新人教版数学七下《平方根》word练习题2
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《平方根》同步练习1 课堂作业1.9的算术平方根是()A.-3B.±3C.3D2.一个数的算术平方根不可能是()A.正数B.负数C.分数D.非负数3的值在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间4.144的算术平方根是________;(-5)2的算术平方根是________;181的算术平方根是________.5.求下列各数的算术平方根:(1)0.64;(2)9116;(3)2.56;(4)0.6.求下列各式的值:(2).课后作业7() A.-3B.3C.-9D.98() A.-2B.±2CD.29.下列说法正确的是() A.7是49的算术平方根B.±4是16的算术平方根C.-6是(-6)2的算术平方根D.0.01是0.1的算术平方根10.下列运算正确的是()A.(5)5=--=B1 12 =C33 2244 =+=D0.5=±11.一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是() A.a+1B.a2+1CD112.用“>”或“<”连接下列各式:(2)(3)4-.13.若172.≈,22.84≈,则217________≈,________≈0.02284≈,则x =________.14.邻居张大爷家有一块正方形的花圃,面积为289m 2,张大爷要在花圃的四周围上栅栏,则至少需要栅栏的长度为________.15.求下列各式的值:16.小玉想用一张面积为900cm 2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一张面积为560cm 2的长方形纸片,使它的长、宽之比为2︰1,但不知是否能裁出来.小芳看见了说:“很明显,一定能用一张面积大的纸片裁出一张面积小的纸片.”你同意小芳的观点吗?小玉能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片吗?答案[课堂作业]1.C2.B 3.C4.12 5 195.(1)0.8 (2)54 (3)1.6 (4)0 6.(1)147 (2)-3(3)9(4)45[课后作业]7.B8.C9.A10.B11.B12.(1)>(2)>(3)>13.0.2284228.40.000521714.68m15.(1)17(2)0.8(3)216.设长方形纸片的长为2xcm,宽为xcm.由题意,得2x·x=560,解得x=280>256,16>.∴2x>32,即裁出的长方形纸片的长大于32cm.而已知正方形纸片的面积为900cm2,则边长只有30cm,因此,我不同意小芳的观点小玉不能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片《平方根》同步练习2课堂作业1.下列各数中,没有平方根的是()A.(-3)2B.0C.1 8D.-632.求449的平方根,下列运算过程正确的是()A4 49 =B.27 =±C2 7 =D.2 7 =3.若x的一个平方根,则另一个平方根是________,x是________.4.2.25的平方根是________;19的平方根是________;1625的平方根是________.5.求下列各数的平方根:(1)196;(2)0.16;(3)25 169;(4)729.6.有一个边长为11cm的正方形和一个长15cm、宽5cm的长方形,要做一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,则该正方形的边长应为多少?课后作业7.下列各式正确的是()A3=-B.3=-C3=±D3=±8.下列说法正确的是()A.14是0.5的一个平方根B.正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0C.72的平方根是7D.负数有一个平方根9()A.±3B.3C.±9D.910.若a是(-3)2的平方根,b的一个平方根是2,则a+b的值为________.11.若一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则a的值是________.12.求下列各式的值:(1);(2);(4)13.求下列各式中x的值:(1)3x2=75;(2)292(1)8x-=;(3)2(x2+1)=5.38.14.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求a+2b的值.15.为了促进全民健身活动的开展,改善居民的生活质量,某居民小区决定在一块面积为905m2的正方形空地上建一个篮球场.已知篮球场的面积是420m2,长是宽的2815倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地.请你计算一下,能否按规定在这块空地上建一个篮球场.答案[课堂作业]1.D2.B3 54.