2017河南省中招理化生实验操作考试试题

2017河南省中招理化生实验操作考试试题1、实验内容：探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。

）（16分）实验器材：平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。

⑴选择器材。

（2分）⑵摆放器材。

（4分）⑶观察记录。

（8分）⑷得出结论。

（2分）⑸整理器材。

2、实验内容：用天平和量筒测量盐水的密度（16分）实验器材：托盘天平及砝码一盒、量筒、小烧杯（50 mL）、盛盐水的水杯、盐水、滴管、抹布。

⑴检查天平是否平衡。

（2分）⑵测量与记录。

（10分）⑶数据处理。

（4分）⑷整理器材。

3、实验内容：测量小灯泡发光时的电阻（多次测量，在表格中记录其中两次的数据）（16分）实验器材：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V ）、灯座，导线若干。

⑴摆放器材。

（2分） ⑵连接电路。

（4分） ⑶检查电路。

（2分） ⑷实验测量。

（6分） ⑸实验结论。

（2分） ⑹整理器材。

4、实验内容：探究杠杆平衡的条件（在杠杆平衡时，探究动力、阻力、动力臂和阻力臂的关系。

多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。

）（16分）实验次数 电压U /V电流I /A电阻R /Ω第一次 第二次实验结论：由测量结果可知，灯丝的电阻是 （选填“恒定”或“变化”）的。

3．物理实验题：测量小灯泡发光时的电阻（16分）评 分 要 点 分值 扣分⑴ 摆放 器材 连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放。

没有摆放器材直接连线的，扣1分。

2 ⑵ 连接 电路 操作规范，连接正确。

连接电路时，开关没有断开的，扣1分。

滑动变阻器连线错误的，扣1分；电流表和电压表量程选择不合适的，扣1分； 电流表和电压表正负接线柱接反的，扣1分；电流表和电压表连线错误的，扣1分； 若在检查电路时能发现错误并及时改正的，不扣分。

4分扣完为止。

4 ⑶ 检查 电路 电路连成后，闭合开关前检查电路。

主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。

2 ⑷ 实验 测量 闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

记录两次，每错一空扣1分。

本题的答案不唯一，所求电阻等于电压与电流的比值即可。

若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。

6 ⑸ 实验 结论 实验结论正确。

2实验器材：杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。

⑴检查并安装器材。

（2分）⑵调节杠杆平衡。

（2分）⑶实验测量，完成表格。

（12分）⑷整理器材。

5、实验内容：探究小灯泡亮度与功率的关系（多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。

）（16分）实验器材：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V）、灯座，导线若干。

⑴摆放器材。

（2分）⑵连接电路。

（4分）⑶检查电路。

（2分）⑷实验测量。

（6分）⑸实验结论。

（2分）⑹整理器材。

5．物理实验题：探究小灯泡亮度与功率的关系（16分）评分要点分值扣分⑴摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。

没有摆放器材直接连线的，扣1分。

2⑵连接电路操作规范，连接正确。

连接电路时，开关没有断开的，扣1分。

滑动变阻器连线错误的，扣1分。

电流表和电压表量程选择不合适的，扣1分。

电流表和电压表正负接线柱接反的，扣1分。

电流表和电压表连线错误的，扣1分。

若在检查电路时，能发现错误并及时改正的，不扣分，4分扣完为止。

4⑶检查电路电路连接完成后，闭合开关前检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。

2⑷实验测量闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

记录两次，每错一空扣1分，6分扣完为止。

本题的答案不唯一，只要所求功率等于所测电压和电流的乘积，并且功率较大时亮度较高即可。

若闭合开关，灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。

6⑸实验结论灯泡的实际功率越大，灯泡越亮。

2实验次数电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡的亮度第一次第二次实验结论：灯泡的实际功率越，灯泡越亮。

6、实验内容：用电流表探究串联电路电流的规律（连接电路，用电流表分别测出电路中A 点的电流I A 、B 点的电流I B 、C 点的电流I C ，并找出它们之间的关系。

）（16分）实验器材：两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻、小灯泡（2.5V ）、灯座、开关、电流表，导线若干。

