河南省南阳市新野县2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试题

此过程中，滑块的平均速度是( ) A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s 10.关于速度，下列说法正确的是（ ） A.速度是表示物体通过路程长短的物理量B.速度是表示物体运动时间的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.物体通过的路程越长，速度就越大11.关于“声速”，以下说法正确的是（ ）A.回声的传播速度小于原声的传播速度B.声音在真空中的传播速度最大C.物体振动的越快，声音的传播速度越大D.声音的传播速度与物体振动的快慢、幅度无关12. 在使用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ）A ．测量时，刻度尺不能歪斜B ．测量时，必须从刻度尺的左端量起C ．读数时，视线应垂直于刻度尺D ．记录结果时必须在数字后面注明单位13.在四个完全相同的啤酒瓶内装有深度不同的水，用大小相同的力敲击四个啤酒瓶，会发出不同的声音。

这“不图学校：______________ 班级：________________ 姓名：________________-----------------------装----------------------------------------订----------------------------------------------线--------------------------同的声音”主要是指声音的（）不同A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度14.下列估测值最接近实际的是（）A．教室的地面到天花板的距离约为10m B．一支新的2B铅笔的长度约为15cmC．一支粉笔的长度约为40cm D．一张课桌的高度约为1.5m15.关于误差，下列说法错误的事（）A.测量值与真实值之间的差别叫误差B.测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小C.用多次测量求平均值的方法可以减小误差D.误差和错误一样，都是可以避免的16.人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）A.大象发出的声音太小B. 次声波无法传入人耳C. 次声波的频率大于20000HzD.次声波的频率小于20Hz17．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“闻其声而知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D．“隔墙有耳”，说明固体能传声18．调节收音机的音量，是为了改变声音的（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率19．以下控制噪声的措施中，属于在声源处减弱的是（）A．建筑工地上噪声大时，关上门窗B．市区里要种草植树C．戴上防止噪声的耳塞 D．市区里汽车喇叭禁鸣20．据报道，世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。

南阳市新野县八年级下学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017九下·深圳月考) 关于力的知识，下列说法中错误的是（）A . 小孩推墙时他也受到墙的推力B . 足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C . 人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状D . 只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用2. （2分） (2019八上·肥东期末) 关于力的知识，下列说法中不正确的是（）A . 用手捏一个空矿泉水瓶，瓶变瘪了，表明力可以改变物体的形状B . 足球运动员用力把足球踢向远方，表明力可以改变物体的运动状态C . 人推车时，同时人也受到车对人的推力D . 两个物体只要接触，就一定会产生力的作用5. （2分） (2018八下·深圳期中) 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A与B的示数分别为（）A . 5N,ONB . ON,5NC . 5N,5ND . 5N,10N6. （2分） (2017八下·泰州期中) 以下所给出的现象中，物体处于平衡状态的是（）A . 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑B . 在弯曲的路上汽车匀速转弯C . 熟透的苹果从树上下落D . 行驶的火车开始进站7. （2分）一电灯吊在天花板上，下列的各对力中属于平衡力的是（）A . 灯受到的重力与灯对线的拉力B . 灯受到的重力与灯线对天花板的拉力C . 灯线对灯的拉力与灯受到的重力D . 灯线对天花板的拉力与灯线对灯的拉力8. （2分） (2018八下·宜宾期末) 在奥运赛场上有这样一些比赛情景，其中不能用惯性知识解释的是（）A . 急行跳远运动员要助跑一段距离后才起跳B . 跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C . 百米短跑运动员到达终点后不能立即停下来D . 投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出，链球继续向前运动9. （2分）物理知识渗透于我们生活的方方面面。

2016-2017学年八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题：（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的字母填写在下面的表格内，每小题2分，共26分）1．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都正确2．把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N；若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计示数是（）A．5N B．0N C．10N D．2.5N3．如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋．如果列车突然刹车，则桌上的鸡蛋（）A．向甲滚动 B．向乙滚动 C．静止不动 D．在原地转动4．如图所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是（）A． B．C．D．5．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（）A．①②④B．②④⑥C．②③⑥D．①③⑤6．物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（）A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中 D．立刻向下加速运动8．魏宇骞匀速爬杆，李子龙匀速爬绳，下列说法正确的是（）A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以魏宇骞受到的摩擦力也一定大B．因为绳子粗糙，所以李子龙受到的摩擦力一定大C．魏宇骞和李子龙受到的摩擦力一定相等D．若魏宇骞的体重大，则他受到的摩擦力一定大9．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示．当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（）A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区10．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N11．如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力12．放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右．下列分析不正确的是（）A．若M处于静止状态，则F1一定等于F2B．若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2C．若M向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2D．若M作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零13．如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（）A．水平向左，5N B．水平向右，5N C．水平向左，10N D．水平向右，10N二、填空题（每空1分，共13分）14．如图所示，用钢尺快速击打下面的一颗棋子，可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方，上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有．下面的那颗棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的．15．自行车的轮胎上刻有花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦．如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是的．