【生物】四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高一上学期第10周周练试题
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四川省宜宾市一中2017-2018年度高中生物上学期第一周周练第一部分:双向细目表2第二部分:试题一 单选题(本大题共20小题,共60分) 1.生物体生长、发育和繁殖的基础是A. 新陈代谢B.细胞增殖C.遗传和变异D.细胞的分化2.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH 溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。
其剖面如下图所示,其中x 为NaOH 扩散的深度,y 为立方块的边长,阴影代表红色。
则( )。
A. 该实验的自变量为x ,因变量为yB. x 的值随y 值的增大而增大C. NaOH 扩散的体积为(y-x)3D. y值越小,扩散体积的比例越大3.实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示,有关说法正确的是( )。
A. 四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长B. 加入DNA 复制抑制剂,停留在分裂间期细胞数量最少的是丁C. 不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化D. 正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化 4.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是( ) A.在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强 B.在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 C.在细胞分裂中期,细胞内ATP 的含量明显减少 D.在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁的形成合成多糖5. 在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( ) A. 染色体数加倍和DNA 分子数加倍 B. 染色体复制和染色单体的形成 C. 着丝点的分裂和细胞质的分裂 D. 细胞板的出现和纺锤体的出现6.如图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图象.其中错误的是( )A. a 和bB. c 和d C . b 和d D. e 和f7.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是( )。
33A. 细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B. 细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 C: 细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失 D: 细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成8.处于有丝分裂过程的动物细胞,当中心体移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA 分子数(c)可表示为( )A.答案AB.答案BC. 答案CD.答案D9. 如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是( )A. (1)过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,人的红细胞以此种方式增殖B. (2)过程使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性C. 进行(2)过程中,染色体和核DNA 在各个时期的数量变化规律完全相同D. (3)过程大约占细胞周期的5%,主要完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成 10.下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是( )。
2016—2017学年四川省宜宾一中高一(上)第一周周测生物试卷一、选择题1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动2.下列各项中,都不具有细胞结构的是()A.细菌和SARS病毒B.SARS病毒和AIDS病毒C.人的胚胎和草履虫D.乌龟和病原微生物3.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别( )A.无核膜包围的细胞核B.无细胞结构C.无遗传物质 D.无蛋白质4.父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是( )A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞D.受精卵5.地球上最基本的生命系统是()A.核酸B.细胞C.10周的胚胎 D.生物圈6.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生态学上分别称为()A.种群和群落 B.种群和生态系统C.群落和种群 D.群落和生态系统7.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( )A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马8.判断下列说法,正确的是( )A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生物活动的基本单位是器官9.高原动物研究所的科学家,近几年来跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律.他们的研究课题属于( )A.生态系统水平B.个体水平 C.群落水平 D.种群水平10.如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图( )A.哺乳动物精子B.原生动物 C.病毒D.细菌二、解答题(共1小题,满分10分)11.根据图回答问题:(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于.(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于.(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于.(4)所有的生物组成.(5)图中属于原核生物的是,属于自养生物的是,含有染色体的是.2016-2017学年四川省宜宾一中高一(上)第一周周测生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位.