下载文档原格式
高中生物第二单元细胞中的生物大分子(第2课时)导学案苏教版必修1一、生物大分子的基本骨架1、①原子是物质的基本单元,由原子核和核外电子构成。
2、原子的化学性质主要是由原子的②价电子和原子半径决定的。
3、原子之间通过③化学键相互作用。
4、碳原子之间可以以单键相结合,也可以以双键或三键相结合,形成不同长度的④链状、分支状或环状结构,这些结构称为有机物的碳骨架。
二、糖类的种类和功能1、组成元素:糖类由⑤C、H、O3种元素组成。
2、种类:糖类可分为单糖、二糖和多糖等。
其中⑥不能水解的叫单糖,⑦能水解成两个单糖的叫二糖,能水解成⑧多个单糖的叫多糖。
3、分布(1)植物细胞中,最主要的二糖是蔗糖和⑨麦芽糖;动物细胞中最主要的二糖是⑩乳糖。
(2)植物细胞中最重要的多糖是淀粉和纤维素;动物细胞中最重要的多糖是糖原。
(3)蔗糖水解生成葡萄糖和果糖;麦芽、淀粉、纤维素、糖原最终的水解产物都是葡萄糖。
4、功能(1)糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
(2)糖类也是生物体重要的结构物质。
(3)糖类与蛋白质等物质结合形成的复杂化合物,能参与细胞识别、细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。
5、糖类的检测(1)还原糖+斐林试剂→砖红色(颜色)。
(2)淀粉+碘液→蓝色。
三、脂质的种类和功能1、组成脂质的元素主要是C、H、O,有些脂质还含有N、P。
脂肪是细胞内良好的储能物质。
2、磷脂是构成生物膜的重要成分。
3、固醇类物质包括维生素D、性激素和胆固醇等,在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能。
4、脂肪的检测:脂肪+苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液→橘黄色(或红色)。
重难点探究知识点一:糖类的功能、分类和还原糖的鉴定1、糖类有什么重要作用?动植物细胞特有的糖和共有的糖类有哪些?2、单糖、二糖、多糖有什么区别?(请列表比较)3、上述三种糖中,哪些属于还原性糖?实验中常用何种试剂来检测还原性糖的存在?4、在鉴定淀粉、还原性糖时,应注意哪些事项?具体的鉴定方法是怎样的?5、结合课本P15的“边做边学”内容,请尝试利用表格将还原性糖的鉴定步骤及结果表示出来。
高中生物第二章第二节蛋白质第一课时学案苏教版必修1蛋白质（1）【学习目标】1、说出蛋白质的元素组成及其基本组成单位2、说明氨基酸的种类及其结构特点3、阐明氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程4、说出蛋白质结构多样性的原因【学习重难点】1、氨基酸的种类及其结构特点2、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程【导学诱思】自主学习1、蛋白质是细胞中含量最多的，主要由四种元素组成，大多数蛋白质还含有元素。
2、蛋白质的基本组成单位是，约有种。
3、氨基酸的结构通式。
4、结构特点：每种氨基酸至少都有一个（-NH2）和一个（-COOH）与同一个碳原子相连，而且此碳原子还分别与一个、一个相连。
各种氨基酸的区别在于的不同。
5、蛋白质分子结构多样性的原因：组成多肽链的氨基酸在、、上的不同。
构成蛋白质的多肽链在和的不同。
【共同探究】课堂知能突破活动一：初识蛋白质1、人体每天都要摄入大量的食物，你知道我们的食物中哪些属于蛋白质成分吗？为什么偏食会造成营养不良？2、蛋白质在消化道中被消化成什么物质后才能被吸收？说明蛋白质的基本组成单位是什么？活动二：蛋白质的基本组成单位氨基酸观察下面的几种氨基酸，分析问题：H︱HCOOH︱NH2CH3︱HCOOH︱NH2CH2SC→ 具有特定空间结构的蛋白质分子。
B: 由n个氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程结合上面的图示和教材P18图2-12，分析下列问题：1、脱去的水分子中的H和O的来源：H来自于 O来自于2、肽键的书写：3、由3个氨基酸脱水缩合形成三肽时，形成个肽键，脱去个水。
4、观察图B中，经脱水缩合后还剩几个游离的氨基和羧基？活动四：蛋白质的结构及其多样性蛋白质分子结构的多样性可以从四个层次上加以理解：（1）组成不同蛋白质分子的氨基酸的种类不同，构成的肽链不同：□□□○○○ 表示不同的氨基酸△△△□□□□□□□□□□○□△○ △△○△□—（4）组成蛋白质分子的多肽链在数目和空间结构上的不同：对于某一特定的蛋白质分子而言，其空间结构是相对稳定的。
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————第二节细胞中的生物大分子一、选择题1．下列结构中，DNA不具有的是( )解析：选B 组成DNA的碱基种类有4种，分别是A、G、C、T，没有U。
