山东省莱州市2014-2015学年高二上学期期末考试政治(理)试题(扫描版)

2014—2015学年度第一学期第二学段学情检测 高二政治试题 2015.01 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题　共分) 选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共分) 1．哲学是系统化理论化的世界观。

以下属于哲学层面的意识现象是( ) A．民间的“实惠”思想 B．《老子》的思想 C．欧几里得《几何原本》的思想 D．《本草纲目》的思想 2．2014年6月，随着中高考临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。

心理专家认为，考生这样的行为可以看作一种心理减压方式，但切勿过度迷信。

从世界观角度看，考生的上述做法属于( ) A．主观唯心主义B．客观唯心主义 C．形而上学唯物主义D．朴素唯物主义 3．下列对马克思主义中国化认识错误的是( ) A．马克思主义中国化是马克思主义在中国传播和发展的过程 B．马克思主义中国化是马克思主义经典著作翻译成汉语的过程 C．马克思主义中国化要把马克思主义与中华民族优秀的思想文化相结合，带有本民族的特点 D．马克思主义中国化是用马克思主义的普遍原理指导中国革命和建设的实践过程 4．我们之所以要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是因为( ) A．马克思主义是发展着的理论，它随着社会实践的发展而发展 B．马克思主义为中国特色社会主义事业提供了具体的方法 C．马克思主义是永恒不变的科学理论 D．在马克思主义中国化的过程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 5．马克思主义哲学认为，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

只承认静止而否认运动属于________，只承认绝对运动而否认相对静止则导致________。

( ) A．不可知论　机械唯物主义 B．诡辩论　二元论 C．形而上学　唯心主义 D．形而上学的不变论　相对主义和诡辩论 6．我国农业生产中有这样的谚语：“清明前后，栽瓜种豆”。

高二上学期政治期末试题(带参考答案)高二上学期政治期末试题(带答案)一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共66分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。

)1.2023年3月，我国首次获得世界哲学大会的主办权，主题为“学会做人”。

哲学能为我们的心灵建造一个坚固的“哲学小屋”，并帮助心灵搬家，走出困境。

对此，正确的理解是A. 启迪人类智慧的综合科学B. 哲学的任务就是指导人们认识世界C. 哲学致力于探索精神世界D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术2.英国管理学家霍金森说：“倘若哲学家不能成为管理者，那么管理者就应成为哲学家。

”这一观点强调A.管理科学随哲学的发展而发展B.哲学对管理实践的指导作用C.哲学可以为管理提供巧妙方法D.管理科学对哲学的基础作用3. 恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是▲ 的关系问题。

A.唯物主义与唯心主义B.运动与静止C.辩证法和形而上学D.思维和存在4. 哲学存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。

下列选项中能正确体现“两个对子”的是①气者理之依也——阴阳充满太虚②形存则神存——物是观念的结合③擒贼先擒王——牵一发而动全身④沧海变桑田——天不变道亦不变A.①②B.①③C.②④D.③④5. 马克思主义哲学的产生是哲学的伟大变革。

马克思主义哲学创立之后，开始出现了▲ 对立。

A.唯物主义和唯心主义B.可知论和不可知论C.唯物史观和唯心史观D.辩证法和形而上学6. “功崇惟志，业广惟勤。

”体现了A. 唯心主义的基本观点B. 理论与实践的统一C. 充分发挥主观能动性D. 主观与客观的统一7. 2023年11月，“全民神曲”《小苹果》在美国摘大奖。

其迅速窜红或因“耳朵虫”在作祟。

耳朵虫是一种来源于大脑的神经活动，一旦被激活，便会引发“认知瘙痒”，让人不断地注意这些音乐。

这表明A. 意识是人脑的机能B. 意识是对客观存在的反映C. 意识有相对独立性D. 意识对调节控制生理活动8. 人的身体具有很强的中和缓冲功能，自身就能够维持酸碱度的平衡，无论日常生活中摄入的食物是酸性还是碱性，人体的pH是基本不变的。

2014-2015年度第二学期期中考试高二政治试题参考答案 一：选择题 1--5 CDBDB 6--10 ACCDB 11—15：BCDAC 16--20:ADBAB 21—25:BBBCA 二：主观题 26. 答案：（10分） ①物质决定意识，要求做到一切从实际出发。

国家发展需要走城市化道路，但要与各国国情相符，否则会引起一系列社会问题。

③规律的客观性普遍性，要求我们尊重规律，按规律办事，不能违背规律，否则受到规律的惩罚。

发挥主观能动性必须尊重客观规律。

城市化进程中，不能盲目夸大主观能动性的作用，要尊重城市发展客观规律，否则就会欲速则不达，受到规律的惩罚。

27. 答案：面对与全国平均水平存在的差距问题，必须按照市场经济发展的规律和市场需求，按规律办事，培育和发挥竞争新优势，体现了规律具有客观性，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。

(分)要充分利用对规律的认识，充分利用好的资源和地缘优势，实施优势资源转换战略，促进经济社会的快速发展。

体现了在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界为人类造福。

(分) 全面分析经济形势，把握经济规律，把发展的不利因素变为有利条件，将制约经济发展的短板变为长板，把发展劣势变为优势。

体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。

(分) 29. 答：①认识的，。

随着我国农业生产的发展，我国现阶段加大中央财政支农这一决策体现了坚持认识总是发展的观点。

(5分)②实践决定认识。

实践是认识的来源、是认识发展的根本动力、是认识的最终目的、（是检验认识正确与否的唯一标准）。

这一决策是为适应我国农业生产面临的新形势的要求作出的，是为了进一步促进我国农业生产的发展。

(分) ③认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用。

这一决策符合我国农业生产的实际，是正确的决策，必将对当前农业问题的解决和农业的发展产生积极作用。

(分)。

2014—2015学年度第二学期期末考试高二政治参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共24小题，48分）二、非选择题（共三道小题，52分）25.（16分）①该观点具有合理性。

（2分）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，读书是人们主动认识世界的过程,能帮助人们学习间接经验、获得真理。

（3分）正确认识对实践具有指导作用,读书能提高人的知识水平和思维能力, 帮助人们更好地探索世界、获得真理。

（3分）②该观点也存在片面性。

（2分）实践是认识的基础，认识具有反复性和无限性，真理是不断发展的，追求真理是永无止境的。

（3分）人们读书获得的真理归根到底来源于实践，人们还应在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。

（3分）26.（16分）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展，决定社会意识的变化发展，要从客观存在的社会现实出发去调整策略。

要根据经济社会发展的新常态，贯彻落实科学发展观。

（4分）②社会意识对社会存在具有反作用，正确的社会意识促进社会的发展，要以正确的社会意识为指导。

如“立国之道，惟在富民”，要促进社会的公平和和谐，需要贯彻落实科学发展观。

（4分）③改革是社会主义社会发展的强大动力，其实质是社会主义的自我完善与发展，要通过改革不断的调整生产关系，以适应生产力的发展状况。

如改革完善收入分配制度，有利于增加人民收入，促进社会公平。

（4分）④人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线。

如坚决兜牢民生底线，以增进民生福祉。

（4分）27.（20分）（1）（16分）①矛盾普遍性与特殊性是相互联结，不可分割的。

要求我们坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一。

（4分）②矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，敦煌莫高窟经验具有文化遗产和旅游发展方面的普遍性，寓于“一带一路”建设的特殊性之中，并通过它表现出来。

（4分）③矛盾特殊性也离不开矛盾的普遍性，作为普遍性的敦煌莫高窟经验，在抢救珍贵文化遗产、控制游客承载量等方面，可以为“一带一路”建设发挥重要的指导作用。