km/h , s ,请问他能在50 m 内停下来吗 ?参考答案与解析1．[导学号27630195] 解析： ,抓住主要因素 ,是一种建立理想物理模型的方法． 2．[导学号27630196] 解析： ,所以位移大小为2R －2r ；路程是指运动轨迹的长度 ,所以路程为πR ＋πr .应选D.3．[导学号27630197] 解析： ,运动状态发生变化时也可能是速度大小发生变化 ,故A 错误；运动状态发生变化是指速度发生变化 ,加速度不一定变化 ,故B 错误；速度变化量和所用时间的比值是加速度 ,速度变化量大 ,加速度不一定大 ,故C 错误；加速度是表示速度变化快慢的物理量 ,速度变化得越快 ,加速度就一定越大 ,故D 正确．4．[导学号27630198] 解析：x 1＝12at 21 ,那么列车的长度x 总＝12at 2总,时间是3倍关系 ,那么位移是9倍关系 ,故C 正确．应选C.5．[导学号27630199] 解析： ,这段时间内的平均速度可看成瞬时速度v ＝x /t ＝5 m/s ,由自由落体运动规律可知h ＝v 22gm ,应选B.6．[导学号27630200] 解析：v －t 图象中 ,斜率表示物体的加速度 ,故甲的加速度为203m/s 2 ,选B.7．[导学号27630201] 解析：a 恒定 ,如左图 ,Δv 一定 ,Δx 越来越小 ,由b ＝ΔvΔx 得另类加速度b 越来越大；如果b 恒定 ,如右图 ,Δv 一定 ,Δx 不变 ,那么a 越来越小；应选D.8．[导学号27630202] 解析： ,A 错误；2小时29分47秒对应的是全过程的路程 ,故应指时间间隔 ,B 错误；瞬时速度的大小通常称为速率 ,C 正确；速度不变的运动就是匀速直线运动 ,D 正确. 应选CD.9．[导学号27630203] 解析： ,两物体速度的绝||对值都在增大 ,都在做加速运动 ,A 对 ,B 错．由两物体运动图线的斜率可知 ,物体A 的加速度为1 m/s 2 ,物体B 的加速度为－2 m/s 2 ,所以B 的加速度大于A 的加速度 ,从而B 的速度变化比A 的速度变化快 ,C 错 ,D 对．10．[导学号27630204] 解析：v 2＝2a 1x 1＝2a 2x 2 ,故x 1x 2＝a 2a 1,选项A 正确．因全程的初速度和末速度均等于零 ,因此加速阶段和减速阶段的平均速度与全程的平均速度相等 ,故有x 1t 1＝x 2t 2＝x 1＋x 2t 1＋t 2＝0＋v 2,选项B 正确 ,选项D 错误．由v ＝a 1t 1＝a 2t 2可知 ,选项C 错误． 11．[导学号27630205] 解析：选BC.由题目描述的物理情景可知：光源为间歇发光 ,发光间隔可由h ＝12gt 2求出．那么0.1＝12×10×t 2得t 2 s ,A 错B 对 ,由初速度为零的匀变速运动规律可知C 对D错．12．[导学号27630206] 解析：选BC.x －t 图象反映物体的位移随时间的变化情况 ,其斜率表示物体运动的速度 ,尽管图线1是曲线 ,但是只能表示物体的位移不是均匀增加 ,并不表示物体做曲线运动 ,A 错误；可以看出t 1时刻x －t 图象中图线1的斜率大于图线2的斜率 ,故此时物体1的速度大于物体2的速度 ,而t 2时刻那么反映物体位移开始减小 ,即物体开始反向运动 ,B 正确；v －t 图象反映物体的速度随时间的变化情况 ,其 "面积〞表示物体的位移 ,显然0至||t 3时间内物体4的位移大于物体3的位移 ,故物体4的平均速度大于物体3的平均速度 ,C 正确；t 4时刻表示物体4的速度开始减小不是表示反向运动 ,D 错误．