六年级奥数分数应用题经典例题加练习带答案
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一.六年级奥数分数应用题经典例题加练习带答案11.工厂原有职工128人;男工人数占总数的 -;后来又调入男职工若干人;调入后男工人数占4总人数的2;这时工厂共有职工人.5 ------------1【解析】在调入的前后;女职工人数保持不变•在调入前;女职工人数为128 (1 —— )=96人;42 3 3调入后女职工占总人数的 1 - 2二3;所以现在工厂共有职工96」3=160人.5 5 52.有甲、乙两桶油;甲桶油的质量是乙桶的 -倍;从甲桶中倒出5千克油给乙桶后;甲桶油的2质量是乙桶的4倍;乙桶中原有油千克.3【解析】原来甲桶油的质量是两桶油总质量的- 5 ;甲桶中倒出5千克后剩下的油的质5+2 74 4量是两桶油总质量的」4;由于总质量不变;所以两桶油的总质量为4+3 75 4 25-:-()=35千克;乙桶中原有油35 10千克.7 77【例2】(1)某工厂二月份比元月份增产10% ;三月份比二月份减产10% .问三月份比元月份增产了还是减产了? ( 2) 一件商品先涨价15% ;然后再降价15% ;问现在的价格和原价格比较升高、降低还是不变?10【解析】(1 )设二月份产量是1;所以元月份产量为:1“1+10%=上;三月份产量为:111 -10%=0.9;因为10>0.9;所以三月份比元月份减产了11(2 )设商品的原价是1;涨价后为1 + 1 5 % = 1降价15%为1.15 -1 15% =现价和7原价比较为:0.9775 V 1;所以价格比较后是价降低了。
11 【巩固】 把100个人分成四队;一队人数是二队人数的 1-倍;一队人数是三队人数的 1-倍;34那么四队有多少个人?13【解析】方法一:设一队的人数是“1 ” ;那么二队人数是: V-11;三队的人数是:34143 4 51 51 V-1 ;1;因此;一、二、三队之和是:一队人数;因为人数是4 54 52020整数;一队人数一定是20的整数倍;而三个队的人数之和是 51 (某一整数);因为这 是100以内的数;这个整数只能是1 •所以三个队共有 51人淇中一、二、三队各有 20;15;16 人•而四队有:100-51 =49(人)•方法二:设二队有 3份;则一队有4份;设三队有4份;则一队有5份•为统一一队所 以设一队有[4,5] =20份;则二队有15份;三队有16份;所以三个队之和为 15 16 20 =51份;而四个队的份数之和必须是100的因数;因此四个队份数之和是100份;恰是一份一人;所以四队有100-51=49人(人).【例3】新光小学有音乐、美术和体育三个特长班2-;美术班人数相当于另外两个班人数的5有多少人?【解析】条件可以化为:音乐班的人数是所有班人数的3 3班人数的厂T1);所以体育班的人数是所有班人数的2923的人数为5,矿140人;其中音乐班有140厂40人;美术班有140茴42人.【巩固】 甲、乙、丙三人共同加工一批零件 ;甲比乙多加工20个;丙加工零件数是乙加工零 件数的4;甲加工零件数是乙、丙加工零件总数的5;则甲、丙加工的零件数分别56为 _______ 个、 _________ 个.【解析】把乙加工的零件数看作1;则丙加工的零件数为 (;甲加工的零件数为(1上)-;5 56 2 3由于甲比乙多加工 20个;所以乙加工了 20 - ( 1)=40个;甲、丙加工的零件数分别23 4为 40 60 个、40 32 个.2 5;音乐班人数相当于另外两个班人数的3-;体育班有58人;音乐班和美术班各 72 2亍方;美术班的学生人数是所有7 10 29=29 ;所以所有班【例4】王先生、李先生、赵先生、杨先生四个人比年龄;王先生的年龄是另外三人年龄和的1;李先生的年龄是另外三人年龄和的1 ;赵先生的年龄是其他三人年龄和2 31的一;杨先生26岁;你知道王先生多少岁吗?4【解析】方法一:要求王先生的年龄;必须先要求出其他三人的年龄各是多少•而题目中出现了三个“另外三人”所包含的对象并不同;即三个单位“ 1 ”是不同的;这就是所说的单位“ 1”不统一;因此;解答此题的关键便是抓不变量;统一单位“ 1 ”.