16．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．17．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将（变大/变小/不变）．18．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N．19．当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是N，方向向．三、作图与实验探究题（共计21分）20．如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．21．如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图．22．如图所示，A沿斜面向下运动，画出A所受力的示意图．23．如图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的自由下滑．②小车在水平玻璃板上运动时受到个力的作用．③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做运动．24．在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将左图实验装置改进为如图所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动．（1）写出装置改进以后的好处．（写出一条即可）（2）水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图所示．根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N．（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他得出这一结论正确吗？为什么？25．小明参观战士操练时，发现战士们手榴弹的投掷距离不同．他猜想手榴弹的投掷距离可能与投掷的角度和出手时的速度有关．回家后，他利用两把射出水流速度不同的水枪进行如图探究．表一（探究一的实验数据）表二（探究二的实验数据）问：（1）从水枪口射出的水流，由于仍能继续运动，最终落到地面，是由于受到的作用．（2）在研究水流落地点与枪口的距离s与枪管和水平方向夹角θ的关系时，要保持不变．（3）①分析表一（或表二）的数据，可初步得出：在水流射出时速度相同的情况下，枪管与水平方向的夹角为时，射出的水平距离最大．②分析实验序号为1、6（2、7或3、8等）的数据，可初步得出：．（4）实际上影响投掷距离还有其它因素，请你猜想：战士的投掷距离还可能与等有关．四、计算题（第26小题4分；第27小题6分；共计10分）26．有一体积为0.01m3铜块，受到的重力是多少？（铜的密度为8.9×103kg/m3）27．如图甲所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连．已知G=2N，此时，用水平向左的大小为5N的拉力F1拉着木块可使其向左做匀速直线运动，则：（1）这时木块受到的摩擦力大小为多少？（2）如图乙所示，若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动，则F2为多大？2016-2017学年山东省德州市武城二中八年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的字母填写在下面的表格内，每小题2分，共26分）1．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都正确【考点】弹力．【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，两物体直接接触并且发生形变，两物体间才会有弹力作用．【解答】解：弹簧形变产生的力，可知弹簧为施力物体，根据弹力的概念“物体由于弹性形变产生的力叫弹力“可知，发生弹性形变的物体即为施力物体．所以，弹簧发生形变，产生的是对手的拉力．故选：B．2．把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N；若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计示数是（）A．5N B．0N C．10N D．2.5N【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用．【分析】在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的．【解答】解：（1）弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；（2）弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了5N的力，所以弹簧测力计的示数为5N．故选A．3．如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋．如果列车突然刹车，则桌上的鸡蛋（）A．向甲滚动 B．向乙滚动 C．静止不动 D．在原地转动【考点】惯性．【分析】一切物体都有保持原来运动状态的性质，如果列车突然刹车，鸡蛋由于惯性还会保持原来静止的状态，因此将发生运动，然后根据鸡蛋与参照物的位置关系判断即可．【解答】解：刹车前，鸡蛋随车一起向左运动，当列车突然刹车时，由于鸡蛋还要保持原来的静止的状态，因此桌上的鸡蛋向甲滚动．故选A．4．如图所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是（）A． B．C．D．【考点】摩擦力的大小；二力平衡条件的应用；摩擦力大小的影响因素．【分析】①物体一开始是静止状态所受的力是平衡力；②物体在下滑的过程中，运动状态发生了改变，而力是改变物体运动状态的原因，所以物体所受的力必然发生了改变，不再是平衡力．③影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度．【解答】解：①对物体进行受力分析：物体竖直方向受重力和摩擦力，因为物体静止，所以这两个力是一对平衡力，故摩擦力等于重力．②当F减小时，物体所受的压力减小，摩擦力减小，故摩擦力小于重力，所以在重力的作用下物体会下滑．故选B．5．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（）A．①②④B．②④⑥C．②③⑥D．①③⑤【考点】力的概念；力与运动的关系．【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态不变的原因．【解答】解：（1）两个物体接触不一定产生力的作用，比如并排放在水平桌面上的两本书，尽管相互接触，但没有力的作用，因此①错误，②正确．（2）力是物体对物体的作用，产生力的作用时存在两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，因此③正确，④错误．（3）物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用，运动状态保持不变是因为它具有惯性，因此⑤错误，⑥正确．故选C．6．物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（）A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力【考点】平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分．【分析】解答此题要用到平衡力和相互作用力的区别．选项A、C考查平衡力，选项B、D考查相互作用力，要在对这两种力理解的基础上选出正确选项．【解答】解：A、课本的重力和课本的支持力大小不相等、方向相反、在同一条直线上、在同一物体上，不符合平衡力的条件．故A错误；B、物理课本对桌面的压力等于文具盒加上物理课本的重力，所以桌面对物理课本的支持力等于物理课本对桌面的压力，符合一对相互作用力的条件，故B正确；C、物理课本对文具盒的支持力受力物体是文具盒，文具盒对物理课本的压力受力体是物理课本，这两个力不符合“同物体”这一平衡力条件，故C错误；D、选项中的支持力等于课本重力，而压力等于文具盒重力，所以大小不相等，不符合一对相互作用力的条件，故D 错误．故选B．7．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中 D．立刻向下加速运动【考点】力与运动的关系．【分析】此题考查了我们对牛顿第一定律的理解，只要判断出小球在外力消失前的状态，那么在外力消失后，它仍会保持这一状态．【解答】解：子弹在竖直向上飞行，若它受到的一切外力同时消失，将沿竖直方向做匀速运动，B正确，ACD错误．故选B．8．魏宇骞匀速爬杆，李子龙匀速爬绳，下列说法正确的是（）A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以魏宇骞受到的摩擦力也一定大B．因为绳子粗糙，所以李子龙受到的摩擦力一定大C．魏宇骞和李子龙受到的摩擦力一定相等D．若魏宇骞的体重大，则他受到的摩擦力一定大【考点】二力平衡条件的应用．【分析】匀速上升，他们受的是一对平衡力，即摩擦力都等于他们的重力．要比较摩擦力的大小，要从他们的重力入手．【解答】解：A、爬杆压力大，是因为杆比绳的接触面光滑．摩擦力不一定大，故A错误．B、绳子的接触面粗糙，压力的大小不清楚，摩擦力不一定大，故B错误．C、魏宇骞和李子龙所受的摩擦力与重力是一对平衡力．由于他们的重力大小不知，故他们的摩擦力也不一定相等，故C错误．D、若魏宇骞的体重大，则他受到的摩擦力等于自己的体重，所以摩擦力也大，故D正确．故选D．9．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示．