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期末考试动员主题班会教案（优秀10篇）期末考试动员主题班会篇一活动目的1、通过本次班会，让学生重视期末考试的考前复习，引导学生制定复习计划和目标。
并通过与同学交流，让学生获得一些好的学习方法和复习方法。
2、让学生了解考试的规章制度，争取考个好成绩，为班集体争光，借此机会培养学生的集体荣誉感。
活动时间：活动过程导入：1、全体起立：唱班会歌或班歌——《地球你好吗？》2、期末考试就要到了，这既是一个检验我们学习成果的机会，也是我们展现自己实力的机会。
再过几天就是期中考试了，这节班会课我们来谈谈应该怎么面对期中考试，考试中应该注意些什么。
大家也可以说说自己的复习方法，让我们一起努力，为班集体奉献出力量。
一、认真做好期末复习考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
当然，想要考出好成绩，最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识，在作业和单元练习中发现缺漏及时补上，并自觉作好阶段性的整理和归类工作，把知识系统化。
这样，到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。
二、关于复习备考的建议1、确定目标首先，我们必须确定一个学习目标，并且为这个目标而努力。
我们可以看看自己以往的学习成绩，想想自己还有多少的进步空间，然后根据这个定下我们的期中考试目标。
当然，定了一个目标，我们就得付出自己的努力，用行动来争取目标的实现。
想一想目标实现之后的快乐，静下心来好好为期末考试复习。
2、动手要早谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。
动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。
学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。
第1篇一、班会时间：2021年6月15日二、班会地点：教室三、班会主题：冲刺期末四、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 各科教师代表发言3. 学生代表发言4. 分组讨论，制定冲刺计划5. 班主任总结发言五、班会记录：（一）班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了帮助大家更好地冲刺期末考试。
期末考试是我们检验自己一学期学习成果的重要时刻，希望大家能够高度重视，全力以赴。
下面，我将宣布班会正式开始。
（二）各科教师代表发言1. 语文老师：同学们，语文是我们的母语，是我们学习的基础。
在接下来的时间里，希望大家能够加强阅读，提高写作能力，为语文考试做好充分准备。
2. 数学老师：数学是一门逻辑性很强的学科，希望大家在复习过程中，注重基础知识的掌握，多做练习题，提高解题速度。
3. 英语老师：英语是我们的国际交流工具，希望大家在复习过程中，加强词汇和语法的学习，提高听说读写能力。
4. 物理老师：物理是一门实验性很强的学科，希望大家在复习过程中，注重理论联系实际，多做实验题，提高解题能力。
5. 化学老师：化学是一门实践性很强的学科，希望大家在复习过程中，加强实验操作能力的培养，提高解题速度。
（三）学生代表发言同学们，大家好！作为学生代表，我想说的是，期末考试即将来临，我们一定要珍惜时间，制定合理的复习计划，全力以赴。
以下是我为大家整理的一些建议：1. 制定复习计划，合理安排时间。
2. 加强课堂笔记，做好课后复习。
3. 多做练习题，查漏补缺。
4. 保持良好的作息，保持身体健康。
5. 做好心理调整，保持良好心态。
（四）分组讨论，制定冲刺计划为了更好地冲刺期末考试，我们班将分为若干小组，每个小组负责一个科目。
下面，请大家根据自己的实际情况，制定冲刺计划。
1. 小组一：语文- 复习重点：古诗文、现代文阅读、作文- 计划：每天阅读一篇古诗文，一篇现代文，积累词汇，提高阅读理解能力；每周写一篇作文，提高写作水平。
最新期末考试动员会主题班会教案期中考试总动员主题班会教案（优秀7篇）期末考试动员主题班会篇一活动目的：1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请月考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
