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小学英语语法口诀集锦1.数词变化规律及读法口诀两大数词基和序,前表数量后第几.构成先谈基数词,1至12请认真记.13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十.若要表达几十几,几十短横1到9.One hundred 一百记,若表几百几十几.几百 and几十几,基数规律上述里.再把序数谈仔细,第一至三独立记.第四至十九结尾th,第廿到九十有规律.基数基础y变ieth.第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理.第一百one hundred.若说第一百几十几.One hundred and第几十几.谈此即告一段落.2.一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义.构成除单三皆动原式.若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理.若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例.单三式前doesn’t动原基.句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题.3.变动词单三人称口诀一般情况动词尾-s加.O,s,ch,sh结尾“-es”没有差.辅音加y 去y为“-ies”是方法.4现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing.重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里.8.形容词和副词比较级和级构成口诀结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈.一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯.辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办.上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看.词前加more,most此规律唤.规则变化到此已全都谈完.有些不规则变化请你记全.“双好”better,best记的宽.“坏病”worse,worst莫记乱.“双多” more,most不用管“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼. 5.感观使役动词记忆和使用口诀1.记忆口诀：二听四看一感觉,使役动词有三个.或：一感二听三使四看.一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have 四看：look at,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪,to在句中象妖怪.主动句里它走开,被动句里它回来.动词let要除外,to词可来可不来.10.规则动词加-ed的读音口诀元音后[t],浊音后[d],[t][d ]后读[id].注：浊音包括浊辅音和元音.6.时刻表达法口诀时刻表达法作用大,衣食住行离不开它.整点时把点钟数打,时分俱全不好表达.请记下列几种方法：先时后分莫给弄差.若要说明几点过几分,可把past和after来抓.前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达.7.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀一者比较用原级.比较级限二者比.三者三者往上比,级的用法起.若要比项掌握齐,比较范围要搞细.比较级二句型记,做出句子没问题.若甲乙水准相同,as…as 结构体.甲某方面不及乙,用 notso/as…as表示.。
英语语法十四字口诀1.名词：名词用法要记牢，单、复数和所有。
变格不离主体，限定用法也记牢。
2.代词：代指人或事物，主、宾、定、同等。
反身和相互要单独记，连接词也要熟识。
3.形容词：限定名词的修饰，前置或后置都可用。
比较级和最高级，需用法要牢记。
4.副词：修饰形容词和动词，程度、方式都要对。
频率副词很常见，位置上要注意。
5.动词：人或事物的行为，时态、语态需牢记。
主谓一致，不可忽视，形式要掌握准确。
6.介词：句子中常见的关系，地点、时间都有规律。
固定搭配要熟悉，用法上要细致。
7.连词：句子和句子之间，词与词之间连接成一体。
并列、递进、转折等，顺序记住别混。
8.从句：独立的词组成一体，名词、形容和副词很多。
主从连词要记取，句型结构要掌握。
9.比较：形容词和副词的对比，差异有讲究。
大小、数量、程度，要使用正确。
10.倒装：句子结构别颠倒，应注意语序规律。
否定、条件等情况，要掌握运用技巧。
11.被动：动作主体要隐去，及物动词才可用。
时态和语态要一致，动词尾部要变化。
12.虚拟：假设或愿望说，与事实相反应。
与现在、过去、未来，用法上略有差异。
13.修饰：修饰语要恰到好处，顶级、形容都应准确。
定语和状语要分清楚，位置上还要注意。
14.句型：重要的是句子的构造，四平八稳都要保证。
简单、复杂和复合，要学会使用技巧。
以上是英语语法的十四字口诀，希望能够对你的学习有所帮助。
掌握好这些要点，能够更加准确地运用英语语法，提高自己的写作和表达能力。
祝你学习顺利！。
英语语法小口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的英语语法小口诀：1. 《be 动词用法口诀》一 be 有三态，am、is 还有 are。
我用 am，你用 are，is 连着他她它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be 后 not 别忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
好比搭积木，规则要牢记，英语语法不犯迷。
2. 《一般现在时用法口诀》一一般现在时，经常发生事。
主语若为三单式，动词要把 s 加。
不是三单就原形，时间状语常伴随。
每天常常和总是，有时周末与经常。
动作习惯和真理，客观事实永不变。
就像时钟不停转，语法规则记心间。