当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（）A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区【考点】惯性现象．【分析】物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性，一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性；重力的方向是竖直向下的；力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：汽车向左平行于靶面运动，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹射出后由于惯性继续向左运动，又由于受到重力作用，向下运动，所以子弹会射向靶面的左下方，即Ⅲ区．故选C．10．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N【考点】摩擦力的大小；摩擦力的方向．【分析】（1）确定弹簧测力计的最小分度值，由图示弹簧测力计读出测力计的示数；（2）滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，据此判断摩擦力方向，对木块受力分析，由平衡条件求出滑动摩擦力的大小．【解答】解：由图知，弹簧测力计的最小分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，即弹簧测力计对木块的拉力F=2.6N；木块相对于小车向右运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向左；木块在水平方向上的受力情况如图所示，由于木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F=2.6N．由上分析知，ABD错误，C正确．故选C．11．如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力【考点】力作用的相互性．【分析】物体间力的作用是相互的，当物体甲给物体乙一个作用力时，物体乙必然同时给物体甲一个反作用力，拔河比赛中，靠的是受到地面摩擦力的大小．因为他们之间力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等，方向相反，同时存在同时消失．【解答】解：（1）因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力，故AB说法不正确；（2）双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大，甲队获胜，甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力，故C说法不正确；D说法正确．故选D．12．放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右．下列分析不正确的是（）A．若M处于静止状态，则F1一定等于F2B．若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2C．若M向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2D．若M作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零【考点】力与运动的关系；力的合成与应用．【分析】（1）物体静止在粗糙的水平面上：当物体有运动趋势时，物体受到摩擦力的作用，此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用，这三个力是平衡力，F1一定不等于F2．当物体没有运动趋势时，物体不受摩擦力作用，此时物体受到拉力F1、F2是平衡力，F1一定等于F2．（2）当物体向右匀速直线运动时，物体受到向左的摩擦力，F2和F1、摩擦力是平衡力，F2一定大于F1．（3）当物体向左匀速直线运动时，物体受到向右的摩擦力，F1和F2、摩擦力是平衡力，F1一定大于F2．（4）物体无论向右还是向左进行匀速直线运动，物体都受到摩擦力作用，此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用，这三个力是平衡力，F1一定不等于F2．F1、F2的合力一定不为零．【解答】解：A、当物体静止在水平面上，物体可能有运动的趋势，可能没有运动趋势．当物体没有运动趋势时，水平方向上只受两个水平拉力F1、F2作用，这两个力是平衡力，大小一定相等；当物体有运动趋势时，此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用，这三个力是平衡力，F1一定不等于F2．说法错误，符合题意．B、当物体向右匀速直线运动时，物体受到向左的摩擦力，F2和F1、摩擦力是平衡力，则F1一定小于F2．说法正确，不符合题意．C、当物体向右匀速直线运动时，物体受到向左的摩擦力，F2和F1、摩擦力是平衡力，则F1一定小于F2．说法错误，符合题意．D、物体进行匀速直线运动时，物体都受到摩擦力作用，此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用，这三个力是平衡力，F1一定不等于F2．F1、F2的合力一定不为零．说法错误，符合题意．故选A、C、D．13．如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（）A．水平向左，5N B．水平向右，5N C．水平向左，10N D．水平向右，10N【考点】二力平衡条件的应用．【分析】（1）物体B在物体A的作用下向右匀速直线运动，物体B在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；（2）物体B向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B和水平桌面的摩擦力不变．物体B水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力．【解答】解：（1）物体B水平向右运动时，在水平方向上受到物体A对物体B施加的水平向右的拉力为5N、水平向左的摩擦力作用，因物体B处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为5N．（2）物体B水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B受到的摩擦力不变，所以物体B水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是5N．（3）物体B水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力5N（物体A对物体B施加的）、水平向右的摩擦力5N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=5N+5N=10N．故选C．二、填空题（每空1分，共13分）14．如图所示，用钢尺快速击打下面的一颗棋子，可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方，上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有惯性．下面的那颗棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的运动状态．【考点】惯性；力的作用效果．【分析】（1）物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，一切物体都具有惯性；（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．【解答】解：（1）快速击打最下面的棋子，上面的棋子由于惯性仍然留在原处；（2）最下面的棋子被击后飞出去，是在力的作用下改变了运动状态．故答案为：惯性；运动状态．15．自行车的轮胎上刻有花纹是为了增大（选填“增大”或“减小”）摩擦．如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是竖直向下的．【考点】增大或减小摩擦的方法；重力的方向．【分析】①滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关．增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度．。

2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试题一、选择题（每小题2分，共24分）1．在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一。

