教师上课登记表(模版)

原创教师课堂教学听课记录表一、基本信息课堂观察者：___________被观察教师：___________课程名称：___________授课时间：___________二、教学内容1.教学目标教师本节课的教学目标是什么？是否明确向学生说明了本节课的学习目标？2.教学重点教师本节课的教学重点是什么，是否突出强调了重点内容？3.教学步骤教师本节课采取了哪些教学步骤进行课堂教学？步骤是否合理、清晰？4.教学方法教师本节课采用了哪些教学方法来引导学生学习？是否多样化、有效？5.教学资源教师本节课使用了哪些教学资源？是否恰当地运用了教学资源来支持教学？三、教师指导和学生参与1.教师指导教师在课堂上对学生学习的指导是否得当、有效？是否注重引导学生自主探究？2.学生参与学生在课堂上的参与程度如何？是否积极主动地参与课堂活动？四、教学组织1.课堂纪律教师对课堂纪律有哪些要求？学生是否能够按照规定的要求保持良好的课堂纪律？2.时间安排教师在课堂上对时间的安排是否合理？是否能够充分利用课堂时间进行教学？五、教学效果评价1.学习成果学生在本节课学习结束后，是否达到了预期的学习目标？学生学习成果如何？2.教师评价教师对自己本节课的教学效果如何评价？教师是否有自我反思和改进的意识？六、其他评价1.优点教师本节课的教学中有哪些值得肯定的地方？2.不足教师本节课的教学中有哪些需要改进的地方？3.建议对于教师的教学改进，观察者有哪些建议和意见？七、观察者总结观察者对本节课的综合评价和观察心得。

以上是根据《原创教师课堂教学听课记录表》的要求所编写的内容。

这份课堂听课记录表的目的主要是对教师的教学进行评价和反馈，帮助教师不断改进自己的教学方法和教学效果。

只有通过详细的记录和观察，才能更好地了解教师的教学过程，提供有针对性的建议和指导。

希望这份记录表能够对教师的教学有所帮助，并促进教师的专业成长和提高。

课后延时服务教师上课记录表一、教师信息
教师姓名：
所授课程：
上课日期：
上课时间：
上课地点：
二、上课内容
本节课学习内容：
本节课教学目标：
本节课教学重点：
本节课教学难点：
三、上课情况
1. 学生出勤情况：
2. 学生参与情况：
3. 学生学习态度：
4. 学生表现突出的情况：
四、教学反馈
1. 教学效果评估：
2. 学生学习情况分析：
3. 学生存在的问题及解决方案：
4. 教师教学感悟及改进方向：
五、家长反馈
1. 家长对孩子的学习情况评价：
2. 家长对教师的教学反馈：
3. 家长对课后延时服务的建议：
六、其他事项
1. 其他需要备注的事项：
2. 学生其他表现：。

代课登记表(空)一、基本信息•学年学期：•代课科目：•原任教师姓名：•代课教师姓名：•代课日期：二、课程信息1. 原任教师•授课班级：•授课科目：•上课时间：•上课地点：2. 代课教师•授课班级：•授课科目：•上课时间：•上课地点：三、代课相关事项1. 代课原因2. 代课教师工作情况3. 代课班级学生情况4. 代课教师教学反馈四、备注代课登记表(空)使用说明：1.填写代课登记表前，确保已填写基本信息部分的学年学期、代课科目、原任教师姓名、代课教师姓名和代课日期；2.基本信息部分填写完毕后，根据课程信息填写原任教师和代课教师的授课班级、授课科目、上课时间和上课地点；3.代课相关事项部分填写原因、代课教师工作情况、代课班级学生情况和代课教师教学反馈；4.如有其他需要记录的内容，可在备注部分进行补充。