2．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b(如图所示)，下列相关叙述正确的是( )A．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物B．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸C．若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位D．若由b构成RNA，则m有A、G、C、T 4种解析：选A 若m为尿嘧啶U，则b为尿嘧啶核糖核苷酸，是RNA中特有的化合物；若m为腺嘌呤，则b可能是腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸；若a为核糖，则b为核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位；若由b构成RNA，则m有A、G、C、U 4种，RNA 中不含碱基T。
3．植物细胞的核酸中，含有含氮碱基A、G、T、U的核糖核苷酸种类数为( )A．6 B．7C．3 D．4解析：选C 植物细胞有两种核酸，即RNA、DNA，核糖核苷酸是RNA的基本单位，T是组成DNA的碱基，所以含有A、G、 U的核糖核苷酸种类数为3种。
4．蓝藻与人体中由A、T、G 3种碱基参与构成的核苷酸种类分别为( )A．3、3 B．3、6C．6、6 D．5、5解析：选D 细胞中，由碱基A构成的核苷酸有2种，由碱基G构成的核苷酸也有2种，由碱基T构成的核苷酸只有1种。
5．下面是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关叙述正确的是( )A．病毒中都有5种碱基和8种核苷酸B．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C．人体细胞的细胞质中可存在上述2种核酸D．DNA彻底水解得到的产物中有2种五碳糖解析：选C 病毒可包括DNA病毒和RNA病毒，两类病毒均含4种碱基、4种核苷酸；硝化细菌的遗传物质为DNA，应由4种碱基构成；DNA中只含脱氧核糖，不含核糖；细胞质中既含DNA又含RNA。
309教育网 www.309edu.com 309教育资源库 www.309edu.com 第二节 细胞中的生物大分子 第2课时 蛋白质的结构和功能 学习目标 1.简述氨基酸的结构特点(重点)。2.说出脱水缩合过程(重难点)。3.阐述蛋白质结构多样性的原因，认同蛋白质是生命活动的主要承担者。
|预知概念| 一、蛋白质的组成和基本单位 1.组成元素 除含有C、H、O、N外，大多数蛋白质还含有S。 2.基本单位 氨基酸。
(1)通式： (2)结构特点
①每个氨基酸分子中至少含有一个氨基和一个羧基。 ②都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。 (3)种类：在生物体内组成蛋白质的氨基酸大约有20种，不同氨基酸的区别在于R基的不同。 二、蛋白质的形成 蛋白质是生物大分子，由许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键相连而成。 1.结构层次 309教育网 www.309edu.com
309教育资源库 www.309edu.com
2.形成过程 脱水缩合
(1)这种结合方式称脱水缩合，形成的化合物称为二肽。 (2)产物H2O的原子来源
氨基酸（R1）的羧基提供—OH氨基酸（R2）的氨基提供—H
(3)产物的虚线框内的结构是肽键，表示为—NH—CO—。 (4)由三个或三个以上的氨基酸经以上过程形成的产物称为多肽。 3.蛋白质结构多样性的原因
(1)氨基酸方面种类不同数目不同排列顺序不同
(2)肽链方面数目不同空间结构不同 三、蛋白质的功能 (连线)
第二章第二节细胞中的生物大分子（三）【学习目标】1.了解蛋白质结构多样性的原因2.了解蛋白质的功能3.蛋白质的鉴定【学习重点】1.蛋白质的结构及功能2.双锁脲试剂鉴定蛋白质【分层次问题学习】问题一：蛋白质分子的多样性？（A类)1.蛋白质具有多样性的原因有：组成蛋白质的氨基酸在、、排列顺序的不同，以及构成蛋白质在数目和上的不同。
问题二：蛋白质的功能有？(A类）1.蛋白质的结构多样性，决定了蛋白质功能的，请根据课本内容，完成下表：问题三：鉴定蛋白质（B类）1．实验原理：双缩脲试剂由质量分数为g/ml的溶液和g/ml溶液配制而成。
在溶液形成的碱性条件下，蛋白质分子中的与产生的颜色反应。
2．该实验需要在碱性条件下进行，所以要在装有材料的使馆中先加2ml，在加入，轻轻摇匀，观察颜色变化。
【问题检测A】5：课本P24【问题检测B】（选择题每题2分，填空题每空1分，满分21分。