下面哪项是主要从密度的角度考虑选材的（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B．用塑料作为插座外壳的材料C．用铝合金作为制作飞机的材料 D．用胶木作为制作锅柄的材料2．一块铁块的质量会发生变化的情况是 ( )A．将它熔化成铁水 B．磨掉它一个角 C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球3．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是 ( )A．相当于向左调节平衡螺母 B．相当于向右调节平衡螺母C．相当于向左盘中加小砝码 D．相当于向右盘中加小砝码4．一间15 m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（）A．一支粉笔 B．一瓶矿泉水C．一名中学生D．一辆轿车5．用天平称1粒米的质量，下列做法中比较简单而又比较准确的是 ( )A．先称出100粒米的质量，再通过计算求得B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C．把1粒米放在天平上仔细测量D．把1粒米放在天平上多次测量，再求平均值6．在某考古现场中，出土了许多极薄的黄金制品，黄金可以做成极薄的精美工艺品．主要是因为黄金 ( )A．贵重 B．密度大 C．弹性好 D．延展性好7．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）A．使用天平时，将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡8．月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑，关于造成陨石坑大小不一的因素，下列猜测不合理的是（）A．陨石的质量B．陨石的撞击速度C．被撞处的硬度D．被撞处是否在阴影中9．体积和质量相等的铝球、铁球和铜球，下列说法中正确的是（p铝<p铁<p铜） ( ) A．若铝球是实心的，则铁球和铜球是空心的B．若铁球是实心的，则铝球和铜球是空心的C．若铜球是实心的，则铝球和铁球是空心的D．三个球一定要全是空心的才行10如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确11某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知（）A．此标志为限速标志B．此标志为限重标志C．汽车对该桥面的压力不能超过1500 ND．汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s12为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m‒V图像，如图所示。

2016——2017—1 八年级物理学科月考试卷第Ⅰ卷 选择题（共2大题 共39分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置．1．关于声现象，下列说法正确的是（ ）A ．声速的大小只跟介质的种类有关B ．超声波和次声波人耳都能听到C ．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D ．声不仅可以传播信息，还可以传递能量2．下列光现象与其成因对应正确的是（ ）A ．水中倒影——光的折射B ．雨后彩虹——光的反射C ．形影不离——光的直线传播D ．海市蜃楼——光的色散 3．把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm 的凸透镜前16cm 处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像．这个像是图中的（ ）4．下列估测符合生活实际的是（ ）A ．人感觉合适的房间温度是24℃B ．学生课桌的高度约为150cmC ．人的呼吸1min 约120次D ．丙外委会鸡蛋质量约1kg 5．所示的图象中，非晶体的凝固图象是（ ）6．分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρρ∶甲乙为（ ）A ．41∶B ．14∶C ．81∶D ．18∶ 7．如图，装有水试管放在盛有水的容器中，在高于一个标准大气压的环境中对容器加热，下列说法正确的是（ ）A ．试管和容器中的水都能沸腾B ．试管和容器中的水都不能沸腾C ．试管中的水沸腾，容器中的水不沸腾D ．试管中的水不沸腾，容器中的水沸腾8．在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（ ）A ．录音棚用空心砖砌墙B ．用橡胶做汽车轮胎C ．用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”D ．中国古代用纸糊窗户9．夏天，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80g 的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（ ） A ．小于80g B ．等于80g C ．大于80g D ．不能确定 10．今年入冬以来，津城又降阴霾，PM2.5又成热议话题，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m μ的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）A ．62.5m 2.5m 10m μμ-=⨯B ．52.5m 2.510dm μ-=⨯C ．62.5m 2.510cm μ-=⨯D ．92.5m 2.510m μ-=⨯二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）每小题给出的四个选项中，均有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分，请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置．11．图所示的现象中，能用光的折射解释的是（ ）12．如图所示是小芳同学制作的模型照相机．通过调整内外纸筒的相对距离，可以在半透明膜上看到室外景物倒立的像．使用此模型照相机，下列说法不正确的是（ ）A ．此相机能成像是利用小孔成像的原理B ．如果看远处是很清晰，那么看近景时，应把内纸筒向外拉一些C ．应把内纸筒朝明亮的室外，凸透镜朝较暗的室内D ．凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距13．某病人需要吸氧，若一瓶氧气用掉一半后，下列判断正确的是（ ）A ．氧气质量一定减半B ．氧气体积一定减半C ．氧气密度一定减半D ．氧气温度可能不变第Ⅱ卷 非选择题（共2大题 共61分）注意事项：第Ⅱ卷用黑色墨水的签字笔直接答在答题纸相应的区域上．在草稿纸、本试卷上答题一律无效．三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，以船为参照物，岸上的树木是__________的（选填“运动”或“静止”）．大钟敲击后“余音不止“，原因是________________________________________． 15．入射光线与平面镜的夹角是40︒，入射光线与反射光线的夹角是__________，当入射光线与平面镜夹角减小10︒时，反射角为__________．16．小芳同学站在平面镜前1m 处照镜子，则像离她的距离为__________；她远离平面镜后退了5m ，像的大小将____________________（选填“变小”、“变大”或“不变”）．17．如图所示，小勇利用焦距为10cm 的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）10cm 的位置，当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、__________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．18．小红在期末复习时，对光学知识中的探究实验进行了回顾和思考：（1）如图甲是“探究光的反射规律”的装置，实验中使用可折转的硬纸板．除了能呈现光路外，另一个目的是____________________________________________________________．（2）如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置，若实验中发现无论怎样移动替代蜡烛，都无法使之与像重合，其原因是________________________________________．19．现有由同种材料制成的A 、B 两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为128g 、60g ，体积分别为316cm 、312cm ．实心球是__________球，它的密度是__________3kg/m ．四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位．20．（6分）作图题（1）利用对称法做出物体的在平面镜中所成的像．（2）如图所示，请画出由S 点发出的光经过凸透镜后的折射光线，并确定发光点S 的像点S ′．21．（6分）一个空心铝球质量为540g ，体积为3270cm ，将中间空心部分注满水，球的总质量是多少？（铝的密度是332.710kg/m ⨯）22．（5分）小张同学使用几支不同的凸透镜，探究“凸透镜成像规律”．（1）小张同学使用某支凸透镜、蜡烛、光屏在光具座上组装仪器，研究凸透镜成实像规律，实验中，他减小物距同时调整像距．他发现，在光屏上所承接的烛焰的像的位置逐渐上移，那么他应该调整____________________________________________________________后，再继续实验．（2）他使用另一支凸透镜继续实验，发现只有在如图所示的位置上，光屏上才能成清晰的像，那么此凸透镜的焦距f =__________．（3）小张又更换一支凸透镜放在光具座上40cm 处，他将蜡烛从光具座上10cm 处向30cm 处移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应__________（选填“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（4）他使用多支凸透镜多次重复实验的目的是______________________________________________________________________________________．23．（6分）小明用天平测量某种矿石的质量．（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a 所示，小明应将平衡螺母向__________调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．