±1.513±45±5.(1)±14(2)±0.4(3)513±(4)53±6.设该正方形的边长为xcm.由题意,得x2=11×11+15×5=196.∵x>0,∴14x==.∴该正方形的边长应为14cm[课后作业]7.B8.B9.A10.1或711.212.(1)±30(2)-1.7(3)7 4(4)±1113.(1)x =±5 (2)14x =或74x = (3)x =±1.314.由题意,得2a -1=(±3)2,3a +b -1=42,解得a =5,b =2.∴a +2b =5+2×2=915.设篮球场的宽为xm ,那么长为28m 15x .由题意,得2842015x x = .∴x 2=225.∵x >0,∴15x ==.又∵228(2)90090515x +=<,∴能按规定在这块空地上建一个篮球场 《平方根》同步练习3同步练习:一、基础训练1.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______.2.下列计算不正确的是( )A ±2B 9C =0.4D 63.下列说法中不正确的是( )A .9的算术平方根是3B 2C .27的立方根是±3D .立方根等于-1的实数是-14 )A .±8B .±4C .±2 D5.-18的平方的立方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .146_______;9的立方根是_______.7______________(保留4个有效数字)8.求下列各数的平方根.(1)100;(2)0;(3)925;(4)1;(5)11549;(6)0.09.9.计算:(1)(2(3(4二、能力训练10.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是()A.x+1B.x2+1C1D11.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是()A.-3B.1C.-3或1D.-112.已知x,y(y-3)2=0,则xy的值是()A.4B.-4C.94D.-94参考答案1.13.10,12,14 点拨:23<这个数<42,即8<这个数<16.2.A 2.3.C4.C =4,故4的平方根为±2.5.D 点拨:(-18)2=164,故164的立方根为14.6.±237.6.403,12.61 8.(1)±10 (2)0 (3)±35 (4)±1 (5)±87 (6)±0.3 9.(1)-3 (2)-2 (3)14(4)±0.510.D 点拨:这个自然数是x 2,所以它后面的一个数是x 2+1,则x 2+1.12.B 点拨:3x +4=0且y -3=0.。
新平方根同步练习题广东省东莞市寮步信义学校七年级数学下册人教版夯实基础:一、火眼金睛细心选)1.下列说法中错误的是(1是0.25A.的一个平方根20 正数的两个平方根的和为aB.39 C.的平方根是4162. ≠没有平方根0时,-X当D.X( ) 下列各式中正确的是2.252)3?(=-3±5 B.A. =36?100=10±C.±6 D.=3x2的值为X=-( ) 时,3.当43332?a1 A. B.- D. C.±4444.下列说法正确的是()42 A.的平方根是±2一定没有平方根 B.-aC.0.9的平方根是±0.3一定有平方根D.a2+15.已知正方形的边长为a,面积S,则()a B.S的平方根是A.S=as D.a=±C.a是S的算术平方根6.下列计算正确的是()222?2???55 B. A.22??)77)(?4??4(?? D. C.2?5x,则x已知7.为()1-5 CA、5 B、、±5 D、以上都不对2≤时,当)的值为(8.x0xA.C.0 D.B.x?x?x9.16的算术平方根和25)平方根的和是(1或A、9 B-1 C、、9或-1 D、-90?x?2x?3g要使等式)x的值为(10. 成立的对或3 D-2A、 B、3 C、-2、以上都不二、沉着冷静耐心填,它们的和为一个正数的平方根有11.。
13681的算术平方根,的算术平方根是12.0.0036的平方根是,1 225。
是 13.求下列各式的值20?45=①142)?(2= ②±25x?x=0,则x= 。
14.若 +a的平方根为±3,则a= 15.若。
222。
1-的算术平方根是)=3-2 16.已知(2a?2?b?3?0(a?b)?______ 17.已知,则三、神机妙算用心做18.求下列各式的值。
0.25①±(2)×(8) -②0441.n .③22226?13?813?④。
