现代经济管理期末资料总结
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财务管理专业实习心得7篇财务管理专业实习心得财务管理专业实习心得篇1财务管理是基于企业在生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,它是利用价值形式对企业再生产过程进行管理,是组织财务活动、处理财务关系的一项综合性管理工作,财务管理即是在一定整体目标下关于资产的购置、融资和资产管理。
财务管理主要可分为筹资活动、投资活动、资金营运活动和分配活动。
财务关系是指在组织财务活动过程中与各方所发生的经济利益关系,主要包括企业与政府,企业与投资者,企业与债权人,企业与受资者,企业与债务人,企业内部各单位,企业与职工之间的关系。
财务管理工作就是要协调好各方面的财务关系。
财务管理的目标可以归结为生存发展和盈利,为了实现企业目标,财务管理所要实现的就是利润最大化,每股收益最大化或是股东财富最大化。
随着市场经济特别是资本主义市场经济的发展,财务管理在企业中扮演着越来越重要的角色。
企业管理的实践表明,财务管理是企业管理的核心。
财务管理是在一定环境中进行的,财务管理环境是指企业在财务活动赖以生存和发展的各种因素,是构成企业财务活动的客观条件。
有利于增强企业财务管理对环境的适应能力,实现财务管理的目标,提高财务管理的效率。
当今经济形势下,财务管理已成为企业管理的一个重要方面,这项工作的好坏直接影响到企业的发展,甚至生死存亡。
财务管理是一门技术性很强的学科,对财务管理人员有严格的要求,所以财务管理人员更需要注重对知识的应用,发挥和实践创新。
财务管理旨在强化学生的创新能力,实践能力以及对知识的灵活运用能力,同时培养和提高学生理论联系实际运用财务管理的理论和方法解决企业财务管理过程中存在的实际问题的能力,为学生进一步做向社会打下坚实的基础。
毕业实习是我们大学生涯的最后一堂课,也是最重要的一堂课,是对所学知识的实践与应用,也是对我们自身的一种考验。
那么如何巧妙的把所学应用到实践中,就需要我们直接接触企业,通过接触进一步了解企业实际,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,认识财务管理在企业运营中的重要性,提高自身分析和解决问题的能力。
初级会计工作总结模板经过此次实习, 不仅仅培养了我的实际动手本事, 增加了实际的操作经验, 缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离, 对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不一样之处;一、共同点:1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理, 供给会计信息, 参与经济决策, 提高经济效益。
2.传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规, 会计法规是会计工作的重要依据。
3.传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。
4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同, 基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
5.保存会计档案。
6.编制会计报表。
二、不一样点:1.运算工具不一样传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等, 计算过程每运算一次要重复一次, 由于不能存储运算结果, 人要边算边记录, 工作量大, 速度慢。
电算化会计的运算工具是电子计算机, 数据处理由计算机完成, 能自动及时的存储运算结果, 人只要输入原始数据便能得到所期望的信息。
2.信息载体不一样;传统手工会计所有信息都以纸张为载体, 占用空间大, 不易保管, 查找困难。
电算化会计除了必要的会计凭证之外, 均可用磁盘、磁带做信息载体, 它占用空间小, 保管容易, 查找方便。
3、帐薄规则不一样;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册, 明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。
电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案, 凡是登记过帐的数据, 不得更改(当然还是要辅以技术控制), 即使有错, 只能采用输入“更改凭证”加以改正, 以留下改动痕迹。
对需要打印的帐页的空行、空页能够用手工处理。
4.帐务的处理程序(会计核算形式)不一样传统手工会计处理帐务的程序有____种, 但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点, 伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。
技校学生个人总结10篇技校学生个人总结1时光荏苒,转眼间职高时光已经过去了一半。
在这段时间里,我在各方面都严格要求自我,始终坚持积极向上的心态。
以下是我对高二的学习生活进行的总结。
在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
遵纪守法,遵守中学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心团体,尊敬师长,团结同学。
培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自我的思想政治觉悟。
在学习上,我刻苦努力,积极积极。
鉴于本人高二一年学习成绩优异,表现出色,经过自我的努力在教师同学们的指导和帮忙下,我取得了比较梦想的成绩:在这学习期间取得了:NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书,、20__—20__年荣获学校“三好生”、20__—20__年荣获技能大赛一等奖、20__—20__年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。
看到自我成绩的提高,我感到自我的付出得到了回报,可是在学习过程中还是存在一些问题的。
在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自我的不足,始终努力着不断提高。
我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和教师的帮忙下,最终功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。
在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,平时很善于和同学沟通,也乐于帮忙同学。