15分达标）1．形成蛋白质结构的层次从小到大依次是①氨基酸② C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质（） A．②→①→③→④→⑤→⑥B．②→①→③→⑤→④→⑥C．②→①→⑥→⑤→③→④ D．①→②→③→④→⑤→⑥2．生物体内的蛋白质千差万别，即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质，生理功能也差异很大。
其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素或合成场所不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类不同C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同3．鸡蛋经煮熟后，不能再孵出小鸡，蛋白质变性将失去活性，这是由于高温破坏了蛋白质中的( )A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸的排列顺序4．下列关于蛋白质的功能说法错误的是（） A．鸟类羽毛中的蛋白质主要体现其结构功能 B．抗体主要体现蛋白质的防御功能C．生长激素促进生长体现了蛋白质的调节功能D．糖类和蛋白质都是重要的能源物质【问题检测C】1.我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。
学习目标：1.减数分裂的概念和意义2．图示说明细胞减数分裂的过程3．细胞减数分裂中染色体的行为变化及染色体、DNA的数量变化规律4．比较细胞的减数分裂和有丝分裂、精子和卵细胞的形成过程5．细胞的减数分裂过程中各时期图像的识别[教材梳理]一、真核细胞分裂的方式有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
二、细胞的减数分裂1．范围：进行有性生殖的生物。
2．特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。
3．结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞中的染色体数目减少一半。
4．过程三、生殖细胞的形成1．精子的形成(1)形成场所：哺乳动物的睾丸。
(2)形成过程及数量变化：2．卵细胞的形成(1)形成场所：哺乳动物的卵巢中。
(2)卵细胞的形成过程：[牛刀小试]一、减数分裂过程相关概念辨析1．如图为某生物体细胞染色体组成图，据图回答以下问题：(1)什么是同源染色体和非同源染色体，并指出图中对应的染色体。
提示：①同源染色体：指在减数分裂过程中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。
如图中的1和2为一对同源染色体，3和4是另一对同源染色体。
②非同源染色体：指形态、大小不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。
如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。
(2)什么是联会？什么是四分体？并指出图中对应的四分体。
提示：①联会：指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。
该时期已完成复制，姐妹染色单体已形成。
②四分体：联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染色单体，叫做四分体。
图中含有两个四分体，1和2构成一个四分体，3和4构成一个四分体。
(3)什么是姐妹染色单体？并指出图中对应的姐妹染色单体和非姐妹染色单体。
提示：①姐妹染色单体：同一着丝粒连着的两条染色单体。
如图中a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。
②非姐妹染色单体：不同着丝粒连接着的两条染色单体。
如图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。
第2课时卵细胞的形成过程和受精作用1.卵细胞的形成场所是卵巢。
2．卵细胞与精子形成过程的最大区别在于初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂是不均等的。
3．1个精原细胞能产生4个精子，而1个卵原细胞只能产生1个卵细胞。
4．导致配子中染色体组合多样性的原因：①同源染色体分离的同时，非同源染色体的自由组合；②同源染色体上非姐妹染色单体间发生交叉互换。
5．受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因几乎全部来自母方。
6．减数分裂和受精作用共同维持生物体细胞中染色体数目的恒定。
一、卵细胞的形成过程1．形成场所和细胞的变化(1)形成场所：卵巢。