3. 《现在进行时用法口诀》一现在进行时，正在做某事。
Look, Listen 是标志，be + 动词 -ing。
主语在句首，be 紧随后。
动词 -ing 形式变，双写末尾要留意。
以 ie 结尾变 ying，直接加上别犹豫。
边说边想边记忆，语法运用没问题。
4. 《一般过去时用法口诀》一一般过去时，过去发生事。
动词要用过去式，规则变化要注意。
一般加 -ed，特殊有变异。
不规则动词单独记，am/is 变 was，are 变were。
have/has 变 had，还有 do 变 did。
时间状语来帮忙，yesterday，last 不能忘。
5. 《形容词比较级和最高级用法口诀》一比较级，最高级，形容词变化有规律。
一者比较用 -er，二者以上用 -est。
长单词，多音节，前面加上 more 和 most。
比较级有 than 伴，最高级前 the 来见。
原级变成比较级，结尾字母要双写。
就像比赛争第一，语法知识要牢记。
6. 《基数词变序数词口诀》一基变序，有规律，结尾加上 th。
一、二、三，特殊记，结尾字母t，d，d。
八去 t，九去 e，ve 要用 f 替。
ty 变成 tie，然后再加 th。
若是碰到几十几，只变个位就可以。
顺着口诀慢慢记，序数词儿不费力。
小学英语语法记忆口诀小学英语语法记忆口诀一、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【详解】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x 等结尾，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es 外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child―children，mouse―mice，deer―deer，sheep―sheep，Chinese―Chinese，ox―oxen，man―men，woman―women，foot―feet，tooth―teeth。
02class二、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【详解】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
03class三、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。
【详解】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：petend，choose04class四、接动名词作宾语的`动词【速记口诀】Mrs. P Black missed a beef bag. (布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
小学英语语法口诀歌英语语法口诀歌1.数词变化规律及读法口诀两大数词基和序，前表数量后第几。
构成先谈基数词，1至12请认真记。
13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。
若要表达几十几，几十短横1到9。
One hundred 一百记，若表几百几十几。
几百and几十几，基数规律上述里。
再把序数谈仔细，第一至三独立记。
第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。
第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。
第一百one hundred。
若说第一百几十几。
One hundred and第几十几。
谈此即告一段落。
序有缩式莫忘记，上述须用心体味。
2.句子种类口诀句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。
陈述用来叙述一件事。
疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。
表达强烈感情感叹句。
上述九是句种之定义。
祈使主语you被抛弃。
若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。
3.陈述句变感叹句口诀英语陈述变感叹两句套。
What 或How加其他成分表。
What [a(an)]形加名用的妙。
剩余照写句末用感叹号。
How 后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。
4.一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。
构成除单三皆动原式。
若逢动词第三人称体，动词变单三式有道理。
若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。
句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。
5.变动词单三人称口诀一般情况动词尾-s加。
O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。
辅音加y 去y为“-ies”是方法。
6.现在进行时及句型转换口诀现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。
构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。
切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。
Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。
7.现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。
小学英语知识点总结口诀一、字母与发音a说/ei/，b说/bi:/，c他说/si:/。
d嘀咕/di:/，e说/i:/，f开放/ef/。
g说/ji:/，h哈/hei/，i说/ai/。
j有个跟/j/，k可表示/kei/。
l是个长老/ɛl/，m字念/-em/。
n是个难/ɛn/，o哦/əu/。
p像小兔/piː/，q可昂扬/kjuː/。
r与舌合/ɑ:r/，s想蛇/ɛs/。
t咄咄/di:/，u说/ju:/。
