学生管理工作计划
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学生管理工作计划
为使我校教育适应新形势,进一步落实公民道德教育精神,加强学生行为规范养成教育,促使学生素质全面提高,展示学生风采,特制定本计划。
一、明确责任分工
1、校长办公室及大队部:组织学生开展形式多样内容丰富的少先队活动,办好宣传阵地,加强宣传发动。
2、德育处:健全多种育人途径,组织好各类兴趣小组活动;指导学生养成良好学习习惯。具体引导督促学生养成良好的行为习惯;组织评比考核。表彰优秀学生、文明班级。
3、教导处:加强学生上课、自习的行为养成教育。
二、明确管理工作
1、明确目标,健全制度。建立全面的科学的行为规范养成的管理制度。
2、全面教育,强化训练。各年级围绕学生学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯开展各类专题系列活动;学校重抓教书育人、服务育人、管理育人、环境育人;充分发挥少先队、大队部干部作用,积极探索以学生为主体的民主管理模式,强化训练,养成良好的道德行为习惯。 3、调查与研究。积极探索行为规范养成教育训练特色,加强队伍建设,重视理论与实际的研究,培养研究型德育骨干,并起辐射作用。
三、具体要求。
九月:
一年级:
1、认识国旗,知道爱护国旗,能分辨是不是国歌,升旗时要安静站好。
2、愿意上学,喜欢和同学一起游戏。
3、听家长的话,在家长面前不撒娇、不任性。
4、按时上学,不迟到。上课铃响,要立即进教室坐好,不下座位,不打闹,认真听讲。写字姿势要端正。
二年级:
1、热爱国旗,升国旗时要肃立。
2、热爱学校,爱自己的班级,愿意为集体做好事。
3、尊敬老师,和老师讲话要起立。
4、会使用“您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。
5、不随便乱扔果皮纸屑。
三年级:
1、奏国歌时要肃立,升国旗时要敬礼。
2、尊敬老师,和老师讲话要起立站好。
3、讲文明,讲秩序。 四年级:
1、学会唱国歌,奏国歌时要肃立,升国旗时要行礼。
2、爱护同学,关心集体,主动为他人、集体做好事。
3、爱护公物,不到处乱写乱画。
4、要注意节约水电,不浪费东西。
五六年级:
1、认识祖国的版图,知道国家领导人的姓名。
2、见到垃圾主动拾起来。
3、爱护公共财物,不破坏桌椅等公共设施。
十月:
一年级:
1、回家后先做作业,再玩。不乱撕作业本。
2、认真学做广播操和眼保健操。
3、学习做值日、整理自己的书包。
二年级:
1、作业按时完成,不依赖家长。
2、爱惜学习用品,爱惜粮食不乱扔。
3、做值日不偷懒,大扫除要主动。
三年级:
1、遵守交通规则,不在马路上玩耍。
2、按时上学,有事要有家长来电话或亲自向老师请假。
四年级: 1、遵守课堂纪律,做到有老师和没老师在一个样。
2、积极参加学校组织的各项活动,劳动中不怕脏、不怕累。
3、待人有礼貌,听别人讲话要认真,不能东张西望。
五六年级:
1、凡是自己能做的事,绝对不能依赖别人,保护自己和同学的安全。
2、养成良好的卫生习惯,保持教师和清洁区的卫生。
十一月:
一年级:
1、注意安全,自己不随便外出,不在马路上去玩,外出一定要有大人带领。
2、讲卫生,早晚漱口、刷牙,饭前、便后要洗手。
3、遵守纪律,课下不追逐打闹,课间做有益的游戏。
二年级:
1、上学不迟到,有事向老师请假。
2、学会系鞋带、擦桌子、擦黑板和整理自己的书包,自己能做的事情要自己做。
3、能做好课前的准备,上课不打闹,不下位。
三年级:
1、讲礼貌,不随便打断别人的说话,进办公室要先喊报告,到别人家要先敲门,经允许再进入。
2、认真按时完成作业,书写要工整,卷面要整洁。 3、学会自己叠被子、洗袜子等小件衣物,还要在家做简单的家务劳动。
四年级:
1、尊敬老师,对老师的家访要热情,对老师的批评要虚心接受。
2、关心父母健康,不与大人闹别扭。
3、勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡,讲究个人卫生。
五六年级:
1、学会待人接物的一般礼节 ,别人讲话时不随便插嘴,有事要和大人商量。
2、讲话要诚实,做了错事要主动承认错误,努力改正。