已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现.细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞.据此答题.【解答】解:A、所有生命活动都离不开细胞,A正确;B、病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能繁殖,B错误;C、细胞是最基本的生命系统,是生物体结构和功能的基本单位,C 正确;D、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,D正确.故选:B.2.下列各项中,都不具有细胞结构的是()A.细菌和SARS病毒B.SARS病毒和AIDS病毒C.人的胚胎和草履虫D.乌龟和病原微生物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.【解答】解:A、细菌是原核生物,具有细胞结构,A错误;B、SARS病毒和AIDS病毒不具有细胞结构,B正确;C、人的胚胎和草履虫都具有细胞结构,C错误;D、乌龟属于动物,具有细胞结构,病原微生物比较复杂,有的具有例如肺炎双球菌,有的不具有例如病毒类,D错误.故选:B.3.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别()A.无核膜包围的细胞核B.无细胞结构C.无遗传物质 D.无蛋白质【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】禽流感病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸(RNA)组成.大肠杆菌是原核生物,其与真核生物相比,没有被核膜包被的成形的细胞核,但含有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质.【解答】解:A、禽流感病毒和大肠杆菌都没有核膜包围的细胞核,A错误;B、禽流感病毒没有细胞结构,但大肠杆菌有细胞结构,因此有无细胞结构是两者最大的区别,B正确;C、禽流感病毒与大肠杆菌都有遗传物质,C错误;D、禽流感病毒与大肠杆菌都有蛋白质,D错误.故选:B.4.父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是( )A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞D.受精卵【考点】受精作用.【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.【解答】解:父方通过减数分裂产生精子,母方通过减数分裂产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代,所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞,包括精子和卵细胞.故选:A.5.地球上最基本的生命系统是( )A.核酸B.细胞C.10周的胚胎 D.生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞属于最基本的生命系统层次,生物圈是最大的生命系统结构层次.【解答】解:原核生物和真核生物的基本结构和功能单位是细胞,生命活动均离不开细胞,病毒无细胞结构,但只有寄生在活细胞内才有生命活动,因此细胞是最基本的生命系统.故选:B.6.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生态学上分别称为()A.种群和群落 B.种群和生态系统C.群落和种群 D.群落和生态系统【考点】种群的特征;群落的结构特征.【分析】种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体.种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代;在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落.生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系;在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.【解答】解:一片草原上的全部黄羊为同一个物种,是一个种群.一片草原上的全部生物包括所有的动物、植物和微生物,构成一个群落.故选:A.7.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊"对应的层次为细胞→组织→器官→系统→个体.【解答】解:A、小麦无系统层次,A错误;B、骨骼不是由骨骼肌组成的,B错误;C、草履虫为单细胞生物,无神经网,C错误;D、上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马对应的层次为细胞→组织→器官→系统→个体,D正确.故选:D.8.判断下列说法,正确的是( )A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生物活动的基本单位是器官【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.生命系统结构层次由小到大依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞时最基本的生命系统结构层次.【解答】解:A、各项生命活动必须借助于细胞,因此细胞是单细胞生物体结构和功能的基本单位,A错误;B、单个细胞不能完成完成生物体所有的生命活动,但是能够进行细胞呼吸、蛋白质合成等,细胞是人体结构和功能的基本单位,B错误;C、细胞是最基本的生命系统,C正确;D、器官或系统也是由细胞构成的,人体生物活动的基本单位是细胞,D错误.故选:C.9.高原动物研究所的科学家,近几年来跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律.他们的研究课题属于( )A.生态系统水平B.个体水平 C.群落水平 D.种群水平【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统"这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.【解答】解:由于研究对象为一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律,故为种群单位.则他们的研究课题属于种群.故选:D.10.如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图()A.哺乳动物精子B.原生动物 C.病毒D.细菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.2、生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物;原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等,真核生物包括动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.3、分析题图:题图所示细胞具有细胞壁、鞭毛和拟核,拟核是原核细胞特有的结构,因此该细胞应属于原核细胞.