浅谈公共机构开展能源审计实践根据《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》、《安徽省公共机构节能管理办法》等有关规定，《安徽省公共机构能源审计管理暂行办法》已于2015年1月1日正式颁布实行。
该办法要求依据国家有关法律、法规和标准，对公共机构能源利用进行分析评价，并提出节能改造措施，而各类学校就是公共机构的一部分，因此要开展此项工作。
能源审计是评价节约型校园建设效果的一个重要手段。
通过对能源审计所获得的能耗数据分析判断，得出结论，来制定技术上可行、经济上合理的节能改造方案并实施。
学校用能有其特点，一是用能部门多样，办公、宿舍、机房、校办工厂、医院、食堂、浴室、商店、教室、实验室等；二是用能时间多样，8小时正常上下班的，如办公、教学；还有24小时工作制的，如医院、中心机房、安防监控机房、值班室；还有白天及晚间对学生开放的图书馆等；近年还有根据有关规定为每间学生宿舍加装空调。
三是用能设备多样除了通用设备外，还有专用设备，四是用能管理人员多样，有经过培训的，还有没有经过培训的；五是用能人员多样学生、教职员工、其他人员等；六是学校独有的寒、暑假等假期。
这样势必带来用能管理难度，稍有疏忽，就有可能造成大量能源浪费。
依据有关规定及要求，我们开展了针对某高职院校部分用能部门、部分重点耗能设备的能源审计工作。
审计数据表明，该高职院校高度重视节能减排工作，加大节能投入，购置高效节能设备，积极采取有效措施，降低能耗，减少排放，在节水、节电、使用清洁能源、宣传等方面取得了很好的效果。
因为初次开展能源审计，我们选取了该高职院校部分部门作为试点，为今后更好地开展能源审计工作摸索经验。
一、用能设备、计量器具的运行状况1. 此次能源审计选取的部门为该高职院校网络中心，通过现场测试，发现一号机房用电设备存在三相不平衡供电情况，实测各相电流数值见表1：一号机房由于不平衡供电，造成电缆运行时过热、损耗增加，绝缘老化、龟裂，影响供电安全。