(2）细胞的变化：写出上图中各种细胞的名称：a．卵原细胞；b．初级卵母细胞；c．第一极体；d．次级卵母细胞；e．第二极体；f．卵细胞。
2．精子和卵细胞形成过程的差异［填表]精子形成过程卵细胞形成过程场所睾丸卵巢细胞质分裂方式均等分裂不均等分裂是否变形变形不变形结果一个精原细胞↓4个精子一个卵原细胞↓1个卵细胞、3个极体二、配子中染色体组合的多样性结合右图分析配子多样性的原因：(1）同源染色体a与b分离的同时，非同源染色体a与c或d表现为自由组合。
（2）同源染色体c与d联会时，非姐妹染色单体①与②可能发生交叉互换。
三、受精作用1．概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
2．过程［填图]3．结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方)，另一半的染色体来自卵细胞（母方)。
4．子代多样性的原因(1）减数分裂产生的配子中，染色体组成具有多样性。
(2)受精过程中卵细胞和精子结合的随机性。
1．判断下列说法的正误(1)1个卵原细胞只形成1个成熟的卵细胞（√)（2)在卵原细胞减数分裂中,细胞质都是不均等分裂的(×)(3）同源染色体分离，非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期(√)(4）受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方(√)2．下列关于卵细胞形成过程的描述,错误的是( )A．DNA复制1次，细胞分裂两次B．1个卵原细胞经减数分裂可产生1个卵细胞C．次级卵母细胞的细胞质分配不均等D．卵巢中的细胞经分裂一定生成卵细胞解析：选D 卵巢中的细胞有的进行减数分裂,有的进行有丝分裂，故细胞分裂后不一定生成卵细胞.3．精子和卵细胞形成的区别不在于( ）A．一个初级精母细胞产生两个大小相同的次级精母细胞B．一个初级卵母细胞产生一个次级卵母细胞和一个第一极体C．一个次级卵母细胞形成一个卵细胞和一个第二极体D．卵细胞形成过程中不出现四分体解析：选D 精子形成过程中，一个初级精母细胞经过减数第一次分裂形成两个大小相同的次级精母细胞，每个次级精母细胞经过减数第二次分裂最终形成两个精子。
第二节细胞中的生物大分子 第1课时 生物大分子的基本骨架与核酸 1.碳原子之间通过单键、双键或三键形成的不同长度 的链状、分支链状或环状结构称为有机物的碳骨架。 2．碳骨架的结构、长短以及与碳骨架相连接的原 子团，决定了有机化合物的基本性质。 3．核酸的组成元素有C、H、O、N、P 5种；核酸 分为核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)两类。 4．核糖核酸的组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖 核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸。 5．DNA主要集中在细胞核中，细胞质的线粒体、叶 绿体中也含少量DNA；RNA主要分布在细胞质中。 6．DNA是绝大多数生物的遗传物质，RNA是少数 病毒的遗传物质。
一、生物大分子的基本骨架[填表] 碳原子之间的化学键 单键、双键和三键 碳骨架的形状 链状、分支链或环状 与碳原子相连的原子 主要是碳、氢、氧、氮、硫 碳骨架及连接的原子团 决定有机化合物的基本性质 二、核酸的结构和功能 1．核酸的化学组成 (1)元素组成：核酸由C、H、O、N、P 5种元素组成。 (2)基本结构单位——核苷酸： ①核苷酸的组成：[识图填空] ②核苷酸的分类：根据五碳糖的不同，核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，前者是DNA的结构单位，后者是RNA的结构单位。 2．核酸在细胞中的分布 DNA主要集中在细胞核内，少量分布于线粒体和叶绿体内，RNA主要分布在细胞质中。 3．DNA分子的结构特点 (1)DNA分子是由两条脱氧核苷酸链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。 (2)脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。 (3)碱基排列在内侧。 4．核酸的功能 核酸是携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有主要作用。