高二,在09电2这个大家庭,我担任为团支部书记,积极参加班里组织的一些活动,立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在勤奋学习的同时,我加入了校团委。
工作中我认真勤恳的做好自我的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自我的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。
学校举办的志愿服务。
我积极带领团员参加。
那段时间大家都很辛苦,可是我们的努力也换来了教师的肯定。
并获得了优秀班团体,个人并获得“优秀团员”称号。
在工作中我学到了很多东西,将工作和学习相协调,并没有因为工作影响到学习,是我最大的收获。
出纳实习工作总结范文首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。
在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。
在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,来体现人生价值。
同时为了提高工作效率,平时自学电脑知识和ERP的出纳知识及操作,利用ERP使工作更加准确和快速。
其次作为公司出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:一、日常工作:1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。
二、其他工作1、迎接公司上市财务审计,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。
在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
2.完成领导交付的其他工作。
三、回顾检查自身存在的问题,我认为:一、学习不够。
当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基储专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。
二、对针对以上问题,今后的努力方向是:加强理论学习,进一步提高工作效率。
对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习,争取在明年取得会计从业资格证书。
综上所述。
在过去的几个月中,付出过努力,也得到过回报。
人到中年,用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的优势。
我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。
报账员个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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财务管理实训心得通用10篇财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。
下面给大家带来关于财务管理实训心得通用,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
财务管理实训心得通用1在此次的毕业实训中,我在老师的指点下来到了___公司的财务部,开始了作为财务管理实训生的实训之旅。
在这次的工作中,我渐渐的在成长中改变了自己,也因为工作中不少的食品被改变。
总之,在这次的体会中,我收获非常的丰厚,并且也让我感受到了自身的一些不足。
回想这三个月来的情况,我不仅感慨万分,这几个月来,我一直在努力的从前辈们身上学习,做好自己的工作并以此锻炼自己。
如今,我将自己这段时期的心得体会记录如下:一、对公司的感受在起初的时候,___公司对我来说还非常的陌生。
来到这个公司,让我时刻都在绷紧着自己的神经,生怕自己在工作中闹出麻烦。
但是,随着在这里的时间越来越久,我也渐渐的感受到了公司的魅力。
在公司中,不仅仅有严谨的纪律,还有充满热情的同事们,有亲切的领导,以及一起前来的好友。
尽管一开始的时候非常的拘谨,但是随着认识的加深,我也渐渐的放松了自己的警惕,全心全意的融入到公司之中,跟随着领导的脚步有节奏的前进。
二、对同事的感受在___公司的同事都非常的热情,这在我第一天的时候就认识到了。
在第一天进入公司的时候,我既没有工作的经验,在公司也不认识地方,弄的非常不方便。
但在我向各位前辈请教之后,大家都非常热情的给了我指引,并且在在后面的工作中非常的照顾我。
这不仅给我的工作和生活带来了帮助,还给我之后的工作带来了鼓励。
三、对工作的感受此次的工作给我来到了很深的体会,不仅仅是因为我在工作中学习到了不少的专业知识,更是因为我通过这次的工作体会到了社会的情况。
并且在不断的进步中,我也深刻的感受到自己过去在专业方方面的不足以及知识的匮乏。
我很惭愧,在过去我总以为自己在学校学习的已经足够多了,但是在这次,我才感受到自己学的是完全不够!甚至连皮毛都还没有摸透!四、个人评价此次的实训对我来说相当于从工作者的角度来看了一次自己,尽管有很多的不足,但是我也明白了在今后前进的道路!在未来,我一定会好好的改进自己,让自己成为一名真正合格的财务管理!一、实训目的现今,社会对会计人员的要求越来越高,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,我们应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。
档案室管理员个人工作总结我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。
半年很快就要过去了,在各位领导和全体同事们的关心与支持下,我虚心学习,踏踏实实干好本职工作,老老实实的做人,能较好地完成领导交办的各项工作任务。
为了更好的完成下半年的工作,现将上半年工作总结如下:思想方面虚心向周围的同事、领导请教,不耻下问,在他们身上我学习到了一些宝贵的工作经验,更学到了爱岗、敬业、奉献的精神,为本职工作打下了良好的基础。
工作方面我____月份被调到档案室,这对我来说,既是一个很大的挑战,也是也个机会,虽然我是有些粗心,记性不是很好,但是对于这份工作我很有信心也很乐意去做,因为我能学到很多新的东西,能提高修养。
在工作上我尽职尽责,认真的做好每件事,比如:当有人来存档资料时,我会1、手写一份,表示证明这个人已经存入了这份文件,我已经接收;2、为了使我方便,找得快,不用一张一张纸的找存入文件的东西,我还制作了电子版的目录;3、为了精确到哪个项目的什么资料,在每个项目的文件袋里,还有一个电子版的目录;4、为了实现办公无纸化,为了文件盒的使用的时间长一点,不用整天去翻他,也为了自己工作方便,把存进来的文件扫描进电脑,只要在目录找到第几类的文件,在该项目的文件夹里的目录找好编号几,很快就能找到想要的材料。
在平时生活上,我会利用空余时间去看一些对我未来比较有用的书,来增加知识,以求能应这个社会的高速发展。