【解答】解:A、哺乳动物精子是真核细胞,具有成形的细胞核,并且没有细胞壁,A错误;B、原生动物属于真核生物中的单细胞动物,原生动物细胞没有细胞壁,有成形的细胞核,B错误;C、病毒没有细胞结构,C错误;D、细菌属于原核生物,该生物细胞具有鞭毛、拟核和细胞壁等结构,D正确.故选:D.二、解答题(共1小题,满分10分)11.根据图回答问题:(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于生态系统.(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于个体.(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于种群.(4)所有的生物组成群落.(5)图中属于原核生物的是细菌,属于自养生物的是绿色植物,含有染色体的是除细菌外的所有生物.【考点】生态系统的概念.【分析】生态系统在一定空间范围内,植物、动物、真菌、微生物群落与其非生命环境,通过能量流动和物质循环而形成的相互作用、相互依存的动态复合体.所以图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于生态系统.蝉在生命系统的结构层次中属于个体.所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于种群,所有的生物组成群落.【解答】解:(1)生态系统在一定空间范围内,植物、动物、真菌、微生物群落与其非生命环境,通过能量流动和物质循环而形成的相互作用、相互依存的动态复合体;(2)蝉在生命系统的结构层次中属于个体;(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于种群;(4)所有的生物组成群落;(5)图中属于原核生物的是细菌,自养生物的是绿色植物,除了细菌外都含有染色体.故答案为:(1)生态系统(2)个体(3)种群(4)群落(5)细菌绿色植物除细菌外的所有生物2017年1月23日。
四川省宜宾市一中2017-2018学年高中生物上学期第1周试题第二部分:试题一、单选题(本大题共20小题,共60分)1.当同学们思考时,直接参与的最小结构是A.血液B.神经细胞 C.大脑D.神经系统2.生物生长发育的基础是:A.细胞的增殖与分化 B.生长和繁殖 C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应3.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A.白细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.生殖细胞4.下列说法正确的是A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5.HIV直接破坏人体的细胞是A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.肌肉细胞6.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。
由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。
瓶中的一切构成了一个A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈7.成年人身体约有1014个细胞。
这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但是都有基本相同的结构。
这说明A.人体细胞既有多样性,又有统一性 D.人体细胞的基本结构与草履虫相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 B.细胞的结构和功能基本相同8.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体9.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个A.个体 B.种群 C.群落 D.组织10.使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是:()①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物像清晰为止A.②③④① B.②③①④C.②④①③D.③④②①11.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它A.结构太简单 B.不能自主进行物质和能量交换 C.不能运动 D.没有消化系统12.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
四川省宜宾市一中高2015级2015-2016学年上期期末模拟训练生物试题一、选择题。
(本大题包括35个小题。
1—20题每题1.5分,21—30题每题2分,共计50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
)1. 生命活动离不开细胞,下列说法正确的是A .病毒没有细胞结构,故其生命活动与细胞无关B .细胞内能发生一切生命活动C .细胞具有进行生命活动的结构基础和物质基础D .细胞中的所有物质都是生命活动所必需的2.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是A .对体积大的细胞,因在高倍镜下容易找到,所以直接用高倍镜观察B .在低倍镜下找到观察目标后,通常接着是换镜→调焦→调亮度→观察C .换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D .为使高倍镜下的视野更亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜3.若右图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是供选项 a b cA 生物大分子细胞 个体B 个体 种群 群落C 生态系统 群落 种群D 细胞 系统 器官4.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是5.下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是A .碳元素是构成生物体的最基本微量元素,可形成链式或环式结构化合物B .在烟草细胞中,由A 、G 、T 、U 四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C .豌豆细胞中组成遗传物质的基本单位有8种,生命活动的主要承担者是蛋白质D .Fe 、Na 、K 等大量元素在细胞内有重要作用,如组成复杂化合物6.如图表示由不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是A .若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B .若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②可能是脂肪C .若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体D .若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原7.下列关于体验制备细胞膜的方法的说法,正确的是A .选用动物成熟的红细胞作实验材料B .原理是盐酸改变细胞膜的通透性C .制备红细胞稀释液要用适量生理盐水D .本实验中没有对照8.右图表示生物体中一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。
