浅谈筑波大学附属图书馆的管理之道

１ 学生馆员的配备
学生馆员 的配备是 由图书馆根据工作需要向学 工部提出用人需求 ， 再由学工部联系本校学 生向图书馆安排 。 学生馆员的工作詈一般 以工作 时间计算 学工都要求学 生馆员 每周 工作 ７ 一 ｈ月工作时间 ２ ． ８． ｈ ８ ．２ ｈ３ ｈ 。学 生馆员大部分集中在阅览室和外借书库。 武汉理 工大学图书馆借阅部实行 外借 书库与阅览 室统一开放与管 理 的模式 ， 根据读者量决定 开放 时间。读 者量较小 的阅览室和外借 书库 （ 如过 刊阅览室 ， 外文阅览室 。 线外借书库 ， 二 三线 书库 ）实行“ 白班 ” ， 常 开放 ， 一个图书馆员 负责一个 阅览室或一至二个外借 书库 ， 外文阅览室 、
‘
工作的兴趣 ， 二是导读咨询工作的到位率 较高。 视力较差 、 对 手脚较慢 的
学生馆员 可尽量安排用眼较少 的 位。
３ 学生馆员管理 中存在的问题
（） １学生馆员空岗时间集 中。最突 出的是刚 开学 和期 末考试 两个时
间段 。开学 ， 图书馆登记上报 、 学工部登记下派有一个 时间差 ， 这样造 成 至少 两周 时间学生馆员 空岗 ； 末考试期 间 ， 期 大量 出现 临时抱佛脚 的现 象。 学生馆员在校期 间的主要任务是学习 ， 自然一切为考试让路 ， 因而在 期末考试 期间会出现两周左右的学生馆员空岗现象。 这两个时间段是借 阅部 门最忙 、 工作量最大 的时候 ， 如此大范 围的学生馆员空 岗严 重影响 了借阅部门的正 常工作秩序 ， 学生馆员数 量越多 、 工作量越大 的区域 ， 受 到 的影响越大。图书馆员超负荷运转 ， 日常工作无 法完成 。
馆员从 台前走到了幕后 ， 图书馆管理也 由单纯 的馆员管理 向读者 与馆员 共生馆员参与 图书馆 管理 。 如数 字化管理 、 阅览值班 、 书刊￣ －、 ｊ ｒ 书刊归位整架 、 ｕ 导读咨询 、 保沽管理等 ， 学生馆员 已成为图书馆管理不可缺少 的人力资源 ， 学生馆员 的数量和所 承担的工作量正在逐年增加。