在教学管理中，代课登记表是一个重要的工具，用于记录教师代课的情况和相关信息。

代课登记表可以帮助学校和教师更好地管理和统计代课情况，为教师的代课工作提供便利。

本文档提供了一个空的代课登记表模板，供教师在代课时使用。

一、基本信息在基本信息部分，填写代课登记表的基本信息，包括学年学期、代课科目、原任教师姓名、代课教师姓名和代课日期等。

二、课程信息在课程信息部分，填写代课教师需要了解的原任教师的课程信息，包括授课班级、授课科目、上课时间和上课地点等。

三、代课相关事项在代课相关事项部分，填写与代课相关的事项，包括代课原因、代课教师工作情况、代课班级学生情况和代课教师教学反馈等。

四、备注在备注部分，可以填写一些额外的备注信息，如代课班级的特殊情况、代课教师的建议等。

以上是代课登记表(空)的模板和使用说明，希望能对您在代课管理中提供一定的帮助。

如果有需要，您可以根据实际情况进行修改和调整，以满足实际的代课需求。

教师教学日志
20 ～20 学年第学期
专业（层次）：
年级：
任课教师：
课程名称：
贵州商学院学院教师课程表
注：上课时间按学校作息时间表执行。

教学日志执行检查情况记录：检查人：年月日教学日志执行检查情况记录：检查人：年月日教学日志执行检查情况记录：检查人：年月日教学日志执行检查情况记录：检查人：年月日教学日志执行检查情况记录：检查人：年月日
填写说明：1. 任课教师须于开学前制订好教学日历；
2. 教学日志执行情况至少每月检查一次。