档案室管理员个人工作总结(二)姓名:个人简历网目前所在:天河区年龄:3____户口所在:____国籍:中国婚姻状况:已婚民族:汉族培训认证:未参加身高:173cm诚信徽章:未申请体重:65kg人才测评:未测评我的特长:求职意向人才类型:普通求职应聘职位:图书管理员/资料管理员:____,高级管理:____,行政/后勤:工作年限:12职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:____-3500希望工作地区:____,____,工作经历____市越秀区工商行政管理起止年月:____-04-____-01公司性质:政府机关所属行业:其他行业担任职位:档案室管理员工作描述:档案的记录、分类、入档、查询、装订、等等离职原因:____通络国际有限公司起止年月:____-06-____-04公司性质:外商独资所属行业:计算机/互联网/通信/电子担任职位:经理助理工作描述:与客户沟通、联系,客户的资料整理归档,包括与供货商经常性细致的沟通,协助供货商处理进货与销货的信息反馈等等。
会计实习工作总结(精选17篇)会计实习工作总结篇1财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。
在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
财务管理学生实训心得体会财务管理学生实训心得体会篇1转眼间一个学期即将接近尾声,高级财务管理学这门课程也即将结束。
在这一学期的高级财务管理学习当中,老师将这门复杂的课程用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。
下面我将从以下几个方面对这学期的高级财务管理课程进行总结。
首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。
它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。
我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
其次,我觉得高级财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。
不管是工作还是生活中,它都很重要。
你不理财,财不理你这就是很好的例证。
最后,在这门课程中,老师以专题为主要授课方式,思路明确清晰,学习的目的性、针对性强,把理论知识的学习联系到专题当中,加强学生对其的理解。
另外,在高级财务管理课程中,老师广泛联系各学科知识,打破了以往就财务论财务的局面。
本学期,高级财务管理课程的考核采取案例分析的方式,学生以小组为单位,做一份案例分析报告和PPT,取消了以往的考试形式,避免了学生只注重理论知识的学习却忽视实际分析问题、解决问题的状况,锻炼学生自我解决问题的动手能力,真正的把所学的知识融会贯通,运用的实际当中。
通过这门课程的学习,我不仅对高级财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对高级财务管理的目标、高级财务管理对企业的意义、高级财务管理的手段有了更加深入的认识。
使我着重掌握到如何运用会计政策与财务管理策略把财务管理与企业集团治理结构模式有机结合起来;明白了企业集团治理结构模式——构成财务利益主体之间的责、权、利的划分,以及采取什么手段实现相互间的制衡。
作为一名合格的财务人员,在企业日常的会计工作中,对具体经济业务只掌握基本的会计处理方法是远远不够的,必须通过对《高级财务管理》等课程的学习,理论结合实际,分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。
财务管理综合实验心得体会范文(精选5篇)财务管理综合实验心得体会1随着财务报告分析结束,我们这学期开设的财务报告分析即将接近尾声了,确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。
财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。
就我们小组对于芜湖港的分析报告来看,对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经营业绩综合分析与评价。
对于企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规划、管理与控制,利用财务报告进行经营分析。
该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等,并要综合分析企业的经营情况。
对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工资、福利等利益而进行的工会利益分配分析。
其主要分析企业社会价值分配、盈利能力等。
就学习这门课程而言,我有以下几点心得:明确目的,把握方向。
现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等,各会计报表间的关系是财务会计中重点研究的内容,而面对繁杂庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况,则是财务报表分析课程所关注的。
分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。
例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力。
跨专业综合实训个人总结(5篇)跨专业综合实训个人总结(5篇)跨专业综合实训个人总结范文第1篇一、经管类跨专业仿真综合实训课程概述(一)课程简介跨专业综合仿真实训利用高校教学资源,依托综合实训软件,构建高度仿真的模拟环境――以制造业企业生产经营销售为核心,与供应商、物流商、贸易商形成完整产业链,同有关政府机构、中介服务机构、金融机构相互关联,形成完整的一系列经济组织及其业务运作的系统。
(二)课程特点跨专业综合实训突破现有经管类各专业实践教学自为一体的局面,集成经管类各专业学问体系,结合各专业的人才培育方案,制造性地建立跨专业综合实训平台实践教学体系。
高仿真实训环境设计,同学的经营决策行为实时转变实训的数据,动态数据环境突破了以往静止单一的实训模式,增加了专业实训的难度,对同学也提出了更高的要求,必需在动态变化的数据环境中运用专业学问作出决策,实现了综合实训由静态模拟到动态真实的转变,高度模拟了现实社会简单多变的经济环境。
跨专业综合仿真实习注意同学全面力量培育,包括专业学问与技能实践力量、跨专业学问综合运用力量、市场竞争与决策力量、团队组织与协作力量、创新与创业力量。
二、跨专业仿真综合实训课程的教学实践(一)平台搭建课程依托方宇博业开发的“经管类跨专业虚拟仿真综合实训平台VTS-M”系统,构建虚拟仿真现代商业环境与企业经营管理全过程的学习训练、教学管理与评测的一体化平台系统。
仿真实习平台模拟电子设备制造业运营环境。