带 有 科 研单 位科 技 人 员 管理 的 色彩 ： 内各 级 负 责人 套 用 政府 公 馆 务员 序 列 ， 局 、 、 级 等 ； 他 人 员 套 用 科 研 人 员 序 列 ， 如 处 科 其 如研 究 馆员 、 副研 究馆 员 、 员 等 。 样 的序 列 和 评 聘方 法带 有 浓 厚 的 政 馆 这
和发 展 的思 路 。 于 图 书 馆是 事 业 单 位 ， 由 长期 忽 视 成 本 管 理 ， 讲 不 究投 入产 出 ． 人 事 管 理 上 侧 重 于 编 制 管 理 ， 视 人 源 资 本 管 理 ， 在 忽 图 书 馆 工作 人 员 的 职级 和待 遇 既 带 有 政 府 公 务 员 管 理 的色 彩 ， 又
２１ ０ ０年 ６月
总 ３ ３期 ６
浅 谈 图书 馆 人 力 资 源 管理 的新 模 式
巴达 荣 贵
（ 辽 市 图 书 ห้องสมุดไป่ตู้ 内 蒙古 通
中 图 分 类号 ： ３ Ｃ９ 文献 标 识 码 ： Ａ
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０８ ０ ） ２ ０ ０
文 章 编 号 ：０ ７ ０ ４ ２ ０） ６ ０ ４ － １ １ ０ — ７ ５（０１ ０ － ０ ６ ０
府 行 为和 计 划 经 济 的影 响 。不仅 不 少 图 书 馆 的 馆 长是 政 府 从 其 他 部 门 派来 的 ． 且 每 个 职 级 的 人 员 数 量 也 是 事 先 由政 府 主 管 部 门 而 的 生 产 、 储 、 用 和 消 费基 础 上 的经 济 。在 产 品 的生 产 、 品 价 定 下来 的 ， 称 论 资 排 辈 ， 问能 力高 低 ， 有 形 成 人 才 成 长 的 良 存 使 商 职 不 没 值 的 提 高 ， 业 的 成 长 乃 至 国 家 竞 争 力 的增 强 ， 必 将 更 加 依 赖 好 氛 围 。 由此 导致 骨 干 队伍 特别 是青 年人 才严 重 流 失 ， 伍 素 质 企 都 队 于 知识 和掌 握 知 识 的 人 力 资源 。 国 的 经 济之 所 以能 处 于世 界 的 美 下 降． 工作 效 率 低 下 ， 术 水 平 整 体 滑 坡 ， 务 对 象 不满 。 学 服 首 位 ， 真 正 的优 势 就 在 于 具 有 丰 富 的 高 素 质 人 力 资 源 。 国 家 是 其 四 、 建 图 书馆 人 力 资 源 新 体 制 创 这 样 ． 业 也 是 这 样 ． 么 作 为 社 会 文 化 力 的核 心 的 图 书 馆 更 应 企 那 １ 人 本 管理 、 该 是这 样 。 人 本 管 理 思 想 是 以 人 为 中心 的 人 力 资 源 管 理 思 想 ， 把 人 作 他 图书 馆 的 地 位 和 作 用 为企业最重要的资源 ． 以人 的 能 力 、 长 、 趣 、 理 状 况 等综 合 特 兴 心 现 在 的 图书 馆 ． 服务 职能 已不 仅 仅 局 限 于文 献 借 阅 和 封 闭 其 情况 来 科 学 的 安排 最 合适 的 工作 ， 且 在 工 作 中充 分 的 考 虑 到 员 并 在 藏 书楼 内 ， 在 充 分 享 受 现代 技 术 所带 来 的各 种 资源 方 便 ， ： 是 如 工 的 成 长 和 价 值 ， 用 科 学 的 管 理 方 法 ， 过 全 面 的 人 力 资 源 开 使 通 网 上 多 媒体 的在 线 服 务 、全 国或 区域 性 的文 献 采 编 交 换 中心 、 全 发计 划 和 企业 文化 建设 ， 员 工 能 够 在 工 作 中充 分 的 调 动 和 发 挥 使 球 性 的数 字 化 信 息 网 络等 等 。 些 将 把 图 书馆 转 换 成 为 一 个 全 新 这 人 的 积 极 性 、 动 性 和 创 造 性 ， 而 提 高 工 作 效 率 、 加 工 作 业 主 从 增 概 念 的 多功 能 的现 代 信 息 中心 ， 面 向 全 社会 提供 联合 化 的信 息 要 绩 、 达成 企 业 发 展 目标 做 出 最 大 的 贡献 。 为 服 务 。图书 馆 员 也 不再 是传 统 意 义 上 的 、 值 不 太 高 的 图 书馆 员 ， 价 ２ 创 新人 事 管 理 ． 导 以人 为 本 的管 理模 式 、 倡 而 要让 自己 真正 担 当起 信 息 专 家 、 息 向 导 、 息 管 理 者 等 角 色 。 信 信 人 事 管 理 部 门 要 把 将 事 作 为 重 心 ， 人 降 格 为 “ 行 指令 的 把 执 图 书馆 还 肩 负着 传 播 科 学 文 化 知 识 ， 进行 社 会 教育 的职 能 。一 方 机 器 ”转 变 到 将 人 作 为重 心 ， 人 作 为 第 一 资 源 ， 重 视 以人 择 ， 把 既 面 ．它 以潜 移 默化 的方 式 塑 造 社 会 成 员 的道 德 观 念 和 行 为 规 范 ， 事 ， 重 视 为 人 设 事 。人 力 资 源 作 为 图 书 馆 文 献 资 源 之 外 的 另 一 也 另 一方 面 ． 入 知 识 更 新 越 来 越快 ， 身 教育 成 为 世 界 趋 势 。图 书 进 终 宝 贵 资 源 ， 状 况 决 定 着 文 献 信 息 资 源 的 保 存 和 开 发 状 况 。 图 书 其 馆 公 益 性 、 共 性 和 开 放 性 的特 点 ， 贴 近 群 众 、 务 社 会 ， 会 馆 要 开 发 文献 信 息 资源 服务 于社 会 ， 的 是 文 献 信 息 资 源 的 开 发 公 能 服 社 靠 上 每 一 位 公 民 ， 可 以 在 这 里 根 据 自 己 的需 要 自 由平 等 的 、 都 随心 者 。 果 人 的 活 力 得 不 到激 发 ， 的积 极 性 难 以充 分 调 动 ， 对 文 如 人 人 所 欲 的 进行 学 习 。 图 书馆 通 过 自己 的工 作 ， 千 千 万 万 普通 群众 献 资源 的开 发 能 力 也就 不 可 能 最 大 程 度 的 释放 出来 。即使 有 了 最 给

