科技英语写作PPT

How to Write and Publish 10） Scientific Papers in English （10）
——Acknowledgement
ZHAO Jianping Nanjing University of Technology
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致谢的写作
致谢的写作要点 基金资助项目的英文表达 SCI高被引论文致谢案例分析
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论文致谢案例分析
Acknowledgments The authors thank David Hill and Marilee Burrell for preparing the mouse antisera to WAF1. This work was supported by the Preuss Foundation, the Clayton Fund, and National Institutes of Health grants CA09071 and CA-43460. 作者们感谢了 David Hill 和 Marilee Burrell 在实验材料 准备方面的帮助，并给出了三种来源4项基金资助信息 Title: WAF1, A POTENTIAL MEDIATOR OF P53 TUMOR SUPPRESSION （WAF1:p53肿瘤 抑制作用的一个可能介导因子） Source: CELL 75 (4): 817-825 NOV 19 1993 SCI被引5174次
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论文致谢案例分析
作为“致谢”的一部分形式注明基金资助项目的案例：被引4327次 Acknowledgments My work was supported by National Institutes of Health grants CA31798, CA31799, A131921, DK45104, and HL48675. Many references had to be deleted to shorten this review, and I apologize to authors and readers for work that could not be cited. I thank Andrew and Tom Issekutz, Alf Hamann, Eugene Butcher, Mike Brenner, lan Colditz, Adrienne Brian, Ronen Alon,Doug Ringlet, Michelle Cart, and Stephen Roth for sharing preprints or unpublished data and David Chang, Chades Mackay,Walter Newman,and Fred Rosen for critical reviews. 见： Cell,1994,76(2):301-314 Title: TRAFFIC SIGNALS FOR LYMPHOCYTE RECIRCULATION AND LEUKOCYTE EMIGRATION - THE MULTISTEP PARADIGM （淋巴细胞 再循环和白细胞迁移中的路径信号——多步骤范例） 这是一个唯一作者发表的论文，因而以个人名义表示感谢相关基金资 助（ My work was supported by…… ）本文是一篇14页的综述有105篇 参考文献，作者可能应编辑要求删除了部分参考文献，因而为此向读 者和被删除了文献的相关作者表示歉意。作者还感谢数位同行或朋友 让其分享尚未公开发表的文献或数据，并感谢Fred Rosen 的批评性审 阅。

深海英语的应用场景
深海英语主要用于深海探测、研究、 开发和利用，包括深海矿产资源开发 、海底观测网建设、海洋生物研究等 领域。
在国际合作中，深海英语也是沟通交 流的重要工具，有助于促进国际间的 合作与交流。

总结词
描述深海生物和环境的特定词汇。
涉及深海探测和技术的专业术语。
详细描述
深海探测需要借助各种高科技设备和技术手段，因此深海英语中包含大量与探测技术和设备相关的专 业术语。这些词汇涉及深海探测、深海钻探、深海采样等方面的技术细节，如“深海潜标”、“深海 摄像机”、“海底取样器”等。掌握这些词汇对于进行深海科学研究和探索至关重要。
深海科研与学术表达
CHAPTER
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深海英语阅读与翻译
深海英语文献阅读技巧
选择合适的阅读材料
选择与自己专业领域相关的深 海英语文献，确保内容的准确
性和专业性。
注重细节
在阅读过程中，注意细节，如 词汇选择、语法结构、句子结 构等，有助于提高理解能力。
利用上下文推测词义
遇到生词时，可以根据上下文 推测其意义，培养语境意识。
校对和润色
完成初稿后，仔细校对译文，进行必要的润 色和修改，提高译文的表达效果。
深海英语文献实例分析
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02
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选择典型实例
选择具有代表性的深海英语文 献实例，如科技论文、研究报
告等。
分析语言特点
对实例进行深入的语言分析， 包括词汇、语法、句型等方面
。
总结规律
从分析中总结出深海英语文献 的语言特点和表达方式。
最初，深海探测主要使用科学仪器和 设备进行，但随着技术的进步，深海 英语逐渐成为深海探测的重要工具。