一、班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理；②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备：①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙；④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的`教堂，快过圣诞节了，人们都很想得到圣诞礼物。
的确，礼物很多。
不过，牧师的礼物更加诱人，他说，如果能够把圣经的一章（比较长）背诵下来，而且一字不差的话，就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。
很多人跃跃欲试，但是，也有不少人背诵了几段就放弃了。
最后，是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。
当牧师问他是怎么样做的，他说，我是竭尽所能了。
这个小男孩就是小时候的比尔。
盖茨。
2、居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。
居里夫人在家中最小，父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。
波兰人喜欢用爱称，所以，小时候，全家都亲热的喊她“玛妮雅”。
期末动员主题班会教案6篇期末考试动员主题班会篇一活动目的：1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请月考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
一、班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理；②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备：①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙；④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的`教堂，快过圣诞节了，人们都很想得到圣诞礼物。
的确，礼物很多。
不过，牧师的礼物更加诱人，他说，如果能够把的一章（比较长）背诵下来，而且一字不差的话，就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。
很多人跃跃欲试，但是，也有不少人背诵了几段就放弃了。
最后，是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。
当牧师问他是怎么样做的，他说，"我是竭尽所能了"。
这个小男孩就是小时候的比尔。
盖茨。
2、居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。
居里夫人在家中最小，父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。
波兰人喜欢用爱称，所以，小时候，全家都亲热的喊她“玛妮雅”。
期末备战主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、班会背景随着学期的尾声逐渐临近，期末考试的钟声即将敲响。
为了激发同学们的学习热情，增强团队凝聚力，同时也为即将到来的期末考试做好充分的准备，我们班级于XX年XX月XX日召开了以“期末冲刺，梦想起航”为主题的班会。
二、班会时间及地点时间：XX年XX月XX日 15:00-17:00地点：班级教室三、参会人员班主任、全体同学四、班会流程1. 班主任发言2. 优秀学生代表分享经验3. 小组讨论：制定期末复习计划4. 班级表彰5. 互动环节：减压小游戏6. 集体宣誓7. 班会总结五、班会内容（一）班主任发言班主任首先对同学们在学期中的努力和付出表示肯定，强调了期末考试的重要性，并鼓励同学们珍惜最后的复习时间，全力以赴迎接挑战。
班主任还分享了以下几点建议：1. 合理安排时间，制定切实可行的复习计划。
2. 保持良好的作息，确保充足的睡眠。
3. 加强课堂笔记的整理和复习，注重知识点的归纳总结。
4. 保持积极的心态，相信自己，勇往直前。
（二）优秀学生代表分享经验优秀学生代表们分享了他们在学习上的心得体会，包括：1. 养成良好的学习习惯，坚持每天学习。
2. 注重课堂效率，积极参与课堂讨论。
3. 合理分配学习时间，劳逸结合。
4. 遇到困难时，勇于请教老师和同学。
（三）小组讨论：制定期末复习计划同学们分成小组，针对自己的实际情况，共同制定了期末复习计划。
内容包括：1. 明确学习目标，制定短期和长期计划。
2. 确定复习重点，有针对性地进行复习。
3. 制定时间表，合理安排每天的学习任务。
4. 加强与同学的交流与合作，共同进步。
（四）班级表彰为了激励同学们更加努力地学习，班主任对在学期中表现优异的同学进行了表彰，包括学习标兵、进步之星等荣誉称号。