v象飞鸟/vi:/，w双倍/dʌblju:/。
x字音/zek/，y要明白/wai/。
z象马/zi:/二、基本的礼貌用语Hello!, hi!是问候语，见面时不可少。
Please意为请，thank you要感谢。
Sorry是对不起的说，excuse me是打扰的意思。
三、数字1~20要记清晰，21往后多加and。
10的倍数要多练，100是hundred的发音。
1000是thousand的称，million是百万的意。
亿的英文是billion，我们要用文字和拼写。
四、时态现在是am is are，过去was、were是对称。
将来will是未来的承，每天要练习练表达。
五、介词in on at这三须记，表示时间地点很正确。
from to是由……到，for of with同记清。
六、名词复数名词单数加s，以s, sh, x, ch的末尾加es。
以fe结尾，变fe为v，再加s来表示众。
七、冠词a是不定冠词的意，the是定冠词多牢记。
用an来发/i/音，表示重音要留意。
八、行为动词行为动词表行动，不可少要注意习。
过去加ed是标记，要按规则练习神。
九、形容词形容词quaity形与性，大小小情从心。
冠词加形容词，名词修饰神。
十、代词人称代词多认真，主宾相差な不难分。
物主代词毫不差，相亲相爱多记牢。
十一、副词副词构成radical，以ly结尾多容易。
修饰动词与形容词，用心练习才更易。
口诀是帮助我们记忆知识点的好工具，希望小学生们通过这些口诀能够更轻松地学习英语。
英语语法口诀及用法顺口溜以下是一些英语语法口诀及用法顺口溜：
1.主谓一致要牢记：动词要变化与主语相同。
2.宾语补足语，要提前：及物动词后，不要忘。
3.名词所有格，加's：用在前面，定语就OK。
4.形容词副词，比较级：前加er，双写要记得。
5.三单一定加s：第三人称，谓语后别忘。
6.动名词和不定式：作主语，宾语别迟疑。
7.强调句要点在哪？：强调的部分，前置必备。
8.条件句有三种：真实虚拟和将来时。
9.宾从从句，要注意：引导词需熟记。
10.状语从句的分类：时间、地点、原因、结果、方式、条件、让步。
以上口诀和顺口溜可以帮助学生快速记忆英语语法规则，理解和掌握语言基础知识。
需要注意的是，这些口诀和顺口溜只是帮助记忆的辅助工具，英语语法知识的深入掌握需要通过大量的阅读和实践来积累和提高。
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小学英语语法巧记口诀利用顺口溜来学习英语，节省了时间，培养了自己的概括思维能力。
下面是小编给大家带来的小学英语语法巧记口诀，希望能够帮助到大家!小学英语语法巧记口诀1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4.肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5.名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6.名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7.时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。
8.介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9.介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10.be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
1.一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2.现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He ／She is, I am．We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后加not否定成！3.基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
4.时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
5.谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are6.一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
大写小写有变化，句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单，中间加上一not，谓语动词提到前。
7.现在进行时现在进行时很好记，结构be＋动词ing。
be由主语来决定，句中常用标志词，now，look，listen！8.一般现在时肯定句的现在式。
不是三单用原形，是三单就加s，es，若是否定疑问句，没有be就加个do，碰到三单加does。
如把does加在前，动词就要还原形。
9.一般过去时肯定句的过去式。
规则动词加ed，不规则的必须记。
否定形式疑问句，没有be加did。
如把did加在前，动词也要还原形。
10.特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个，一是远来一是老。
合二为一共三对，坏病两多并两好。
还有一词双意含，只译少来不译小。
11. 比较等级的运用原级用在as…as间，比较级用在than前。
and连接两个比较级，说明“越来越怎样”。
三者以上最高级，副词前可不加the。
Even, much和a little，也常修饰比较级。
12. 宾语从句宾语从句三要素，引导词、语序、时态。
引导词分三情况，陈述句that可省略。
一般疑问句if或whether。
碰到特殊疑问句，疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语，语序不必去改变。
从句时态主句定，如果主句是过去，从句相应作改变，客观真理仍现在。
13. 被动语态被动语态牢记一点，be加动词过去分词。
分析句中主和谓，承受者作主语即被动。
短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词，只有主动无被动。
还要注意其时态，与主动语态全相同。