3. Structure Para. 1 引言及简述调查结果： 更为概括的表述方式，不要求一一列出调查结果中的具体数 据，但要能够正确反映图表中呈现的结果。 Para. 2 评价调查结果 可从减压方法多样性、合理性、有效性以及对减压方式的喜好倾向 等方面切入。 Para. 3 建议 可从学生个人、社团（如英语俱乐部）或学校三个维度思考
Ways to Relieve Stress Para. 1 引言及简述调查结果 Para. 2 评价调查结果 Para. 3 建议
• listen to music 65% • watch videos 80% • do sports 30% • talk to others 40%
引言的相关句子表达 (1) 上周，我们对sb.进行了关于sth.的调查 ① Last week, we carried out / made / did/ conducted/ undertook a survey on sth. among (sb.) ② A survey was carried out among sb. on the theme of... ③ Lask week witnessed a survey conducted by our school on the theme of... (2) 调查结果显示...... The results show/ reveal that students...
As a proud and active member in the reading club, not only can I
appreciate literary works during the weekly gathering, but I can also share insightful 富有洞察力的;有深刻见解的 ideas and make like-minded friends 内容+受益. Besides, I also benefit tremendously: from the rewarding life lessons I learn to the upgraded reading skills now I have 受益. Whenever I

China • 麻省理工学院 The Massachusetts Institute of
Technology
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• （4）图题中一般可以省去冠词。下面例子中带下划线的词的前 面就省略了冠词。
• 图2-1用旋转矢量的垂直分量来产生正弦波 • Figure 2-1 Generation of sine wave by vertical component of
current,voltage and resistance. • 晶体管是由发射极、基极和集电极三部分构成
的。 • A transisitor consists of three parts:emitter,base
and collector.
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• （6）表示独一无二的人之前不用冠词。 • 这被称为1赫兹，以纪念无线电波的发现者海
network.
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• 3.特殊情况 • （1）在表示某个参数的单位的词前往往用
定冠词。 • 电位差的单位为伏特。 • The unit of potential difference is the volt. • 电容的单位为法拉。 • The uint of capacitance is the farad.
• 该电阻上的电压为零点几伏。 • The voltage across the resistor is a few (或 several ) tenths
of a volt. • 这根导线的电阻为零点零几欧姆。 • The resistance of the wire is a few (或 several ) hundredths
called a Watt(W),in honor of James Watt,developer of the steam engine.

Precision of Language
Use precision language and avoid jargon to ensure clarity and accessibility
Evidence Based Content
Cite relevant research, data, and experiments to support arguments and conclusions
It is important to avoid using emotional language or descriptive objectives that may affect the reader's understanding of the information Instad, the focus should be on improving objective facts and data
Implicitations
Discuss the broker implications of the research or ideas presented
Acknowledgements
Recognize the contributions of others and any resources used in the research or writing process
Inconsistent voice and tone
Voice and tone should be consistent throughout the text Solutions: Determine the voice and tone early in the writing process and stick to it. Use appropriate language for the target audience

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致谢的写作要点 （2）用词要恰当 致谢的开始就用“We thank” ,不要使用“We wish to thank” “We would like to thank”或“The authors thank”等，尤其是“wish”一词最好在致谢中消失。 当表达愿望时，“wish”是很好的词，但是如果说 “ I wish to thank John Jones,”则是在浪费单词，并 且也可能蕴涵“I wish that I could thank John Jones for his help but it was not all that great.”(我希望感谢 John Jones 的帮助，但这种帮助并不那么大），实 际上用“I thank John Jones “显得更为简明和真诚。 （3）致谢的形式要参阅期刊的投稿指南的作者需 知，尤其是对于感谢有关基金资助的信息，有些 期刊要求将其放到“致谢”中，有些则要求将其 6 放到论文的首页的脚注。
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论文致谢案例分析
Acknowledgments The authors thank David Hill and Marilee Burrell for preparing the mouse antisera to WAF1. This work was supported by the Preuss Foundation, the Clayton Fund, and National Institutes of Health grants CA09071 and CA-43460. 作者们感谢了 David Hill 和 Marilee Burrell 在实验材料 准备方面的帮助，并给出了三种来源4项基金资助信息 Title: WAF1, A POTENTIAL MEDIATOR OF P53 TUMOR SUPPRESSION （WAF1:p53肿瘤 抑制作用的一个可能介导因子） Source: CELL 75 (4): 817-825 NOV 19 1993 SCI被引5174次