（五）互动环节：减压小游戏为了缓解同学们在复习过程中的压力，班会上设置了减压小游戏环节。
同学们积极参与，在轻松愉快的氛围中释放了压力。
（六）集体宣誓全体同学在班主任的带领下，进行了庄严的集体宣誓，表示将以饱满的热情和坚定的信念，迎接期末考试的挑战。
第1篇班会时间：2023年6月15日班会地点：学校多功能厅班级：高一（1）班参加人员：高一（1）班全体同学及班主任一、班会背景随着期末考试的临近，同学们的学习压力逐渐增大。
为了帮助同学们调整心态，明确目标，提高学习效率，班主任决定召开本次冲刺期末班会。
二、班会流程1. 班主任发言2. 学习经验分享3. 小组讨论与互动4. 总结与展望三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一段时间的学习态度和成绩给予了肯定，同时也指出了存在的问题。
他强调，期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验，希望大家能够认真对待，努力提高自己的成绩。
班主任讲话要点：- 明确目标：每个同学都要设定自己的学习目标，明确自己的努力方向。
- 调整心态：保持积极向上的心态，正确对待考试压力，避免焦虑情绪。
- 提高效率：合理安排学习时间，提高学习效率，确保复习效果。
- 团结互助：同学之间要相互帮助，共同进步。
2. 学习经验分享为了帮助同学们更好地进行复习，班主任邀请了两位成绩优异的同学分享他们的学习经验。
学习经验分享要点：- 制定计划：合理规划复习时间，制定详细的学习计划。
- 高效复习：针对不同科目，采取不同的复习方法，提高复习效率。
- 劳逸结合：保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，保持身心健康。
- 寻求帮助：遇到难题时，及时向老师或同学请教，共同解决。
3. 小组讨论与互动为了加深同学们对学习方法的了解，班主任组织了小组讨论，让同学们在互动中学习。
小组讨论主题：- 如何制定合理的学习计划？- 如何提高课堂学习效率？- 如何解决学习中的难题？在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的学习心得和方法。
4. 总结与展望最后，班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望。
班主任总结要点：- 通过本次班会，希望同学们能够明确学习目标，调整心态，提高学习效率。
- 在接下来的复习阶段，希望大家能够团结互助，共同进步。
- 期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验，希望大家能够全力以赴，取得优异的成绩。
第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声，期末考试即将来临。
为了帮助同学们更好地备战期末考试，提高学习效率，增强班级凝聚力，我校XX年级XX班于2022年X月X日下午X点召开了以“备战期末，共创佳绩”为主题的班会。
二、班会目的1. 激发同学们的学习热情，提高学习效率；2. 帮助同学们调整心态，减轻心理压力；3. 明确复习目标，制定合理的学习计划；4. 增强班级凝聚力，共创优异成绩。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期中取得的成绩表示肯定，并强调期末考试的重要性。
接着，班主任针对同学们在学习过程中遇到的问题，提出以下建议：（1）合理安排时间，制定学习计划；（2）提高课堂效率，积极参与课堂讨论；（3）做好笔记，及时复习；（4）加强体育锻炼，保持良好的身体状态；（5）保持积极心态，相信自己能够取得优异成绩。
2. 同学代表发言同学们纷纷分享了自己的学习心得和备考经验。
其中，学习委员提出了以下建议：（1）针对不同科目，制定不同的复习计划；（2）充分利用课余时间，进行针对性练习；（3）互相帮助，共同进步；（4）保持良好的作息，确保充足的睡眠。
3. 分组讨论同学们分为小组，针对以下问题进行讨论：（1）如何提高自己的学习效率？（2）如何调整心态，减轻心理压力？（3）如何制定合理的复习计划？（4）如何保持良好的身体状态？讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的看法和经验。
各组代表在班会中汇报了讨论成果。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在讨论中的表现给予了肯定，并鼓励大家在接下来的时间里，共同努力，共创佳绩。
四、班会成果1. 同学们对期末考试有了更深刻的认识，明确了复习目标；2. 学习方法和技巧得到了提升，有助于提高学习效率；3. 同学们学会了调整心态，减轻心理压力；4. 班级凝聚力得到增强，同学们更加团结一致。