国家图书馆博士论文_图书馆管理方面博士论文图书馆管理方面博士论文篇1浅析基层工会在构建和谐图书馆中的作用一、构建和谐图书馆的必要性党的十八届三中全会明确提出：“构建和谐社会是当前和今后一段时期的重要任务”，构建和谐图书馆是构建和谐社会的一部分，同时也是全面贯彻落实科学发展观的具体体现。

对于民族高校而言，维护民族团结与稳定、增强职工凝聚力，营造和谐的工作氛围尤为必要，是促进图书馆可持续发展的重要保障。

首先，构建和谐图书馆有助于维护民族团结与稳定。

二、基层工会在构建和谐图书馆中的作用2、丰富职工业余文化生活图书馆基层工会组织通过举办、参加各种文体活动，不仅有助于广大职工发挥各自潜能、放松心情，排解工作压力，而且有助于广大职工在参加活动的过程中培养合作意识，增强凝聚力和向心力。

如校图书馆分会在积极参加由校工会每年定期举办的篮球、乒乓球、跳绳、羽毛球比赛等文体活动的同时，还会结合工作实际情况和职工建议开展各类活动，如在2022年通过开展“图书换新衣”、“寻宝资源港”岗位技能练兵活动，不仅丰富了职工的业余生活，增进了职工间的沟通和交流，增强了职工的合作意识，同时也使职工通过参加活动提高了劳动技能，带来了精神上的享受，受到了职工的好评。

3、维护职工基本权利职工基本权利能够得到保障、劳动关系融洽是和谐图书馆的重要组成部分，图书馆分会在维护职工政治、经济、文化、平等发展等权利方面具有重要的监督作用，有助于维护职工的基本权利。

4、帮助职工克服困难图书馆工会是职工的“贴心人”，尤其是当职工面临困难时，图书馆工会通过不种形式的“送温暖”活动对处于困境的职工进行帮扶，帮助他们克服困难，从而增强了职工的归宿感。

如校图书馆工会在职工生病或工作、生活中遇到重大困难时，都会对职工进行慰问和帮扶，使处于困境的职工深刻的感受到组织的温暖，能够勇敢地面对和克服困难。

5、化解职工矛盾由于受思想觉悟、思维方法、生活阅历等各方面因素的影响，党政管理人员和职工群众之间、党政管理人员之间、职工群众之间可能会发生各种分歧和矛盾，当出现这些问题时，单纯的依靠管理命令并不能起到很好的效果，此时就需要工会组织这样的中间机构进行协调和沟通，达到双方互相理解，共同解决问题的目的。

有关图书馆管理的论文范文精选下面是小编为你整理整合的关于图书馆管理的一些论文范文，欢迎阅读浏览，希望对你有帮助。

信息社会与高校图书馆信息功能构建1信息社会与信息素质美国学者嘉格伦对信息社会进行了论述，提出同工业社会相比，信息社会本身的进化速度要快得多;信息社会的首要资源是信息。

随着计算机和网络技术的发展，信息的传递迅速、便捷，信息来源广，数量大。

信息社会的人(以下简称信息人)需具备信息素质，其最重要的特征是信息人能根据需要主动获取信息，过滤筛选信息，加工处理信息，创新利用信息。

美国图书馆协会(ALA)于1989年提出,具备信息素质的人应该能够判断什么时候、为什么需要信息,并且能够查找、评价和高效利用有效的信息。

信息素质是接受信息知识、培养信息意识、实践信息能力的素质。

它既包含对理论知识和实践知识所蕴含的信息的筛选与存贮,也包含信息实践能力,即应用信息发现问题、分析问题、解决问题的能力,这即为信息能力。

美国图书馆协会和教育传播与技术协会在1998年制定了学生的信息素质标准,包括运用信息工具的能力;获取信息的能力;处理信息的能力;生成信息的能力;创造信息的能力;发挥信息作用的能力;信息协作意识与能力;信息免疫能力;信息行为能力。

对于上述大学生9种信息素质能力的培养，实际上适用于所有信息人。

信息能力是衡量人们素质高低的重要尺度。

不具备基本的信息素质能力的人,思维僵化,生活、工作按部就班,不具备创新精神和创新能力。

但在信息资源分布方面，全球信息贫富分化表现得十分显著，少数发达国家信息富有，而欠发达国家和地区则处于信息贫困状态。

因此，这就更需要信息贫困地区和国家的信息人具有更高的信息意思和素质，更好的掌握、挖掘、利用信息;对于高校来说，图书馆的信息功能的强化则显得尤为重要。

2高校图书馆信息功能现状图书馆的信息功能，应包括人类文化遗产、社会教育、科学情报和智力开发等方面的信息资源的服务。

而在信息社会，对于高校来说，图书馆是储藏信息量最大、最全、最新、最及时、最集中、最丰富、流通最有效、最快捷的部门。