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精品高中物理第5章交变电流第4节变压器随堂巩固提升1

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【最新】2019年高中物理第5章交变电流第4节变压器随堂
巩固提升1
1．(单选)(江西赣州十三县(市)2015～2016学年高二下学期期中)如图所示的电路图中，变压器是理想变压器，原线圈匝数n1＝600匝，装有0.5A的保险丝，副线圈的匝数n2＝120匝。

要使整个电路正常工作，当原线圈接在180V的交流电源上时，则副线圈( B ) A．可接耐压值为36 V的电容器
B．可接“36 V40 W”的安全灯两盏
C．可接电阻为14Ω的电烙铁
D．可串联量程为3 A的电流表测量其电路的总电流
解析：由题意知原线圈电压峰值为180V，根据电压与匝数成正比，副线圈的电压峰值为×180＝36V，所以A错误；根据输入功率等于输出功率知P＝UI＝180×0.5＝90W＞2×40W，B正确；当副线圈电阻为14欧姆时，副线圈电流为＝2.6A，此时原线圈电流为×2.6＞0.5A，C错误；电流表电阻较小，直接串联在副线圈会烧坏，D错误，故选B。

2．(单选)(山东威海××市2015～2016学年高二下学期期末)如图甲所示，理想变压器原线圈接交流电源和交流电压表，副线圈与热水器、抽油烟机连接且都在正常工作。

已知副线圈上的电压按图乙所示规律变化，现将开关S断开，下列说法正确的是( B ) A．热水器消耗的功率变大
B．变压器的输入功率减小
C．原线圈中的交流电的周期为0.1s
D．开关S断开后，电压表示数变小
解析：断开开关，热水器两端电压不变，所以消耗功率不变，故A 错误；断开开关，电流减小，电压不变，所以变压器输出的功率减小，输入功率等于输出功率，故B正确；变压器只改变电压，不改变周期，故周期为T＝0.02s，故C错误；电压表只测量输入电压，故电压表示数不变，故D错误，故选B。

3．(多选)(辽宁省实验中学分校2015～2016学年高二上学期期末)某兴趣小组用实验室的手摇发电机和一个可看作理想的小变压器给一个灯泡供电，电路如图，当线圈以较大的转速n匀速转动时，额定电压为U0的灯泡正常发光，电压表示数是U1。

已知线圈电阻是r，灯泡电阻是R，则有( BC )
A．变压器输入电压的瞬时值是u＝U1sin2πnt
B．变压器的匝数比是
C．电流表的示数是U20
RU1
D．线圈中产生的电动势最大值是Em＝U1
解析：线圈以较大的转速n匀速转动，所以ω＝2πn，所以变压器输入电压的瞬时值u＝U1sin2πnt，故A错误；电压与匝数成正比，所以变压器的原副线圈的匝数比是，故B正确；理想变压器的输入功率和输出功率相等，灯泡正常发光时电功率为P＝，所以输入功率为P＝，电流表的示数是I1＝＝，故C正确；由于线圈有内阻r，故线圈中产生的电动势有效值大于U1，最大值也就大于U1，故D错误，故选BC。

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高中物理 第5章 交变电流 4 变压器课件 新人教版选修3

高中物理 第5章 交变电流 4 变压器课件 新人教版选修3


解析： 逐项分析如下
选项 A B
诊断
S 由 a 合到 b 上时，n1 减少，由 U2＝nn21 U1 可知 U2 增大，P2＝UR22随之增大，而 P1＝P2，又 P1＝I1U1，所以 I1 也增大 S 由 b 合到 a 上时，n1 增大，情况与 A 恰好相反，P2 将减小
结论 √ √
选项 C
D
A．U＝110 V，I＝0.2 A B．U＝110 V，I＝0.05 A C．U＝110 2 V，I＝0.2 A D．U＝110 2 V，I＝0.2 2 A
解析： 由于灯泡正常发光，故灯泡两端电压即副线圈两 端电压为 U2＝220 V，通过灯泡的电流即副线圈中的电流为 I2 ＝22220WV＝0.1 A．根据理想变压器电压关系 U1∶U2＝n1∶n2， 得 U1＝110 V，电流关系 I1∶I2＝n2∶n1，得 I1＝0.2 A，则 U＝ U1＝110 V，I＝I1＝0.2 A．故选项 A 正确，选项 B、C、D 错 误．
答案： B
变压器的动态分析
1．制约关系 (1)电压制约 当变压器原、副线圈的匝数比(n1/n2)一定时，输出电压U2 由输入电压决定，即U2＝n2U1/n1，可简述为“原制约副”．
(2)电流制约
当变压器原、副线圈的匝数比(n1/n2)一定时，且输入电压 U1确定时，原线圈中的电流I1由副线圈中的输出电流I2决定， 即I1＝n2I2/n1，可简述为“副制约原”．
4．变压器
学 基础导学
一、变压器的原理
1．构造 由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成，与_电___源__连接 的线圈叫原线圈，与__负__载__连接的线圈叫副线圈．
2．原理 _互__感___现象是变压器的工作基础．原线圈中
高中物理第5章交变电流习题课4变压器的应用课件新人教版选修3