With结构习题—状语 放句尾
2、表示条件 P93第6题：这个参数应该在E接地的情况下加以测量。 译：This parameter should be measured with E grounded. P93第7题：其傅氏变换可以从式（2-4）获得，只需下限用零 来替代。 译： Its Fourier transform can be obtained from Eq. (2 – 4),with the lower limit replaced by zero.
3、P94第6题：这涉及到取傅氏变换。 译： This involves taking the Fourier transfo rm.
5、P94第11题：这本书值得一读。 译：This book is worth reading.
动名词习题—动名词的被动形式
3、动名词的被动形式 P94第2题：血液能被分解成各种成分。 译文： Blood is capable of being broken down into various components.
2、with结构做定语
With结构习题—状语 放句首
1、表示条件
P93第2题：如果两个扬声器都开着，C点的声强为多大？ 译：With both speakers on, what is the intensity at C?
P94第9题：在没有输入的情况下，输出为零。 译:With no input present, the output will be zero.
With结构习题—作定语
1、P93第4题：让我们以原点为圆心做一个半径为R的圆。
译： Let us construct a circle with the origin as the center and of radius R. 2、P93第5题：圆心在原点、半径为r的圆的方程为x2 + y2= r2. 译： The equation to the circle of radius r with the center at the origin is x2 + y2= r2.

• Although I love movies, I’ve found that there are drawbacks to moviegoing. One problem is just the inconvenience of it all. To get to the theater, I have to drive for at least fifteen minutes, or more if traffic is bad. It can take forever to find a parking spot, and then I have to walk across a huge parking lot to the theater. There I encounter long lines, sold-out to the floor because of other people’s spilled snacks. Another problem is my lack of self-control at the theater. I often stuff myself with unhealthy calorie-laden snacks. My choice might include a bucket of popcorn, a box of Milk Duds, a giant soda, or all three. The worst problem is some of the other moviegoers. Kids run up and down the aisle. Teenagers laugh and cough and burp, and talk to one another. All in all, I could rather stay home and wait to see the latest movie hits on cable TV in the comfort of my own living room.

ZHAO Jianping Nanjing University of Technology
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材料与方法
科学研究的基本要求是研究结果能够被 重复，而快速判定结果能否被重复的途 径就是作者所描述的材料与方法。 论文提交给同行评议时，审稿人常常会 十分关注并仔细阅读材料与方法部分， 如果审稿人对作者是否采取了正确可行 的研究方法或技术、或实验能否被重复 高度怀凝，就会建议退稿。而不管研究 结果如何的激动人心。 因此，材料与方法的表达非常重要。
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材料与方法:语 态 如果涉及表达作者的观点或看法， 如果涉及表达作者的观点或看法，则多用主动语态 For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. We believed this modification would reduce the amount of scattering. (建议使用) ——For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic to reduce the amount of scattering. (建 议使用) ——For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. It was believed that this modification would reduce the amount of scattering. (避免使用)
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Materials and methods: 写作内容
“材料和方法 ” 部分应清楚 、 准确描述 材料和方法” 部分应清楚、 材料和方法 是如何获得研究结果的； 是如何获得研究结果的； 对方法的描述要详略得当、重点突出： 对方法的描述要详略得当、重点突出： 包括所有必要的细节(以便他人能够 包括所有必要的细节 以便他人能够 重复实验); 重复实验 不能遗漏重要文献； 不能遗漏重要文献； 描述要准确(“room temperature” is 描述要准确 not an accurate description); 参考拟投稿期刊的表达方式