题中四个人的年龄总和是不变的;如果以四个人的年龄总和为单位“1” ;则单位“ 1”就统1 1一了.那么王先生的年龄就是四人年龄和的- 1 ;李先生的年龄就是四人年龄1+2 311 1 1和的;赵先生的年龄就是四人年龄和的(这些过程就是所谓的转1+34 1+451 1 1 13化单位“ 1”).则杨先生的年龄就是四人年龄和的 1 .由此便可3 4 5 60(1 1 1 )求出四人的年龄和:26 一〉1 120(岁);王先生的年龄为:V 1+2 1+3 1+4丿1120 40(岁).3方法二:设王先生年龄是1份,则其他三人年龄和为2份,则四人年龄和为3份,同理设李先生年龄为1份,则四人年龄和为4份,设赵先生年龄为1份,则四人年龄和为5 份,不管怎样四人年龄和应是相同的,但是现在四人年龄和分别是3份、4份、5份;它们的最小公倍数是60份;所以最后可以设四人年龄和为60份;则王先生的年龄就变为20份;李先生的年龄就变为15份;赵先生的年龄就变为12份;则杨先生的年龄为13份;恰好是26岁;所以1份是2岁汪先生年龄是20份所以就是40岁.【巩固】 甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路;甲队筑的路是其他三个队11 1的2;乙队筑的路是其他三个队的 3;丙队筑的路是其他三个队的 4 ; 丁队筑了多少米?1 -;所以甲队筑的路占总公路长的2 1乙队筑的路是其他三个队的 ;所以乙队筑的路占总公路长的 3 1丙队筑的路是其他三个队的一;所以丙队筑的路占总公路长的4 f 1 1 1 )所以丁筑路为:1200 11 =260 (米)1 3 4 5;3【例5】 小刚给王奶奶运蜂窝煤 ;第一次运了全部的 3 ;第二次运了 50块;这时已运来的85恰好是没运来的-•问还有多少块蜂窝煤没有运来?7一 55【解析】方法一:运完第一次后;还剩下-没运;再运来50块后;已运来的恰好是没运来的;87 、一亠 7一亠 57 1 也就是说没运来的占全部的;所以;第二次运来的50块占全部的: ;128122417全部蜂窝煤有:501200(块);没运来的有:1200 700 (块)• 24 12方法二:根据题意可以设全部为8份;因为已运来的恰好是没运来的 色;所以可以设7全部为12份;为了统一全部的蜂窝煤;所以设全部的蜂窝煤共有 [8,12] =24份;则已57运来应是2410份;没运来的2414份;第一次运来9份;所以第二7+57+5次运来是10-9=1份恰好是50块;因此没运来的蜂窝煤有 50 14 = 700 (块)•1【巩固】 五(一)班原计划抽1的人参加大扫除;临时又有2个同学主动参加;实际参加扫除5的人数是其余人数的 1•原计划抽多少个同学参加大扫除?1 = 1 ;1+2 3 1 = 1 ;1+3 41 = 1 ; 1+4 = 【解析】甲队筑的路是其他三个队的3【解析】又有2个同学参加扫除后;实际参加扫除的人数与其余人数的比是1:3;实际参加人111 1 1 数比原计划多——-- —.即全班共有2亠一 40(人).原计划抽40 - =8(人)1 +3 5 20 20 5参加大扫除.1【巩固】某校学生参加大扫除的人数是未参加大扫除人数的1;后来又有20名同学参加大41扫除;实际参加的人数是未参加人数的丄;这个学校有多少人?3(1 1 )【解析】20 400 (人).