五、班会反思本次班会取得了良好的效果，但也存在一些不足。
例如，部分同学在讨论过程中参与度不高，发言不够积极。
初中期末考试动员主题班会教案（精选5篇）在平凡的学习生活中，大家都知道主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。
还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编整理的初中期末考试动员主题班会教案（精选5篇），欢迎大家分享。
初中期末考试动员主题班会教案（精选5篇）1活动准备：班会设计课件主持人：活动时间：活动过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、活动开展：1、读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有2星期的时间，我们该如何珍惜这2星期的时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者等待时间聪明者利用时间懒惰者丧失时间勤奋者珍惜时间求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间2、听一听：主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议：进行期末复习，才能使复习效果最好呢？让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语：1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。
3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。
4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
初中期末考试动员主题班会教案（精选5篇）2一班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。
期末动员主题班会教案主题：凝聚力量，迎接挑战班会目标：1. 提高学生的凝聚力和团队意识；2. 培养学生积极面对挑战的勇气和决心；3. 激发学生积极向上的精神风貌；4. 加强学生对学业的重视和努力。
班会流程：一、开场（5分钟）1. 播放激励音乐；2. 主持人简单介绍班会主题和目标；3. 请全体学生站起来，展示班级团结的力量。
二、自我介绍环节（10分钟）1. 让每位学生自我介绍，介绍自己的优点和潜力；2. 引导学生互相交流，认识彼此，并肯定对方的优点和潜力。
三、分享成功经验（15分钟）1. 邀请几位优秀的同学分享自己的成功经验，包括学习、实践以及社交方面的成功；2. 同时，鼓励其他学生积极参与，分享自己的成功经验；3. 提问环节：通过提问，引导学生总结成功经验的共同点。
四、探讨团队力量（20分钟）1. 分成小组，让学生自由讨论并回答以下问题：a. 团队力量对于个人的影响是什么？b. 你认为团队合作中最重要的是什么？c. 你在团队中遇到过哪些困难，如何克服的？2. 每组派代表发言，主持人记录重要观点，并与全体学生分享。
五、引导学生积极面对挑战（15分钟）1. 根据学生在探讨团队力量环节中的反馈，引导学生思考面对挑战的态度和方法；2. 引导学生认识到挑战是成长的机会，只有积极面对才能突破自我；3. 邀请一些同学上台分享自己面对挑战的经历和感悟，并对他们的勇气和坚持给予肯定。
六、学业重视与努力（15分钟）1. 引导学生思考学业对于自己未来发展的重要性；2. 鼓励学生制定明确的学习目标，并制定切实可行的学习计划；3. 介绍一些学习技巧，如时间管理、复习方法等；4. 分组进行学习计划的分享和互相监督。
七、总结与展望（10分钟）1. 请几位同学总结班会内容，并回顾学习收获；2. 鼓励学生用积极的态度面对未来的挑战，并期待班级的共同进步。
八、闭幕（5分钟）1. 表扬班级中表现优秀的同学，并给予小奖励；2. 播放激励音乐，将班会气氛推向高潮。
“追梦、冲刺”期末主题班会 第一篇章确立梦想 蛟龙入海，神十升空，举国振奋。13高考，捷报频传，二中沸腾。当璀璨的烟花绽放在深邃的夜空，当学校的小喇叭播报喜人的成绩之时，我们绝对相信，这是二中人的荣耀之时，在这个刻，阳信属于二中时刻!从高三级部获悉，我校今年高考成绩再攀高峰、续写辉煌，上线率再次傲视滨州，创造了草根学校的奇迹。所以，今天的班会召开之前，我们先激动一下，用我们的掌声为高三的学长学姐们祝贺。
今天的班会主题叫《追梦》。高三的大哥大姐们即将踏上新的征程，而我们也即将进入高二。以前看高三，仿佛时间悠悠漫长，而今忆高一，方知生命挥手瞬间。即将进入高二的你们，做好续写二中辉煌的准备了吗?你们的心中立下目标了吗?