（2）小明将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，左盘所加砝码和游码在标尺上的位置如图b 所示，则矿石的真实质量是__________．（3）小明有几张同种规格的正方形厚硬纸卡片，为了参加“纪念抗美援主题班会．他用其中一张剪出了一个“朝鲜半岛”地图拼图，他突然想大概估计一下这只朝鲜半岛地图拼图的面积是多少，他手中只有刻度尺，你能帮他设计一个方法，利用天平，完成估测吗？ 24．（7分）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与材料，壁厚、长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径有所不同的三根直管，将它们用细（1，老师却说他的结论不一定可靠，原因是__________________________________________________． （2）根据表中2、3数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度增大而减小”的结论？请说明你的理由．答：________________________________________（选填“能”或“不能”）；理由：______________________________________________________________________（3）小明又在实验室找到了两只质量不同的实心钢球，想研究一下钢球从不同高度落下，与地面发生碰撞时发出的声音频率与钢球质量和下落高度的关系，请你给他设计一个记录实验数据的表格． 25．（7分）有一种测量子弹速度的方法，就是让子弹沿着一只以一定速度旋转的纸质圆筒的直径方向穿过圆筒，然后进行一些测量，就可以推算出子弹的速度．（1）若子弹恰好以2倍音速（15℃）飞行，那么1秒钟能飞行__________m ．（2）如果子弹穿过纸筒的时间是3110s -⨯，那么当纸筒转速从零开始逐渐增加，至少增大为__________转/s 时，子弹恰好只在纸筒上留下一个弹孔．（3）若纸筒的半径是(m)R ，转速是n （转/s ），子弹穿过纸筒时间之内，纸筒转动小于半周．纸筒上两个弹孔之间较近的弧长为(m)L ．请推导出子弹速度的表达式．。

南阳市新野县八年级下学期物理月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）一测力计量程为15N，用它能够提起的物体可能是（）A . 一只成年羊B . 一只猫C . 一名中学生D . 两只鸡蛋2. （2分）下列说法中，正确的是（）A . 力是维持物体运动的原因B . 力是改变物体运动状态的原因C . 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D . 物体的速度越大，惯性越大3. （2分） (2016九下·北京开学考) 汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是（）A . 汽车轮胎上刻有花纹，是为了减小摩擦B . 汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪声全部消除C . 载重汽车的车轮做得比较宽，是为了增大载重汽车对路面的压强D . 驾驶员开车是要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害4. （2分） (2017八上·大祥期末) 某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，属于平衡力的是（）A . 人的重力与磅秤对人的支持力B . 人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C . 磅秤的重力与磅秤对人的支持力D . 人的重力与人对磅秤的压力5. （2分） (2016八下·龙华期末) 下列各项措施中，属于减小有害摩擦的是（）A . 自行转动部分加润滑油B . 黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板C . 下雪后往马路上撒些炉渣D . 自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹6. （2分）在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具．长春市正在围绕“两横三纵”快速路建设长春市公共自行车系统．自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（）A . 车把套上制作了花纹B . 给车轴加润滑油C . 轮胎的表面做得凹凸不平D . 刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力7. （2分） (2016九上·新城开学考) 下列现象不能说明物体具有惯性的是（）A . 射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行B . 树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C . 行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离D . 站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒8. （2分） (2019八下·海安期中) 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。

2016-2017学年度第二学期第一次月考八年级物理试题A卷（满分100分）班级：姓名：成绩：一．选择题（每题只有一个答案符合要求，每题2分，共30分）1．质量约为1kg的物体是（）A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一只鸡蛋D．一张课桌2．下列说法中正确的是（）A．1kg铁块的质量比1Kg木头的质量大B．一块砖切成体积相等的两块后，密度变为原来的一半C．密度不同的两个物体，其质量一定不同D．将一物体移动月球上，其质量不发生变化3．“孤掌难鸣”的道理是（）A．一个巴掌的力大小，难以发出声音 B．人不会只有一个巴掌C．只有一个物体不能产生力的作用 D．以上说法都不对4．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动C．在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是氢原子D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的5．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关6．在调好的托盘天平的左、右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体M和N，天平失去了平衡，指针向左偏。

比较M与N的密度（）A．ρM>ρN B．ρM=ρN C．ρM<ρN D．无法判断7．一个瓶子能盛1kg的水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油）（）A．酒精 B．汽油 C．植物油 D．水银8．下面关于力的几个说法，哪些是正确的（）A．两个物体不接触就不会发生力的作用B．发生力的作用时，两物体都要受到力的作用C．单独一个物体，也能产生力的作用 D．没有施力物体，物体也能受到力的作用9．假如物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能的（）A．静止在水平公路上的汽车无法开动 B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来C．我们将无法系上鞋带 D．静止在水平公路上的汽车很容易开动10．下列有关摩擦力的说法正确的是（）A.人走路时，脚与地面的摩擦力是方向与人前进方向相反B.机动车启动时，机车的车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦C.在用卷笔刀削铅笔时，铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滚动摩擦D.钉入木板的钉子不易拔出来，是因为钉子受到板较大的吸引力缘故11．运动员托起排球，排球在空中运动，受到的力是（不计空气阻力）（）A.重力；B.重力和运动员的手对排球的作用力；C.运动员的手对排球的作用力；D.重力和地球吸引力。