由电子设备制造公司、原材料供应商、贸易公司组成的供应链,组建帮助机构:商业银行、第三方物流、会计师事务所、工商局、税务局和媒体中心。
从市场环境、工作场景、业务流程、机构设置等多个方面进行全景仿真,为同学供应了制造、贸易、供应、物流服务、政务服务等多种形态的仿真组织。
(二)硬件配备跨专业综合实训平台由于涉及多岗位的协同运作,对实训的场地有肯定的要求,通常要容纳100人以上,并能满意后续扩容的要求。
第一章总论一、管理会计的产生现代会计有两大分支,一是传统的财务会计,另外是新兴的管理会计。
在1952年在伦敦举行的世界会计学会年上正式通过了“管理会计”这个专用名词。
二、管理会计的发展1970年以后,是管理会计体系从正式形成到发展为高级管理会计阶段。
我国的管理会计,是在二十世纪七十年代末、八十年代初开始兴起的。
一、管理会计与财务会计的联系1、两者源于同一母体,相互依存、相互制约、相互补充,共同构成了现代企业会计系统的有机整体2、两者所处环境相同,工作客体有相似之处,最终奋斗目标一致3、两者都面临着如何顺应时代潮流而不断实现自我完善和发展的问题二、管理会计与财务会计的区别1、工作侧重点(具体目标)不同2、工作主体(范围)的层次不同3、作用时效不同4、遵循的原则、标准和依据的基本概念框架结构不同5、信息特征及信息载体不同6、方法体系不同7、工作程序不同8、体系的完善程度不同9、观念的取向不同10、对会计人员素质的要求不同三、管理会计的职能(一)预测预测是根据过去和现在预计未来,根据已知推测未知。
(二)决策决策职能是管理会计的核心。
(三)计划(四)控制控制是指组织、协调企业的经济活动,使之严格按照决策预定的轨道有序地进行。
管理会计的前三个职能的作用是面向未来,面向未来是在分析过去的基础上进行的;管理会计的控制职能的作用在于针对现在。
因此,管理会计把分析过去、控制现在和规划未来统一起来,使整个管理工作目的更加明确。
二、管理会计的基本内容一般来说,管理会计的基本内容主要包括“规划与决策会计”和“控制与业绩评价会计”两项内容。
第二章变动成本法一、企业成本的分类(一)成本按可辨认性分类成本的可辨认性是指成本的发生与特定的归集对象之间的联系。
1、直接成本。
它是指那些与特定的归集对象有直接联系,能够明确判断其应归属对象的成本。
2、间接成本。
它是指那些与特定的归集对象并无直接联系或无法追踪其归属对象的成本。
(二)成本按经济用途分类1、生产成本。
关于财务管理实验的心得体会5篇关于财务管理实验的心得体会5篇财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
学习财务管理对自身和公司都有很大好处,下面就是小编带来的关于财务管理实验的心得体会,希望能帮助大家!关于财务管理实验的心得体会1每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识必须了然于心,吐口而出。
所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。
然而学习又是一个技术性的东西,可以有技巧在里面。
财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。
在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。
钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。
它也可被看成是资金的使用成本。
资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。
它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。
只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。
在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。
财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。
筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评。
学到后来会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也可以说,是围绕着会计的核算流程来的。
我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。
2021年财务管理实训报告总结五篇_财务管理实训报告总结【1】财务工作并不简单,一个核心部分就有财务,财务一旦出了问题,一个庞大的企业也可能一夜间倾塌,德国一家世界级的银行应为给一家濒临倒闭贷款的公司评估,因为财务上的失误,数亿欧元一夜间打了水漂,银行也面临倒闭的危险,可见财务工作的重要性.时光荏苒,三个月的试用期快结束了,回首过去的几个月,感慨万分,光阴似箭,回首过去,虽然没有值得大肆宣扬的成果,但也总算经历了一段不平凡的磨砺和考验.财务工作十余年,也写了不少总结,按说,定期对自己的工作做个小结,也算对自己的一种鼓励与鞭策吧.作为_集团子公司的_公司的财务,财务部算是最关键的部门之一,对内不仅要求快速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还要适应不断提高管理水平的要求,对外要应对税务.审计及财务等机构的各项检查.掌握税收政策及合理应用.这三个月里在领导的带领与支持下,在同仁的配合下我终于拿下了所有的工作.本人觉得自己的能力又迈上了一个新的台阶.回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针.宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算.管理方面做了应尽的责任.为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结.实习期的工作可以分以下三个方面:一.费用成本.客户往来方面的管理1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买.领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理.2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本.为绩效管理提供参考依据.3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户.仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要.二.会计基础工作(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等.(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力.(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金.