设计评价方法讲义
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素养呈现·明要求核心素养表现要点水平等级考试题型分值技术意识能在运用技术原理进行技术活动的过程中,学会恰当处理人技关系,形成规范、安全的技术习惯2选择题、非选择题(第13 题中的1问)2考点设计的一般原则【知识梳理】1.设计的一般原则:实用原则、创新原则、经济原则、道德原则、美观原则、技术规范原则及可持续发展原则。
(1)实用原则:设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。
它包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能。
(2)创新原则:创新是设计的核心。
创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。
设计时可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面实现产品设计的创新。
(3)经济原则:是指以最低的费用取得最佳的效果。
产品的成本通常包含制造成本、材料成本、维护成本、运输成本、仓储成本、回收成本等等。
价值优化原理:功能成本比=功能/成本。
提高功能成本比的方法:①在功能不变的前提下降低成本;②在价格不变的前提下增加功能;③在增加功能的同时降低成本。
(4)道德原则:产品设计必须考虑它与人、社会、环境的关系,必须遵循道德原则。
产品的设计应始终坚持为人服务的宗旨,不能出于某种不道德的目的而设计。
(5)美观原则:产品的外观美是通过对产品的造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案等设计组合来表达的。
产品设计中的美观原则是多元的,它受到消费者、功能、技术、文化传统等多方面的影响。
(6)技术规范原则:是指有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。
规范有强制性的标准,也有推荐性的标准。
(7)可持续发展原则:是指产品的设计既要满足当代发展的需求,又要考虑人类未来长远发展的需要。
不以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求。
2.设计一般原则之间的关系在设计的一般原则中,有些原则之间是相互制约的。
如,一味地追求美观,可能就会影响到实用,反之亦然;有些原则之间则存在着相互促进的关系。
教案讲义是什么意思怎么写好看
教案讲义是什么意思?
教案讲义是教师为了指导教学而编写的一份详细的教学计划和指导材料。
它包含了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法、教学资源等方面的内容,帮助教师有条不紊地进行教学活动,并确保教学的有效性和高效性。
如何写好看的教案讲义?
1. 简洁明了:教案讲义应该言简意赅,避免冗长的叙述和复杂的句式。
使用简洁明了的语言,突出重点,让学生和教师都能清晰地理解教学内容和步骤。
2. 结构清晰:教案讲义应该按照逻辑顺序进行组织,包括引入、导入、展开、巩固和评价等环节。
每个环节都应该有清晰的标题和明确的内容,使教学过程有条不紊。
3. 图文并茂:在教案讲义中可以使用适当的图表、图片和示意图等辅助材料,以增加教案的可读性和吸引力。
这些图文内容应该与教学内容相呼应,起到更好的解释和说明作用。
4. 精心设计:教案讲义应该根据不同的教学目标和学生的特点进行精心设计。
教师可以根据学生的程度和兴趣,选择合适的教学方法和教学资源,使教学更具针对性和个性化。
5. 语言规范:教案讲义应该使用准确、规范的语言表达。
教师应该注意语法、拼写和标点等方面的错误,以确保教案的专业性和严谨性。
6. 不断优化:教案讲义是一个不断完善和优化的过程。
教师可以在实际教学中不断调整和改进教案,根据学生的反馈和教学效果进行适当的修改,使教案更加符合实际教学需求。
总结起来,写好看的教案讲义需要简洁明了、结构清晰、图文并茂、精心设计、语言规范和不断优化等要素。
只有在不断实践和反思中,教师才能编写出高质量、高效性的教案讲义,提高教学效果,促进学生的学习和发展。