2016——2017学年八年级下学期月考物理试卷一．填空题（共10小题，每空1分，共25分）1．人造地球卫星围绕地球匀速圆周运动，卫星处于状态（选填“平衡”或“非平衡”）．2．用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为N，放手后物体将（填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为N．3．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．4．如图所示，用F=7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到摩擦力的大小是N，方向；如果把水平推力F增大1N，物体受到的摩擦力的大小是N．5．“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于仍可继续飞行，奔向月球，说明了力；在接近月球时，向前喷气使飞船受到（选填“向前”或“向后”）的力而减速，这说明了力的作用是．6．饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水茶壶，壶嘴与壶身构成，茶壶的底部受到水产生压强为Pa．若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力N．（g=10N/kg）7．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越（选填“明显”或“不明显”）．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是（选填“相互作用力”或“平衡力”）．8．小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙，甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙，则m甲m乙（该题两空均选填“＜”“=”或“＞”）．9．如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能，小球的重力势能，小球的机械能．（选填序号）①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大．10．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m．拉力做功为J，重力做功为J．二．选择题（共10小题，每题3分，共30分）11．如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（）A．F1是手受到的压力，施力物体是桌子，受力物体是手B．F1是手受到的重力，施力物体是地球，受力物体是手C．F2是手受到的支持力，施力物体是桌子，受力物体是手D．F2是桌子受到的压力，施力物体是手，受力物体是桌子12．下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）A．牛顿笫一定律是直接由实验得出的B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D．牛顿笫一定律认为物体没有惯性13．如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f 的变化情况是（）A．F和f不变，p变大B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大D．F不变，f和p均变大14．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，则（）A．两人对沙滩的压力一定相同 B．脚印深的人对沙滩的压强一定大C．两人对沙滩的压强一定相同 D．脚印浅的人对沙滩的压力一定小15．用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示．把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p甲：p乙为（）A．8：1 B．4：3C．4：1 D．1：216．如图所示，向盛水的烧杯中陆续加盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将（）A．下沉，浮力不变B．上浮，浮力不变C．下沉，浮力变小D．上浮，浮力变大17．小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中（）A．小明对足球做功2000J B．重力对足球做功100JC．小明对足球做功2100J D．小明和重力对足球做功都是0J18．弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（）A．物体的体积是500cm3B．物体受到的最大浮力是5NC．物体的密度是2.25×103kg/m3D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N19．如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力20．下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下 B．背着书包在水平路面上前进C．举重运动员举起杠铃停在空中 D．小球在光滑水平面上滚动三．实验探究题（共2小题，每空2分，共20分）21．在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．（1）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的相同．（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最，这说明小车受到的阻力越，速度减小的越慢．（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持．（4）本实验用到的研究方法是．22．探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，请你根据她的实验探究回答下列问题：①比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与排开液体的有关；②比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的有关；③比较图C和可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；④图E中物体受到浮力大小为N⑤比较图C和E可知，水对杯底部的压强酒精对杯底部的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）四．计算题（共2小题，23题12分，24题13分）23．一列火车以450kW的功率在平直轨道上匀速行驶，速度为50m/s．求：（1）机车的牵引力多大？（2）火车行驶1min，机车牵引力做了多少功？24．如图所示，一密度均匀，质量为6kg，底面积为600cm2的长方体木块漂浮在静止的水面上，g=10N/kg，求：（1）水对木块产生的浮力大小．（2）木块浸入水中的深度．（3）水在木块下表面上产生的压强大小．。

2016-2017学年八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题1．关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．物体受力的同时也一定在施力C．只有接触的物体才能产生力的作用D．力是改变物体运动状态的原因2．下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向3．足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门．若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是（）A．前锋队员 B．足球 C．地球 D．守门员4．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B．物体运动一定受到力的作用C．在太空中的宇航员没有惯性D．在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力5．小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速度约为460m/s，滨州市城区地面的自转速度约为370m/s．关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是（）A．因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好B．因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好C．因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利有提高成绩D．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响6．第31届夏季奥运会于2016年8月5日在里约热内卢开幕．有关奥运会中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（）A．篮球撞击篮板时，只有篮板发生了形变B．杠铃被举重运动员举在空中静止时，受力平衡C．体操运动员上双杠前手上抹“镁粉”是为了减小摩擦D．自行车比赛，自行车相对于路面是静止的7．游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（）A．力改变了运动员的运动状态B．运动员与水之间的作用是相互的C．使运动员向前运动的力的施力物体是水D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力8．小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（）A．他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力B．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力C．他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡D．他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡9．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C．驾驶员驾车时，必须系安全带D．锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下10．