四川省宜宾市一中【最新】高一上期第10周训练生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列只含有C、H 、O 、N 四种化学元素的物质是A.甘氨酸B.核苷酸C.脂肪D.葡萄糖2.所有的核苷酸分子中都含有()A.核糖B.含氮碱基C.脱氧核酸D.氨基酸3.歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪4.A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体生殖过程起重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有D.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物5.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一,制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。
下列说法正确的是A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动6.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是()A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素7.绿色开花植物生命系统的结构层次是()A.细胞—组织—器官—植物体B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物体D.细胞—器官—组织—植物体8.某生物体可以完成下列反应:(其中代表不同的单糖),则代表的二糖可能是()A.麦芽糖B.乳糖C.蔗糖D.B和C9.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中错误的是A.原核细胞与真核细胞都有细胞膜B.多数原核细胞比真核细胞的体积小,结构简单C.原核细胞中无任何细胞器,真核细胞中有多种细胞器D.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核10.大兴安岭深处的黑熊在冬眠前一个月之内,食量增至平时的四倍,体重很快能增加40%以上。
四川省宜宾市第一中学2015-2016学年上期第10周周考生物试题1.右图为某动物(AABbDd )在细胞分裂过程中出现的细胞模式图,下列分析正确的是A. 该动物的体细胞中有6个染色体组B. 形成图示细胞的过程中一定发生了基因突变C. 该动物高度特化的皮肤细胞的染色体数与图示细胞的染色体数相同D. 该动物的初级精母细胞中含有2个B 基因或2个b 基因2. 细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。
下列有关叙述正确的是 A 、衰老生物体内细胞都处于衰老状态 B 、皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物C 、人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡D 、生物体内已分化的细胞也表达出了全能性3.如图为洋葱(2N =16)根尖分生区的细胞发育为根冠细胞和根毛细胞的示意图,图中①②③④⑤⑥为细胞,abc 表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述中不正确的是A .①③④具有发育的全能性B .abc 过程中的细胞会产生相同的蛋白质C .①②③④内染色体上DNA 数目相同D .⑥中会有特殊的蛋白质引起细胞自然死亡4. 假设在某一个群体中,AA 、Aa 、aa 三种基因型的个体数量相等,A 和a 的基因频率均为50%。
右图表示当环境发生改变时,自然选择对基因A 或a 有利时,其基因频率的变化曲线。
下列有关叙述正确的是A .甲表示当自然选择对隐性基因不利时A 的基因频率变化曲线B .乙表示当自然选择对杂合子不利时A 的基因频率变化曲线C .自然选择直接作用的是生物个体的表现型D .有利基因的频率变化如曲甲时,该种群已进化成新物种5.果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b 基因控制,控制该性状的基因都缺失的个体无法发育。
下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。
下列叙述错误的是F 2F 1含异常染 色体个体筛选②雌雄个体 随机交配甲A .乙属于诱变育种得到的染色体变异个体B .筛选①可用光学显微镜,筛选②可不用C .F 1中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体D .F 2中灰身果蝇∶黑身果蝇的比例为2∶1 6. 下列关于细胞的描述,正确的是A .癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因导致细胞的生长和分裂失控B .细胞形态结构若发生改变,细胞不一定发生了分化C .糖蛋白主要分布在细胞膜的外侧,所有细胞都是通过糖蛋白进行信息交流D .真核细胞中DNA 的主要合成场所是细胞核,RNA 的主要合成场所是细胞质29. Ⅰ、图甲为XY 型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图(部分染色体),图乙为某个(1)完成家鼠基因组计划时需要测定 条染色体上的DNA 序列,图甲细胞所示家鼠的性别是 ,判断依据是 。
四川省宜宾市一中高15级2015-2016学年下期第十二周生物试题一、选择题()1.尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。
如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,整个小肠黏膜层上均有放射性出现。
推测下列与之密切相关的过程是A.DNA复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录()2.下列叙述正确的是A.tRNA 识别并转运氨基酸是通过碱基互补配对实现的B.基因能够通过表达实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C.性状受基因的控制,若基因发生突变,该基因控制的性状也必定改变D.通过控制酶的合成从而控制性状,是基因控制性状的途径之一()3.白化病和尿黑酸症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。