三.财务核算与管理工作(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记.分析,对各项收入监督.审核,制定相应的财务制度.统一核算口径,日常工作中,及时沟通.密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司.集团财务管理部建立了良好的合作关系.(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时.足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导.(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队.作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性.提高团队的整体素质,树立起开拓创新.务实高效的部门新形象.(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口.要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作.新的工作岗位意味着新的起点.新的机遇.新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼.在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要〝确保营运资金流转顺畅〞.〝确保投资效益〞.〝优化财务管理手段〞等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细.要以〝细〞为起点,做到细致入微,对每一岗位.部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集.并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理〝零〞死角,挖掘财务活动的潜在价值.虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓〝天下难事始于易,天下大事始于细〞._财务管理实训报告总结【2】财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能.通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解.实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验.通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统.完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的.我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证.账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立.原始凭证.记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记.对账.结账等.在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来.众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计.于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课.在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等.在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣.我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训.实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力.比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证.记帐凭证.总账.明细账.银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心.然后就要把实训书上各种单子.凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册.作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘.况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮.鸟之两翼,两者有机衔接.紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量.还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养.因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者.这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去.实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个〝氛围〞,而且还是和同学们在底下自己做.老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记.很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度.晚上继续忙当天没做完的任务.不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的.虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了.不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识.经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力.在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习.通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工?在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求.在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标.通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强.