你们有没有问过自己这样的问题：我的梦想是什么?你有没有思考过自己的人生或者规划自己的未来?你两年后要考哪所大学报考什么专业?亲，现在的你是不是对未来很模糊?支持你们奋斗的理由就是考大学?但为什么要考大学?考什么大学你们想过了吗?也许你被我问住了，没相关系，因为高中生大都是这样度过高中三年的。远大抱负始于高中，辉煌人生始于今日，希望本次班会对你的成长有所协助。
如何确定梦想呢?我们的梦想无论是什么，但都和以下相关： 第一，我们的梦想都与一座城市相关。梦想与青春相伴，青春注定与城市相连。(《北京爱情故事》《北京青年》)你现在能够幻想一下：当某年某月某日，你站在某座城市的大厦上极目远眺发出这样的感慨：我把我的青春都奉献给身后的这座城市!这姿态这深沉足以秒杀一切。
第二，也许两年后你将走进你心中的大学去实现自己的梦想，也许你毕业，投入社会，没相关系，社会是的大学。所以你的梦想与大 学相关。第三，你的城市和你的大学往往决定了你的未来。所以前面两点很重要。
老舍说过，一个大学或者正像一个人，他的特色总多少与他所在的地方有些关系。于此可见，城市或多或少地造就了大学的气质，如北京学术扎实，上海学术灵活，广州的大学则是自由和个性的，而西安和武汉，集中了一批老牌高校，显得格外的沉稳与低调。很大水准上，选择一个城市就是选择一个生活的方式，一种文化氛围，甚至决定未来的发展空间。在这里我为大家简单介绍几座城市。上海、南京、杭州、西安、重庆、成都、广州、北京、天津、沈阳、武汉。因为时间关系，其他城市不再叙述。那么这些个性鲜明的城市，哪座是你心向往的?两年后你想去哪座城市?现在请你做好第一步：写下你两年后的根据地。
说完城市，我们在来谈谈大学，感受大学。何谓大学，大学之大，非大楼乃大师也，大学之大，非面积之大，乃大气也。中国文科大学排在前十的是北大······等。而且文科也有很多好专业。中国有那么的大学，那么你想考哪所大学呢?请你写下你的大学。
第二篇章经营梦想 1：分解目标 麻雀恋巢，栖居檐下。雄鹰展翅，翱翔天宇。鹰有时飞的比麻雀低，但麻雀永远达不到鹰的高度。我想在座的每位心中都有一个远大的抱负，现在正是你实现心中抱负的时机。因为年轻，所以我们能够将梦想做的大点。如果你想考山师，请把目标定在山大。如果你希望考山大，请把目标锁定在南大。真的希望阳信二中下一个北大，来自于文五班。
确定目标后，就要分解目标。比如你想考山师，那就至少考到570分。也就意味着语文120、数学120、英语120、文综170、基本水平40分。你能够想一想你现在与它的差别，为了缩短这个差别，我要做哪些事?当你去想的时候，我想570不是个难题。 举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。你们要用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
2：坚定信念 相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
我无数次的听到有人问，高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!所谓真正的信念，只有你们自己才能定义。所以你们应该自己想明白，你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念，因为信念能够激发你无限的潜能。
不要怀疑自己的水平，信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是山大的水平，你自己的行动上就会处处表现出准山大的素质。2年后，我们的高考成绩绝对会比今年更好。
3：锻炼逆商 在你实现梦想的路上，决不会一路坦途，你会遇到各种挫折：考试的不如意、生活中的不顺心。也许你还会失败，但失败并不可怕，可怕的是，当我们屡遭失败时，丧失了绝地逢生、从头再来的勇气，可怕的是把失败当成习惯，并坦然接受。
我希望同学们做到两点：在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱，使自己不至于失常。面对挫折，面对失败，每个人都会失落，都会感到迷茫，但决不应低头，更不能倒下。因为只有屡败屡战，愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹，只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。我们的人生就如一张白纸，你想它是彩色的，生命就绝不是黑白的。如果你想 它是暗淡的，那生命也绝不是斑斓的。所以我想对同学们说：“相信自己，是文五人，就别说你不行。”
一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。我们应该努力提升自己的逆商：在逆境中不失信心，在逆境中坚持到底，在逆境中寻找希望。送给大家两句话：一，我要在绝望的大山之上砍下一块希望之石。二，吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
4：自律自强 知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。——雨果 哪怕是自己的一点点克制，也后使人变得强而有力。——高尔基 一个管不住自己的人就会游离于学习之外，将会荒废光阴，耽搁自己的学业。我们需要什么样的自律?我们要耐得住磨练，经得起诱惑、守得住小节、忍得住孤独。要求越严，管理越紧，就是对你的磨练，我们要耐得住。你的身边诱惑无处不在：当看到别人不上课打篮球时，你是否也热血沸腾?当看到别人津津有味的吃着雪糕时，你是否也想喝杯冷饮滋润一下?当你看到别人亲亲我我的时候，你是否也想欲欲一试?我想告诉大家我们要经得起诱惑，忍得住孤独。
5：富有激情 刚上高中，同学们都热情高涨，大家都准备拼!每次大考前，同学们都热血沸腾，读书朗朗，大家都在拼!而每次考试后，有部分同学就容易放松，热情顿减。这是一个不好的现象。学习犹如烧开水，要想喝道100度的开水，就不能烧烧停停。在接下来的10天里，希望同学们一鼓作气，咬紧牙关坚持。人生能有几回搏，现在不拼更待何时?
