2013高考生物总复习闯关密训卷专题3 细胞的能量供应和利用

2013高考总复习闯关密训生物卷专题3 细胞的能量供应和利用

一．选择题(本大题共25小题，每小题2.5分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1．在研究酶活性的影响中，某同学进行了如下实验设计，下面有关该实验的叙述中正确的是

操作步骤 试剂 试管1 试管2 试管3 试管4

一 0．1%淀粉溶液（mL） 1.5 1.5 1.5 1.5

二 1%硫酸铜溶液（mL） 0.5 — — —

1%氯化钠溶液（mL） — 0.5 — —

1%硫酸钠溶液（mL） — — 0.5 —

蒸馏水（mL） — — — 0.5

三 稀释唾液（mL） 0.5 0.5 0.5 0.5

四 37℃恒温水浴、保温10分钟

五 碘液（滴） 2～3 2～3 2～3 2～3

现象

A、实验目的是探究硫酸铜、氯化钠、硫酸钠对唾液淀粉酶活性的影响

B、实验中试管1、2和3是实验组，试管4是对照组

C、实验中的自变量是不同浓度的无机盐

D、实验以蓝色的深浅作为判断的依据

【答案】D

【解析】实验中的硫酸铜、氯化钠和硫酸钠在溶液中以铜离子、氯离子、硫酸根离子和钠离子的形式存在，试管1、2和3 三组相比较能得出是探究铜离子和氯离子对唾液淀粉酶活性的影响，而非硫酸根离子和钠离子。所以试管1和2为实验组，试管3和4 为对照组。

2．为了认识酶作用的特性，以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果，能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中，从表中找不到实验依据的一项是 ( )

方法 观察结果

1 常温下自然分解 氧气泡少而小

2 常温下加入Fe3＋ 氧气泡稍多而小

3 常温下加入鲜肝提取液 氧气泡极多而大

4 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 氧气泡少而小

A.从催化反应条件看，酶的作用条件温和 考查知识点 试题难易分布

基础 中档 稍难

酶 3、5 4

细胞的能量通货—ATP 6、7 26

细胞呼吸 10、11、17、18

光与光合作用 13、15、16、19、20 14 21

细胞呼吸与光合作用的综合 22、23、25 28、29

实验 2、8、9、12、24、27 1、30

B．从催化活性看，酶变性后就失活

C．从催化底物范围看，酶有专一性

D．从催化反应效率看，酶有高效性

【答案】C

【解析】本题为实验分析题，根据题目给出的四种实验方法和现象，应用对比分析法分析如下：

①比较1、2和3可知，加Fe3＋比自然情况下分解产生氧气泡稍多，而加入新鲜的肝脏提取液，氧气泡多而大，说明肝脏提取液中含有强烈催化作用的催化剂，这种催化剂显然是酶，同时说明酶具有高效性。

②酶的催化是在常温下进行的，所以酶的催化条件具有温和性。

③比较1、3、4可知，煮沸的鲜肝提取液已失去催化作用，说明高温使酶失活，这进一步说明酶催化条件的温和性。

④由本题实验中只有H2O2溶液这一种，无法知道提取液中的酶能否催化其他反应，即无法说明酶具有专一性。

3．通常情况下，正常高等动物细胞中具有的酶是( )

A．限制性核酸内切酶

B．将NH4＋氧化分解为NO3—的酶

C．翻译合成蛋白质所需的酶

D．逆转录合成DNA所需的酶

【答案】C

【解析】限制性核酸内切酶主要存在于单细胞生物体内，将NH4＋氧化分解为NO3—的酶存在

于硝化细菌中，逆转录酶是某些病毒所特有的，正常动物细胞中没有，翻译成蛋白质的酶是正常细胞

中具有的。

4．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是( )

A．pH＝a时，e点下移，d点左移

B．pH＝c时，e点为0

C．温度降低时，e点不移动，d点右移

D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移

【答案】C

【解析】O2的最大释放量只与H2O2的量有关，与酶的活性无关，与pH＝b时相比，pH＝a时酶的活性下降，e点不变，d点右移，A错误；H2O2不稳定，在H2O2酶失活时，H2O2仍能分解，B错误；温度降低时酶的活性降低，e点不变，但H2O2完全分解所用的时间延长，d点右移，C正确；增加H2O2量， e点上移，d点右移，D错误。

5．下列符合图示含义的是( )