「3+1 4 +1 丿【例6】小莉和小刚分别有一些玻璃球;如果小莉给小刚24 个;则小莉的玻璃球比小刚少3 ;如果小刚给小莉24 个;则小刚的玻璃球比小莉少5;小莉和小刚原来共有玻7 8璃球多少个?4 3 4【解析】小莉给小刚24个时;小莉是小刚的)(=1 一);即两人球数和的;小刚给小莉7 7 118 824个时;小莉是两人球数和的(= );因此24+24 是两人球数和的11 8+8—58 4 4 4- = .从而;和是(24+24)十=132(个).11 11 11 111【巩固】某班一次集会;请假人数是出席人数的丄;中途又有一人请假离开;这样一来;请假人数是出席人数的—;那么;这个班共有多少人?22【解析】因为总人数未变;以总人数作为” 1 ” •原来请假人数占总人数的 丄;现在请假人1+93、31数占总人数的;这个班共有:I *(-)=50(人).3+223 + 22 1+91 【解析】首先;可以直接运算得出;第一天小明读了全书的9丄;而前二天小明一共读 』10 91 、3 1、 、、了全书的—;所以第二天比第一天多读的14页对应全书的1 1 4 31 11 12。
所以整本书一共有14280 (页)。
此外;如果对分数的掌3 102020握还不是很熟练的话;那么这道题可以采用设份数的方法: 把这本书看作20份;那么 昨天他看了 2份;而今天他看了 2份还多14页;两天一共看了 4份还多14页;或者可 以表示成2^ 1 3 =5 (份)。
那么每份是 14" 5-4 =14 (页);这本书共14 20 =280 (页)。
小明是从昨天开始看这本书的 ;昨天读完以后;小明已经读完的页数是还没读的1页数丄;他今天比昨天多读了 14页;这时已经读完的页数是还没读的页数的9问题是;这本书共有多少页?”5-;所以;原来两班总人数为:125 3072 (人);新一班与新二班人数之和为: 12142 “(11) =20(人);新一班人数为:42 -20 =22 (人);新一班与新二班人数之差10=(72 24) "2 =48(人).【例7】 小明是从昨天开始看这本书的1页数丄;他今天比昨天多读了9问题是;这本书共有多少;昨天读完以后;小明已经读完的页数是还没读的14页;这时已经读完的页数是还没读的页数的【例8】 【解析】 新三班人数占原来两班人数之和的72 -30 =42 (人);新二班人数是:为22 - 20 =2 ;而新一班与新二班人数之差为1 1(原一班人数一原二班人数)(3〒;故:原一班人数-原二班人数1 1 ^':(3-4^24(人);原一班人数1;将原来的一车间人数的 -和二车间人数【巩固】某工厂对一、二两个车间的职工进行重组2的1分到一车间;将原来的一车间人数的1和二车间人数的1分到二车间;两个车3 3 2间剩余的140人组成劳动服务公司;现在二车间人数比一车间人数多丄;现在一车17间有________ 人;二车间有 ________ 人.1 1 1【解析】由"将一车间人数的1和二车间人数的-分到一车间;将一车间人数的1和二车间2 3 31 1 1 5人数的-分到二车间”可知;现在一、二两车间的人数之和为总人数的;2 23 64 1 1所以劳动服务公司的140人占总人数的1 ;那么总人数为:140 840人;5 6 65现在一、二两车间的人数之和为840 700人.由于现在二车间人数比一车间人61 1数多丄;所以现在一车间人数为700-:-(1・1 •丄)=340人;现在二车间人数为17 17700 -340 =360人.提示:可以继续求出原来一车间和二车间的人数.由于现在二1 1 1 1车间比一车间多20人;所以原来二车间人数的 -—-=丄比一车间人数的-多20人;2 3 6 61那么原来二车间人数比乙车间人数多20“丄=120人;原来一车间有6(840 -120) "2 =360 人;原来二车间有360 120 =480人.1【例9】林林倒满一杯纯牛奶;第一次喝了 -;然后加入豆浆;将杯子斟满并搅拌均匀;第31二次林林又喝了1 ;继续用豆浆将杯子斟满并搅拌均匀;重复上述过程;那么第四3次后;林林共喝了一杯纯牛奶总量的(用分数表示)。