6：付诸行动 你知道自己没有显赫的背景，没人能为你铺出一条康庄大道，你也没有其他的选择。对你来说通往未来的路只有一座叫高考的独木桥，而这个路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不但仅你一 个人的命运，还有为了你日夜操劳的家人。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏，只许成功，不许失败。
在接下来的日子里我们要用昂扬的姿态，去迎接新的挑战。让我们把口号付诸行动!如果仅是空喊，那充满朝气的花朵终会凋谢;如果仅是计划，那成功之舟便会离我们远去。让我们付诸行动!行动是收获果实的努力，是走向成功的阶梯。我们要做行动的巨人，让我们用行动向他们证明，我们是当之无愧的第一，让我们用行动与对手一决高下，证明我们的实力。
7：积极心态 你不能延长生命的长度，但你能够扩展它的宽度;你不能改变天气，但你能够左右自己的心情;你不能够控制环境，但你能够调整自己的心态。“佛说：物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。
第一，我们要经常的激励自己，暗示自己，多想美好的东西。第二，不要抱怨，不要生气要争气。第三，适时放弃。第四，学会宽容，懂得感恩。第五，乐观自信。第六，敢于挑战，战胜懦弱。第七，克服急躁，冷静对待。
第三篇章冲刺期末 1：重视理科 一群淘金人去西部沙漠淘金，不过所得甚少。淘金人生活十分艰辛，缺水是经常性的，但他们都咬牙坚持下来了，因为他们心中都有一夜暴富的梦想。不过，有一位淘金人却放弃了淘金，转而做起了淘金人生活用水的买卖，没过几年，他发了，而很多淘金人仍在淘金。
希望同学们最后几天抽空翻翻理化生，因为理化生的题不难，能在短时间内起到立竿见影的效果。我们的目标是一样的，那就是总分多考点，不要轻视理科。
2：做好规划 最后十天，一定要做好规划。规划到每个时段。比如早点、早读、下午第四节、晚点、晚自习等每时段干什么，要达到什么目标。每天计划复习一些知识点，保证在期末考试前能复习完。
3：增强记忆 现在的考试很多都是理解题。但如何才能理解，只有熟记于心方有资格谈理解。所以早上不要赖床，不要贪图安逸舒适，舒适容易使人麻醉，意志消沉。你要赶在六点前到教室，迎着初升的太阳高举你的双手，纵情的朗读，记住你举起的不是书，而是梦想和希望。
4：重视细节 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。少了一枚铁钉，掉了一只马掌，瘸了一匹战马，伤了一位将军，败了一次战役，丢了一个国家。我们要注重哪些细节?归纳为以下几点：作业要专注投入，课堂要紧跟老师，错题要多次回顾。时间要分秒必争，做题要点滴不漏，考试要每分必争。
5：调整状态 饱满的精神，激昂的斗志，健康的身体。注意饮食，保证休息质量，不打持久战和游击战术。我们打的是大规模的整体战。
6：跑出气势 激情跑步，口号要有气势，有激情，要能与4班六班一比高下，要与年级的班级比，在跑步中用力去喊，用心去聆听那整齐的步伐声，从中收获感动，强健体魄，调整情绪，排遣郁闷，激活心智，收获信心和力量，以饱满的情绪投入到学习生活中，不要有投机心理，不喊不跑不是沾光。
7：珍惜时间 入班即静，入座即学，把握自己，你会发现原来有这么多时间可供你利用。相信自己潜能无限!!!
