控烟培训课件.ppt

案例二
某小学开展“无烟校园”创建活动，通过开展控烟主题课 程、组织学生参与控烟公益活动等，提高了学生的控烟意 识和行动力。
案例三
某高校实施校园全面禁烟，通过加强宣传教育、设立戒烟 辅导站、对违规吸烟行为进行处罚等措施，成功实现了校 园无烟化。
CHAPTER
06
结语
吸烟的危害与控烟的意义
吸烟对健康的危害
。
CHAPTER
03
控烟政策与法规
世界卫生组织的控烟框架公约
世界卫生组织于2003年通过《烟草控制框架公约》，旨在在全球范围内控制烟草流 行。
该公约要求各缔约方采取一系列措施，包括制定和实施烟草控制政策、加强烟草广 告和促销的限制、提高烟草制品包装和标签的可视度和警示程度等。
世界卫生组织定期对各缔约方进行评估，并发布有关全球烟草流行的报告，以监测 各缔约方在控烟方面的进展。
提高依赖的形成机制、戒烟的方法和技巧等。
教育形式
开展主题班会、讲座、互动游戏等活动，增强学生的参与感和体验 感。
学校控烟实践案例分享
案例一
某中学开展控烟活动，通过加强宣传教育、制定规章制度 、设立戒烟辅导站等措施，有效减少了校园内吸烟现象。
制定规章制度
学校应制定控烟规章制度，禁止在学 校内吸烟，创造一个无烟的校园环境 ，保障师生的健康。
呼吁全体师生共同参与控烟行动
提高自我约束力
师生应自觉遵守学校的控烟规定，不在校园内吸烟，提高自我约束力，树立榜 样。
共同宣传控烟
全体师生应积极参与控烟宣传和教育活动，共同营造一个无烟的校园氛围，让 更多的人认识到吸烟的危害，加入到控烟行动中来。
CHAPTER
02
吸烟的危害
对身体的危害

2、图片、视频（需有对照、解释说明） 3、培训（有计划、总结、讲义、照片） 4、宣传形式及所有活动（有小样、底稿、照片、 5、所有控烟工作需有工作记录（巡视员、监督员记
录、戒烟门诊记录、奖惩记录、劝阻记录、热线咨 询记录、宣传记录等）
谢谢大家！！！
三、医疗机构控烟工作要求
（一）组织机构的建立 （二）控烟相关制度 （三）无烟环境的布置及室内全面禁烟 （四）控烟监督巡查 （五）控烟宣传教育 （六）控烟劝阻 （七）为员工提供戒烟帮助 （八）烟草禁售 （九）医务人员控烟知识和简短戒烟干预 （十）戒烟服务|
组织机构的建立
领导小组
控烟办公室
控烟具体负责人
（三）无烟环境的布置及室内全面禁烟
❖ 1.单位入口处要有清晰明显的禁止吸烟提示。 ❖ 2.本机构所属管辖区域的等候厅、会议室、厕所、
走廊、电梯、楼梯区域内有明显的禁烟标识， ❖ 3.室外吸烟区的设置，要远离密集人群和必经通道
并有明显的引导标识。
甘泉县疾控中心控烟标志
吸烟区标志
（四）控烟监督巡查
二、世界无烟日简介
世界无烟日的由来： 1987年11月，世界卫生组织
（WHO）在日本东京举行的第6届吸烟与健康国际 会议上建议把1988年4月7日，也就是世界卫生组织 成立40周年纪念日作为“世界无烟日”，并提出 “要吸烟还是要健康”的口号。1989年，世界卫生 组织又把这一天改定在每年的5月31日。
欢迎大家！
医疗机构控烟工作培训
培训内容
❖ 吸烟的危害 ❖ 世界无烟日简介 ❖ 医疗机构控烟工作要求 ❖ 控烟宣传教育的形式 ❖ 资料要求
一、吸烟的危害
吸烟与死亡 每小时 560人 每天 13400人 每年 490万人
❖ 预计2020年每年将有840万人死于烟草相关疾病 ❖ 2000年由于烟草所致疾病而直接消耗的医疗费用为人民币

