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2017-2018六年级上册语文期末试卷(人教版)改正格式错误后：2017-2018六年级上册语文期末试卷（人教版）姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、读拼音写字、词。
（6分）___ jié ___ɡ ___ɡ魁。
)威(。
涂。
)。
(。
悟。
)二、用“√”找出带点字的正确读音。
（4分）1.正．(___ɡ___ɡ)月到了，___来到我家帮忙看管供．(ɡōnɡɡînɡ)品。
2.三更．(ɡēnɡɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！3.___颈上套一个明晃晃．(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
（10分）漫不经（心）别（具）一格恍（惚）大悟和蔼（可亲）可见一（斑）（驳）耳欲聋惹人讥（笑）扬顿挫1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（漫不经心）。
2．爷爷对人很友善，是个（可亲）的人。
四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（3分）负：A担负 B遭受 C背 D违背1.在这次作战中，他身负重伤。
（A）2.我们不能做忘恩负义的人。
（D）3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。
（A）五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.《怀念母亲》的作者是___写的。
（×）2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的___都停了下来，多用以形容声音嘹亮。
（×）六、句子加工厂（按要求改写句子）。
（4分）1.妈妈对___说：“我把你的书包缝好了。
”（改为第三者转述句）妈妈告诉___，她已经把他的书包缝好了。
2.说出来的话必须算数。
（换一种说法，不改变句子意思）说话要有信用。
七、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。
（2分）___无论自己受苦，都要收养___的两个孩子。
2017-2018学年最新小学六年级上册语文期末试卷及答案六年级上册语文期末测试卷一、基础知识。
（5小题，共26分。
）1、读音节，找词语朋友。
（10分）桃醉您微万资愧无障立2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（4分）镌刻（juān）抚摩（mōmā）扁舟（biān）阻挠（náo）塑料（suò）挫折（cuò）归宿（sù）瘦削（xiāo）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（4分）陡（峻）的悬崖胜利的（效）息俊（俊）的姑娘（笑）好的铅笔弥漫的（烟）畅（畅）的商品（泰）遥自在的生活元（原）佳节4、按要求填空，你一定行的。
（4分）巷”字用音序查字法先查音序（xiàng），再查音节（xiàng）。
按部首查字法先查（辶）部，再查（幸）画。
能组成词语（逛街）。
漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（随意的）。
2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（溢出）。
剩下一个义项可以组词为（漫画）。
5、成语大比拼。
（4分）风（雨）同（舟）（车）崖（崩）壁（垒）（坚）无比和（睦）可（乘）（爱）扬顿（扬）（蹦）高（升）重（视）不（屑）席张（扬）XXX（代）二、积累运用。
（3小题，共20分。
）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用知音难觅来比喻知音难觅或乐曲高妙，用天衣无缝来赞美XXX的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说字字珠玑。
2、补充古文名句。
（每空1分）1）XXX说过：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
”2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3）言必信，行必果。
这句名言告诉我们说话要实事求是，做事要言出必行。
4）但存真迹，留与后人看。
5）大漠XXX，XXX似钩。
3、按要求写句子。
（每句2分）1）将“山高路远，见证了他们的坚韧不拔。
2017-2018学年度武侯区小学语文六年级（上册）学业质量测评试题（时间：120分钟）卷别A卷B卷题号一二三四五六七八九十十一得分总分A卷一、看拼音写词语，把字工整美观地写在田字格里。
héng dāo lìmǎyìwúsuǒzhīguòguān zhǎn jiàng huàxiǎn wéi yíliǎo rúzhǐzhǎng tǎn tèbùān答案：横刀立马、一无所知、过关斩将、化险为夷、了如指掌、忐忑不安解析：此题考查的是课内成语字形的掌握，要对教材所涉及到的字词重点把握，平时一定要多积累，课外遇到不会的字词，一定要养成查字典的习惯。
二、用“√"选择词语中带下划线的字的正确读音、字形、字义。
浏（liūliú）览河tān（滩摊）韵（感觉情趣）味埋（mái mán）怨嘟nang（囊囔）容（包含允许）纳答案：liú滩情趣mán囔包含解析：此题考查的是多音字、易错字、字义。
