小学体育理论考试卷及参考答案

小学体育理论考试卷及参考答案填空题（每空1分，共10分）1．学校体育与健康教学必须把作为指导思想。

2．针对学生的差异，使教学内容化并具有性。

3．武术是我们民族文化的。

4．必修教学内容，分体育与健康和内容。

5．2008年北京奥运会口号、。

6．自然界的、日光是维持人们生活必不可少的基本物质。

二、判断题（每题1分，共25分）1．体育是全面贯彻教育方针，实施素质教育的重要组成部分。

（）2．必修教学内容，要年年出现。

（）3．学生彼此之间左右相隔的间隙，叫距离。

（）4．在径赛项目中判定运动员的名次，应以手和脚撞线为准。

（）5．所谓体育教学就是指体育课。

（）6．体育与健康课的教学以增强学生体质为宗旨。

（）7．臂的摆幅等于和大于180度的弧形动作，叫绕环。

（）8．运动项目是人类文化发展的组成部分。

（）9．重点教学内容必须隔年出现。

（）10．小学生对体育活动具广泛性的兴趣。

（）11．随着年级增加，必修教学内容也将逐年增加。

（）12．武术是必修教学内容。

（）13．学生的体育竞赛成绩是评价学校体育工作的依据。

（）14．体质和健康的概念基本相同。

（）15．广播体操，是有节奏的中等强度的体育运动。

（）16．少年儿童的业余训练，主要以专项技术细节的训练为主。

（）17．发展身体素质练习，必须作为“课课练”的内容。

（）18．限制性选修中的球类项目为任选内容。

（）19．体育与健康基础知识在小学高年级开设。

（）20．大纲中的游戏都是典型范例性质的。

（）21．绕身体纵轴转动的动作，叫转体。

（）22．小学武术教学内容，应加强基本功的练习。

（）23．基本体操、低单杠和支撑跳跃，是高年级重点教学内容之一。

（）24．身体锻炼是体育学科的鲜明特点。

（）25．韵律活动的舞蹈是三至六年级的教学内容。

（）三、单项选择题（每题1分，共5分）1、急行跳高或跳远时，起跳脚必须用（）A 。

左脚B 。

右脚C 。

单脚2、在队列练习中，学生左右并列成一线，叫（）A 。

行B 。

列C 。

路3、人体外表的形态结构，叫（）A 。

体格B 。

身体姿态C 。

体形4、采用站立式动作起跑时，腿站立的预备姿势应该是（）A。

左腿在前 B。

右腿在前 C 。

有力的腿在前5、三步上篮的正确动作是（）A。

一大二小三跳起 B 。

一小二大三跳起 C 。

一大二跳起四、解释体育名词（共10题，每小题2分，共20分）1.队形—2．健康—3．重心—4．血压—5．动作速度—6．爆发力—7．耐力—8．脉搏—9．呼吸差—10．肺活量—五、简答题（共20分）1．学校体育的基本目标是什么？（4分）2．“基本活动”主要指哪些内容？（4分）3．体育课学生站队时，应做到哪三背？（4分）4．7支队采用单循环制进行比赛，请用公式算出比赛场次。

（4分）5．《体育与健康》课程标准基本理念是什么？（4分）2008年崇明县小学体育教师专业素养理论考试试卷答案一、填空题1、健康第一以学生发展为本健身育人2、方法与过程情感态度与价值观3、全面性发展性多元性操作性4、正确处理教学内容努力优化教学过程多元评估学习效能全程规范课堂教学5、面向全体学生，促进健康成长优化教学策略，改善学习方式突出以动为主，增强健身实效探索多种途径，实现整合培育6、以身体练习讹主要手段全体学生身体的成长发育和体能发展爱好和运动特长二、简答题1、身体发展知识技能心理发展社会适应2、先叙述什么是兴趣：2分兴趣是指从某种活动或探究事物时所产生的一种心理活动倾向。

兴趣分直接兴趣和间接兴趣。

1、5分 1、5分在讲学习体育动作与培养学生的体育兴趣的关系，适度的体育动作技能所学生学会动作，获得成功，从而产生间接兴趣，比直接兴趣更持久。

而过难过细脱离学生实际的体育动作技能学习、会使学生望而生畏，抑制体育兴趣。

（举例要恰当）5分。

3、结合学校、教师、学生和课程资源的特点，围绕重点，兼顾全面。

1、）教学计划的制订，要体现体育与健身课程的基础性、健身性、和综合性特征，确保教材安排的科学性、灵活性和针对性，教学实施的可操作性，重视与课程各层目标的联动，讲究整体效应。

