五年级上册语文第一单元测试卷及答案_苏教版

五年级上语文第一单元测试卷及解析（苏教版）（时间：60分钟满分：100分）一、看拼音写汉字。

（10分）chuī yān jiào hùi láo dao bǎo lěi duàn liàn（）（）（）（）（）gǔlì biān cè jīn chán lǎo lao guǎi zhàng（）（）（）（）（）参考答案：炊烟教诲唠叨堡垒锻炼鼓励鞭策金蝉姥姥拐杖二、组词。

（16分）优（）栓（）弦（）畔（）忧（）拴（）舷（）衅（）镜（）窃（）砌（）材（）境（）窍（）彻（）村（）参考答案：优秀担忧栓塞拴住琴弦船舷湖畔挑衅镜子环境窃取窍门砌墙彻底材料村子三、选词填空。

（5分）强壮强大1.身体( )要靠坚持锻炼。

2.中国人民的力量是无比的( )。

激烈猛烈强烈3.夏天的中午, ( )的阳光照射着大地。

4.这场足球踢得很紧张( )。

5.一发发炮弹, ( )地射向敌人的阵地。

参考答案：1.强壮 2.强大 3.猛烈 4.激烈 5.强烈（解析：强壮，通常形容男人身体健壮，孔武有力。

强大，强盛壮大；力量坚强雄厚。

激烈，指（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。

猛烈[měngliè][形]力量大;来势猛。

强烈，词义：①力量很大：强烈的爆炸强烈地震撼着人心夏日的阳光很强烈。

②鲜明：程度很高：是建立在自己意愿的基础上表现出很强的对比性，强烈的对比强烈的反应|服装的色彩很强烈心中的欲望十分强烈。

）四、选择正确的词语填在括号里。

（6分）与其……不如……虽然……但是……尽管……还是……不仅……还……因为……所以……只有……才……1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

2. （）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

4. （）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。

5. （）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

参考答案：1.与其……不如…… 2.只有……才…… 3.不仅……还……4.尽管……还是……5.因为……所以……6.虽然……但是……五、排列错乱的句子。

（7分）（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

（）小军听了不好意思地点点头。

（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。

”参考答案：3、1、5、2、7、6、4（解析：在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。

叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。

排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。

）六、修改病句。

（16分）1.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

________________________________________________ ___2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。

_____________________________________________________________________3.经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

________________________________________________ ___4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

_____________________________________________________________________5.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

_____________________________________________________________________6.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

_____________________________________________________________________7.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

_____________________________________________________________________8.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

_____________________________________ _______ _______________参考答案：1.尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

2.已经把连长交给我的任务顺利完成了。

3.经过教育，让“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

4.同学们一定要遵守交通规则，不要发生事故。

5.上课时，小华的眼睛地注视着老师。

6.我买了钢笔、尺子、橡皮等文具就急忙赶回家去。

7.即使你学习再好，也没有骄傲的理由。

8.玛莎穿着一件蓝色的风衣戴着一顶黄色的帽子。

（解析:1.把"不管"改成尽管2."实行"改完成3."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7."虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"）七、阅读短文，回答问题。

（ 25分）（一、课内短文）（10分）阅读短文，回答下列问题。

根据课文内容填空：陶校长的演讲各位同学：1今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。

2第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。

否则，一切都将是空的。

健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。

希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。

3第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。

我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。

要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。

要认准目标，钻进去，展开来。

这样，我们就能够达到胜利的彼岸。

4第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。

在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。

这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。

认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

5第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。

根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。

社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。

我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。

6以上我谈的就是“每天四问”。

如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。

1.“陶校长”是（），他被毛泽东主席称为（）。

2.这是一篇演讲稿。

演讲是指（）。

演讲的主要特点：（）。

3.在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。

①根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。

即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。

②每个人（）讲究"“公德”，（）讲究“私德”。

我们既要学好科学文化知识，也要重视道德的修养，学做真人。

4.陶行知的名言。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________参考答案：1.陶行知“伟大的人民教育家”（解析：此题考查学生对作者的了解，应多了解有关课文的课外知识。

）2.在群众集会上或重大会议上就某个问题说明道理、发表见解的说话方式真实性、鼓动性（解析：课内阅读理解主要考察同学们对课本内容的深入理解。

通过上课认真听讲，同学们会很容易答出此题。

）3.①即使也②既要也要（解析：此题考查关联词语。

）4.行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

捧着一颗心来，不带半根草去。

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

我是中国人，我爱中华国。

中国现在不得了，将来一定了不得（解析：此题考查学生对课外知识的积累。

）（二、课外短文）（15分）会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。

山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。

可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。

花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就①轻（yínɡ）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。

”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。

晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。

不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字--会飞的蒲公英。

每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。

我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。

妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着一朵朵飘飞远去的小白花。