在多音字辨析方面，一定要记准所学多音字的读音并能根据不同读音的含义来进行判断。
在易错字辨析方面，要注意整理常考高频词汇。
在字义辨析方面，一定要记准各个字义以及常见词语的含义，从而具体分析准确作答。
三、根据句子的意思填写出对应的成语，再从中选择一个词造句。
1.做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。
（）2.优秀卓越，超出常人。
（）选词造句:答案：梦寐以求卓尔不群通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。
解析：此题考查的是成语的含义。
“梦寐以求”“卓尔不群”均为生字生词表上的内容，课内生词表要重点把握，明白课内成语的含义，并且学会拓展延伸，在平时也要注意多积累课外常考成语。
四、判断下列文学常识的正误，在括号里用“√”“×”表示。
(1)庄子:名周，战国时期哲学家，道家学派的创始人之一。
2017—2018学年第一学期期末质量检测六年级语文试题（总分100分 时间90分钟）二、看拼音写词语。
（8分）fàn làn qín miǎn yōu l ǜ wēi xié （ ） （ ） （ ）（ ） bào yuàn kuí wú tǐnɡ bá kū jié （ ） （ ） （ ） （ ） 三、选择正确的选项，填在括号里（每题2分，共6分） 1.下面没有错别字的一组是( )A ．自作自受 怒目圆睁 庞然大物 响遏行云B ．囫囵吞枣 浴血博杀 抑扬顿挫 可见一般C ．雕粱画栋 雅俗共赏 脍炙人口 不落窠臼2、下列标点使用完全正确的一项是（ ）（2分） A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
B.孟子说：“斧斤以时入山林”。
就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。
3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.能否改掉这个坏习惯，关键在于你痛下决心。
B.林老师看上去大概1.70米左右。
C.我们班的同学没有一个不喜欢周杰伦的歌的。
D.我们要积极响应“保护地球”。
四、句子练习。
（6分）1、我所认识的一个同校的朋友从北京意外地来了。
（缩句）____________________________________________________2、伯父笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”（改为转述句）______________________________________________________3、一个为革命付出一生的伟人，让我们怀念他。
（改成反问句）五、按要求填空。
（14分）1、自古以来，“士为知己者死”，俞伯牙用他的行为从另一方面诠释了这句话，《伯牙绝弦》中是这么写的：，，，______ _________。
2017至2018学年上学期期末学业水平测试六年级语文试卷（满分：100分考试时间：120分钟）亲爱的同学们，一个学期已经过去了，你想检验一下自己这个学期语文学科的收获吗？今天的检测试题并不难，只要你细心审题，按要求作答，相信你会有一个满意的结果。
祝你成功！一、基础知识。
（30分）1、看拼音写词语。
（7分）nínɡ zhònɡ zī rùn kuí wú zhēn zhì( ) ( ) ( ) ( )miǎn lì hú lún tūn zǎo( ) ( )2、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
（3分）尽．（jìn jǐn）管工作很忙，每次出差，我还是尽．（jìn jǐn）量抽出时间探望我的启蒙．（ménɡ měnɡ）老师。
老师年纪大了，但是干劲．（jìn jìnɡ）十足，毫不松散．（sàn sǎn），经常在公园免费帮人画肖．（xiāo xiào）像画，往往引来一片喝彩。
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（3分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘畅（）的商品元（）佳节（）好的铅笔4、在括号里填上表示“看”的词语。
（4分）（）遗容（）病人（）蓝天（）地球（）远方（）现场（）风景（）大地5、成语大比拼。
（4分）（）（）画栋（）扬顿（） ( )不（）席张（）李（）6、按要求写句子。
（3分）（1）他还那么小，让他一个人去买东西我不能不担心。
（改为反问句）（2）经过老师的细心指导，使我的学习成绩进步了很多，我对老师充满了感动之情。
（修改病句）（3）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）7、用所给字组词并填入句子中的括号内。
（3分）然：（1）雨神奇地从四面八方（）而起。
（2）你看它虽然迷了路，却仍（）地前进着。
（3）岁月悠悠，波光明灭，唯有你（）如旧。
2017-2018学年度上期末学业质量测评（龙泉驿区）六年级语文一、积累运用（20分）1.读拼音，写汉字。
（4分）xùshūjùn fèi①思（）（）密严（）（）炎dào jìjiéhān②追（）沉（）（）难（）直答案：思绪疏密严峻肺炎追悼沉寂劫难憨直解析：本题考查词语的正确拼读和书写能力，难度较小。
做此类题应注意对多音字的正确发音及形近字的正确书写，平时应加强训练，才能避免错误。
2.补充四字词语或成语。