《平方根》同步测试(第1课时)一、选择题1.9的算术平方根是( ).A. 3 B.±3 C.81 D.±81考查目的:本题考查算术平方根的概念.答案:A.解析:根据算术平方根的概念,因为,所以9算术平方根为3.故答案选A.2.已知,则=( ).A.0. 5 B.±0.5 C.0.0625 D.±0.0625考查目的:考查算术平方根的概念和符号表示.答案:C.解析:符号表示的算术平方根.因为算术平方根等于0.25的数是0.0625,即,所以.3.(2010?贺州)的算术平方根是( ).A.±2 B.2 C.±4 D.4考查目的:本题考查算术平方根的概念和符号表示.答案:B.解析:表示16的算术平方根.因此本题应先求“=?”,再求“?”的算术平方根.由于,4的算术平方根是2,故答案选B.二、填空题4.一个面积为0.64m的正方形桌面,它的边长是.考查目的:本题考查运用算术平方根的概念解决问题.答案:0.8m.解析:因为正方形的面积为边长的平方,所以边长是面积的算术平方根,故边长为.5.算术平方根等于它的相反数的数是______.考查目的:本题考查算术平方根的性质.答案:0.解析:因为算术平方根一定是非负数(0和正数),所以算术平方根等于它的相反数的数是一定是非正数(0和负数).既是非负数,又是非正数的数只有0,故算术平方根等于它相反数的数是0.6.请你观察思考下列计算过程:因为,所以;同样:因为,所以;…,由此猜想=__________.考查目的:本题考查运用算术平方根概念探究规律.答案:111111111.解析:观察过程:“因为,所以;同样:因为,所以;…”可发现:算术平方根全由1组成,1的个数与被开方数的中间的数字相同.由此猜想=111111111.三、解答题7.“欲穷千里目,更上一层楼,”说的是登得高看得远,如图,若观测点的高度为,观测者视线能达到的最远距离为,则=,其中是地球半径(通常取6400km).小丽站在海边一块岩石上,眼睛离海平面的高度为20m,她观测到远处一艘船刚露出海平面,求此时的值.考查目的:本题考查算术平方根的应用.答案:16km.解析:根据题意,将,代入=,得=16(km).8.(1)计算:①,②,③,④;(2)观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值:.考查目的:本题考查算术平方根的求法以及分析结果发现规律的能力.答案:(1)①1,②3,③6,④10;(2)406.解析:(1)根据算术平方根的求法,可得:①,②,③,④;(2)分析①②③④的结果,可发现:①=1,②=3=1+2,③=6=1+2+3,④=10=1+2+3+4.所以=1+2+3+4+…+28=406.《平方根》同步测试(第2课时)一、选择题1.估计的值在( ).A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间考查目的:本题考查用有理数估计一个带算术平方根符号的(无理)数的大致范围.答案:B.解析:解题的关键是找出10在哪两个连续整数的平方之间.因为,,所以3<<4,故在3与4之间.答案选B.2.是的( ).A.10倍B.100倍C.1000倍 D.10000倍考查目的:本题考查被开方数的变化与算术平方根的变化之间的规律的应用.答案:A.解析:根据被开方数的变化与算术平方根的变化之间的规律“被开方数的小数点向左或向右移动位,它的算术平方根的小数点就相应地向左或向右移动位(为正整数)”解答.因为110是1.1的小数点向右移动2位,所以的小数点相应的向右移动1位,就得到的值,即是的10倍.3.下列关于的说法错误的是( ).A.1<<2 B.1.7<<1.8 C. D.是一个无限不循环小数考查目的:本题考查无限不循环小数的概念以及用有理数估计无理数的大小.答案:C.解析:因为,,所以1<<2,即选项A正确;因为,,所以1.7<<1.8,即选项B正确;因为是一个无限不循环小数,而1.732是一个有限小数,所以选项C错误,选项D正确.故答案选C.二、填空题4.若将边长为1的五个正方形拼成图1的形状,然后将图1按斜线剪开,再将剪开后的图形拼成图2所示的正方形,那么图1中剪开的斜线的长是_______.考查目的:本题考查运用算术平方根解决问题.答案:.解析:由于每个小正方形面积为1,所以图1的面积为5.剪开后拼成图2的正方形的面积也是5,边长是.因为图1中剪开的斜线的长就是图2正方形的边长,所以图1中剪开的斜线的长是.5.已知,则约是_______.考查目的:本题考查被开方数的变化与算术平方根的变化之间的规律,以及算术平方根的符号表示.答案:0.0735.解析:由于被开方数0.005403是由54.03小数点向左移动四位得到的,则0.005403的算术平方根就是54.03的算术平方根的小数点向左移动两位得到,即.故答案选B.6.已知,为两个连续整数,且<<,则.考查目的:本题考查用有理数估计一个(带算术平方根符号的)无理数的大致范围.答案:5.解析:因为,,所以2<<3,对比已知条件,可得,,所以.三、解答题7.根据下表回答下列问题:28.028.128.228.328.428.528.628.728.8784.00789.61795.24800.89806.56812.25817.96823.69829.44(1)795.24的算术平方根是;(2)≈;(3)在哪两个数之间?考查目的:本题考查算术平方根的概念,以及用文字语言、符号语言表示算术平方根的能力和估算能力.答案:(1)28.2;(2)28.7;(3)28.4与28.5之间.解析:可根据算术平方根的定义解答,但需要一定的估算能力.