教师上课点名册及平时成绩记录表
注：①符号：旷课“/”，迟到“×”，病假“※”，事假“□”，公假“△”。

②旷、事、病和公假均为缺课。

③迟到和早退三次算一节缺课。

④缺课达该门课的1/3者，不能参加该门课程考试。

记事。

2013-2014学年春季音乐教师上课登记表时间周次星期班级授课内容上课教师2月17号二一四（1）第一课手挽手三（1）第一课春天的歌2月18号二六第一课青春放歌二（2）第一课春天来了四（1）第一课手挽手三（1）第一课春天的歌五第一课 春意2月19号三二（2）第一课春天来了二（1）第一课春天来了一（2）第一课 春天一（1）第一课春天2月20号四四（2）第一课手挽手三（2）第一课春天的歌二（1）第一课春天来了2月21号五四（2）第一课手挽手三（2）第一课春天的歌一（2）第一课春天一（1）第一课春天2月24号三一四（1）第一课手挽手三（1）第一课春天的歌2月25号二六第一课青春放歌二（2）第一课春天来了四（1）第二课 跳起来三（1）第一课春天的歌五第一课 春意2月26号三二（2）第二课《难忘的歌》二（1）第一课春天来了一（2）第一课春天一（1）第一课 春天的歌2月27号四四（2）第一课手挽手三（2）第一课春天的歌二（1）第二课《难忘的歌》2月28号五四（2）第二课 跳起来三（2）第一课春天的歌一（2）第二课 放牧一（1）第二课 放牧3月3号四一四（1）第二课 跳起来三（1）第二课我们的朋友3月4号二六第一课 青春放歌二（2）第二课《难忘的歌》四（1）第二课 跳起来三（1）第二课我们的朋友五第二课 欢乐的村寨3号5号三二（2）第二课《难忘的歌》二（1）第二课《难忘的歌》一（2）第二课放牧一（1）第二课放牧3月6号四四（2）第二课 跳起来三（2）第二课我们的朋友二（1）第二课《难忘的歌》3月7号五四（2）第二课 跳起来三（2）第二课我们的朋友一（2）第三课手拉手一（1）第三课手拉手3月10号五一四（1）第二课 跳起来三（1）第二课我们的朋友3月11号二六第二课 亚洲旋歌二（2）第二课《难忘的歌》四（1）第三课 家乡美三（1）第三课童趣五第二课 欢乐的村寨 3月12号三二（2）第三课《童趣》二（1）第二课《难忘的歌》一（2）第三课手拉手一（1）第三课手拉手3月13号四四（2）第二课 跳起来三（2）第二课我们的朋友二（1）第三课《童趣》3月14号五四（2）第三课 家乡美三（2）第三课童趣一（2）第三课手拉手一（1）第三课手拉手3月17号六一四（1）第三课 家乡美三（1）第三课童趣3月18号二六第二课 亚洲旋歌二（2）第三课《童趣》四（1）第三课 家乡美三（1）第三课童趣五第三课 幻想3月19号三二（2）第三课《童趣》二（1）第三课《童趣》一（2）第四课长鼻子一（1）第四课长鼻子3月20号四四（2）第三课 家乡美三（2）第三课童趣二（1）第三课《童趣》3月21号五四（2）第三课 家乡美三（2）第三课童趣一（2）第四课长鼻子一（1）第四课长鼻子3月24号七一四（1）第三课 家乡美三（1）第四课音乐会3月25号二六第二课 亚洲旋歌二（2）第四课《快乐的舞蹈》四（1）第四课 水上的歌三（1）第四课音乐会五第三课 幻想3月26号三二（2）第四课《快乐的舞蹈》二（1）第四课《快乐的舞蹈》一（2）第五课跳起舞一（1）第五课跳起舞3月27号四四（2）第四课 水上的歌三（2）第四课音乐会二（1）第四课《快乐的舞蹈》3月28号五四（2）第四课 水上的歌三（2）第四课音乐会一（2）第五课跳起舞一（1）第五课跳起舞3月31号八一四（1）第四课 水上的歌三（1）第四课音乐会4月1号二六第三课 Do Re Mi二（2）第四课《快乐的舞蹈》四（1）第四课 水上的歌三（1）第五课牧童之歌五第四课 四季4月2号三二（2）第五课《兽王》二（1）第四课《快乐的舞蹈》一（2）第五课跳起舞一（1）第五课跳起舞4月3号四四（2）第四课 水上的歌三（2）第四课音乐会二（1）第五课《兽王》4月4号五四（2）第四课 水上的歌三（2）第五课牧童之歌一（2）第六课咯咯哒一（1）第六课咯咯哒4月8号九二六第三课 Do Re Mi二（2）第五课《兽王》四（1）第四课 水上的歌三（1）第五课牧童之歌五第四课 四季4月9号三二（2）第五课《兽王》二（1）第五课《兽王》一（2）第六课咯咯哒一（1）第六课咯咯哒4月10号四四（2）复习三（2）第五课牧童之歌二（1）第五课《兽王》4月11号五四（2）复习三（2）第五课牧童之歌一（2）第六课咯咯哒一（1）第六课咯咯哒4月14号十一四（1）复习三（1）第五课牧童之歌4月15号二六期中测试二（2）复习四（1）期中测试三（1）期中测试五期中测试4月16号三二（2）期中测试二（1）复习一（2）复习一（1）复习4月17号四四（2）复习三（2）复习二（1）期中测试4月18号五四（2）期中测试三（2）期中测试一（2）期中测试一（1）期中测试4月21号十一一四（1）第五课 童年的回忆三（1）第六课爱祖国4月22号二六第四课 黄河之滨二（2）第六课 愉快的劳动四（1）第五课 童年的回忆三（1）第六课爱祖国五第五课 您好，大自然！