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小11．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A．骆驼的趾特别宽大﹣﹣﹣﹣﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走B．狗的犬齿很尖﹣﹣﹣﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C．卿鱼的身体呈梭形﹣﹣﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D．啄木鸟的喙又尖又长﹣﹣﹣﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于摄食12．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A．甲为零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力二、非选择题13．运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有，最终会落向地面是因为受的作用．落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的．14．运动员百米赛跑时，以地面为参照物，运动员是的；运动员的鞋底花纹很深，可以摩擦．15．如图所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是，方向是．16．如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板．若图钉帽的受力面积是1.0×10﹣4m2，则手指对图钉帽的压强为Pa．图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到的目的．17．一个质量是10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是N．18．俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，从物理学的角度来说看，鸡蛋对石头的力石头对鸡蛋的力．19．在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越．由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持状态不变．20．在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定．（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：．（3）分析比较两幅图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．（4）本实验主要用到的研究方法是：．21．小明用矿泉水瓶做实验：（1）拧开瓶盖时发现，瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了．（2）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的有关．（3）如图乙，将瓶子静止平方在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，会看到瓶中原有的一个气泡瞬间向（选填“左”或“右”）运动．22．小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验：（1）将木块A置于水平木板上，用弹簧测力计沿方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小弹簧测力计拉力的大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）．（2）比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与有关．（3）比较甲、乙两图，可以得出的结论是．（4）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2＞F1，她认为摩擦力大小与速度大小有关．她的结论是的（选填“正确”或“错误”），理由是．23．如图，向右用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图．24．如图所示，用细线将重为10N小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．25．宇航员登上月球后，发现一塑料瓶内装有不明液体，为了判断该液体可否饮用或作燃料，他取出少量液体，用量筒测出体积为150mL，用弹簧测力计测得其重力为0.2N，已知月球上物体重力为地球上物体重力的，试计算出该液体的密度？（g=10N/kg）26．邵坪高速是连接邵阳市与新邵坪上沪昆高铁站的重要交通线，全长约34km，预计于今年年底正式通车．通车后，邵坪高速将与沪昆高铁实现无缝对接，有望实现1h左右从邵阳抵达长沙．若一辆小车质量为1.5×103kg，每个车轮与路面的接触面积为0.15m2，如图所示，请计算（g取10N/kg）：（1）该小车的重力为多少N？（2）该小车静止在水平路面上对路面的压强为多少Pa？（3）若邵坪高速限速100km/h，该小车驶完邵坪高速全程最少需多少h？2016-2017学年山东省德州市武城实验中学八年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．物体受力的同时也一定在施力C．只有接触的物体才能产生力的作用D．力是改变物体运动状态的原因【考点】力的概念；力作用的相互性；物体运动状态变化的原因．【分析】理解力的概念应把握：（1）物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等作用都叫力的作用；（2）物体间力的作用是相互的，（3）力的作用效果是：改变物体的形状，改变物体的运动状态．【解答】解：A、由力的概念知，力是物体对物体的作用．故A正确，不符合题意．B、因为物体间力的作用是相互的，所以物体受力的同时也一定在施力．故B正确，不符合题意；C、两个不相互接触的物体间，也会有力的作用．如磁铁吸引铁钉，故C错误，符合题意．D、物体运动状态的改变是力作用的效果，所以力是改变物体运动状态的原因．故D正确，不符合题意．故选C．2．下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向【考点】力的作用效果．【分析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态；物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变．【解答】解：A、拉力器在人的作用力下弹簧伸长，即弹簧发生了形变；B、杆对台球的作用力，使台球由静止开始运动，是台球的运动状态发生了改变；C、足球在守门员的作用力下，使运动的足球静止下来，是改变了足球的运动状态；D、拦网队员对排球的作用力，使排球改变运动方向，即是改变排球的运动状态；由此可知，A中拉力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同．故选A．3．足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门．若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是（）A．前锋队员 B．足球 C．地球 D．守门员【考点】力的作用效果；重力．【分析】足球的运动轨迹是一条弧线，这说明了足球运动方向发生了变化，运动方向的改变就属于运动状态改变的一种；力可以改变物体的运动状态，分析足球离开脚面后的受力情况得出结论．【解答】解：足球离开脚面后，不再受到运动员施加的作用力，不计空气阻力，此时足球只受到重力，重力的施力物体是地球．故选C．4．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B．物体运动一定受到力的作用C．在太空中的宇航员没有惯性D．在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力【考点】力与运动的关系．【分析】解答此题的关键是理解力与运动的关系，知道影响惯性大小的因素、摩擦力产生的条件．【解答】解：A、受到平衡力物体处于平衡状态，可能静止或匀速直线运动，所以A错误．B、物体运动可能不受力，根据牛顿第一定律，物体不受力时，处于静止或匀速直线运动状态，所以B错误．C、惯性大小只与质量有关，宇航员有质量，所以有惯性，所以C错误．D、在粗糙水平面静止的物体，没有相对运动或相对运动趋势，所以不受摩擦力，所以D正确．故答案为：D5．小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速度约为460m/s，滨州市城区地面的自转速度约为370m/s．关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是（）A．因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好B．因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好C．因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利有提高成绩D．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响【考点】惯性．【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大．