山东省滨州市博兴县第四中学2020学年九年级物理上学期期末质量检测(含解析)
- 格式:doc
- 大小:404.55 KB
- 文档页数:24
山东省滨州市博兴县第四中学2020学年九年级物理上学期期末质量检测
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。 第I卷 一、单选题(本大题共12小题,共24.0分) 1. 关于温度、热量、比热和内能,下列说法正确的是 A. 物体的温度越高,所含热量越多 B. 物体内能增大一定是吸了热 C. 的冰块,内能可能为零 D. 一碗水倒掉一半后,内能减小
2. 几位同学学习了欧姆定律后,根据,导出了.于是他们提出了以下几
种看法,你认为正确的是( ) A. 导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比 B. 导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比 C. 导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关 D. 导体两端不加电压时,导体的电阻为零 3. 如图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图,其中表示压缩冲程的是( ) A. B. C. D. 4. 将规格为“6V 3W”的灯L1和规格为“6V 6W”的灯L2串联在电压为6V的电路中,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是( ) A. 与灯丝电阻之比为1:2
B. 灯与灯实际功率之比为1:2 C. 两灯均不能正常发光,灯更亮些 D. 两灯消耗的总功率为2W 5. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( )
A. B.
C. D. 6. 通常情况下,下列各组物质中都属于导体的是( ) A. 金属大地石墨 B. 陶瓷湿木材橡胶 C. 玻璃花生油大地 D. 空气水银塑料 7. 将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是( ) A. 通过的电流比大 B. 通过的电流比小 C. 通过两灯的电流一样大 D. 无法比较通过两灯的电流大小 8. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。根据图线可知( ) 9. 10. A. 甲液体的内能比乙的大 B. 温度升高液体分子运动变慢 C. 甲液体的比热容比乙的大 D. 乙液体的比热容比甲的大 11. 刚装修过的房间会闻到很重的油漆味,这现象表明了( ) A. 分子由原子构成 B. 分子间有空隙 C. 分子在永不停息地运动 D. 分子间有阻力 12. 如图电源电压不变,当滑片P向a端移动时,会出现的现象是 13. 14. A. 电流表示数变小,灯泡变暗 B. 电流表示数变大,灯泡变亮 C. 电流表示数变大,灯泡变暗 D. 电流表示数变小,灯泡变亮
15. 图中装置中,与电动机工作原理相同的是( )
A. 电磁继电器 B. 扬声器
C. 电磁感应 D. 动圈式话筒 16. 甲、乙两个磁极附近有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示(涂黑的为N极),那么( )
17. A. 甲、乙都是N极 B. 甲、乙都是S极 C. 甲是N极,乙是S极 D. 甲是S极,乙是N极 二、多选题(本大题共3小题,共9.0分) 18. 如图所示,电源电压保持不变,小灯泡上标有“4V”字样,电流表的量程为0~0.6A.图乙是小灯泡的电流随其电压变化的图象.滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω,定值电阻R2的阻值为10Ω.当闭合S和S2、断开S1、滑片移到中点时,小灯泡L恰好正常发光,则下列说法正确的是( )
A. 电源电压为9V B. 闭合S和,断开,为保证电路安全,电阻的最大功率为
C. 闭合S和,断开,当小灯泡的功率为时,滑动变阻器的阻值是 D. 闭合S和,断开,滑片移到中点时,用一个“”的灯泡替换L,则将会烧毁 19. 2020年2月7日第22届冬奥会在索契开幕,我国冰壶运动员奋力拼搏,为国争光,取得了优异成绩,有关冰壶运动,下列说法正确的是( ) A. 运动员用力将冰壶推出,说明力可以改变物体的运动状态 B. 运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的,目的是为了增大摩擦力 C. 推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于受到惯性作用 D. 运动员刷冰时克服摩擦做功,机械能转化为内能 20. 如图所示,电源两端的电压为6V,且保持不变.电路中的元器件均完好.小灯泡L1标着“6V 2.4W”,小灯泡L2标着“6V 3.6W”,灯丝的电阻均保持不变.则下列判断正确的是( ) A. 开关S断开时,电压表的示数为0V