A．随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低

B．随pH从5升高到7，酶的最适温度不变

C．温度从0～A变化过程中，酶的活性逐渐降低

D．该酶的最适pH为7

6．下列关于细胞生命活到过程中ATP的说法不正确的是

A．细胞耗能时总是与ATP水解的反应相联系，细胞释放能量的反应一般伴随ATP的合成

B．细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的

C．动物生长过程中呼吸作用产生的ATP比合成有机物消耗的ATP要少

D．线粒体、叶绿体产生ATP的过程均与氧气有关

【答案】C

【解析】一般来说吸能反应与ATP水解的反应相联系，放能反应与ATP的合成反应相联系，

细胞内ATP是流通的能量“通货”。线粒体内发生有氧呼吸第三阶段产生ATP，耗氧。叶绿体光反应产生ATP，同时也有氧产生。

7．下列结构或过程中能够产生ATP的是

①酵母菌的细胞质基质 ②无氧呼吸的第二阶段 ③线粒体基质

④哺乳动物成熟的红细胞 ⑤小麦叶肉细胞的线粒体内膜

A．①②④ B．①②⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

【答案】D

【解析】呼吸作用过程中，有氧呼吸第一第二第三阶段都能产生ATP，无氧呼吸只有第一阶段能产生ATP。

8．某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时，收集了酵母菌生长增殖的资料，参考如下图所示的实验装置进行了相关实验(CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色)。他们探究的问题不可能是( )

A．酵母菌在什么条件下进行出芽生殖

B．酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少

C．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2吗

D．怎样鉴定酵母菌在无氧呼吸中产生乙醇

【答案】D

【解析】图示的甲装置中酵母菌处于无氧环境，进行有性生殖，呼吸类型为无氧呼吸，产生CO2和酒精，酒精应该用酸性条件下的重铬酸钾溶液鉴定；乙装置中的酵

母菌处于有氧环境，进行出芽生殖，有氧呼吸产生CO2和H2O；整个装置可以通过加热时间的长短、火焰的强弱等调节温度，验证呼吸作用的最适温度。

9.下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是 （ ）

A.装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动

B.装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

C.装置1中液滴不动，装置2中液滴右移

D.装置1中液滴右移，装置2中液滴左移

【答案】B

【解析】酵母菌只进行有氧呼吸，吸收氧气的量等于放出CO2的量；只进行无氧呼吸时，只放出CO2；酵母菌既有有氧呼吸，同时又有无氧呼吸时，O2 的吸收量小于的CO2的释放量。所以，酵母菌既有有氧呼吸，同时又有无氧呼吸时，在装置2中的气压增大，使红色液滴向左移动；而装置1中由于NaOH溶液会吸收细胞呼吸放出的CO2，所以装置中的气压会减小，导致红色液滴向右移动。

10．提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是( )

A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段

B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖

C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸

D．水是在细胞质基质中生成的

11．呼吸熵(RQ)＝呼吸作用释放的CO2量/吸收的O2量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸熵与氧分压的关系，以下叙述正确的是( )

A．呼吸熵越大，细胞呼吸产生的CO2越多

B．b点有氧呼吸强度大于a点

C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

12．在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中，错误的是 (

)

A．当a和b玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率va和vb，则va＜vb

B．如果b和c中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为Tb和Tc，则Tc＞Tb

C．如果b和c中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离Lb和Lc，则Lb＜Lc

D．如果a和c中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为Ta和Tc，则Ta＞Tc

【答案】D

【解析】装置a和b形成对照，变量为是否消毒，即是否有微生物。b和c形成对照，变量为种子种类的不同。b种子未消毒，在单位时间内，呼吸作用强度大于a，消耗的氧气多，同时两者呼吸作用产生的二氧化碳都被氢氧化钠吸收，所以b中消耗的氧气多，内外的压强差大，玻璃管中的水珠开始移动时的速率vb大于va。小麦种子中主要是淀粉，花生种子中含油脂较多，脂质分子中含氧元素比糖类(淀粉)少，其氧化分解时，需要的氧气比糖类(淀粉)氧化分解时多，产生的热量比糖类(淀粉)氧化分解时多，如果b和c中都消耗了等质量的有机物，则c中消耗的氧气多，内外的压强差大，产生的热量多。a与c比较，即使不考虑是否消毒的问题，也应该是Ta＜Tc。

13．如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述不正确的是 ( )

A．如果横坐标是CO2含量，则a为红光，b为白光

B．如果横坐标是CO2含量，则a为强光，b为弱光

C．如果横坐标是光照强度，a的CO2含量较高，b的CO2含量较低

D．如果横坐标是光照强度，a温度较适宜，b温度较低

【答案】A

【解析】如果横坐标是CO2含量，则相同的CO2含量时，植物对白光的吸收值大于红光，因此光合作用强度较大，即a为白光，b为红光。

14．根据下图，下列说法错误的是

A．若将甲装置用来探究CO2是否是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是将NaHCO3溶液