（4+1分）①狼狈而（）东施（）颦絮絮低（）化（）为夷（）立独行生生不（）月（）风清专心（）志②螳螂捕蝉，。
答案：狼狈而逃东施效颦絮絮低语化险为夷特立独行生生不息月朗风清专心致志黄雀在后解析：此题考查的是成语字形的掌握，平时一定要多积累对教材以及平时练习所涉及到的字词，课外遇到不会的字词，一定要养成查字典的习惯。
3.国学诗文连连看。
（3分）①禹之行水也 a.千金无复换新诗——雍陶《经杜甫旧宅》②万古只因留旧宅 b.勿施于人——《论语·颜渊》③己所不欲 c.人如秋水玉为神④君子成人之美，不成人之恶 d.不战而屈人之兵，善之善者也——孙武《孙子兵法》⑤品若梅花香在骨 e.行其所无事也——《孟子·离娄下》⑥是故百战百胜，非善之善者也 f.小人反是——《论语·颜渊》①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）答案：e a b f c d解析：此题是对文化常识的考查，重在考查学生文学素养的积累。
4.把诗句补充完整。
（8分）①啊！体育，天神的欢娱，！（《体育颂》）②，万里长征人未还。
（《出塞》）③所有的大门都敞开着，。
（《别挤啦》）④偶然遥和风篁韵，。
（《题长松诗》）答案：①生命的动力②秦时明月汉时关③思想的王国是自由的天地④如听琴台万古声解析：此题是对课内古诗的考查，重在考查学生文学素养的积累。
二、阅读理解（40分）（一）夜莺之歌（节选）（15分）（）“蠢东西！”中尉想着心事，轻蔑地冷笑了一下。
2017-2018学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用 (共8题；共40分)1. （4分）读拼音写汉字shén shèng húyùshuòshìwéi hù____________________________2. （2分）选择正确的读音，“拿”的读音是（）。
A . nāB . nàC . naD . ná3. （2分）下列说法正确的是（）。
A . “凹”字用数笔画查字法，应查6画，第二笔是“┐”。
B . “巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查3画。
C . “奶”字用音序查字法，应先查音序“N”，再查音节“nǎi”。
4. （2分）下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A . 眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。
B . 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C . 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。
D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
5. （1分）说出下列句子的修辞手法天游峰——武夷山第一险峰。
九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。
那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。
_______6. （15分）按要求写句子。
（1）难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句）（2）我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。
（改成“被”字句）（3）我被精彩的故事深深地吸引住了。
（改成“把”字句）7. （9分）课文填空（1）植物妈妈真聪明，蒲公英靠_______传播种子，苍耳靠_______传播种子，豌豆靠_______传播种子，粗心的小朋友却看不到。
2017~2018学年度第一学期期末测试卷六年级语文(卷面100分时间90分钟)2018,1一、按要求完成字词句练习(40分)1.正确、工整地抄写句子,力求美观(2分)问渠哪得清如许?为有源头活水来。
2.看拼音写字组成词语。
(6分)i xū预预ái巨用3.(2哺乳(bǔ fǔ)坍塌(dān tān)秩序(zhīzhì)畏怯( qiâquâ)4.把词语补充完整。
(4分)相()相成负隅()抗颠()流离生死()关5.解释加点字的意思。
(4分)(1)一碧千里(2)然而止(3)但悲不见九州同(4）姥姥用指头点了一下我的鼻子6.用修改符号修改下面的一段话(错字、用词不当、语意重复等六处错误)。
(6分)课堂上,老师请张小华颂读课文。
因为张小华嗓子有些嘶亚,但是张小华读得很认真。
同学们听得也很认真,教室里鸦雀无声,安静极了。
张小华刚读完,老师首先第一个鼓掌, 同学们也报以激烈的掌声。
7.按要求写词句。
(6分)(1)初读好书,，重读好书,。
②)根据例句改写句子,注意带点的词。
例:湖波上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。
(《秋》)(《春》)(3)我最喜欢的一句名言是;。
我受到的启发是：。
8.根据课文内容填空(10分)(1)名句默写。
①纸上得米终觉浅,。
(《冬夜读书示子》)②却看妻子愁何在,。
(《闻官军收河南河北》)③大风起分云飞扬，安得猛士分归四方!(《大风歌》)(2)我们爱你一一桂林山水的,杭州西湖的。
(3)一头老牛地站着,地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片的草地。
(《姥姥的剪纸》)朗读这句时,速度要稍,读出对姥姥的之情。
三、“读书活动”内容考查(10分)1.填空。