下图表示人体内与之相关的系列生化过程。
图中不能表明的是A.如果控制酶B合成的基因发生改变,则会导致黑色素无法合成而形成白化病B.若控制酶A合成的基因发生改变,可能会引起多个性状改变C.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D.图中表明一个性状可受多个基因控制()4.下面甲、乙两图表示真核细胞中的遗传信息传递和表达的某些过程,下列叙述不正确的是A.从化学组成上看,甲图中的1和6相同B.乙图中的①链与甲图中的b链基本组成单位相同C.乙图中②③④⑤最终形成的物质结构相同D.乙图中结构⑥的移动方向是从右到左()5.人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。
该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。
病人的基因型为aa。
下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是A.基因A阻止了基因a的转录B.基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白C.在杂合子的胚胎中a突变成A,因此没有Aa型的成人D.Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化()6.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的数量关系,此时细胞内可能发生A.中心粒移向两极B.着丝点分裂C.细胞板形成D.同源染色体分离( )7.下列有关遗传信息传递规律的叙述,错误的是A.遗传信息从RNA→DNA,需要逆转录酶的催化B.遗传信息从RNA→蛋白质,实现了基因对生物性状的控制C.遗传信息从DNA→RNA,只存在A与U、G与C的碱基配对D.遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA,保持了遗传信息的连续性()8.关于下列图示的说法,错误的是A.图1所示过程相当于图3的⑥过程,主要发生于细胞核中B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占25%C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,所需原料是氨基酸D.正常情况下,图3中在大多数动、植物细胞中都不可能发生的是⑤⑦⑧过程()9.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基C.DNA聚合酶是在细胞核中合成的D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成()10.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程,当显性基因R、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时,才能产生黑色素,如图所示。
四川省宜宾市一中2018-2019学年高中生物上学期第10周周考题一、单选题(本大题共20小题,共40分)1. 下列关于生物体内有机化合物的叙述,正确的是()A. 三磷酸腺苷由C、H、O、N四种元素组成B. DNA分子解旋后空间结构改变将失去其功能C. 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D. 基因表达的直接产物性激素可调节生命活动2. 细胞是生物体的结构和功能的基本单位,下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是()A. 核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能B. 线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高C. 吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,这与其功能相适应D. 神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关3. 下列有关细胞器的说法正确的是()A. 核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水等C. 叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构,其中含有少量DNA和RNAD. 在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动增强4. 下列关于生物实验的叙述,正确的是()A. 体积分数为95%的乙醇可直接用于提取叶绿体中的色素,还可在观察根尖分生区细胞的有丝分裂时用于配制解离液B. 用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌的实验中,培养时间过长或过短都会导致上清液中的放射性偏高C. 不用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察质壁分离的原因是,其在0.3g/mL的蔗糖溶液中不能发生质壁分离D. 达尔文利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验,发现了促进植物生长的是某种化学物质5. 下列有关细胞内物质的量比值的关系,正确的是()A. 细胞内结合水自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B. 人体细胞内O2CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C. 神经纤维膜内K+Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D. 适宜条件下光合作用过程中C5C3的比值,停止供应CO2后比停止前高6. 内环境的稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A. 组织液中的蛋白质增加可能会出现组织水肿B. 组织液中部分物质会通过淋巴循环回到血浆C. 机体严重失水,体内抗利尿激素分泌会增加D. 内环境中葡萄糖氧化分解为生物体提供能量7. 以下关于注射针剂及原理的说法不正确的是()A. 为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,利用了抗体和抗原特异性结合的原理B. 乙肝疫苗需注射三次,是为引起更强的特异性免疫,产生更多抗体和记忆细胞C. 肌肉注射青霉素是为了产生抗体帮助机体消灭抗原D. 注射免疫抑制剂(有些可口服)能有效延长移植器官在患者体内的存活时间8. 金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”.下列分析与推测最合理的是()A. 该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素B. 正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低C. 可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势D. 该病原体与金链花之间为竞争关系9. 为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如图所示。