14. 教冠a, an, thea，an，the是冠词，就像帽子扣名词；元音因素要扣an，辅音因素要扣a；an／a用来泛泛指，the是特指常牢记。
15. 进行时顺口溜进行时，抓动词，动词前面是助词（be）；动词的后面是ing，三位一体别忘记。
16. 形容词性物主代词物主代词很重要，译成汉语都有“的”；后面必须加上物，否则就要犯错误；my，your，his，her，its，our，their不放过.17. be的几个顺口溜(1)我用am，你用are，单三is，复数are。
(2)I用am，you用are，非I非you是is，复数全部都用are。
(3)代词主格的顺口溜：I是我来we复数，你和你们都用you；he，she，it男、女、它，复数一律把they用。
18. 过去时的动词"一改、二多、三少、四刚刚好"即有规则的一般过去时的动词，一改，以"y" 结尾,把"y"去掉改为"i"再加"ed"，如:"study"→"studied"；二多，重读闭音节，双写末尾辅音字母再加"ed"，如："stop"→"stopped"；三少，以不发音"e"字母结尾的动词，可直接加上"d",如："live"→"lived"；四刚刚好,就是直接加上"ed "，如："work"→"worked" .19. 冠词用法一、定冠词的用法。
特指双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级；某些专有名，习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况，即：①特指某些人或物②谈话双方都熟悉的人或事③上文已经提到的人或事④世界上独一无二的事物前⑤序数词回形容词最高级前⑥某些专有名词前⑦一些习惯短语（如：in the day等）中和乐器前（如：play the violin / piano）。
二、不用冠词的集中情况。
下列情况应免冠，代词限定名词前；专有名词不可数，学科球类三餐饭；复数名词表泛指，两节星期月份前；颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况，即：①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。
②专有名词和不可数名词前。
③表示学科的（如：maths、Chinese、physics）名词前。
④球类活动的名词前及三餐总称前。
⑤复数名词表示泛指（一类人或事）时。
⑥节日、季节、星期、月份前。
⑦表示颜色（如：It's red / yellow.）、语种（如：speakEnglish/Japanese）和国家的非全称名词（如：We live in China. They come from America.）。
⑧在称呼或表示头衔的名词前。
⑨某些习惯短语中（如：in bed、go to school等）。
20. be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
21. 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
英语分数巧记英语分数不费事，“母序子基”四个字。
分子若是大于一，分母还须加-s。
22. 巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before longlong 在前（long before），“很久前”，long在后(before long)，“不久后”。
巧记以-o结尾加-es的词有生命的加Es，无生命的加-s.23. 五种基本句型歌英语句子万万千，五大句型把线牵。
句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语；vi独身无牵连；vt又可分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语；各种搭配记心间。
before和ago巧记before带在点之前，ago总在段之后。
before时态不确定，过去时中用ago。
-f或-fe结尾的名词的复数形式勇敢的妻子（wife）亲自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）赶走，救回小牛（calf）半（half）条命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下树叶（leaf）中的小偷（thief）抓源地址：/GetEntry.do?id=737051现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
一般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
特殊疑问句用法What用途广，要问“什么”它当先。
（What’s this?）How开头来“问安”。
(How are you?)Who问“谁”。
（Who’s that man?）“谁的”Whose来承担。
（Whose eraser is this?）询问“某地”用Where。
（Where is her cat?）“哪一个”Which句首站。
（Which one?）动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，一般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。
词尾若是字母o，加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。
-es后边紧跟随，study→studies看明白。
“be going to”的用法口诀be going to,表打算，准备、计划将干。
表可能，有必然，通过现象来推断。
使用它，要注意，疑问形式be提前。
否定句，更简单，not放在be后边。
to之后，动原形，be的形式看人称。
下列词，要注意，come go和离去（leave）进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。
祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把Don’t加。
要讲客气用please，句首句末没关系。
过去式之歌标准过去式加-ed，少量不规则分别记，am和is对was，二人称复数are变were，have和has用had，do和does变did。
