部编版语文四年级上册第七单元单元课 预习单

精心整理部编版四年级语文上册语文学习园地预习【1-8单元】语文园地一滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚日积月累雾锁山头山锁雾天连水尾水相连绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召见假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费苦心浩如烟海日积月累正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴日积月累雨中的树林是个童话世界走进去你就会变成一个小精灵每棵树都会送给你很多喜悦连那些小雨点儿都会变魔术落在地上立刻就变成了蘑菇语文园地四高傲郑重京剧滋味倘若伺候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠语文园地五盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）语文园地六间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波荡漾理所应当谈何容易平安无事开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

语文园地七伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳语文园地八改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷原子核因特网哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

【导语】预习既是⼀种科学的学习⽅法,同时也是⼀种良好的学习习惯。

准备了以下内容，供⼤家参考。

语⽂园地⼀词语：宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂⽵竿规律缝隙照耀树梢静寂⽩茫茫若隐若现昂⾸东望风平浪静⽔天相接横贯江⾯齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀⾊百合⾊葡萄灰茄⼦紫⾦灿灿笑盈盈⼈声⿍沸⼭崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态⼈迹罕⾄应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江⽔郁郁苍苍恍恍惚惚⽇积⽉累雾锁⼭头⼭锁雾天连⽔尾⽔相连绿⽔本⽆忧因风皱⾯青⼭原不⽼为雪⽩头⽔⽔⼭⼭处处明明秀秀晴晴⾬⾬时时好好奇奇重重叠叠⼭曲曲环环路丁丁冬冬泉⾼⾼下下树语⽂园地⼆均匀重叠空隙叶柄触⾓痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞xue柔弱搜索倾斜平坦扒⼟宽敞引⼈注意毫不可惜随遇⽽安蛟龙慎重宁静静谧豪放⽆聊偶然崭新漂移轻易资料证据⿎舞考证起源召见假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神⼤振枉费苦⼼浩如烟海⽇积⽉累正⽉梅花⾹⼜⾹，⼆⽉兰花盆⾥装，三⽉桃花连⼗⾥，四⽉蔷薇靠短墙，五⽉⽯榴红似⽕，六⽉荷花满池塘，七⽉凤仙展奇葩，⼋⽉桂花满枝黄，九⽉菊花初开放，⼗⽉芙蓉正上妆，⼗⼀⽉⽔仙供上案，⼗⼆⽉腊梅雪⾥藏。

语⽂园地三洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐⽊告⽰牌⽕辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘⾹狂风⼤作雪花飞舞草翠花开脸颊彼此铁锹树杈诧异麦⼦义务⽊匠⽊偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲⽑茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴⽇积⽉累⾬中的树林是个童话世界⾛进去你就会变成⼀个⼩精灵每棵树都会送给你很多喜悦你还会发现很多新奇的事情晶莹的⾬珠滚动在树叶上蜘蛛吐丝给你⼀串⼀串项链落花铺成的地毯⼜软⼜⾹还有青蛙击⿎跳舞为你表演鸟⼉在⾬中也愿⼀展歌喉听歌的松⿏摇着⽑茸茸的尾巴细⾬淋过的浆果酸甜可刺猬扎满了⼀⾝运回了家连那些⼩⾬点⼉都会变魔术落在地上⽴刻就变成了蘑菇语⽂园地四⾼傲郑重京剧滋味倘若伺候脾⽓责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让⼀⽇三餐从容不迫扬长⽽去空空如也供养不周不胜其烦架⼦⼗⾜屏息凝视变化多端枝折花落狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘⽓反抗欺侮成绩凄惨慈爱⾟苦引吭⼤叫慢条斯理⾃由⾃在⽣⽓勃勃如怨如诉趁其不备⽇积⽉累望⼦成龙来龙去脉群龙⽆⾸龙飞凤舞如虎添翼调虎离⼭骑虎难下照猫画虎天马⾏空汗马功劳马到成功⽼马识途⽜⼑⼩试笨鸟先飞呆若⽊鸡胆⼩如⿏语⽂园地五盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱⼦建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮⼦佛⾹阁⽓魄雄伟神清⽓爽⾦碧辉煌隐隐约约姿态不⼀陡峭耸⽴画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑⽓概嘉峪关颐和园崇⼭峻岭举世⽆双享誉世界⾝材魁梧神态⾃若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏⽇积⽉累⼀径⽵阴云满地半帘花影⽉笼纱（北京颐和园⽉波楼）树红树碧⾼低影烟淡烟浓远近秋（四川青城⼭镇武陵）四⾯荷花三⾯柳⼀城⼭⾊半城湖（⼭东济南⼤明湖）清风明⽉本⽆价近⽔遥⼭皆有情（江苏苏州沧浪亭）语⽂园地六间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍⽩红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停⼭洪暴发清波荡漾理所应当谈何容易平安⽆事突如其来⾻⾁同胞⾎脉亲情谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序⼈影绰绰号啕⼤哭恍然⼤悟遭到千叮咛万嘱咐⽇积⽉累过故⼈庄孟浩然故⼈具鸡⿉，邀我⾄⽥家。

