德育故事

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距离减少美
郑州市中牟县(区)雁鸣湖乡孙拔庄学校五年级一班姓名韩梦贞
辅导教师王艳丽
距离减少美
有人说:距离产生美。

可我觉得,距离减少美。

记得那是在植树节那天,学校组织我们班的学生去学校操场后面植树。

我和大家兴高采烈的带上劳动工具奔赴植树地点。

“看呀,小树苗笔直的躺在地上多么的可怜,要让她赶紧挺直腰杆站起来。

”不知是谁说了这么一句,于是大家热火朝天的干了起来,你挖坑,他培土,我扶苗,你们浇水,没多大一会,20多棵树苗已经成了笔直的两行。

微风轻抚,她们还在点着头向我们致谢呢。

辛勤的汗水也渐渐从我们的额头流下。

这时候,我们内心也多么渴望能像小树一样喝上甘甜的水呀!“对,给老师反映反映。

”李伟说了一句。

左顾右盼,“老师在哪里呀?”又仔细寻找,原来他正在一边打着电话。

“自己不干,还在一边打电话,怪美的。

”这时就有人这样小声的抱怨了。

“老师,我们口渴了,能不能派一个同学回学校弄些水?”“嗯~嗯,知道了”。

“喂,我不是跟你说,是跟学生说”。

“老师,我们想喝点水。

”“哦,中,行,明天一定去,再见。

”“你刚才说的什么?”“老师,没事了。

”“那赶紧干吧!一会回去之后我给你们发糖吃。

”就这样,同学们装着满肚子的气将剩下来的树草草的栽上了。

回来后,老师履行了诺言,确实拿来了一些糖慰劳植树的同学,但我发现几乎上就没有人吃,场面显得很尴尬,老师不断的问同学们是不是太累了?糖是不是不好吃呀?可是没有一个人搭理他。

这时下课铃响了,老师不得不无可奈何的走了。

事后老师找来我想了解一下当时的情况,我就一五一十的将经过给他说了说。

说完这些,老师也
没有再问别的,就让我走了。

第二天的第一节课是数学,老师来到班里的第一件事就是向同学们道歉,希望同学们能够原谅自己。

并且保证今后再有活动老师一定身先士卒,希望同学们给自己一次机会,看老师今后的表现。

停了有几秒,下面响起来热烈的掌声,这时我们和老师更近了。

作为一名老师,一言一行都会影响学生们的成长,讲空话,不切实际的做法是会让同学们讨厌的。

亲其师,然后才能信其道。

和同学们的距离远了,在学生心目中的美没有了,我们还能信任你吗?。