(5分)(1)扬州自古风景优美,深深得众人喜爱。
唐代诗人徐凝也对扬丿州十分喜爱,他曾在诗中这样夸赞扬州:，。
(2)，不拘一格降人才。
(《己亥杂诗》)(3)《水浒传》中带数字“三”的故事。
(4)《城南旧事》一书的主人公小英子最爱吃。
2017-2018六年级语文上册期末试题(一)附答案2017-2018人教版六年级上册语文测试卷(一)附答案班级姓名成绩一、基础知识。
（5小题，共26分。
）1、读音节，找词语朋友。
（10分）桃嘴凝香晚连翘吞咽窥伍珍志腕力旋呀峭辟谋2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（4分）镌刻（juān）抚摩（mā）扁舟（biān）阻挠（náo）塑料（sù）挫折（cuò）归宿（sù）瘦削（xiāo）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（4分）陡（垂）的悬崖胜利的（笑）XXX（俊）的姑娘（妙）好的铅笔弥漫的（霄）烟畅（畅）的商品（销）遥自在的生活元（元）佳节4、按要求填空，你一定行的。
（4分）巷”字用音序查字法先查音序（xiàng），再查音节（xiàng）。
按部首查字法先查（辶）部，再查（巷）画。
能组成词语（小巷）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（随便）。
2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（水过满，向外流）。
剩下一个义项可以组词为（漫画）。
5、成语大比拼。
（4分）风（雨）同（声）（草）木（皆）（兵）器（）无比和（谐）可（爱）（儿）女（情）长顿（思）（升）高（兴）重( 心）不（在）席张（灯）XXX（白）二、积累运用。
（3小题，共20分。
）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用知音难觅来比喻知音难觅或乐曲高妙，用XXX 来赞美XXX的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说字字珠玑。
2、补充古文名句。
（每空1分）1）XXX说过：“读书破万卷，下笔如有神，纵使明朝有祸，俯首甘为孺子牛。
”2）花有重开日，人无再少年，月明中夜，此花开尽更无花。
3）言必信，行必果。
这句名言告诉我们说话要实现，做事要有结果。
4）但存真诚在，留与后人看。
2017-2018六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共8题；共18分)1. （2分）下列四组汉字声母都是“r”的一项是（）A . 热惹肉溺B . 瑞锐睿蕊C . 刃奴嚷让D . 你儒若闰2. （2分）下列数量词的搭配，符合普通话规范的是（）A . 一只猪B . 一只马C . 一尊菩萨D . 一把笔3. （2分）给下面划线的字选择正确的解释。
锲而不舍_______ 舍粥_______A．舍弃。
B．施舍。
4. （2分）选择说法正确的。
（）A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
B . “玩赏”和“游览”意思相近。
C . “变化多端”的“端”的词义是：项目。
D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。
5. （2分）为了突出“我”走得慢，用“”表示朗读重音正确的一项是（）。
A . 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的B . 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的拓展创新6. （2分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A . 老师走过来说，“你妈妈让我把这个交给你。
”B . “等你长大就明白了，那时你就不缠着妈妈了。
”妈妈说。
C . 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”D . “我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”7. （4分）为下面两道题各选择一个合适的答案，填在括号里。
（1）“他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
”这句话主要说明（）A . 这些逃难的人没有礼貌。
B . 小镇上的人做的饭很香。
C . 这些逃难的人非常饥饿。
（2）杰克逊大叔让哈默为他捶背，是因为（）A . 他的后背很不舒服，捶一捶就舒服了。
B . 他想让哈默尽快吃那些食物。
C . 他认为哈默身体瘦弱，只能干这样的轻活儿。
8. （2分）下列古诗词表述的节日依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A . ①春节②中秋节③端午节④除夕B . ①元宵节②中秋节③清明节④春节C . ①元宵节②七夕③重阳节④春节D . ①元旦②七夕③重阳节④元宵节二、填空题 (共3题；共16分)9. （2分）加共_______画，立共_______画。
10. （4分）背背写写。
（1）孤帆远形碧空尽,_______。
（2）两岸青山_______，孤帆一片_______。
（3）_______，不知其可也。
11. （10分）用句中加横线的词语造句（1）他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