2、阐明论文写作目的
The purpose of this study is to explore a new method…
The paper attempts to analyze … in terms of …
The study is aimed at finding out the similarities …
I have read and have abided by the statement of ethical standards for manuscripts submitted to Neuroscience.
kind regards. Your sincerely, 通讯作者
h
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（2） Dear Dr. 主编name: We submit our manuscript entitled " 文章title" to 杂志名for publication. 接着简单介绍你文章的主要创新点和意义，不易 过多，但要突出新意和关键点。 All authors have seen the manuscript and approved to submit to your journal. Thank you very much for your attention and consideration.
Title Author name and affiliation Abstract Key words Text body Acknowledgements (可省） References Appendix (根据需要） Reshume (视刊物而定） 3
论文正文构成
1. 引言/概述 2. 背景分析 3. 材料和实验 4. 实验结果 5. 讨论 6. 结论/总结

《New Technologies in Everyday Life Culture Notes》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 学生能够理解和运用基础的科技词汇，如智能手机、平板电脑、互联网等。

2. 学生能够就日常生活中的科技话题进行简单的英文讨论，如电子支付、在线学习等。

3. 培养学生的跨文化交流意识，了解科技在日常生活中的应用及文化差异。

二、教学重难点1. 引导学生通过小组讨论和角色扮演等方式，进行有效的口语表达。

2. 教授学生如何运用恰当的词汇和语法结构来表达科技话题。

3. 强调文化差异在科技应用中的重要性，培养学生的跨文化交流能力。

三、教学准备1. 准备教学PPT，包含图片、视频和相关词汇。

2. 准备一些简单的英文科技文章，供学生阅读和讨论。

3. 邀请一位来自不同文化背景的学生作为小老师，协助组织课堂活动。

4. 提前了解学生的英语水平和兴趣爱好，以便更好地组织课堂教学。

四、教学过程：（一）课前准备1. 准备教学资料：PPT课件、相关视频、图片等。

2. 了解学生英语水平，调整教学内容和难度。

3. 布置预习任务，让学生提前了解新技术在日常生活中的运用。

（二）课堂导入1. 播放一段介绍新技术在日常生活中的应用的视频，吸引学生的注意力。

2. 引导学生谈论新技术在日常生活中的重要性。

3. 引出本课时的主题：New Technologies in Everyday Life Culture Notes。

（三）新课教学1. 分组讨论：让学生分组讨论新技术在日常生活中的运用，如人工智能、互联网、大数据等。

2. 展示PPT课件，介绍新技术的基本概念、特点和应用。

3. 引导学生思考新技术对日常生活的影响，以及如何应对新技术带来的挑战。

4. 组织学生就某一新技术进行深入讨论，如人工智能在医疗、教育等领域的应用。

5. 鼓励学生用英语表达自己的观点，锻炼学生的英语口语表达能力。

（四）课堂互动1. 提问学生关于新技术的问题，检验学生对新技术的了解程度。

6.
Letter of Congratulation
7. Hearty congratulations and good wishes on this milestone in your life. 8. May you go from strength to strength for the coming years. 9. I extend my best wishes for your success and prosperity. 10. Many happy returns of the day. 11. May you and yours have a joyful holiday season. 12. Please accept my best and sincerest wishes for the New Year.
Unit 1 Letter of Thanks
感谢信的主要内容 1. 表达感激之情，简单陈述写信的原因； 2. 详细说明所要感谢的事由，措词更加具体真 诚，再次表示真挚的感谢； 3. 向对方表达自己真诚的祝愿，再次道谢。有 时可向对方发出邀请。
Letter of Thanks
Sample 1
申请人1980年3月15日出生于山东泰山南京理工大学管理系学生1994年9月2000年6月在泰安中学就读2000年9月至今在南京理工大学就读获大学英语六级证书含口语证书2004年9月12月在南京纺织品进出口公司做兼职秘书欲觅外企秘书工作联系地址
EST Writing
Practical Writing
Letter of Congratulation