(1)从表中可直接看出795.24的算术平方根是28.2;(2)表示823.7的算术平方根,表中平方数最接近823.7数是823.69,而,所以≈28.7;(3)因为 806.56<810<812.25,所以28.4<<28.5.8.某农场有一块长30米,宽20米的场地,要在这块场地上建一个正方形鱼池,使它的面积为场地面积的一半,问能否建成?若能建成,请你估计鱼池的边长为多少?(精确到0.1米)考查目的:本题考查估计算术平方根的大小的实际应用.答案:能,约17.3米.解析:设鱼池的边长为米,则,,<20,故能建成.因为,,所以17.3<<17.4,且与17.3更接近,所以可以估计鱼池的边长为17.3米.《平方根》同步测试(第3课时)一、选择题1.“16的平方根是±4”用数学式子表示正确的是( ).A.=±4 B.±=±4 C.=4 D.- =-4考查目的:本题考查平方根的符号表示.答案:B.解析:“16的平方根”用符号表示是“”,因此“16的平方根是±4”用符号表示是“”.故答案选B.2.下列命题中,正确的个数有( ).①=±3;②2的平方根是4;③的平方根是±1.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个考查目的:本题考查平方根的概念,以及平方根与算术平方根的区别.答案:B.解析:因为,所以①错误;因为2的平方根是,所以②错误;因为=1,1的平方根是±1,所以③正确,故答案选B.3.如果一个正数的平方根为和,则这个正数为( ).A.25 B.36 C.49 D.64考查目的:本题考查平方根的定义以及相反数的概念.答案:C.解析:由平方根的定义可知,和是一对相反数,即,解这个方程得.当时,,,所以这个正数为.故答案选C.二、填空题4.已知=,则20.14的平方根为__________(用含的代数式表示).考查目的:本题考查平方根与算术平方根之间的区别,以及被开方数的变化与算术平方根的变化之间的规律.答案:.解析:因为20.14是2014的小数点向右移动2位得到的,所以应由小数点向右移动1位得到.根据可得,所以20.13的平方根为.5.如果的平方根等于±2,那么=______.考查目的:本题考查平方根与算术平方根的概念以及它们之间的区别.答案:16.解析:根据平方根的定义,可知,4的平方根等于±2,所以;再根据算术平方根的定义,可知,算术平方根等于4的数是16.故答案应填16.6.若和是数的平方根,则=______.考查目的:本题考查平方根概念的运用.答案:256或576.解析:本题没有说明和是否为数的不同的平方根,所以有两种情况.当+=0时,解得,所以,,所以;当=时,解得,则,故答案为256或576.(注意本题与“数的平方根是和”的区别)三、解答题7.如图所示是计算机程序计算,(1)若开始输入,则最后输出= ;(2)若输出的值为22,则输入的值= .考查目的:本题考查平方运算与开平方运算是互逆运算.答案:(1)-2;(2)±3.解析:(1);(2)根据题意,可得,整理得,.8.已知正数的两个平方根分别是、.请计算代数式的值.考查目的:本题考查平方根的概念和性质.答案:0.解析:由平方根的性质:正数有两个平方根,它们互为相反数.可得;由平方根的概念和性质,可得,所以.。
广东省东莞市寮步信义学校七年级数学下册平方根同步练习题新人教版夯实基础:一、火眼金睛细心选1. 下列说法中错误的是()1A. —是0.25的一个平方根2B. 正数a的两个平方根的和为09 3C. —的平方根是316 4D. 当X 0时,-X 2没有平方根.2. 下列各式中正确的是()A. ,25 = ± 5B. ( 3)2=-3C. ± .. 36 =± 6D. .. 100 =103. 当X=-3时,.X2的值为()4A. B.- C. ± D. a2 14 4 44. 下列说法正确的是()A. 4的平方根是土2B. -a2—定没有平方根C. 0.9的平方根是土0.3D. a2+1 —定有平方根5. 已知正方形的边长为a,面积5,则()A.S= . aB.S 的平方根是aC.a是S的算术平方根D.a= ± - s6 •下列计算正确的是()A. . 22 2B. . 525C. ,( 4)2 4D. ,( 7)277. 已知X25,则X为()A、5B、-5 C 、土5 D、以上都不对8. 当x < 0时,.x2的值为()A. 0B. xC. xD. x9.16的算术平方根和25平方根的和是()A、9B、-1C、9 或-1D、-9 或110. 要使等式:x 2g x 3 0成立的x的值为()A、-2B、3C、-2或3D、以上都不对二、沉着冷静耐心填11. 一个正数的平方根有__________ ,它们的和为____________ 。
12.0.0036的平方根是,1136的算术平方根是,、81的算术平方根225是______ 。
13.求下列各式的值14. 若,X + ._ X =0,贝U x= ___________ 。
15. 若、a的平方根为土3,贝y a= ________ 。
16. 已知(1- .. 2 )2=3-2 ■, 2的算术平方根是__________17. 已知、厂2时b飞0,则(a b)2 ________三、神机妙算用心做18. 求下列各式的值。