立体几何(文科专用)(解析版)

  • 格式:doc
  • 大小:728.05 KB
  • 文档页数:14

专题09 立体几何1.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面 【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:α内两条相交直线都与β平行是αβ∥的充分条件,由面面平行性质定理知,若αβ∥,则α内任意一条直线都与β平行,所以α内两条相交直线都与β平行是αβ∥的必要条件,故选B .【名师点睛】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断.面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,,a b a b αβ⊂⊂∥,则αβ∥”此类的错误.2.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】如图,点N 为正方形ABCD 的中心,△ECD 为正三角形,平面ECD ⊥平面ABCD ,M 是线段ED 的中点,则()A .BM =EN ,且直线BM ,EN 是相交直线B .BM ≠EN ,且直线BM ,EN 是相交直线C .BM =EN ,且直线BM ,EN 是异面直线D .BM ≠EN ,且直线BM ,EN 是异面直线【答案】B【解析】如图所示,作EO CD ⊥于O ,连接ON ,BD ,易得直线BM ,EN 是三角形EBD 的中线,是相交直线.过M 作MF OD ⊥于F ,连接BF ,平面CDE ⊥平面ABCD ,,EO CD EO ⊥⊂平面CDE ,EO ∴⊥平面ABCD ,MF ⊥平面ABCD ,MFB ∴△与EON △均为直角三角形.设正方形边长为2,易知3,12EO ON EN ===,,35,,722MF BF BM ==∴=,BM EN ∴≠,故选B .【名师点睛】本题考查空间想象能力和计算能力,解答本题的关键是构造直角三角形.解答本题时,先利用垂直关系,再结合勾股定理进而解决问题.3.【2019年高考江苏卷】如图,长方体1111ABCD A B C D -的体积是120,E 为1CC 的中点,则三棱锥E −BCD的体积是 ▲ .【答案】10【解析】因为长方体1111ABCD A B C D -的体积为120,所以1120AB BC CC ⋅⋅=,因为E 为1CC 的中点,所以112CE CC =,由长方体的性质知1CC ⊥底面ABCD ,所以CE 是三棱锥E BCD -的底面BCD 上的高,所以三棱锥E BCD -的体积1132V AB BC CE =⨯⋅⋅=111111201032212AB BC CC =⨯⋅⋅=⨯=. 【名师点睛】本题蕴含“整体和局部”的对立统一规律.在几何体面积或体积的计算问题中,往往需要注意理清整体和局部的关系,灵活利用“割”与“补”的方法解题.由题意结合几何体的特征和所给几何体的性质可得三棱锥的体积.4.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】如图,长方体ABCD –A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是正方形,点E 在棱AA 1上,BE ⊥EC 1.(1)证明:BE ⊥平面EB 1C 1;(2)若AE =A 1E ,AB =3,求四棱锥11E BB C C -的体积. 【答案】(1)见详解;(2)18.【解析】(1)由已知得B 1C 1⊥平面ABB 1A 1,BE ⊂平面ABB 1A 1,故11B C BE ⊥.又1BE EC ⊥,所以BE ⊥平面11EB C . (2)由(1)知∠BEB 1=90°.由题设知Rt △ABE ≌Rt △A 1B 1E , 所以1145AEB A EB ︒∠=∠=,故AE =AB =3,126AA AE ==.作1EF BB ⊥,垂足为F ,则EF ⊥平面11BB C C ,且3EF AB ==. 所以,四棱锥11E BB C C -的体积1363183V =⨯⨯⨯=. 【名师点睛】本题主要考查线面垂直的判定,以及四棱锥的体积的求解,熟记线面垂直的判定定理,以及四棱锥的体积公式即可,属于基础题型.一、考向分析:二、考向讲解考查内容解 题 技 巧 几何 体表 面积 与体 积1、空间几何体表面积的求法(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量。

(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理。

(3)旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用。

2.求空间几何体体积的常用方法: (1)公式法(适用于规则几何体)。

(2)割补法(适用于不规则的几何体,有时对不易求体积的规则几何体也用此法)。

(3)等体积转化法(适用于求三棱锥的体积)。

3.求空间几何体的体积最值的常用方法: (1)几何法:由图形的特殊位置确定最值,如垂直。

立体几何几何体表面积与体积 体积问题 空间距离 垂直问题 平行问题 球三视图(2)面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行。