加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计.财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础._财务管理实训报告总结【3】实习是我们每个大学生的必修课程,也是一门十分重要的人生必修课.它使我们在实践中打开视野.增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向岗位的垫脚石.今年我们从__年_月_日至_月_日在_进行了实习,此次实习的主要任务是学习_财务软件.为期_周的实习就这样匆匆的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多.以下是我们实习的具体内容:一.实习的目的随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势.会计电算化实践是财务会计.财务管理.会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分.不仅如此,会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账.算账.报账以及对会计信息进行分析和利用的过程.通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程.会计电算化的基本原理.财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础.本次实习的目的在于使学生了解_总体架构的基础上,系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程,掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程,并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程,掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法.二.实习的主要内容本次实习我们所学习的_教材中的内容有系统管理.总账管理.UFO报表管理.薪资管理.固定资产管理等,系统地学习了_软件.(一)_系统管理:系统管理的主要功能是对_的各个产品进行统一的操作管理和数据维护.本章我们系统学习了ERP管理软件中系统管理的工作原理和应用方法,具体包括系统管理中的用户和角色管理.账套管理和权限管理.通过本章学习,我们了解了年度账管理和系统安全管理的方法,掌握了系统管理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法._由多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主题的不同方面服务的各个子系统本身既具有相对独立的功能,彼此之间又具有紧密的联系,所有数据共有一个数据库,拥有公共的基础信息,相同的账套和年度账,为实现企业管理提供了基础条件.在新年度到来时,应设置新年度核算体系,即设置新年度的账簿并将上年月过渡到本年度.以便开始新的一年的核算.在启用新账套前,要事先做好基础数据的准备工作,这样可以使初始建账顺利进行._为各个系统提供了一个公共平台,用于对整个系统的公共任务进行统一管理,如企业账套的建立.修改.删除和备份,操作员的建立.角色的划分和权限的分配等,其他任何系统地独立运行都必须以此为基础.系统管理模版的设立对于企业的资金流.物流.信息流的统一管理和实时反映提供了有效的方法和工具.(二)_总账管理总账管理是企业会计核算与会计管理的核心内容,是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键.总账管理适用于各类企业.行政事业单位,可以完成从建立账簿资料.凭证处理.标准账表到月末处理和辅助管理等会计核算和会计管理的各项工作.本章我们系统地学习论总账管理的主要功能.系统初始化.日常业务处理和期末业务处理的内容和操作方法.通过_财务软件总账管理的学习,我们了解了总账系统与其他子系统之间的关系.总账管理中错误凭证的修改方法.银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法,掌握了总账管理中系统初始化.日常业务处理和期末业务处理的内容.工作原理和应用方法.(三)_报表管理会计报表管理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统,它为企业内部各个管理部门及外部相关部门提供综合放映企业一定期间财务状况.经营成果和现金流量的会计信息._UFO报表系统是报表处理的工具,利用UFO报表系统既可以编制对外报表,又可以编制各种内部报表.它的主要任务是设计报表的格式和编制公式,从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表,对报表进行审核.汇总.生成各种分析图,并按预定格式输出各种会计报表.我们系统学习论自定义报表和使用报表模版生成报表的方法.通过本章的学习,我们掌握了使用报表模版生成报表数据的方法,自定义报表时,报表格式设置.公式设置的方法以及报表数据的计算方法,了解到修改报表公式的方法,设置关键字的方法.UFO报表系统是真正的三维立体表,提供了丰富的实用功能,完全实现了三维立体表的四维处理能力.UFO报表的主要功能有提供各行业报表模板.文件管理功能.格式管理功能.数据处理功能.图表功能.打印功能.二次开发功能,提供个行业报表模版(包括现金流量表).(四)_财务软件薪资管理薪资管理软件(系统)是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则.薪酬策略.薪酬水平.薪酬结构.薪酬构成进行确定.分配和调整的动态化电子动态管理.主要包括查看工资单.工资管理.计时工资管理.计件工资管理.工资审核.工资发布.工资发放.工资报表.工资设置.权限分配十大模块.支持多种自定义项目,满足不同企业的管理需求.本章我们系统学习了薪资管理系统的初始化.日常业务处理.期末业务处理.统计分析的工作程序和实际操作方法.我了解到薪资管理子系统的数据流程.主要数据文件和基本编辑的作用与特点,掌握了工资账套的建立,工资类别.人员类别.工资项目的设置方法,工资数据编辑及计算汇总,个人所得税的计算.扣缴及薪资分配转账凭证生成的方法.(五)_财务软件固定资产管理本系统主要功能体现在以下几个方面:固定资产系统初始设置,运行固定资产系统并打开该账套后,要进行必要的系统初始设置工作;固定资产卡片管理,固定资产管理在企业中分为两部分:一是固定资产卡片台账管理,二是固定资产的会计处理;固定资产折旧管理,自动计提折旧形成折旧清单和折旧分配表,按分配表自动制作记账凭证,并传递到总账系统,同时在本系统中可修改.删除和查询此凭证;固定资产月末对账.结账,月末,按照系统初始设置的账务系统接口,自动与账务系统进行对账,并根据对账结果和初始设置决定是否结账;固定资产账.表查询,通过〝我的账表〞对系统所能提供的全部账表进行管理,资产管理部门可以随时查询分析表.