烟
焦
气味和深深的危害。我藏匿于每一口烟雾中，
油
悄无声息地侵蚀着吸烟者的健康，劝君莫让好
奇成为我伤害你的开始，远离烟草，珍爱生命。
香烟的自白
尼
我是尼古丁，藏于香烟之中，诱人沉迷，
古
却悄悄损害身心。明智者当远离，拥抱健
丁
康，拒绝我的诱惑。
香烟的自白
一
我是一氧化碳，无色无味却暗藏杀机。在烟草燃
氧 化
烧中诞生，随着烟雾潜入你体，悄悄剥夺你的氧
它们为何被成为毒品？
k粉：出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造
成严重的损害。嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄 想、定向障碍等吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思 维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧 失人性。身体戒断反应会引起的各种并发症，或由于痛 苦难忍而自杀身亡。
第五部分
为什么要禁毒
警钟长鸣：
要记住：吸毒、藏毒、贩毒、唆
使吸毒等都是违法犯罪行为！
签名承诺：
我们要延续林则徐的“销烟精 神”，坚决与毒品抗争到底！
诗朗诵
罂粟花
（男）红艳诱惑的笑 自远洋舶来 为消遣虎门过后的硝烟 我们把鸦片 写进历史 然后，不再提 东亚病夫
（女）白花花的银子 曾经让一个帝国贫血 苦难的过去 躲进烟馆 化一股，袅袅的 青烟 尘灰的档案 无人触及
吸烟的危害
二手烟对周围人的健康同样构成威 胁，尤其是对儿童和孕妇。为了自 己和家人的健康，请坚决抵制吸烟 ，共创无烟环境，享受健康生活。
吸烟的危害
心血管系统亦难逃其害，吸烟加速动脉硬 化，增加心脏病发作和中风风险。同时， 吸烟者的免疫系统功能下降，更易遭受疾 病侵袭。
吸烟的危害
青少年吸烟的原因分析

吸烟增加了社会的医疗负 担，因为吸烟者需要更多 的医疗照料和治疗。
生产力降落
吸烟会导致健康问题，从 而影响工作表现和生产力 。
社会形象
吸烟被视为不文明、不健 康的行为，影响个人和社 会的形象。
02
CHAPTER
控烟的重要性
保护个人健康
减少患病风险
吸烟会增加患癌症、心血 管疾病、呼吸系统疾病等 疾病的风险，控烟有助于 下落这些患病风险。
03
CHAPTER
控烟的策略和措施
提高公众认识
公众教育
通过学校、社区、媒体等渠道，向公 众普及吸烟的危害和控烟的重要性， 提高公众对烟草危害的认知。
宣传活动
组织各种情势的宣传活动，如展览、 讲座、宣传片等，让公众了解吸烟对 个人和社会的危害。
限制烟草销售
销售管制
限制烟草制品的销售渠道，如制止在公共场所、学校、医院等地方销售烟草制 品。
年龄限制
提高烟草制品的最低购买年龄，以减少青少年吸烟率。
增加烟草税费
税收政策
通过提高烟草制品的税率和附加税，增加烟草制品的价格， 下落消费需求。
经济鼓励
对烟草企业实施经济制裁，如罚款、取消补贴等，促使企业 减少烟草生产。
制止烟草广告
广告管制
全面制止在媒体、网络、户外等场所发布烟草广告，减少烟草品牌的影响力。
创新控烟手段
积极探索和创新控烟手段，如加强电子烟监管、研发新型戒烟药物 等，为吸烟者提供更多有效的戒烟方法和支持。
THANKS
谢谢
下落医疗负担
吸烟是导致许多疾病的主要原因之一 ，控烟可以下落医疗负担，为社会节 省医疗资源。
促进社会进步
建立社会文明形象
控烟是社会文明进步的标志之一 ，有利于建立良好的社会形象。