高中物理第5章交变电流习题课4变压器的应用课件新人教版选修3


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区别电压互感器和电流互感器的方法
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[跟进训练]
2．普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电 流，通常要通过电流互感器来连接，图中电流互感器ab一侧线圈的 匝数较少，工作时电流为Iab，cd一侧线圈的匝数较多，工作时电流 为Icd，为了使电流表能正常工作，则( )
A．ab接MN、cd接PQ，Iab<Icd B．ab接MN、cd接PQ，Iab>Icd C．ab接PQ、cd接MN，Iab<Icd D．ab接PQ、cd接MN，Iab>Icd
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AB [由题图乙可得交流电源的周期为 T＝0.02 s，最大值为 U0， 则电源的电压 u＝U0 cos2Tπ·t V＝U0 cos (100πt) V，选项 A 正确；由 UU12＝nn12，若仅将触头 P 向 A 端滑动，即 n2 增大，则副线圈的输出电 压 U2 增大，电阻 R 消耗的电功率 P＝UR22增大，选项 B 正确；若仅使 电阻 R 增大，输出电压 U2 一定，则输出电功率 P＝UR22减小，原线圈
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一
素 养
究
下眼睛，
攻 重 难
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不 好哦~
重 难 强
化
训
练
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副线圈的连接
连接电压表
将高电压变为低电 互感器的作用
压
利用的关系式
UU12＝nn12
连接电流表 将大电流变成小电流
I1n1＝I2n2
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C [对多个副线圈，其电压关系有：Un11＝Un22＝Un33，两灯正常发 光，对 L1 必有 U2＝6 V，对 L2 有 U3＝12 V，原线圈上电压 U1＝nn12U2 ＝1 50000×6 V＝120 V，副线圈上总的输出功率 P 出＝PL1＋PL2＝2 W ＋4 W＝6 W，原线圈上输入功率 P 入＝P 出＝6 W．原线圈中的电流 I1＝PU入1＝1620 A＝210 A，故选项 C 正确．]
2021学年高中物理第5章交变电流4变压器课件新人教版选修322

2021学年高中物理第5章交变电流4变压器课件新人教版选修322


(√ ) (2)实际生活中，不存在原线圈与副线圈匝数相等的变压器．
(√ ) (3)理想变压器不仅可以改变交变电流的电压和电流，还可以改
变交变电流的功率和频率．
(× )
(4)理想变压器是客观存在的． (5)UU12＝nn12适用于任何理想变压器．
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(× ) (√ )
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2．理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1，下列说法中正确的 是( )
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·
自
休息时间到啦
课 堂
主
小
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结
习
·
探
提
新 知
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一 下眼睛，
素 养
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不
课
合 作
好哦~
时 分
探
层
究
作
攻
业
重
难
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合作 探究 攻重 难
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理想变压器的基本关系
1.电压关系 U1∶U2∶U3∶…＝n1∶n2∶n3∶…或Un11＝Un22＝Un33＝… 2．功率关系 输入功率等于输出功率，即 P 入＝P 出，U1I1＝U2I2.
9
2．原、副线圈的电压关系
(1)对理想变压器，原、副线圈中每一匝线圈都具有相同的ΔΔΦt ，根 据法拉第电磁感应定律有E1＝n1ΔΔΦt ，E2＝n2ΔΔΦt ，所以EE12＝__nn_12 _.
(2)由于不计原、副线圈的电阻，因此原线圈两端的电压U1＝E1，
副线圈两端的电压U2＝E2，所以
U1 U2
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6．理想变压器工作时，穿过铁芯的磁通量是一定的，线圈两
端的电压遵循法拉第电磁感应定律，两线圈中存在E1＝n1
高中物理选修3-2第五章 交变电流5.4变压器教学课件

高中物理选修3-2第五章 交变电流5.4变压器教学课件

Umsinωt，副线圈电路中R0为定值电阻，R是滑动变阻 器．V1和V2是理想交流电压表，示数分别用U1和U2表示 ；A1和A2是理想交流电流表，示数分别用I1和I2表示．
下列说法正确的是( )
A．I1和I2表示电流的瞬时值 B．U1和U2表示电压的最大值 C．滑片P向下滑动过程中，U2不变、I1变大 D．滑片P向下滑动过程中，U2变小、I1变小
•探究方法小结
原线圈电路中无分压电阻，分析各物理量随负载电阻 变化而变化的情况，顺序是
R→I2→P2→P1→I1
课后探究问题：如图所示，变压器为理想变压器，
交流电源电压恒定，灯泡L1串联在原线圈回路中，灯 泡L2，L3为副线圈的负载，开关S断开时，灯泡L1，L2 的亮度与断开前相比( )
A. L1亮度不变 C. L2亮度不变
探究1 如图所示，理想变压器的副线圈上通过输
电线接有两个相同的灯泡L1和L2，输电线的等效电
阻为R.开始时，开关S断开．当S接通时，以下说法
中正确的是( )
A．副线圈两端M、N的输出电压减小 B．副线圈输电线等效电阻R上的电压增大
C．通过灯泡L1的电流减小 D．原线圈中的电流增大
探究2 如图所示，理想变压器原线圈输入电压u＝
第五章 交变电流
4.变压器
Transformer
引言：
各种各样的变压器
本课目标
知识目标 1.了解变压器的结构和工作原理 2.知道理想变压器的变压、变流、功
率传输规律 能力目标
掌握变压器工作时的各项制约关系， 并会利用制约关系进行电路动态分析
1.变压器的原理： 雏形：法拉第的线圈
工作原理：互感 能量转化角度： 电能与磁能
对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国