【解答】解：因为惯性是物体的一种属性，一切物体在任何时候都有惯性，所以人和地球都有惯性，又因为处在滨州市城区地面的人随地球一起运转，二者运转速度相同，所以无论向哪跳对成绩都没有影响．与人和地球的惯性大小无关．故ABC错误，D正确．故选D．6．第31届夏季奥运会于2016年8月5日在里约热内卢开幕．有关奥运会中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（）A．篮球撞击篮板时，只有篮板发生了形变B．杠铃被举重运动员举在空中静止时，受力平衡C．体操运动员上双杠前手上抹“镁粉”是为了减小摩擦D．自行车比赛，自行车相对于路面是静止的【考点】力作用的相互性；参照物及其选择；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法．【分析】①力可以改变物体的形状，物体间力的作用是相互的；②静止或做匀速直线运动的物体，处于平衡状态；③摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大；压力越小，接触面越光滑，摩擦力越小；④若物体的位置相对于所选择的参照物发生了变化，我们就说物体是运动的，若是位置没有变化就说物体是静止的．【解答】解：A、篮球撞击篮板时，对篮板施加力的作用，使篮板发生一定程度的形变；由于力的作用是相互的，篮板对篮球产生反作用力，所以篮球也会发生形变．故A错误；B、杠铃在空中静止过程中，受到运动员向上的推力和竖直向下的重力，在这两个力的作用下保持静止，所以这两个力是一对平衡力．故B正确；C、体操运动员在上单杠前往手上抹镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的．故C错误；D、自行车比赛时，以地面为参照物箭，自行车与地面之间的位置发生了变化，所以自行车是运动的，故D错误．故选B．7．游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（）A．力改变了运动员的运动状态B．运动员与水之间的作用是相互的C．使运动员向前运动的力的施力物体是水D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力【考点】力的作用效果；力作用的相互性；平衡力的辨别．【分析】（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（3）二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：A、游泳时，水给人一个向前的力，人运动的速度发生变化，体现了力改变物体的运动状态，故A正确；B、游泳时，人给水向后的力，水给人一个向前的力；体现了物体间力的作用是相互的，故B正确；C、使运动员向前运动的力的施力物体是水，故C正确；D、运动员对水的推力和水对运动员的推力分别作用在水和运动员两个不同的物体上，因此不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错误．故选D．8．小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（）A．他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力B．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力C．他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡D．他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡【考点】平衡力和相互作用力的区分．【分析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．【解答】解：A、他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，符合相互作用力的条件，所以是相互作用力．故A正确；B、他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力，不符合相互作用力的条件，所以不是相互作用力．故B错误；C、他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同一个物体上，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡．故C 错误；D、他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡．故D错误．故选A．9．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C．驾驶员驾车时，必须系安全带D．锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下【考点】惯性．【分析】根据惯性的相关知识结合日常生活经验对各选项进行判断即可．【解答】解：A、跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性的作用以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，故A不符合题意；B、拍打衣服时，灰尘由于惯性作用保持原来的静止状态，从而脱离衣服，是利用惯性的有利影响，故B不符合题意；C、驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性的不利影响，故C符合题意；D、锤头松动时，撞击锤柄是为了利用惯性的有利影响，从而使锤头套紧，故D不符合题意；故选C．10．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小【考点】压强大小比较；压力及重力与压力的区别．【分析】物体对水平桌面的压力等于物体的重力，而压强的大小与压力大小和受力面积有关，由题可知压力和接触面积（受力面积）的变化情况，利用压强公式p=可求得压强的变化．【解答】解：木板被拉出距离的过程中，其仍然压在桌面上，所以对桌面的压力仍等于木板A重力，则压力大小不变，但此时的接触面积变小，据p=可，A对桌面的压强变大．故选B．11．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A．骆驼的趾特别宽大﹣﹣﹣﹣﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走B．狗的犬齿很尖﹣﹣﹣﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C．卿鱼的身体呈梭形﹣﹣﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D．啄木鸟的喙又尖又长﹣﹣﹣﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于摄食【考点】减小压强的方法及其应用；增大压强的方法及其应用．【分析】压强与压力的大小和受力面积的大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压强就越大；在受力面积一定时，压力越大，其压强就越大．在压力一定时，受力面积越大，其压强越小；在受力面积一定时，压力越小，其压强越小．【解答】解：A、骆驼的趾特别宽大（脚掌很大），是在压力一定的情况，通过增大受力面积来减小压强．有利于沙漠行走，故A正确；B、狗的犬齿很尖，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强．有利于撕咬食物，故B正确；C、鲫鱼的身体呈梭形，可以在游泳时减小水的阻力，有利于水中游行．故C错误；D、啄木鸟有尖硬的喙，是在压力一定的情况，通过减小受力面积来增大压强．有利于摄食，故D正确．故选C．12．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A．甲为零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力【考点】二力平衡条件的应用；摩擦力的种类．【分析】（1）判断物体是否受力平衡的方法是先确定研究对象，其次分析受力情况，若满足二力平衡的条件，则受力平衡，若不满足，则不平衡．（2）解答此题的关键是需要分别把木块甲和木块乙作为研究对象，进行受力分析．【解答】解：（1）由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左．（2）如图所示，木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N．故选D．二、非选择题13．运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有惯性，最终会落向地面是因为受重力的作用．落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的形状．【考点】惯性；力的作用效果；重力．【分析】（1）一切物体在任何情况下都有惯性，即任何物体都有保持原来运动状态的性质；（2）重力的方向总是竖直向下的；（3）力的作用效果包括：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态．【解答】解：（1）水平抛出的铅球，由于惯性，离开手后，仍然前进；（2）因为在空中飞行的铅球受到重力和阻力作用，阻力与铅球的运动方向相反，而重力的方向竖直向下，因此铅球由于受到重力的作用，会不断改变运动方向做曲线运动，最终落到地面；（3）铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．故答案为：惯性，重力，形状．14．运动员百米赛跑时，以地面为参照物，运动员是运动的；运动员的鞋底花纹很深，可以增大摩擦．【考点】参照物及其选择；增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，。