《物质的鉴别、推断与分离、提纯》专项测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列实验操作中，错误的是
A．倾倒液体 B．检查装置气密性C．过滤 D．取用块状固体
2．下列各组物质能用过滤法分离的是( )
A．蔗糖和食盐 B．水和酒精 C．铁粉和铜粉 D．食盐和泥沙
3．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水一一区别开来的试剂是（ ）
A．石蕊试液 B．硫酸铜溶液 C．二氧化碳 D．碳酸钾溶液
4．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误．．的是
物质 所含杂质 除去杂质的方法
A CO CO2 通过足量氢氧化钠溶液，干燥
B NaCl CaCO3 溶解、过滤、蒸发
C KOH溶液 K2CO3 加入足量稀盐酸至不再产生气泡
D Cu(NO3)2溶液 AgNO3 加入过量的铜粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
5．固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示：以上物质中， 只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。为确定其组成，进行如下实验：
①将固体X 加入水中充分溶解，得到无色溶液。 ②测X溶液的pH值，pH=13。
③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤。
④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解。
⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。
根据以上实验信息，下列关于固体X组成的判断正确的是( )
A．不能确定是否有硝酸镁 B．一定不含硫酸铜，可能含有碳酸钠
C．不能确定是否有氯化钠 D．硫酸钠和氢氧化钠一定存在
6．主要可用过滤方法达到以下实验目的的是（ ）
A．将硬水转变成软水 B．除去粗盐中的泥沙
C．从食盐水中获得食盐 D．从酒精和水的混合物中提纯酒精
7．下列鉴别物质的方法正确的是（ ）
专 题 25 盐的化学性质及化学肥料
1．【 江苏省无锡市华士片 2017 届九年级 5 月中考模拟】有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、
氢氧化钠、氯化钙中的一种或几种，小菁设计如下实验来探究其成分，下列判断不正确的
A．原固体中一定有硫酸钡、碳酸钠和氯化钙 B．滤液中只含有一种阳离子 Na+
C．原固体中一定有氢氧化钠 D．探究过程中的发生的反应都属于复分解反应
【答案】C
【解析】根据碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀，碳酸钙能与酸反应生成气体；硫酸钡不溶于
水且不溶于酸的白色沉淀；而碳酸钠溶液也为碱性；故：A、原固体中一定有硫酸钡、碳酸钠和氯化钙，
正确；B、滤液中只含有一种阳离子 Na+，正确；C、因为碳酸钠溶液也为碱性，故原固体中不一定有
氢氧化钠，错误；D、因为碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀，碳酸钙能与酸反应生成气体，
都为复分解反应，故探究过程中的发生的反应都属于复分解反应，正确。故选 C。学 7 科 8 网
2．【 江苏省南京市联合体 2017--2018 学年九年级上学期期末】除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)，
拟定实验方案可行的是
A．氮气(氧气) 通过足量灼热的炭粉
B．CO2(CO) 点燃
C．氧气(水蒸气) 通过装有足量无水氯化钙的干燥管
D．FeSO4 溶液(CuCl2) 加入过量的 Fe 粉，过滤
【答案】C
3．【 黑龙江省大庆市 2017 年毕业年级调研】海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产
品。下列有关说法不正确的是（ ）
（已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化
合价升高。）
2﹣ A．第①步中除去粗盐中的 SO4 、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液、
NaOH 溶液，过滤后所得滤渣中含有三种沉淀
B．第②步中加入的试剂为稀盐酸 C．第③步中发生分解反应 D．在第④步中溴元素被氧化
1、考点梳理
粗盐中含有难溶性杂质(如泥沙)和可溶性杂质(如MgCl2、CaCl2等)，粗盐的提纯包括粗提和细提。粗提时先通过过滤除去泥沙等难溶性杂质，再蒸发水分，即可获得“精盐”。细提时可通过选择合适的除杂试剂(过量)逐步除去“精盐”溶液中的可溶性杂质。同时，在后续操作中过量的除杂试剂也要完全除去。
1.1 粗盐中难溶性杂质的去除——粗提
(1)仪器:药匙、托盘天平、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台(含铁圈)、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳。
(2)步骤:溶解→过滤→蒸发结晶→产率计算。
(3)玻璃棒的4个作用。
①溶解时:搅拌，加速粗盐的溶解;②过滤时:引流，防止液体溅出;③蒸发时:防止加热时由于局部过热，造成液滴飞溅;④蒸发后:转移固体。
1.2 精盐溶液中可溶性杂质(以MgCl2、CaCl2为例)的去除——细提
(1)先向精盐溶液中加入过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，把Mg2+、Ca2+转化为Mg(OH)2、CaCO3沉淀。
(2)过滤除去Mg(OH)2、CaCO3沉淀。
(3)向滤液中加入适量稀盐酸除去过量的NaOH、Na2CO3，将它们转化为NaCl。
(4)加热蒸发，除去过量的HCl和溶剂水，得到NaCl晶体。
2、考查形式 2.1 考查粗盐中难溶性杂质的去除
例1(2017·江苏·连云港)：海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可以获得很多物质，连云港海水资源丰富。
通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质(泥沙等)。实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是：溶解→过滤→蒸发→计算产率等。
(1)过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在________一边。蒸发时为防止液滴飞溅，除用玻璃棒搅拌外，还可以采取的操作是________。
(2)下列操作可能导致精盐产率偏高的是________(填字母)。
a.食盐没有完全溶解即过滤
《物质的鉴别、推断与分离、提纯》专项检测题
一、单选题
1．下列方法中，不能达到目的是
选 项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
A NaOH溶液（Na2SO4） 加入适量的Ba（OH）2溶液、过滤
B CaO（CaCO3） 加水溶解、过滤
C CO（CO2） 通过足量氢氧化钠溶液，并干燥
D CuSO4溶液（H2SO4） 加足量氧化铜粉末，过滤
A．A B．B C．C D．D
2．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
选项 物质 杂质（少量） 除杂所用试剂和方法
A 二氧化碳 一氧化碳 点燃
B FeCl2溶液 CuCl2溶液 加入足量铁粉，充分反应后过滤
C 铁粉 铝粉 加入足量HCl，充分反应后过滤
D 生石灰 碳酸钙 先加水，再过滤
A．A B．B C．C D．D
3．下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是（ ）
选项 实验目的 所加物质或方法
A 除去CaO中的CaCO3 高温煅烧至固体质量不再改变
B 提纯硫酸钠中的硝酸钠 溶解、加适量的氯化钡溶液，过滤，蒸发
C 除去CO2中少量的HCl 将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液，再通入浓硫酸
D 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 加水溶解
A．A B．B C．C D．D 4． 下列实验方法一定能达到实验目的是（ ）
选项 实验目的 实验方法
A 检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中
B 鉴别CO、H2、CH4三种气体 分别点燃，再验证其燃烧产物
C 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 分别加入适量的稀盐酸
D 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中
A．A B．B C．C D．D
5．除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是( )
选项 物质 杂质 除去杂质的方法
A C CuO 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
B NaCl Na2CO3 加入足量稀硫酸,蒸发结晶