(3)利用垂直于同一条直线的两个平面平行。

(4)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行。

(5)利用“线线平行”、“线面平行”、“面面平行”的相互转化。

5.三种平行关系的转化:线线平行判定定理性质定理线面平行判定定理性质面面平行性质定理线线平行、线面平行、面面平行的相互转化是解决与平行有关的证明题的指导思想,解题中既要注意一般的转化规律,又要看清题目的具体条件,选择正确的转化方向。

考查空间几何体的表面积与体积:【例1】已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( ) A . B .12π C . D .10π【答案】B【解析】截面面积为8,∴高22h =,底面半径2r =,∴表面积2(2)2222212S πππ=⋅⋅+⋅⋅=. 【例2】在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30︒,则该长方体的体积为( )A .8B .62C .82D .83【答案】C【解析】连接1AC 和1BC ,∵1AC 与平面11BB C C 所成角为30,∴130AC B ∠=,∴11tan 30,23ABBC BC ==,∴122CC =,∴222282V =⨯⨯=,∴选C.考查三视图:【例1】某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为( )A .1B .2C .3D .4 【答案】C【解析】由三视图可得四棱锥P ABCD -,在四棱锥P ABCD -中,2PD =,2AD =,2CD =,1AB =,由勾股定理可知,22PA =,22PC =,3PB =,5BC =,则在四棱锥中,直角三角形有PAD △,PCD △,PAB △共三个,故选C .【例2】某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上, 从M 到N 的路径中,最短路径的长度为( )A .217B .25C .3D .2【答案】B【解析】三视图还原几何体为一圆柱,如图, 将侧面展开,最短路径为,M N 连线的距离, 所以224225MN =+=,所以选B. 考查平行、垂直问题: 【例1】如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,平面PAD ⊥平面ABCD ,PA PD ⊥,PA PD =,E ,F 分别为AD ,PB 的中点.(1)求证:PE BC ⊥;(2)求证:平面PAB ⊥平面PCD ; (3)求证:EF ∥平面PCD . 【解析】(1)PA PD =,且E 为AD 的中点,PE AD ∴⊥,底面ABCD 为矩形,BC AD ∴∥,PE BC ∴⊥.(2)底面ABCD 为矩形,AB AD ∴⊥,平面PAD ⊥平面ABCD ,AB ∴⊥平面PAD ,AB PD ∴⊥.又PA PD ⊥,PD ⊥平面PAB ,∴平面PAB ⊥平面PCD .(3)如图,取PC 中点G ,连接FG ,GD .F ,G 分别为PB 和PC 的中点,FG BC ∴∥,且12FG BC =, 四边形ABCD 为矩形,且E 为AD 的中点,ED BC ∴∥,12DE BC =, ED FG ∴∥,且ED FG =,∴四边形EFGD 为平行四边形,EF GD ∴∥,又EF ⊄平面PCD ,GD ⊂平面PCD ,EF ∴∥平面PCD .【例2】如图,在四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,底部ABCD 为菱形,E 为CD 的中点.(1)求证:BD ⊥平面PAC ;(2)若∠ABC =60°,求证:平面PAB ⊥平面PAE ;(3)棱PB 上是否存在点F ,使得CF ∥平面PAE ?说明理由. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)存在,理由见解析.【解析】(1)因为PA ⊥平面ABCD ,所以PA BD ⊥.又因为底面ABCD 为菱形,所以BD AC ⊥.所以BD ⊥平面PAC .(2)因为PA ⊥平面ABCD ,AE ⊂平面ABCD ,所以PA ⊥AE .因为底面ABCD 为菱形,∠ABC =60°,且E 为CD 的中点,所以AE ⊥CD . 所以AB ⊥AE .所以AE ⊥平面PAB .所以平面PAB ⊥平面PAE . (3)棱PB 上存在点F ,使得CF ∥平面PAE .