（2）我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。
三、阅读理解 (共3题；共32分)12. （9分）阅读下文，回答问题木偶奇遇记（节选）“不过，”木偶又说了，“我上学还少一样东西，一样最要紧的东西。
”“什么东西？”“我还少一本识字课本。
”“你说得对，可怎么弄到它呢？”“那还不方便，到书店里买就是了。
”“钱呢？”“我没钱。
”“我也没钱。
”好老头说，心里很难过。
匹诺曹尽管是个快活透顶的孩子，可也难过起来了。
因为一件真正伤心的事，是人人都会懂得的，连孩子也不例外。
“没法子，只好这么办！”杰佩托叫了一声，忽然站起来，穿上打满补丁的粗布旧上衣，跑出门去了。
一会儿工夫，他就回来了，手里拿着给他的孩子买的识字课本，可短上衣没有了。
这个可怜人只穿着衬衫，外面可是在下雪啊。
“上衣呢，爸爸？”“我给卖了。
”“为什么卖了？”“因为我热。
”这句话是什么意思，匹诺曹一下子就明白了，他不由得一阵激动，扑上去抱住杰佩托的脖子，在他的脸上到处亲吻。
（1）匹诺曹要上学，缺少_______。
（2）杰佩托为了给匹诺曹买课本，_______。
（3）爸爸只穿着衬衫，却说“因为我热”，这是因为（）A . 爸爸很怕热。
B . 爸爸想安慰匹诺曹。
C . 爸爸在和匹诺曹开玩笑。
答案：B（4）从哪里可以看出，杰佩托很爱他的孩子匹诺曹？13. （5分）课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）.这段话描写的是_______的美丽风光。
（2）.找出文中的比喻句，用_______画出来。
（3）.哪句话表达了作者的心情？用“_______”画出来。
（4）.最后一句的作者这样写是为了说明（）A . 草原上的牛马懂得欣赏美景，也被陶醉了。
B . 作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。
C . 草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。
D . 草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。
14. （18分）阅读下文，回答问题丑石贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，几时把它搬走吧。
”于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾（zàn）破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮（qián）一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了石匠为我家洗一台石磨，看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇（bì）覆（fù）它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来。
以后又来了好些人，说这是一块陨（yǔn）石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”“它是太丑了。
”天文学家说。
“真的，是太丑了。
”“可这正是它的美!”天文学家说，“它是以丑为美的。
”“以丑为美？”“是的，丑到极处，便是美到极处。
正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。
它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。
”奶奶脸红了，我也脸红了。
我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
（1）想深入学习这短文，你最想搜集哪些相关的、有价值的资料？（2）默读第二自然段，这块顽石之所以被称作“丑石”，一是因为________，二是因为________。
（）A . 模样丑形状怪异B . 模样丑不堪造就C . 形状怪异不堪造就（3）作者通过________手法，说明了一个道理：人们的无知，并不能掩盖和抹杀那“默默忍受”多年，而“________”。
（）A . 对比不屈于误解、寂寞的生存的伟大B . 比喻善于发现事物隐藏的美，不被表象误导C . 夸张不屈于误解、寂寞的生存的伟大（4）填空。
①第4段在文中起到了_______作用。
②文章前半部分用了大量的篇幅描述丑石的_______。
最后因天文学家一番行动言语，为其洗脱丑名而“_______”了，这是“先贬后褒、以贬反衬褒”的表现手法。
作者借物说理，表现了丑石_______的高贵品格。
（5）了解了丑石前后不同的遭遇，你明白了什么？四、语言实践 (共1题；共5分)15. （5分）习作题目：，让我提示：①把题目补充完整，如“爸爸，让我懂得爱是什么”“那目光，让我惭愧” “那句话，让我至今感动”等等；②叙事清楚，内容具体，感情真实；③书写工整，450字以上。
参考答案一、选择题 (共8题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、填空题 (共3题；共16分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、三、阅读理解 (共3题；共32分) 12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、四、语言实践 (共1题；共5分)15-1、。