1.
2. 3. 4. 5.
Useful Expressions & Sentence Patterns

2015-7-18 吴鸣虎版权所有，仅限个人学习研究之用 18
（ 8 ）有效数字的位数
用 Friedman 法求得的……活化能 E (150.74±33.18) kJ/mol (151±33) kJ/mol
2015-7-18
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（9）数的修约规则
GB 3101-93 附录B 不是简单的“四舍五入” 试将下列数值保留1位小数 5.7418 4舍 5.7618 6入
2015-7-18 吴鸣虎版权所有，仅限个人学习研究之用 3
1 出版物上数字用法的规定
前言：“阿拉伯数字笔画简单、结构科学、 形 象、清晰、组数简短，所以被广泛应用 。” 4.2 ―凡是可以使用阿拉伯数字而且又很 得体的地方，特别是给操作带来一定 的困难
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吴鸣虎版权所有，仅限个人学习研究之用
·在某一系列或范围内只要含有数字10 以上的就全部使用数字，非技术性文 章也如此。 如： 5, 8, and 12 experiments 2nd and 20th samples 5-15 repetitions
在某研究所召开的一次国际会议期间， 有这样一幅会议横幅标语：
2nd China– Japan–Korea Joint Symposium on New Rare EarthRelated Materials
2015-7-18 吴鸣虎版权所有，仅限个人学习研究之用 23
就“两”、“二”和“2‖的使用方法做 如下说明： 虽然，对于科技论著在许多情况提倡 使用阿拉伯数字，但笔者认为不应忽 视如下几点：
第五章 数字、量和单位
2015-7-18
吴鸣虎版权所有，仅限个人学习研究之用
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第一节 数字用法

4.2 泛指词
（1）I
turned to the ascent of the peak . The thing is perfectly easy. （2）Robert seems very worried about something. I think you ought to have a talk with the boy. （3）The monkey's extraordinary performance was learning to operate a tractor. By the age of nine，the animal had learned to drive singlehanded．
--- 指的是内容的完整和各个部分的有机联系。
一、连贯性coherence
指称（reference）
替代（substitution）
省略（ellipsis）
连接（conjunction）
词汇衔接（lexical
cohesion）
1、指称
人称指称关系(personal reference)
4、词汇衔接（lexical cohension )
1. 2.
3.
4.
5.
6.
重复 泛指词 同义词 反义词 上下义关系 词汇搭配
4.1 重复

--具有同样语义同一形式的词汇在同一语篇中反复出现
累赘重复是语言使用一忌 , 但在特定的情景中有意识的词项 重复却能起到有力的修辞效果。这种方法可用于组织篇章 , 使语 义贯通 , 上下衔接。
--人称代词主格和宾格、形容词性和名词性物主代词
指示指称关系(demonstrative reference) --定冠词、指示代词(this，that，these，those）

第一节 词 类
中国 China 北京大学 Beijng University 西电大学 Xidian University 西北工业大学 the Northwestern Polytechnical University 计算机科学系 the Department of Computer Science
第一节 词 类
(2)论文的标题、书籍名称等的冠词可以省去。如： 锁相环的研究 Study of Phase-locked Loops 计算机入门 Introduction to Computers
第一节 词 类
(3)专有名词一般不加冠词。在科技文写作中，主要 涉及到的专有名词有人名、地名、单位名称和国 家名称。其中单位名称和国家名称需要注意以下 几点：一般由单个词表示的国家名称或一个地点 名词加“大学”构成的专有名称前不加冠词；由三个 或三个以上的普通单词构成的单位或国家名称前 要加定冠词(不过写在信封上或发表的论文作者下 面等场合时一般可不加冠词)。如：
第一节 词 类
2．数词在句子中作前置修饰语 (倍数；分数)+（the+名词；that+后置定语（多为“of 短语”）；what从句） 这个电压是加给放大器的信号的80倍。
This voltage is 80 times the signal applied to the amplifier． 其速度为光速的十分之三。 Its speed is three tenths that of light．
第一节 词 类
(5)某些可数名词单数形式在泛指时可省去冠词。 欧姆首先发现了电流、电压、电阻之间的关系。 Ohm first discovered the relationship between current， voltage，and resistance． 晶体管是由发射极、基极和集电极三部分构成的。 A transistor consists of three parts：emitter, base and collector．