人教版高中物理选修3-1《库仑定律》
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第2节库仑定律1.了解探究电荷间作用力与电荷量、电荷间距离的关系的实验过程。
2.知道点电荷的概念。
3.理解库仑定律的内容、公式及适用条件,会用库仑定律进行有关的计算。
4.了解库仑扭秤实验。
1.库仑力:电荷间的相互作用力,也叫□01静电力。
2.点电荷:带电体间的距离比自身的大小□02大得多,以致带电体的□03形状、□04大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可忽略时,可将带电体看做□05带电的点,即为点电荷。
3.库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成□06正比,与它们的距离的二次方成□07反比,作用力的方向在它们的连线上。
(2)表达式:F=□08k q1q2r2,k叫做静电力常量。
(3)适用条件:真空中的□09静止点电荷。
(4)库仑扭秤实验测得静电力常量k=□109.0×10 N·m/C。
(1)只有体积很小或电荷量很小的带电体才可以看做点电荷吗?提示:不是。
一个带电体能否看做点电荷,是相对于具体问题而言的,与体积大小和电荷量大小无关。
(2)点电荷就是元电荷吗?提示:不是。
点电荷是一种理想化的物理模型,元电荷是最小电荷量。
(1)库仑力的大小与电性没有关系。
()(2)相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相等,它们之间的库仑力大小一定相等。
()(3)两个带电小球即使相距非常近,也能用库仑定律计算库仑力的大小。
()提示:(1)√(2)√(3)×因为当r→0时两带电小球已不能看成点电荷,库仑定律已不再成立。
课堂任务库仑定律仔细观察下列图片,认真参与“师生互动”。
M是一个带正电的物体,丝线上所系的小球带正电。
活动1:图中在不同距离时小球偏转角度有何不同,说明了什么?提示:对丝线上的小球受力分析,如图所示,由共点力平衡得:F=mg tanθ,θ变大,F变大;θ变小,F变小。
距离越近,悬线偏角越大,距离越远,悬线偏角越小,说明了电荷之间的作用力与距离有关,随距离的增大而减小。