取F 为PB 的中点,取G 为PA 的中点,连结CF ,FG ,EG .则FG ∥AB ,且FG =12AB . 因为底面ABCD 为菱形,且E 为CD 的中点,所以CE ∥AB ,且CE =12AB . 所以FG ∥CE ,且FG =CE .所以四边形CEGF 为平行四边形.所以CF ∥EG . 因为CF ⊄平面PAE ,EG ⊂平面PAE ,所以CF ∥平面PAE .【名师点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理,面面垂直的判定定理,立体几何中的探索问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 考查空间线线角、线面角:【例】如图,在四面体ABCD 中,△ABC 是等边三角形,平面ABC ⊥平面ABD ,点M 为棱AB 的中点,AB =2,AD =23,∠BAD =90°. (Ⅰ)求证:AD ⊥BC ;(Ⅱ)求异面直线BC 与MD 所成角的余弦值; (Ⅲ)求直线CD 与平面ABD 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2)1326;(3)34. 【解析】(1)由平面ABC ⊥平面ABD ,平面ABC 平面ABD AB =,AD AB ⊥,可得AD ⊥平面ABC ,故AD BC ⊥.(2)取棱AC 的中点N ,连接MN ,ND .又因为M 为棱AB 的中点,故MN BC ∥. 所以DMN ∠(或其补角)为异面直线BC 与MD 所成的角.在Rt DAM △中,1AM =,故2213DM AD AM =+=,因为AD ⊥平面ABC ,故AD AC ⊥.在Rt DAN △中,1AN =,故2213DN AD AN =+=.在等腰三角形DMN 中,1MN =,可得1132cos 26MNDMN DM ∠==.所以,异面直线BC 与MD 所成角的余弦值为1326. (3)连接CM ,因为ABC △为等边三角形,M 为边AB 的中点,故CM AB ⊥,3CM =.又因为平面ABC ⊥平面ABD ,而CM ⊂平面ABC ,故CM ⊥平面ABD . 所以,CDM ∠为直线CD 与平面ABD 所成的角.在Rt CAD △中,224CD AC AD =+=.在Rt CMD △中,3sin 4CM CDM CD ∠==. 所以,直线CD 与平面ABD 所成角的正弦值为34. 1.如图是某直三棱柱被削去上底后的直观图与三视图的侧视图、俯视图,在直观图中,M 是BD 的中点,12AE CD =,侧视图是直角梯形,俯视图是等腰直角三角形,有关数据如图所示. (Ⅰ)求证:EM ∥平面ABC ; (Ⅱ)求出该几何体的体积.【解析】(Ⅰ)∵M 为DB 的中点,取BC 中点G ,连接EM 、MG 、AG ,则MG ∥DC ,且12MG DC = ∴MG ∥AE 且MG = AE故四边形AGME 为平行四边形,∴EM ∥AG又AG ⊂平面ABC ,EM ⊄平面ABC ,∴EM ∥平面ABC .(Ⅱ)由已知,AE = 2,DC = 4,AB ⊥AC ,且AB = AC = 2∵EA ⊥平面ABC ,∴EA ⊥AB又AB ⊥AC ,∴AB ⊥平面ACDE ∴AB 是四棱锥B -ACDE 的高,梯形ACDE 的面积()(24)2622AE DC AB S +⨯+⨯=== ∴143B ACDE V Sh -==,即所求几何体的体积为4. 2.已知四棱锥P ABCD -中,PA ⊥底面ABCD ,∥AD BC ,3AB =,4BC =,5AC =.(1)当PA 变化时,点C 到平面PAB 的距离是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;(2)若3PA =,求直线PC 与平面PAD 所成角的正弦值.【解析】(1)由3AB =,4BC =,5AC =知222AB BC AC +=,则AB BC ⊥,由PA ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD ,得PA BC ⊥,由PA AB A =,PA ,AB ⊂平面PAB ,得BC ⊥平面PAB ,2 4 A B CDEM 直观图 侧视图 俯视图则点C 到平面PAB 的距离为一个定值BC ,且4BC =.