二、单元教学目标：
1.教学内容：四年级语文上册第七单元：家国情怀
2.单元知识结构：
本单元以“家国情怀”为主题，编排了《古诗三首》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》《延安，我把你追寻》四篇课文。课文表现了不同历史时期的人们在家国大义面前的不同风采:有戍边将土建立军功，保家卫国的情怀:有个人与国家民族共存亡的精神气概;有周恩来为中华之崛起而读书的远大志向;有梅兰芳蓄须罢演的民族气节:还有在我国革命和建设时期发挥了巨大动力作用的延安精神。
③思维能力：借助生活经验和例文，增进学生对书信的认识。比较留言条格式掌握书信格式，创设情境，完成写信任务，激发学④审美创造：让学生从课内向课外延伸，天下兴亡，匹夫有责，努力奋斗将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我们要接过革命前辈手里的接力棒，让国家更加繁荣昌盛。无论在什么时代，都是有国才有家，国力才能民安，国富才能民强。我们要继承和发扬先辈们的遗志，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
④审美创造：体会诗人的思想，理解诗中所含的哲理“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。
思政元素：理解诗中所含的哲理“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。
3.教学准备：PPT 课时预习卡
4.学习活动设计：
环节一：单元导读，发现语文要素
1.聚焦“单元导语”。
2.谈话导入，揭示课题。
教师活动：
知诗人解诗题
课前预热：以诗会友《静夜思》。李白在什么情况下会思念家乡？你有过想家的经历吗？
1.学习古诗《出塞》。
2.朗读古诗
3.理解诗意
教师活动：
1.学习著名边塞诗人王昌龄写的《出塞》。
2.朗读古诗：根据平仄规律和七言绝句这种诗体的特点来读。指导朗读整首诗。朗读古诗时不仅要读准字音，有感情，还应有节奏，我们根据画好停顿有感情地朗读这首诗。

精彩结尾： ◇瞧，这就是我——一个乐观外向的我，一个爱下围棋、
爱背诗的我，一个还有点儿马虎的我。 ◇这束颜色不一样的烟火就是我。 ◇虽然我不够完美，但是我会努力让自己变得优秀。世
界上没有两片完全相同的树叶，宇宙的星球无数，也没有哪 两颗是一样的。每一个生命都是上天的恩赐，这就是我，敢 于做自己的我。
梳理思路，谋篇布局。 我的“自画像”
外貌特点
性格特点
写自己最突出 的外貌特点
优点和缺点 是什么
用具体事例来 突出性格特点
爱好或特长
爱好或特 长是什么
用什么事 例来说明
我的眼睛又大 又圆，睫毛又 长又浓密
我的优点是 胆子大，缺 点是粗心
有一次，家里出 现了一只大蟑螂， 我丝毫不害怕， 一脚就消灭了它
写法二：多个特点逐一举例。
爱好或特长
事例
爱看书
生病到医院输液，只要带上书，我就会沉浸 在书中而忘记病痛，不知不觉度过了漫长的 输液时间。
会画画
我很会画凤凰，能细致地画出凤凰展翅高飞 的形态。美术课上，我的画经常受到老师的 表扬，还被贴在黑板上当作示范。
选自“课中导学单”活动二
梳理思路，合理谋篇
精彩开头： ◇瞧，镜子前走来一个小女孩，她有着一头乌黑发亮的长发，
9 习作：我的“自画像”
第1课时
第2课时
第1课时 激趣导入，引出主题
为自己设计一张人物卡片吧。
姓名 外貌特点 性格特点 爱好和特长 他人的评价
张一乐 瘦、高、眼睛大、爱笑 乐观开朗、热心、马虎
打羽毛球、画画 仗义、正直、充满活力、人缘好
选自“课前预习单”第1题
开启思路，梳理内容
假如我们班要来一位新班主任，他想尽快 熟悉班里的同学，让大家介绍自己。想一 想：可以从哪些方面介绍自己呢？