四川省宜宾市一中高2015级2015—2016学年上期第10周生物试题( ) 1.要使红细胞破裂,以便观察寄生在红细胞内的微生物,应将红细胞放置在A.质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中B.质量分数为9%的盐水中C.质量分数为0.9%的盐水中D.蒸馏水中( )2.在植物细胞发生质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序是①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤液泡A.①②③④⑤ B.①②④⑤③C.⑤④②③① D.⑤④③②①( )3.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种盐溶液中,结果如下图所示。
这三种溶液的浓度是A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅱ>Ⅰ>ⅢC.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ D.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ( )4.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下为图中的( )5.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中。
如下图所示,透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系正确的是( )6.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象,下列叙述错误的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小B.滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液比质量分数为0.1g/mL的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液,不能引起细胞质壁分离( )7.用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条分成4组,其中3组分别置于质量浓度为20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中,测量结果如图所示,预计在40 g/L的KNO3溶液中的测量结果最可能是( )8.下图为显微镜下某植物细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变B.若该细胞处于0.4g/mL蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度( )9.将生活状态相同的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放在不同浓度的蔗糖溶液中得到了下图所示的实验结果,相关叙述中不正确的是A.实验的主要原理是细胞壁和原生质层的伸缩性是不同的B.实验中需要使用显微镜、载玻片等仪器以及蔗糖溶液,而不需要染色C.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在蒸馏水中时,细胞会略微膨胀D.结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.25~0.3 mmol/L之间( )10.下列过程与生物膜的流动性无关的是A.抗体的分泌过程B.某种酶进入细胞核C.植物细胞的质壁分离复原D.变形虫的运动( )11.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气—水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
宜宾市一中高2015级2015---2016学年上期第3周生物试题一、选择题1.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是( )A.核苷酸B.DNA C.RNA D.蛋白质2.如图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述中错误的是( )A.该物质是核糖核苷酸B.该物质含有C、H、O、N、P等元素C.该物质聚合形成的大分子物质是RNA,它只分布在细胞质中D.在T2噬菌体中找不到这种物质3.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是( )A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNAD.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合4.分析HIV的化学组成,得到下图所示组成关系,相关叙述正确的是( )A.a→A的过程在HIV的核糖体上完成B.B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基C.a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子B中5.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。
若将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到( )A.1种五碳糖 B.5种含氮碱基 C.4种核苷酸 D.8种核苷酸6.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能( )A.作为遗传信息的载体B.是生物的遗传物质C.是生物体生命活动的主要承担者D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用7.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )8.下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是( ) A.用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时能够使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合B.加热烘干的目的是固定细胞标本,防止标本移动脱落,便于观察C.用蒸馏水冲洗载玻片的目的是洗去残留的盐酸,便于碱性染料的染色D.细胞核由DNA构成,细胞质由RNA构成9.