1．判断下列说法的正误 (1)原子的化学性质主要由原子核决定(×) (2)碳原子的4个价电子可与其他碳原子结合，也可与其他原子结合，但主要与氢、氧、氮及硫结合(√) (3)有机化合物的基本性质不仅与碳骨架结构的排列和长短有关，还与和碳骨架相连的原子团有关(√) (4)组成核苷酸的五碳糖有2种(√) (5)在DNA中含氮碱基有5种(×) (6)DNA分子由两条脱氧核苷酸链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构(√) (7)所有生物的遗传物质均是DNA(×) 2．DNA的基本组成单位是( ) A．核苷酸 B．核糖核苷酸 C．脱氧核苷酸 解析：选C 核酸的基本单位是核苷酸；核酸中的脱氧核糖核酸(DNA)的基本组成单位是脱氧核苷酸(也可以称为脱氧核糖核苷酸)。 3．所有的核苷酸分子中都含有( ) A．核糖 B．含氮碱基 C．脱氧核糖 解析：选B 核苷酸分子由五碳糖、碱基、磷酸组成，五碳糖有核糖与脱氧核糖两种，不同核苷酸分子都含有含氮碱基。 4．下列关于核酸的叙述，正确的是( ) A．组成核酸的碱基共有4种 B．所有生物的遗传物质都是DNA C．核酸包括DNA和RNA 解析：选C 组成核酸的碱基共有A、T、C、G、U 5种；所有生物的遗传物质是DNA或RNA；核酸包括DNA和RNA。 5．人体遗传物质的组成成分有( ) A．碱基5种，五碳糖2种，核苷酸8种 B．碱基4种，五碳糖1种，核苷酸4种 C．碱基5种，五碳糖1种，核苷酸8种 解析：选B 人体遗传物质是DNA，DNA中含有4种碱基，五碳糖是脱氧核糖，有1种，核苷酸是脱氧核苷酸，有4种。 6．细胞内储存遗传信息的物质是( ) A．核酸 B．核糖核苷酸 C．脱氧核糖核苷酸 解析：选A 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核心要点| 核酸的组成成分及两类核酸的比较 1．核酸组成成分的研究方法——水解法
(1)五碳糖分为两种：核糖和脱氧核糖。 (2)含氮碱基有5种：分别是腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)。
2．比较DNA与RNA的异同 类型 DNA RNA 五碳糖 脱氧核糖 核糖 特有碱基 T U 共有的碱基 A、C、G 碱基对 A－T、C－G 一般无 酸 磷酸 空间结构 双螺旋 单链 主要分布 细胞核 细胞质 3.核酸的结构与功能关系
[名师点拨] 对DNA双螺旋的理解 (1)两条脱氧核苷酸链反向的原因是由核苷酸的结构及碱基对的组成决定的。 (2)平行是因为碱基对的长度是相同的。 (3)不同DNA的外侧都是由脱氧核糖和磷酸交替排列组成基本骨架。 (4)DNA的不同主要是因为内侧的碱基或碱基对的排列顺序不同。 [思考探究] (1)是什么原因导致DNA中信息容量巨大？ 提示：脱氧核苷酸的排列顺序。 (2)禽流感病毒的遗传物质是DNA吗？ 提示：不是DNA，是RNA。 (3)具有细胞结构生物的核苷酸、五碳糖和碱基各有几种？ 提示：核苷酸8种，五碳糖2种，碱基5种。 (4)病毒类生物的核苷酸、五碳糖和碱基各有几种？ 提示：核苷酸4种，五碳糖1种，碱基4种。
[题组冲关] 1．关于双链DNA分子结构的叙述，不．正确的是( ) A．一般都含有4种脱氧核苷酸 B．碱基之间的化学键是氢键 C．脱氧核糖和磷酸交替连接排列在内侧，构成基本骨架 D．由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构 解析：选C DNA的结构单位是4种脱氧核苷酸；成对的碱基之间通过氢键配对；脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架；由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。 2．关于DNA和RNA的比较，不．正确的是( ) A．DNA是遗传物质，RNA不是遗传物质 B．DNA含有碱基T，RNA不含有 C．DNA含有脱氧核苷酸，RNA不含有 D．DNA和RNA彻底水解的产物中都有碱基A、C、G 解析：选A 绝大多数生物体的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA。DNA含有碱基T，RNA不含有。DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸。DNA和RNA彻底水解的产物中都有碱基A、C、G。
一、选择题 1．构成生物体大分子基本骨架是( ) A．氮元素 B．氧元素 C．碳骨架 D．氢原子 解析：选C 生物大分子都由许多单体连接而成的，每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。 2．核糖与核酸都不含有的元素是( ) A．N B．O C．P D．S 解析：选D 核糖的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，所以它们都不含有的元素是S。