⑴摆放器材。

（2分）⑵连接电路。

（4分） ⑶检查电路。

（2分）⑷实验测量。

（6分） ⑸实验结论。

（2分）⑹整理器材。

7、实验内容：自制螺线管，判断通电螺线管的N 、S 极（6分） 实验器材： 圆筒，导线。

L⑴绕制螺线管。

（2分）⑵判断所绕制的螺线管与（选填“甲”或“乙”）图绕线方式一致。

（2分）⑶根据图中电流方向，判断所绕制的螺线管的N、S极，并标在相应．．的图中括号内。

（2分）8、实验内容：用温度计测量温水的温度（6分）实验器材：实验室用温度计、盛有温水的烧杯。

（1）温度计的分度值为℃。

（2分）（2）烧杯内温水的温度为___________℃。

（4分）⑶整理器材，将温度计擦干放回原处。

7．物理实验题：自制螺线管，判断通电螺线管的N、S极（6分）评分要点分值扣分⑴绕制螺线正确绕制螺线管。

2⑵判断过程判断绕制的螺线管与图中甲、乙哪一个一致，并填写。

2⑶标出磁极判断所绕螺线管的N、S极（1分），在对应的图中括号内标出N、S极（1分）。

标错或两图全标的扣28．物理实验题：用温度计测量温水的温度（6分）评分要点分值扣分⑴检查器材观察所用温度计，确定分度值的大小并记录。

2 ⑵实验测量测量温水的温度。

温度计的玻璃泡没有全部浸入温水中的，扣1分。

玻璃泡与烧杯的侧壁或底部接触的，扣1分。

温度计内的液面不稳定就读数，扣1分；读数时视线与温度计内液柱上表面不相平的，扣1分。

读数时温度计的玻璃泡离开温水的，扣1分。

读数错误的，扣1分。

4分扣完为止。

49、实验内容：用量筒间接测量蜡块的质量（6分）实验器材：量筒、蜡块（已经用细线系牢）、烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。

⑴放入蜡块前量筒内水的体积为 mL。

（2分）⑵蜡块放入量筒中静止时，量筒内水面对应的刻度值为 mL。

（2分）⑶蜡块排开水的体积为 mL，蜡块的质量是 g。

（2分）⑷整理器材。

10、实验内容：探究声音产生的条件（6分）实验器材音叉一个、橡皮锤一个、盛有适量水的烧杯、铁架台、系有细线的乒乓球。

（1）敲击音叉，使音叉发声。

（2分）⑵利用合适的器材，探究声音产生的条件。

（2分）⑶结论：声音是由物体的产生的。

（2分）⑷整理器材。

11、实验内容：识别与变更电路（电路已经连成，识别电压表的测量对象。

若电压表测量的是某个灯泡两端的电压，请改为电压表测量总电压；若电压表测量的是总电压，请改为测量某个灯泡两端的电压。

）（6分）实验器材：两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V小灯泡各一个、灯座两个、开关、电压表，导线若干。

⑴识别电路：电压表测量的是（填“总电压”或“分电压”）。

（2分）⑵变更电路，闭合开关，读出电压表的示数为 V。

（4分）12、实验内容：用刻度尺测量圆形金属片的直径（6分）实验器材：毫米刻度尺一把、圆形金属片一枚、三角板一套。

⑴刻度尺的分度值为。

（2分）⑵圆形金属片的直径为。

（4分）⑶整理器材。

2017年河南省中招实验操作化学练习题1、实验器材：铁架台（带铁夹）、试管（20 mm ×200 mm ，1支）、带导管的单孔橡胶塞、试管架、酒精灯、抹布。

实验内容：组装加热固体的实验装置（6分）⑴组装仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。

（2分）⑵固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装 置。

（4分）⑶展示装置，请老师过目。

⑷拆卸装置，恢复至实验前状态。

2、实验器材：酸碱度待测液（细口瓶）、pH 试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（1支）、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷。

实验内容：测定未知溶液的酸碱度（6分） ⑴向试管内倒入少量待测溶液。

（2分）⑵ 擦净玻璃片和玻璃棒。

测出pH= 。

（4分）3、实验器材：氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验内容：中和反应（6分）⑴向试管中倒入少量氢氧化钠溶液。

（2分）⑵滴加指示剂，观察并记录现象：溶液变 色。

（2分） ⑶中和。

（2分）⑷反复清洗试管，整理实验台。

4、实验器材：大理石（或石灰石,广口瓶）、稀盐酸（1:3，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶, 橡胶塞）、硫酸铜溶液（5%, 滴瓶）、试管（2支）、试管架、试管夹、酒精灯、药匙、镊子、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

实验内容：化学变化中的现象（16分）⑴生成气体。

取一块石灰石 (或大理石)于试管内,再倒入约2mL的稀盐酸，观察并记录现象：有产生。

（5分）⑵生成沉淀。

向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再滴加硫酸铜溶液,观察并记录现象：有产生。

（4分）⑶颜色变化。

将上述实验⑵中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。

（7分）⑷清洗仪器，整理实验台。

5、实验器材：石灰石（或大理石，广口瓶）、稀盐酸（1:3，细口瓶）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（细口瓶，橡胶塞）、集气瓶（125 mL、配毛玻璃片）、试管（20 mm×200 mm）、试管架、带导管的单孔橡胶塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

实验内容：探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）⑴连接装置，检查装置的气密性。

（4分）⑵取几小块石灰石或大理石（约5g-7g）于试管中，加入约8mL—10mL的稀盐酸,用带导管的单孔橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上。

（6分）⑶收集一瓶二氧化碳气体并验满。

（3分）⑷检验二氧化碳气体。

（3分）⑸整理实验台。

6、实验器材：氢氧化钙溶液样品（细口瓶，橡胶塞）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、废液缸、抹布、试管刷。

实验内容：检验氢氧化钙溶液是否完全变质（6分）⑴取少量氢氧化钙溶液样品。

（2分）⑵滴加指示剂，振荡。

（2分）⑶观察并记录现象：溶液呈色，得出结论：氢氧化钙溶液样品（填“已”或“未”）完全变质。

（2分）⑷清洗仪器，整理实验台。

7、实验器材：饱和碳酸钠溶液（细口瓶，橡胶塞）、氢氧化钠溶液（1%,细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。