B. 开关S断开时,电压表的示数为6V C. 开关S闭合时,电压表的示数为 D. 开关S闭合时,电压表的示数为 第II卷 三、填空题(本大题共3小题,共6.0分) 21. 把1kg初温为35℃的水加热到85℃,消耗了10g的煤气,此过程水吸收的热量为______J,加热装置的效率为______(煤气的热值q煤气=4.2×107J/Kg). 22. 如图所示,开关S闭合后,发现A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是______A,电流表A2示数是______A。 23. 某同学在“探究通电螺线管的外部磁场”的活动中,用漆包线绕制一只螺线管,接入如图所示的电路中,闭合开关S后,螺线管的下端为______极.当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下端吸引大头针的个数将______. 四、实验探究题(本大题共2小题,共20.0分) 24. 同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”,利用如图1所示的实验装置进行实验,并记录数据如下表所示,请你根据表中的数据回答下列问题: 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34 食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48
(1)实验中,除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油,另外还应选择两个完全相同的电加热器,选择相同的电加热器目的是为了______。 A.在相同时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量相同 B.在相同时间内,使水和食用油升高的温度相同 (2)若使水和食用油升高相同的温度,______需要的加热时间更长; A.食用油B.水 (3)图2是根据实验数据画出的图象,其中图线①表示的是______吸热升温情况。 A.食用油B.水。 25. 要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为5Ω,现有电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源(3V左右)各一个,导线若干.
26. 27. (1)连接的电路如图1所示,但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,并画出正确的导线. 28. (2)调节滑动变阻器的滑片P的位置时,电压表的示数如图2所示,其示数为______ V,若想测量小灯泡的额定功率应将图1中的滑片P向______ (选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图3示数,则通过小灯泡的电流为______ A,该灯泡的额定功率是______ W. 29. (3)根据实验数据绘出小灯泡的伏安特性曲线如图4所示: 30. ①通过图象可以发现灯丝的电阻变化特点是______ . 31. ②有关小灯泡功率P的图象如图所示,以下正确的是______ . 32.
五、计算题(本大题共2小题,共26.0分) 33. 用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求: 34. (1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量. 35. (2)水吸收的热量. 36. (3)燃气灶烧水的效率. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. CFXB型热水杯的原理图如图所示,它有加热和保温两档,通过单刀双掷开关S进行调节,R0、R为电热丝。当开关S接加热档时,电路的功率为1000W,当开关S接保温档时,电路的总功率为44W,R0、R阻值恒定不变。 整壶水的质量 2kg 额定电压 220V 加热时的总功率 1000W 保温时的功率 44W (1)在保温档正常工作时,电路中的电流是多少? (2)电热丝R0、R的阻值多大? (3)在一标准大气压下把一满壶水从30℃烧开需要14分钟,求这个热水壶的效率是多少?(c水=4.2×103J/(㎏•℃) 答案和解析 1.【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要是考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握情况,同时也对改变物体内能的两种方法也进行了检测。 (1)温度越高,分子热运动越剧烈;热量是一个过程量,不能用具有、含有来修饰; (2)改变物体内能的两种方法:做功和热传递; (3)一切物体都具有内能; (4)物体内部分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能,其大小与物质的量和温度有关。 【解答】 A.温度高的物体分子运动剧烈,但不能说物体具有的热量多,因为热量是一个过程量,不能用具有、含有来修饰,故A错误; B.改变物体内能的两种方法:做功和热传递,因此物体内能增大不一定是吸了热,故B错误; C.因为一切物体都具有内能,所以0℃的冰块具有内能,内能不为零,故C错误; D.一碗水倒掉一半后,物体含有的物质减少,内能减小,故D正确。 故选D。 2.【答案】C 【解析】 【分析】 导体的电阻是由电阻自身决定的,与导体的材料,长度,横截面积有关,而与外部的电流、电压大小无关。 本题主要考查学生对导体电阻的理解和运用,导体的电阻是不变的.学习物理公式时,要注意不能像数学公式一样来分析,因为物理公式中的每个字母都代表一个特