13．[导学号27630207] 解析：(1) s ,根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度知 ,v 6＝x 57t 57m/s.(2)利用描点法可画出速度 -时间图象：(3)根据图象与纵轴的交点得在打0计数点时 ,小车的速度v 0 m/s 根据v －t 图象求出图线的斜率k ,所以小车加速度 a ＝ΔvΔtm/s 2.答案：(1) (2)见解析图 (3)(保存3位有效数字) 0．(保存2位有效数字)14．[导学号27630208] 解析：(1)运发动在t ＝5 s 的时间内滑下的位移x ＝60 m ,由公式v ＝xt得5 s 内的平均速度v ＝605m/s ＝12 m/s.(2分)(2)由位移公式x ＝v 0t ＋12at 2得加速度a ＝2 (x －v 0t )t 2＝4 m/s 2.(3分) (3)由v ＝v 0＋at 得运发动5 s 末的速度v ＝22 m/s. (3分)答案：(1)12 m/s (2)4 m/s 2 (3)22 m/s15．[导学号27630209] 解析：根据题意 ,设跳伞运发动翻开伞瞬间的速度为v 1 ,那么v 1既是翻开伞前自由落体运动的末速度 ,又是翻开伞后匀减速直线运动的初速度 ,所以有v 21＝2gh 1(1分) v 22－v 21＝2ah 2(1分) h 1＋h 2＝H(1分)将v 2＝4 m/s ,a ＝－2 m/s 2 ,H ＝350 m代入解得v 21＝1 180(m/s)2 ,v 1 m/s(3分) h 1＝v 212g ＝1 18020m ＝59 m(2分)所以t 总＝t 1＋t 2＝v 1g ＋v 2－v 1a(2分) 代入数据解得t 总 s ． (2分)答案： s 59 m16．[导学号27630210] 解析：(1)根据表格数据可知 ,驾驶员在反响时间内做匀速直线运动 ,那么：t ＝s 1v 1＝s Av 3①(1分) 解得：s A ＝v 3v 1·s 1＝8040×10 m ＝20 m ．(1分)(2)如果路面情况相同 ,汽车刹车的加速度相同 ,那么： x 1＝v 212a(1分) x B ＝v 232a(1分) 解以上两式得：x B ＝v 23v 21·x 1＝802402×10 m ＝40 m(1分) L C ＝s A ＋x B ＝20 m ＋40 m ＝60 m ． (1分) (3)解①式得驾驶员的正常反响时间 t ＝s 1v 1＝10403.6s (1分) 喝了酒的驾驶员的反响时间： t ′＝t s ＝() s(1分) 在反响时间内汽车行驶的距离： s ＝v t ′＝723.6× m ＝20 m(1分) 刹车距离：x ＝v 2v 21·x 1＝722402×10 m(1分) 停车距离：L ＝s ＋x ＝() m>50 m (1分) 故汽车不能在50 m 内停下来．(1分) 答案：(1)20 (2)40 60 (3)不能在50 m 内停下来。

