写景散文教案

写景散文

导读： 写景类散文是以描写为主要表达方式,兼用记叙、抒情、议论、说明等写作手法,以表现人文环境、自然景观和特定物件为主要内容的散文。为大家分享了写景散文，欢迎借鉴！

写景散文：最美的色彩

如果风有颜色，你说那该多好啊!人们都可以看见哪里有风，真是太奇妙了。那时，世界一定会因此变得更加美丽。生动完美，和自然的景色搭配起来，一定是一幅栩栩如生的图画···假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮;小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋;所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。

夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。

秋天的风是黄色的，人们常说：“秋天是丰收的季节。而丰收的颜色就是黄色的。”就如：黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果···

另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。

最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。

如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊!

写景散文：那片黄黄的油菜花

在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处.

那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧.

2021年写景散文 写景散文

写景散文

当我们到达桂林的时候,在雾.阳光.风雨中看到桂林风景的变化是一种很大的享受.因此,桂林人民的钦佩来自于所有人的内心.虽然早在23年前,抗日战争期间,我在桂林八路军办公室工作了半年多,但当时我还年轻,没有心情去看风景.除了感觉这些水果和山真的是异国情调的展品,七星岩还可以躲避空袭,它的美丽是很少欣赏 _59年夏天,时隔二十年,李可染同志从桂林回到北京写生,送给我一幅题为《桂林画山侧影》的画.突然,我被这些照片所吸引,这给我带来了一种快乐的回忆 不仅是桂林的风景,而且与之相关的生活,这些都在我的记忆中复活.从前不明白的,现在明白了;从前不知道的,现在知道了.桂林的山水,在我面前是那么的生动.此时,我惊叹于艺术的力量,感动不已.除了惊讶,他还谈到了这四首没有成形的古诗,并把它们寄给了他:

画的方法和世界上的很相似,墨水仍然会从漆笔上剥落下来.

画山九峰耸立,新的含义是功夫.

这次我回到桂林,置身于桂林的山水之中,想起了柯兰同志的画.因此,绘画与山.艺术与现实的关系是通过记忆来确定的,以及它们如何从自然存在,通过艺术家的劳动,转化为活生生的.感人的艺术作品.

古人已经注意到桂林山水适宜绘画.宋朝诗人黄庭坚曾写道: 桂陵被一座大雁荡的城市所包围,平原上到处都是翡翠. 李成没能活下来,郭熙也死了,但后来钱凤白章贺了.恐怕诗人的意思不仅仅是当时画家画桂林山水的画少了,而且连李成和郭熙也在那里,他们画的山水也没有桂林山水美.后来,元明时期的人们多画黄山,清初的石涛由于出生在桂林,将童年的印象带入山水画中,并形成了自己的山水画.它有独特的风格.在现代,山水画大师黄宾虹为自己能够一生 写尽桂林山水 而自豪.齐白石说: 他有一颗热爱世界的心,他的丈夫已经习惯了看桂林山. 因此,桂林山水画对于中国山水画技法的丰富,似乎不应该是不相干的.

关于桂林山水形象的文学创作,这是公认的,可以流传几千年,恐怕即使是现在韩愈的 江作青洛带,山似玉杭 这句话也会被推下去.他把桂林的山水比作一个朴素美丽的女子,这确实是一种独特的观察.虽然这种形象来自于桂林山水在我们这个时代的面貌和性格.这次到桂林,爬上高山,爬上明月峰,仰望天空,果然,漓江成碧,钱从西北方向,直接下到明月峰,然后向东转,穿过桂林市区,绕过伏波山,象鼻山,又转到东南.它像一条绿色的丝带,随风飘动.周围的山峰,在阳光和雾霭中,绿油油的,青的,蓝的,灰的,银灰的,一个个坚强而浅,层次分明;就像美女头上的装饰一样,优雅而优雅.

写景西湖散文

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述。以下是为大家整理的写景西湖散文，希望对你们有所帮助！

篇一：写景西湖散文 六月间，我第四次到西子湖畔，距第一次来，已经有九年了。这九年间，我竟没有说过西湖一句好话。发议论说，论秀媚，西湖比不上长湖天真自然、楚楚有致；论宏伟，比不上太湖烟霞万倾、气象万千。好在到过的名胜不多，不然，不知还有多少谬论。

奇怪得很，这次却有炯乎不同的印象。六月，并不是好时候，没有春光，没有秋意，也没有雪。那几天，有的是满湖的烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫了经了雨的栀子花的甜香。记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，便想，东坡自是最了解西湖的人，实在应该仔细观赏、领略才是。

正像每次一样，匆匆地来，又匆匆地去。几天中我领略了西湖的“绿”。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿一扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水波光粼粼，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在着一片绿色的影中显得分外好看。

西湖的胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿的幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来四树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。这种苔绿，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对他们印象怎样。

高考写景散文复习教案

教学目标：了解写景散文的主要特点，掌握高考写景散文阅读题的解题技巧。

教学重点：掌握高考写景散文阅读题的解题技巧。

教学方法：典题导引—方法总结

教学过程：

一、 导语

写景散文在高考试题中所占比重较大，阅读这种散文要注意从景物形象(特点，意境)入手，分析其象征意义，注意联想、想象和拟人等手法的运用。一般地，作者往往通过对特定景物的描绘，表达作者的人生理想和生活情趣。作品的主旨(写作意图)往往隐含在寄托景物中，考生要通过对文章的赏析，揣摩出作者的用意。

二、考点解说

写景散文，是散文阅读考查中较常见的一种体裁，一般采用选择题与文字表述题相结合的命题形式来考查。

三、典题导引

阅读下面的文字，完成1～4题。2009·湖北高考

书房的窗子

杨振声

①今天又想到了我那书房的窗子。说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才发明了它。它给你清风与明月，它给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安安静静地坐窗前，欣赏着宇宙的一切。一句话，它打通你与天然的界限。

②窗子的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同。我独喜欢北窗，那就全是光的问题了。说到光，我有一个偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光。就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱“晨光之熹微”与落日的古红。纵使光度一样，也觉得一片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动。至于反光更比直光来得委婉，“残夜水明楼” 是那般的清虚可爱，而“明月照积雪”使你感到满目清晖。

③不错，特别是雪的反光，在太阳下是那样霸道，而在月光下却又这般温柔。其实，雪光在阴阴天宇下，也蛮有风趣。特别是新雪的早晨，你一醒来全不知道昨宵降了一夜的雪，只看从纸窗透进满室的虚白，便与平时不同。那白中透出银色的清晖，湿润而匀净，使屋子里平添一番恬静的滋味。披衣起床且不看雪，先掏开那尚未睡醒的炉子，那屋里顿然煦暖。然后再从容揭开窗帘一看，满目皓洁，庭前的树枝都压垂到地角上了。望望天，还是阴阴的，那就准知道这一天你的屋子会比平常更幽静。