系统表.账簿和折旧表,提供资产管理效率.另外,系统还能提供固定资产的多种自定义功能,可以自定义折旧方法.汇总分期周期.卡片项目等;为适应行政事业单位固定资产管理的需要,提供整套账不计提折旧的功能.三.实习收获与体会转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我非常的不舍.首先我了解和掌握了_软件中的系统管理.总账管理._报表管理.工资管理以及固定资产管理等方面的应用,掌握了企业财务业务处理流程,财务软件的主要功能及其使用方法,同时能过运用财务软件对企业的业务进行会计处理.其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提供了分析和解决问题的能力.我也在实习中发现了自己存在的不足,比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果错误.同时,我在实习中发现了许多不懂的问题,在老师和同学们的帮助下,都一一得到了解决.我也深刻认识到要作为一名合格的会计人员,最起码要细致严谨,正如那句话所说的〝细节决定成败〞,成功的关键在于细节.我认识到作为新世纪的会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化.这次实习我学到很多东西,在未来的工作中我会把所学习的理论知识与实际操作相结合,为实现我的理想—成为一名优秀的会计而努力!_财务管理实训报告总结【4】一.实习目的通过财务管理实习,使得学生较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解,实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平.通过实训,促使学生加深对所学专业知识的实践认识,掌握财务管理基本操作技能,培养并增强其从财务管理系统的角度看待问题的思维能力,从而有助于其迅速适应未来的工作环境,为企业输送专业的管理人才.二.实习内容以企业的经济业务为实习资料,了解财务管理目标.货币的时间价值.风险价值.全面预算.项目投资决策.鼓励政策.资金管理.商业信用.证券投资.部门业绩评价等.(一)股东当前利益与企业长远价值的比较:根据雷士光电科技有限公司的资料,了解了企业财务管理目标的不同,使得企业股东之间产生股权之争,也了解了在企业当前利益与长远利益面前,应选择长远利益.(二)货币时间价值观念:根据货币的时间价值.风险价值观念和贴现率可以了解资金在什么时候可以获得利润,什么时候可以以最小的成本获得的收益.(三)风险价值观:利用与风险价值观有关的期望报酬率.方差.标准差.标准离差率等一系列有关数据来确定公司所选择的方案的可行性.也可以根据各方案的不同的贝塔系数确定方案是否可行.(四)全面预算:运用全面预算的知识算出公司一年内的销售额.现金收入.生产量.材料采购量.人工成本.制造费用.销售及管理费用等,再根据预算出的数字编制现金预算表.利润表以及资产负债表.公司则可以根据预算的信息对公司活动进行恰当的管理活动.(五)投资方案的讨论和项目投资决策:对于投资要运用到相应理财观念,不同的理财观念会产生不同的投资方案.从收益与风险的方面考虑,则又会得到其他的方案,因此,对于投资方案的决定,应从多方面考虑,不能单一的考虑某一方面.在进行项目评价时,采用计算现金流量的方法.因为这样能使投资决策更符合客观实际情况,而不是只看利润.也可采用计算内涵报酬率的方法,在某些情况下也要考虑投资回收期.而且通货膨胀对现金流量和购买力会产生影响,因此还要考虑通货膨胀.(六)证券投资决策:公司在发行债券时,定价发行价格一定要做到价格合理.在进行证券投资时,要了解公司信息(包括证券评价机构对该公司的风险评估),计算证券的到期收益率,该证券是否可以投资.(七)股票价值估计:股利理论有股利无关理论和股利相关理论两种.不同的股利理论会让公司做出不同的决定:是否向股东发放股利,股利发放的多少.同时,根据股利贴现模型,不同的股利政策对公司的内在价值也会产生影响.对于投资股票是否可行,则可根据该公司的资料计算其必要收益率,再算出其股票价格,把计算出的价格与市价相比,则能做出正确的选择.(八)营运资金管理政策:企业营运资金管理政策包括不同的类型,且不同的类型有不同的特点.根据公司信息的不同,则可以知道其是什么政策.根据公司的盈利能力可知道公司的经济状况.公司库存.短期贷款利率等对公司的净资产收益率产生影响.所以应根据公司的营运资金管理政策做出对公司最有利的决定.(九)商业信用管理:理解商业信用的含义,理解在实际工作中使用现金折扣和放弃现金折扣哪个对公司更有利,放弃现金折扣的实际成本又是多少.在使用现金折扣和银行贷款中,哪个的成本更小,做到一切以公司的利益为先.(十)资金成本和资本结构:在企业里,财务杠杆影响财务风险,经营杠杆影响经营风险.因此需很好的利用财务杠杆和经营杠杆(财务杠杆对风险和预期报酬率会有影响).在不同的负债水平下,公司的资本结构会产生变化,确定公司的资本结构;同时,股票价格也将不同,逐渐改变公司资本结构,确定每股收益不同时.不同的公司会采取不同的分析方法,。
第一章 需求、供给和消费者行为理论 在经济学中,资源的相对有限性被称为资源的稀缺性。 消费者行为核心是消费,消费者追求最大效用。 无差异曲线的任一点的边际替代率,正是该点上无差异曲线切线的斜率 完全替代品边际替代率为常数,完全互补品边际替代率为一直角线。 消费者均衡的条件是预算线同无差异线相切
1.2.4需求弹性 重要!需求弹性是测定某种商品或劳务的需求量对某种影响因素变化的反应程
度的指标。可以分为需求的价格弹性、需求的收入弹性,需求的交叉弹性等。 1需求的价格弹性反映某种商品或劳务的需求量对其价格变化的反应程度。
根据需求法则,需求量与价格负相关,因此一般地需求弹性为负值。 通常人们在谈到价格弹性大小时,总是指其绝对值的大小。 当Ep=0时,称需求完全无弹性;当0<|Ep|<1时,称需求缺乏弹性;当Ep|=1时,称需求为单元弹性;当1<|Ep|需求有完全弹性。 |Ep|>1,P上升,销售收入下降,P下降,销售收入上升,|Ep|<1,P上升,销售收入上升,P下降,销售收入下降。|Ep|=1,不变。 要增加销售收入就只有提高价格的想法是不正确的,在一定条件下,降低价格,即采取薄利多销,也能增加销售收入。 2需求的收入弹性则是用来测定在消费者收入水平变化时某种商品或劳务需求量反应的敏感程度。
收入弹性一般为正值,这是基于人们收入提高以后会增加对商品购买的假定。在经济学中,收入弹性为负值的商品称之为“劣等物品”,收入弹性为正的商品称之为“正常物品”。一般说来,生活必需品的收入弹性较少,奢侈品的收入弹性较大。 3需求的交叉弹性反映一种商品的需求量对另一种商品价格变化的反应程度。设有两种产品x和y。 式中Epx表示为y产品的交叉弹性。
当Epx>0时,则说明x与y是替代品,如牛肉与猪肉。当Epx<0时,则说明x与y是互补品,如汽车与汽油、信封与邮票等。如果Epx=0,则说明这两种商品属于独立品。 交叉弹性的符号可以明确地表明两种商品属于什么关系,其取值则说明这种关系的强弱程度。