(2)设直线PC 与平面PAD 所成的角为α,由∥AD BC ,AB BC ⊥可知AB AD ⊥,又PA ⊥平面ABCD ,AB ⊂平面ABCD ,故PA AB ⊥,又PA AD A =,则AB ⊥平面PAD ,则B 点到平面PAD 的距离为3AB =,由∥BC AD 知点C 与点B 到平面PAD 的距离相等,则点C 到平面PAD 的距离为3d AB ==,由35PA AC ==,知2234PC PA AC =+=, 故3334sin 3434d AC α===. 考查球体:【例1】在三棱锥P ABC -中,平面PAB ⊥平面ABC ,ABC △是边长为6的等边三角形,PAB △是以AB 为斜边的等腰直角三角形,则该三棱锥外接球的表面积为_______.【答案】48π【解析】如图,在等边三角形ABC 中,取AB 的中点F ,设等边三角形ABC 的中心为O ,连接PF ,CF ,OP .由6AB =,得223,33AO BO CO CF OF =====,PAB △是以AB 为斜边的等腰角三角形,PF AB ∴⊥,又平面PAB ⊥平面ABC ,PF ∴⊥平面ABC ,PF OF ∴⊥,2223OP OF PF =+=O 为棱锥P ABC -的外接球球心,外接球半径23R OC ==∴该三棱锥外接球的表面积为(24π2348π⨯=,【名师点睛】本题主要考查四面体外接球表面积,考查空间想象能力,是中档题. 要求外接球的表面积和体积,关键是求出球的半径.求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两两垂直,则用22224R a b c =++(,,a b c 为三条棱的长);②若SA ⊥面ABC (SA a =),则22244R r a =+(r 为ABC △外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径.与球相关的切、接问题是高考命题的热点,也是考生的难点、易失分点.命题角度多变.归纳起来常见的命题角度有:四面体的外接球问题【例】正三棱锥的高和底面边长都等于6,则其外接球的表面积为( )A .64πB .32πC .16πD .8π【答案】A【解析】如图,作PM ⊥平面ABC 于点M ,则球心O 在PM 上,PM =6,连接AM ,AO ,则OP =OA =R (R为外接球半径),在Rt △OAM 中,OM =6-R ,OA =R ,又AB =6,且△ABC 为等边三角形,故AM =2362-32=23,则R 2-(6-R )2=(23)2,则R =4,所以球的表面积S =4πR 2=64π.四棱锥的外接球问题【例】已知四棱锥P -ABCD 的顶点都在球O 的球面上,底面ABCD 是矩形,平面P AD ⊥底面ABCD ,△P AD为正三角形,AB =2AD =4,则球O 的表面积为( )A.323π B .32π C .64π D.643π 【答案】D【解析】依题意,AB ⊥平面P AD 且△P AD 是正三角形,过P 点作AB 的平行线,交球面于点E ,连接BE ,CE ,则可得到正三棱柱APD -BEC .因为△P AD 是正三角形,且AD =2,所以△P AD 的外接圆半径是23,球O 的半径R =22+⎝⎛⎭⎫232=43,球O 的表面积S =4πR 2=64π3,故选D. 三棱柱的外接球问题【例】已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面是边长为6的正三角形,侧棱垂直于底面,且该三棱柱的外接球的表面积为12π,则该三棱柱的体积为________.【答案】3 3【解析】设球半径为R ,上,下底面中心设为M ,N ,由题意,外接球心为MN 的中点,设为O ,则OA =R ,由4πR 2=12π,得R =OA =3,又易得AM =2,由勾股定理可知,OM =1,所以MN =2,即棱柱的高h =2,所以该三棱柱的体积为34×(6)2×2=3 3. 四面体的内切球问题【例】若一个正四面体的表面积为S 1,其内切球的表面积为S 2,则S 1S 2=________. 【答案】63π【解析】设正四面体棱长为a ,则正四面体表面积为S 1=4·34·a 2=3a 2,其内切球半径为正四面体高的14,即r =14·63a =612a ,因此内切球表面积为S 2=4πr 2=πa 26,则S 1S 2=3a 2π6a 2=63π. 求解与球有关的切、接问题的关键点:解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的关系和数量关系,选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的.。