下列各项中,哪些糖类物质能分别对应:①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类;③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类( )A.乳糖、核糖、纤维素B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C.麦芽糖、核糖、淀粉D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原10.下列有关脂质的叙述,不正确的是( )A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂B.脂肪能缓冲外界压力、保温、减少热量散失,是良好的储能物质C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D.性激素、维生素D都属于类脂11.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法,正确的是( )A.淀粉和糖原的单体都是核糖B.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C.蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、ND.蛋白质是活细胞中含量最多的化合物12.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单体依次是( )A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸13.下图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
四川省宜宾市第一中学2015-2016学年高一上学期第10周周练试题一、选择题() 1.要使红细胞破裂,以便观察寄生在红细胞内的微生物,应将红细胞放置在A.质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中B.质量分数为9%的盐水中C.质量分数为0.9%的盐水中D.蒸馏水中()2.在植物细胞发生质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序是①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤液泡A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④②③①D.⑤④③②①()3.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种盐溶液中,结果如下图所示。
这三种溶液的浓度是A.Ⅰ>Ⅱ>ⅢB.Ⅱ>Ⅰ>ⅢC.Ⅰ<Ⅱ<ⅢD.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ()4.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下为图中的()5.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中。
如下图所示,透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系正确的是()6.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象,下列叙述错误的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小B.滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液比质量分数为0.1g/mL的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液,不能引起细胞质壁分离()7.用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条分成4组,其中3组分别置于质量浓度为20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中,测量结果如图所示,预计在40 g/L的KNO3溶液中的测量结果最可能是()8.下图为显微镜下某植物细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变B.若该细胞处于0.4g/mL蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度()9.将生活状态相同的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放在不同浓度的蔗糖溶液中得到了下图所示的实验结果,相关叙述中不正确的是A.实验的主要原理是细胞壁和原生质层的伸缩性是不同的B.实验中需要使用显微镜、载玻片等仪器以及蔗糖溶液,而不需要染色C.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在蒸馏水中时,细胞会略微膨胀D.结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.25~0.3 mmol/L之间()10.下列过程与生物膜的流动性无关的是A.抗体的分泌过程B.某种酶进入细胞核C.植物细胞的质壁分离复原D.变形虫的运动()11.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气—水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
这个细胞最可能是A.人的白细胞B.鸡的红细胞C.蛔虫的体细胞D.大肠杆菌细胞()12.下图为细胞膜的亚显微结构模式图,鉴别细胞膜的内外侧的有效依据是A.①B.②C.③D.④()13.下列关于生物膜结构的探索历程的说法,不正确的是A.欧文顿通过对膜成分的提取和鉴定,认识到细胞膜是由脂质组成的B.科学家通过提取红细胞中的脂质实验,得出结论:膜的脂质分子是双层排布C.罗伯特森通过电镜观察,提出了生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构模型D.在建立生物膜结构模型的过程中,实验技术起了关键的推动作用()14.下图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程,图中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白质。
下列有关叙述不正确的是A.蛋白质构成了细胞膜的基本支架B.细胞膜的元素组成包括C、H、O、N、PC.该实验证明了细胞膜具有一定的流动性D.适当提高温度能加速图示细胞融合过程()15. 将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物D.生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过非选择题(40分)16.(18分,每空2分)如图4-1-20表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,请回答下面的问题。