第二章 生产、成本和厂商均衡理论 总产出曲线上某劳动投入数量点的劳动平均产出是该点与原点连线的斜率。 利润最大化的均衡条件是:边际收益等于所付出的边际成本。MR=MC 使厂商利润最大的产量是使边际成本等于边际收益、等于产品市场价格的产量( MC = MR =P)。厂商达到利润最大的产量时,我们就称厂商达到短期。 2.1.4生产者均衡 企业追求的是什么?如果企业使用了既定产量、成本最小的组合或既定成本、产量最大的组合,则称它达到了生产者均衡。 等成本线其截距为M/PK,等成本线斜率为-PL/PK,与横轴交点为M/PL,不同总成本的等成本线是一簇平行线,离圆点越远,总成本水平越高。 MRTSLK = PL / PK,即两种投入品的边际产量比率等于它们的价格比率。 或者MPL / PL = MPK / PK,即两种投入品的边际产量与其价格比率相等。 2.3.1完全竞争市场 完全竞争市场特点: 1、市场上存在着大量的生产同质产品的厂商,每一个厂商的产量都不影响市场价格。而且他们都是价格的接受者而不是控制者。 2、所有的消费者和生产者都都充分了解价格信息。 3、在长期中厂商进入或退出市场无障碍 需求曲线是一条水平线,即一条完全弹性的需求曲线d。厂商每出售一个单位产品所获得的收益即边际收益(MR)总是与价格(P)相等,也与平均收益(AR)相等:MR=AR=d=P 2.3.2完全垄断市场 垄断市场:是指整个行业的市场完全由一家厂商所控制的市场结构,其他厂商无法进入这一市场,产品也没有其他厂商提供的替代品。 特点:1市场上只有唯一的一个厂商生产和销售商品。 2该厂商的产品没有任何相似的替代品。 3其他任何厂商进入该行业都是极为困难的或不可能。 原因:1、厂商独家控制了生产某种产品所需的全部或部分原材料的供给;2、自然垄断。某些产品的生产必需在一个很大的规模上才能有效益,只需一家这样的厂商生产就可以满足整个市场的需求;3、政府特许。4、发明和创新(专利权或专有技术); 造成垄断厂商亏损的原因:1既定的生产规模成本过高(成本曲线位置过高);2市场需求过小(需求曲线位置过低)
第三章 国民收入及国民收入决定 国民收入:指劳动、资本和土地等所获得的全部生产要素收入。 CPI:即消费者物价指数,英文缩写为CPI,是反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。 一般说来当CPI>3%的增幅时通货膨胀; 而当CPI>5%的增幅时严重的通货膨胀。
第四章 宏观经济政策 宏观经济学是政府对经济活动进行干预的重要方式之一,是指政府对宏观经济运行过程进行管理与调节,实现经济均衡增长的各项政策的总称。 包括:财政政策、货币政策、收入政策、就业政策 最终目标是实现充分就业,物价稳定。以及物价稳定下可能达到的经济增长和国际收支平衡。直接目标是扩或抑制总需求,从而促进经济的复或抑制经济的过度膨胀的目的。 政府收入包括税收和公债;政府支出包括政府购买和政府转移支付。 经济萧条时,税收自动减少,抑制消费与投资的减少,有助于维持总需求。 经济繁荣时,税收自动增加,抑制消费与投资的增加,有助于维持总需求,缓解由于需求过大而导致的“通涨”。 扩性的财政政策:经济萧条时实行的财政政策。增加财政开支、减少税收。在经济萧条时期,总需求小于总供给,经济中存在失业,政府则通过扩性的财政政策刺激总需求,以实现充分就业。 紧缩性财政政策:经济膨胀时实行的财政政策。减少财政开支、增加税收。在经济膨胀时期,总需求大于总供给,经济中存在通货膨胀,政府则通过紧缩性财政政策压抑总需求,以实现物价稳定。 货币政策目标 1现金量指标2货币供应量3剩余储备4基础货币5商业银行的贷款总规模 货币政策工具 (1)法定准备金(2)贴现率(3)公开市场业务 货币政策的手段 (1)扩性货币政策(2)紧缩性货币政策(3)均衡性货币政策 4.21货币政策的基本知识 货币政策是实现宏观金融调控的最主要的政策手段,它通过对货币供应量的调节和控制来实现货币总供给和总需求的平衡。 中央银行:国家的最高金融当局,统筹管理全国金融活动,实施货币政策以影响经济。中国:中国人民银行 法定准备金率:是中央银行以法律形式规定的商业银行所吸收存款中必须保持的准备金率。准备金=K*RD=K/R D——创造出的货币量 K——最初存款总额R-法定准备金率 金融市场又称公开市场,是各种信用工具交易的场所。它分为货币市场与资本市场。 货币市场是从事短期信用工具买卖的场所,包括商业票据、国库券、银行承兑票及可转让的定期存单等。 资本市场是从事长期信用工具买卖的场所。如公债、公司债券、股票以及房地产抵押单据等。
第五章 管理和管理者 管理学:传授具体问题具体分析的思维和方法。 管理的基本特征 (1)管理是一种社会现象。必要条件:1)管理必须存在于两个人以上的彼此间的集体活动;2)集体必须拥有其统一的行动目标。 (2)管理的实施必须以组织作为其“载体”。 (3)管理的任务是分层次的。高层管理、中层管理和基层管理。管理的任务就是管理者的任务 (4)管理的核心是处理各种人际关系。组织中各种人际关系包括:1)主管与下属之间2)成员之间3)群体之间 管理环境的构成: (1)一般环境①经济因素②政治因素③社会因素④技术因素 (2)具体环境①供应者②顾客③竞争者④政府机构⑤利益集团。 管理者的任务? (1)效率:是管理中极其重要的组成部分,是指输入与输出的关系。 (2)效果:管理工作活动实现的目标。
重要!5.1.2管理职能
管理是指一定组织中的管理者通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人的活动,带领人们既有效果又有效率地实现组织目标的过程。 法约尔提出:计划职能:包含规定组织的目标,制定整体战略以实现这些目标,以及将计划逐层展开,以便协调和将各种活动一体化。确立目标、制订行动方案,着眼于有限资源的合理配置; 组织职能:管理者还承担着设计组织结构的职责。组织设计、人员配备、权力配置,着重于合理的分工与明确的协作关系的建立; 领导职能:每一个组织都是由人组成的,管理的任务是指导和协调组织中的人。指导、协调、激励,致力于积极性的调动和方向的把握; 控制职能:管理者要履行的最后一个任务。检查和监督,着力于纠偏。 5.1.5管理中得人性假说 (一)理性人假设 理性行为:人的行为不应该对虚无的上帝负责,而应当对自己负责,凡是有利于满足自我利益的行为。 充分理性即指人的行为总是为着最大化地满足自身利益,有限理性即指人的行为只能做到力所能及的满足自身的利益。 任何个人都充分理解自身利益所在,并都能采取正确对策去最大化谋取自身利益, (二)有限理性人假设 代表人:西蒙认为,要实现完全理性,人们必须符合三个条件: ①每一个人作决策时必须了解影响决策的每一个因素; ②每一个人作决策时必须能够完全估计到每一种可能的结果及其发生的概率; ③人们有能力对每一种结果的偏好程度进行排序,然而,以上三个条件都不能成立。事实并非如此。 (三)“经济人”假设——X理论 代表人:泰罗 工作的动机是为获得经济报酬 经济人假说的主要容—麦格雷戈提出的X理论 典型的管理方法:“胡萝卜加大棒” (四)“社会人”假设——行为科学理论 代表人:梅奥 核心:人是社会人 (五)“自我实现的人”假设——Y理论 代表人:美国管理学家马斯洛 麦格雷戈提出相对与X理论提出了Y理论假设: (六)“复杂人”假设—超Y理论