4月23号三二（2）第六课 愉快的劳动二（1）第六课 愉快的劳动一（2）第七课 大海的歌一（1）第七课大海的歌4月24号四四（2）第五课 童年的回忆三（2）第六课爱祖国二（1）第六课 愉快的劳动4月25号五四（2）第五课 童年的回忆三（2）第六课爱祖国一（2）第七课大海的歌一（1）第七课大海的歌4月28号十二一四（1）第五课 童年的回忆三（1）第六课爱祖国4月29号二六第四课 黄河之滨二（2）第六课 愉快的劳动四（1）第六课 风景如画三（1）第六课爱祖国五第五课 您好，大自然！4月30号三二（2）第七课《小音乐家》二（1）第六课 愉快的劳动一（2）第八课幸福的生活一（1）第八课幸福的生活5月4号星期日四（2）第五课 童年的回忆三（2）第六课爱祖国一（2）第八课幸福的生活一（1）第八课幸福的生活5月5号十三一四（1）第六课 风景如画三（1）第七课老师的歌5月6号二六第四课 黄河之滨二（2）第七课《小音乐家》四（1）第六课 风景如画三（1）第七课老师的歌五第六课 京韵5月7号三二（2）第八课《静静的》二（1）第七课《小音乐家》一（2）第九课巧巧手一（1）第九课巧巧手5月8号四四（2）第六课 风景如画三（2）第六课爱祖国二（1）第七课《小音乐家》5月9号五四（2）第六课 风景如画三（2）第七课老师的歌一（2）第九课巧巧手一（1）第九课巧巧手5月12号十四一四（1）第六课 风景如画三（1）第七课老师的歌5月13号二六第五课 火车印象二（2）第八课《静静的》四（1）第七课 校园里三（1）第七课老师的歌五第六课 京韵5月14号三二（2）第八课《静静的》二（1）第八课《静静的》一（2）第九课巧巧手一（1）第九课巧巧手5月15号四四（2）第六课 风景如画三（2）第七课老师的歌二（1）第八课《静静的》5月16号五四（2）第六课 风景如画三（2）第七课老师的歌一（2）第十课汪汪与咪咪一（1）第十课汪汪与咪咪5月19号十五一四（1）第七课 校园里三（1）第八课爱和平5月20号二六第五课 火车印象二（2）第九课《飞呀飞》四（1）第七课 校园里三（1）第八课爱和平五第七课 友谊5月21号三二（2）第九课《飞呀飞》二（1）第九课《飞呀飞》一（2）第十课汪汪与咪咪一（1）第十课汪汪与咪咪5月22号四四（2）第七课 校园里三（2）第七课老师的歌二（1）第九课《飞呀飞》5月23号五四（2）第七课 校园里三（2）第八课爱和平一（2）第十课汪汪与咪咪一（1）第十课汪汪与咪咪5月26号十六一四（1）第七课 校园里三（1）第九课家乡美5月27号二六第六课 美妙的音乐二（2）第九课《飞呀飞》四（1）第八课 理想三（1）第九课家乡美五第七课 友谊5月28号三二（2）第十课 《跳起舞》二（1）第九课《飞呀飞》一（2）期末复习一（1）期末复习5月29号四四（2）第七课 校园里三（2）第八课爱和平二（1）第十课 《跳起舞》5月30号五四（2）第七课 校园里三（2）第九课家乡美一（2）期末复习一（1）期末复习6月3号十七二六第六课 美妙的音乐二（2）第十课 《跳起舞》四（1）第八课 理想三（1）第九课家乡美五第八课 百花园6月4号三二（2）期末复习二（1）第十课 《跳起舞》一（2）期末复习一（1）期末复习6月5号四四（2）第八课 理想三（2）第九课家乡美二（1）期末复习6月6号五四（2）第八课 理想三（2）第九课家乡美一（2）期末复习一（1）期末复习6月9号十八一四（1）期末复习三（1）期末复习6月10号二六期末复习二（2）期末复习四（1）期末复习三（1）期末复习五第八课 百花园6月11号三二（2）期末复习二（1）期末复习一（2）期末复习一（1）期末复习6月12号四四（2）期末复习三（2）期末复习二（1）期末复习6月13号五四（2）期末复习三（2）期末复习一（2）期末复习一（1）期末复习6月16号十九一四（1）期末测试三（1）期末测试6月17号二六期末测试二（2）期末测试四（1）期末测试三（1）期末测试五期末测试6月18号三二（2）期末测试二（1）期末测试一（2）期末测试一（1）期末测试6月19号四四（2）期末测试三（2）期末测试二（1）期末测试6月20号五四（2）期末测试三（2）期末测试一（2）期末测试一（1）期末测试6月23号二十一四（1）三（1）6月24号二六二（2）四（1）三（1）五6月25号三二（2）二（1）一（2）一（1）6月26号四四（2）三（2）二（1）6月27号五四（2）三（2）一（2）一（1）。

素材归纳不易，仅供学习参考
文山市人民医院
教学小讲课登记表科室：所属教研室
(素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏) (素材归纳不易，仅供学习参考，喜欢可收藏)。