(1)A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液的浓度是________>________。
(2)图中细胞的细胞液浓度依次是________>________>________。
(3)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片,并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发生过程,发现该细胞形态上的变化顺序将如上图所示的从________→________→________。
(4)C图中标号①指的物质是____________。
17.(22分,每空2分)下图表示细胞某一部分的亚显微结构,请据图回答问题。
(1)图中的化学成分:①,②③,④。
(2)这种结构的主要特点是,其功能特性是。
(3)该结构中的②③所代表的成分在①上的排布方式有。
(4)组成该细胞结构的化学元素主要有,合成图中②③成分的细胞器是。
(5)决定细胞识别作用的成分是图中的(填序号) 。
(6)真核细胞中无该结构的细胞器有。
叶绿体中的O2进入同一细胞的线粒体内,至少穿过层该结构。
参考答案答案1.D 2.D3.B4.C5.B6.D7.D8.D 9.D 10.B 11.D 12.A 13.A 14.A 15.B16.(1)A B(2)C A B(3)B A C(4)外界溶液17.(1)磷脂双分子层蛋白质糖蛋白(2)具有一定的流动性选择透过性(3)镶在表面、嵌入或贯穿(4)C、H、O、N、P核糖体(5)④(6)核糖体、中心体 4解析1.解析:红细胞没有细胞壁,当外界溶液浓度低于细胞内溶液浓度时,红细胞就会因吸水而涨破。
2.解析:在植物细胞发生质壁分离过程中,细胞失水,水分子从液泡内出来。
故选D项。
3.解析:由题图可知,Ⅰ中细胞形态没有变化,Ⅱ中细胞收缩,Ⅲ中细胞膨胀。
所以三种溶液的浓度依次是Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ。
4.解析:植物细胞内含有色素的细胞器有叶绿体和液泡,光合色素在叶绿体内,其他色素在液泡内。
紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离后,随着失去水分的增多,紫色逐渐变深,但色素不会通过液泡膜。
5.解析:将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋放入蒸馏水中,透析袋相当于半透膜,蔗糖分子不能透过半透膜,即不能从透析袋进入蒸馏水中,而水分子可以透过半透膜进出透析袋。
因此,随着时间增加,透析袋内的蔗糖溶液浓度逐渐下降,当下降到一定程度后,由于受到透析袋体积的限制,进入其中的水分子不再增加,蔗糖溶液浓度不再发生变化,即题图B曲线所示。
6.解析:A项正确,质壁分离是因为外界溶液浓度大于细胞液浓度,致使液泡中细胞液的水分不断渗出,因而紫色的中央液泡会逐渐缩小。
B项正确,滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液时,细胞外界溶液与细胞液浓度差更大,单位时间内细胞失水更多。
C项正确,只有细胞保持活性,原生质层才具有选择透过性,否则为全透性,蔗糖分子也可进入液泡中,就不会发生质壁分离和复原现象。
D项错误,在该实验中,若用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液,植物细胞短时间内大量失水,能观察到质壁分离现象。
但由于NaCl溶液浓度过高,细胞失水过多而死亡,无法观察到质壁分离复原现象。
7.解析:在质量浓度为20 g/L的KNO3溶液中萝卜条变长,说明外界溶液浓度低,细胞吸水;在质量浓度为60 g/L的KNO3溶液中萝卜条收缩后又变长,说明外界溶液浓度高,细胞失水,随后由于KNO3进入细胞,导致细胞又吸水;在质量浓度为80g/L的KNO3溶液中,萝卜条收缩至长度不变,可能溶液浓度过高使细胞死亡。
萝卜条处于质量浓度为40 g/L的KNO3溶液中,长度变化介于20 g/L与60 g/L之间。
8.解析:植物细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中已经发生质壁分离,用B表示原生质体的长度,A表示细胞(壁)长度,质壁分离过程中,原生质体逐渐变小,细胞壁伸缩有限,A长度基本不变,B/A值体现质壁分离程度;将其放入清水中将发生质壁分离复原,但细胞壁长度A 基本不变,若放入0.4g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离更加明显,B/A值变小。
9.解析:实验中之所以会出现质壁分离的主要原因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性;由于洋葱鳞片叶表皮细胞呈紫色,所以实验材料不用染色;细胞壁的伸缩性小,所以放在蒸馏水中吸水后略微膨胀;在蔗糖溶液浓度为0.20~0.25mmol/L之间,质壁分离细胞比例的变化是最大的,所以大多数细胞的细胞液浓度在此区间。
10.解析:某种酶由核孔进入细胞核,该过程与膜的流动性无关。
11.解析:生物膜含有两层磷脂分子,如果磷脂单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍,说明该细胞除了细胞膜外,没有其他的生物膜。
大肠杆菌细胞为原核细胞,除细胞膜外,没有其他类型的生物膜。
12.解析:对于细胞膜来说,糖被只能分布在外侧,这是区分细胞膜内外侧的重要依据。
13.解析:欧文顿是通过对物质跨膜运输现象的推理得出结论的。
14.解析:细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,组成细胞膜的成分中有蛋白质和磷脂,它们的组成元素主要有C、H、O、N、P;两种膜的融合证明了细胞膜具有一定的流动性;适当提高温度就会加速磷脂和蛋白质分子的流动性。
15.解析:包裹生物大分子或小分子药物的微球体是用磷脂制成的,因此微球体如生物膜一样具有一定的流动性,当微球体到达患病部位后,与患病部位的细胞膜融合,将携带的生物大分子或小分子药物带入细胞内。
16.解析:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞将发生质壁分离现象。
内外浓度差越大,质壁分离现象越明显,故题图中外界溶液的浓度C>A>B;随着质壁分离的进行,细胞液浓度逐渐增大,当不再分离时,细胞液浓度达到最大,因此,题图中细胞液的浓度也为C>A>B。
由于细胞壁具有全透性,在原生质层与细胞壁之间充满着外界溶液。
17.解析:(1)①是磷脂双分子层,②③都是蛋白质分子,④是糖蛋白。
(2)该结构的特点是有一定流动性,功能特性是具有选择透过性。
(3)从图中看出蛋白质在磷脂双分子层上的排布方式有镶嵌、嵌入、贯穿等。
(4)生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,脂质中磷脂最丰富,可见组成元素主要有C、H、O、N、P;蛋白质在核糖体上合成。
(5)分布在细胞膜外表面的糖蛋白具有识别作用。
(6)真核细胞中不具膜的细胞器有核糖体、中心体。
叶绿体中的O2穿出叶绿体(2层膜),直接进入同一细胞中的线粒体(2层膜),共穿过4层生物膜。