3．右图的全称是( ) A．胸腺嘧啶核糖核酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C．腺嘌呤脱氧核苷酸 D．胸腺嘧啶核糖核苷酸 解析：选B 图中的含氮碱基是T，即胸腺嘧啶，只能参与脱氧核苷酸的组成，所以图中的五碳糖是脱氧核糖，该图的全称只能是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 4．下列各项叙述正确的是( ) A．DNA和RNA都能携带遗传信息 B．DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸 C．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中 D．不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的 解析：选A 绝大部分生物以DNA作为遗传物质，RNA病毒以RNA作为遗传物质。RNA的基本单位是核糖核苷酸。DNA主要分布在细胞核内，细胞质中也有，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也有。DNA具有多样性，不同生物的DNA其核苷酸排列顺序具有特异性。 5．关于DNA和RNA特点的比较，叙述正确的是( ) A．在细胞内存在的主要部位相同 B．构成的五碳糖不同 C．核苷酸之间的连接方式不同 D．构成的碱基相同 解析：选B DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中。构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，而RNA中的五碳糖是核糖。两者核苷酸之间都是五碳糖与相邻核苷酸的磷酸基脱水形成磷酸二酯键相连。构成DNA的碱基是A、G、C、T，构成RNA的碱基没有T而含有U。 6．下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是( ) A．核苷酸的组成种类 B．核苷酸的连接方式 C．核苷酸的排列顺序 D．核苷酸的数量多少 解析：选B 生物体内的核酸是由多个核苷酸按一定的顺序通过脱水缩合而成的，核苷酸的组成种类、排列顺序和数目的多少决定了核酸分子结构的多样性，进而决定核酸分子功能的多样性，核苷酸的连接方式相同，都是通过磷酸二酯键连接起来的。 7．由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所形成的化合物是( ) A．RNA B．DNA C．核酸 D．核苷酸 解析：选D 由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所形成的化合物是核苷酸，核苷酸是核酸的单体。 8．下列有关核酸的叙述，不．正确的是( ) A．核酸由C、H、O、N、P元素组成 B．核酸的基本组成单位是DNA和RNA C．核酸能控制蛋白质的合成 D．DNA主要存在于细胞核内 解析：选B 核酸由C、H、O、N、P元素组成；核酸包括DNA和RNA，基本组成单位是核苷酸；核酸能控制蛋白质合成；DNA主要存在于细胞核内，少数存在于细胞质中。 9．小麦叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类是( ) A．5种 B．4种 C．8种 D．1种 解析：选A 小麦叶肉细胞中，含有DNA和RNA两种核酸，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，碱基种类是A、T、G、C 4种，根据碱基不同，基本组成单位是4种脱氧核糖核苷酸；RNA中的五碳糖是核糖，碱基种类是A、U、G、C 4种，根据碱基不同，基本组成单位是4种核糖核苷酸；因此小麦叶肉细胞中的核酸含有碱基、五碳糖及核苷酸种类依次是5、2、8。 10．在某种核酸的组成中，能同时具有的是( ) A．核糖和脱氧核糖 B．胸腺嘧啶和尿嘧啶 C．脱氧核糖和尿嘧啶 D．核糖和腺嘌呤 解析：选D 一种核酸只含有一种五碳糖；胸腺嘧啶只位于DNA，而尿嘧啶只位于RNA，脱氧核糖只位于DNA，核糖和腺嘌呤可都位于RNA中。 二、非选择题 11．如图表示DNA分子结构中的一条脱氧核苷酸长链，请据图回答下列问题：
(1)组成DNA的元素有____________。 (2)图中的1表示________，2表示____________，3有________种。 (3)1、2、3结合在一起的物质叫 ________________。 (4)RNA与DNA的组成成分相比，RNA中特有的两种小分子有机物是______________和______________。 解析：(1)组成DNA的元素有C、H、O、N、P 5种。(2)图中的1表示磷酸；2表示脱氧核糖；3表示含氮碱基，有A、G、C、T 4种。(3)1、2、3结合在一起的物质叫脱氧核苷酸。(4)RNA与DNA的组成成分相比，RNA中特有的两种小分子有机物是核糖和尿嘧啶。 答案：(1)C、H、O、N、P (2)磷酸 脱氧核糖 4 (3)脱氧核苷酸 (4)核糖 尿嘧啶 12．图1为细胞内遗传信息携带者的组成示意图，图2所表示的分子结构式为某种核苷酸，请仔细观察后回答下列问题：