人教版高中物理必修一1.2时间和位移同步练习（解析版）2.以下数据中记录时刻的是 ()A. 第三节物理课从9:55开始B. 我校的一节课是45 minC. 期中复习时间只有3天D. 完成数学作业只需要0.4 h【答案】A【考点】时间与时刻【解析】【解答】第三节物理课从9：55开始，9：55在时间轴上用点表示，是时刻，A符合题意；45min在时间轴上用线段表示，是时间间隔，B不符合题意；期末复习时间只有3天，3天在时间轴上用线段表示，是时间间隔，C不符合题意；0.4h在时间轴上用线段表示，是时间间隔，D不符合题意。

所以A符合题意，BCD不符合题意。

故答案为：A【分析】本题考查学生对“时间”和“时刻”的理解。

时间即时间间隔，在时间轴上对应一段线段，是两时刻间的间隔；时刻是一瞬时，在时间轴上对应一点。

3.在图中所示的时间轴上标出的是（）A. 第4s初B. 第3s末C. 第3sD. 前3s【答案】D【考点】时间与时刻【解析】【解答】在图中所示的时间轴上标出的是时间间隔，并且时间长度为从0时到3s末,即前3s，D符合题意。

故答案为：D【分析】本题考查“时间”和“时刻”的区别。

在时间轴上，时刻对应的是一点，时间对应一段线段；题中标出是从0时到3s末的时间间隔，即前3s。

4.某人站在楼房顶层O点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为10 m,然后落回到抛出点O下方15 m的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(取O点为坐标原点,规定竖直向上为正方向) ()A. 15 m、15m B. 35 m、15 m C. 35 m、-15 m D. 15 m、-15 m 【答案】C【考点】位移与路程【解析】【解答】如图所示：整个过程小球的路程为10 m+10 m+15 m=35 m，但其位移为-15 m，“-”表示其方向竖直向下，C符合题意，ABD不符合题意。

故答案为：C【分析】本题考查“位移”和“路程”两个概念。

人教版必修一3.3弹力同步练习一、单选题（本大题共13小题，共52.0分）1.一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上，弹性绳的原长也为80cm。

将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A. 86cmB. 92cmC. 98cmD. 104cm2.一个弹簧受10N拉力时总长为7cm，受20N拉力时总长为9cm，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为（）A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm3.在图中，所有接触面均光滑，且a、b均处于静止状态，其中A、D选项中的细线均沿竖直方向。

a、b间一定有弹力的是（）A. B.C. D.4.如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。

现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定的偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。

与稳定在竖直位置时相比，小球高度（）A. 一定升高B. 一定降低C. 保持不变D. 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定5.在半球形光滑碗内，斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为（）A. A点处指向球心O，B点处竖直向上B. 均竖直向上C. A点处指向球心O，B点处垂直于筷子斜向上D. 均指向球心O6.放在水平桌面上的苹果，处于静止状态，下列说法中正确的是（）A. 由于桌面发生微小的形变，对苹果产生垂直于桌面向上的弹力B. 由于桌面发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C. 由于苹果发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向上的弹力D. 由于苹果发生微小的形变，使苹果受到重力作用7.如图所示，轻弹簧的劲度系数，当弹簧的两端各受20N拉力F的作用时在弹性限度内弹簧处于平衡，那么下列说法正确的是A. 弹簧所受的合力为40NB. 该弹簧伸长5cmC. 该弹簧伸长10cmD. 该弹簧伸长20cm8.杯子放在水平桌面上，杯子对桌面有一个压力，关于压力下列说法正确的是（）A. 这个压力就是杯子的重力B. 这个压力是因为杯子重力产生的C. 压力的性质是弹力，是由桌面的形变而产生的D. 压力的性质是弹力，是由杯子的形变而产生的9.一圆球和两块光滑板接触，底下的一块板水平．能正确画出小球受力图的是A. B.C. D.10.如图所示为一轻质弹簧的长度l与弹力F大小的关系图象，弹簧始终处于弹性限度内．则弹簧的劲度系数为（）A. B. C.D.11.如图所示，小球系在竖直拉紧的细绳下端，球恰又与光滑斜面接触并处于静止状态，则小球受到的力有（）A. 重力和绳对它的拉力B. 重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力C. 重力和斜面对球的支持力D. 绳对它的拉力和球对斜面的压力12.如图所示．质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升的距离为L，假设弹簧一直在弹性限度内，则（）A. B. C. D.13.如图所示，质量为m1和m2的两个材料相同的物体用细线相连，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后竖直向上运动，在三个阶段的运动中，线上拉力的大小（）A. 始终不变B. 由小变大C. 由大变小D. 由大变小再变大答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】绳长变为100cm时，伸长了20cm，可以得出绳子的拉力，根据共点力的平衡关系可得出绳子的劲度系数，进而计算出两端在同一点时弹性绳的总长度。