2）教学计划的制订，要确保基础，把教学时间主要用于体育与健身实践活动，并融入必要的知识，指导学生阅读课本有关材料，拓宽体育健身的知识面，提高运用能力。

3）教学计划的制订，要根据课堂教学实际和学生的学习基础、个体差异，教材的性质、价值、功能、难易程度和气候等具体情况。

将各阶段基本内容I合理安排，并与基本内容II和拓展内容有机结合，构建分合有序、递进发展、分流培育的新格局，促进学生形成体育运动爱好和特长。

4）课时目标与内容主题的确定，应突出重点、反映梯度、呈现达成度，体现课程目标要求。

4、教学是教与学的双边活动，教师在教学中应启发、引导和帮助学生主动参与、合作学练和积极探究，因此，教师应重视对教育理论的学习和教学方法的研究、现代信息与学科知识整合的探索，加强学法的指导。

1）确立学生主体地位，创建开放、民主、宽松、和谐的学习环境，创设有趣味、有意义的教学情境和生活化的场景，营造师生互动、生生互动、人境互动的教学氛围。

激发学生的学习兴趣和求知欲。

2）探索并运用分层教学、合作学习、自主学习和研究学习等方式，引导学生自设学习目标，激励学生主动和富有创意地参与健身学练，让学生学会学习、学会评价。

3）转变单向知识传授和简单重复训练的方法，采用以问题引领教、学、练的方法，设计既符合认知水平，又能激发学生的学习兴趣的活动，让学生尝试、思考和发现。

4）教师要将本学科知识与其它学科有关的知识相融合，指导学生开展综合性探究或研究性的学习活动，以有效地解决体育与健身课程学习中的实际问题，培养学生的创新精神和实践能力。

5）教学中要指导学生从自身实际出发，制订健身锻炼计划，保证科学，合理的练习密度和强度，实现身体发展目标，强身健体。

三、单元计划制订：20分在下列教学内容中任选一题，制定你所任年级三课时（6课次）的单元计划（1、投掷；2、立定跳远或急行跳远）1、写出你所选择项目总的教学目标2分2、每课次的教学目标1分教学重点1分教法与学法1分四、举例说明在体育教学中如何有机结合教学内容对学生进行思想品德教育。

本部分20分：1、讲清体育教学中进行思想品德教育的重要意义和体育学科渗透德育的特点；10分2、简述体育学科的特点并结合教学内容或联系教学过程实际举例说明。

（举例要恰当）10分（一）选择题1、2004年的夏季奥运会将在（）举行。

a、悉尼b、雅典c、巴黎d、北京2、2004年的欧洲杯将在（）进行a、德国b、比利时c、葡萄牙d、荷兰3、对于学校的“三好”学生，体育必须合格，同时体育与保健课的成绩要在（）分以上。

a、70b、80c、75d、904、第一届现代奥林匹克运动会是（）年在希腊举行的a、1894b、、1896c、1900、d、18905、脊柱一般至（c）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。

a、18-19b、19-20c、20-21d、21-226、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则他用了（）。

a、12″40b、12″45c、12″50d、12″607、在nba篮球比赛的总决赛中采用的是（）制。

a、五局四胜b、五局三胜c、七局四胜d、六局四胜8、现在的足球运动起源于（）a、法国b、美国c、英国d、德国9、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自右至左的颜色为（）a、蓝、黄、黑、绿、红b、蓝、黑、黄、绿、红c、蓝、黑、黄、绿、白d、红、绿、黑、黄、蓝10、1984年（）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破a、郎平b、许海峰c、李宁d、黄志红11、在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动a、手b、肩c、宽d、腰12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。

“三步”的动作特点是（）a、一大、二小、三高b、一大、二大、三高c、一小、二大、三快d、一小、二小、三快13、在有13个足球队参加的比赛中。

若采用淘汰共需（）场就可决出冠军。

a、10b、11c、12d、1314、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（）顺序发出队列口令。

a、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息b、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看c、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息d、立正—向前看—报数—稍息—立正15、走和跑的区别在于（）a、跑的速度快，走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大，走的步幅小d、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空16、个性心理特征包括( )a.气质、性格、动机b.气质、性格、需要c.兴趣、动机、需要d.能力、气质、性格17、《中华人民共和国教师法》颁布于（）a、1993.10.31b、1992.10.31c、1994.1.1d、1986.4.1218、《中华人民共和国教育法》颁布于（）a、1992年3月b、1993年3月c、1994年3月d、1995年3月19、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。

根据《中华人民共和国教师法》应（）a、给予行政处分b、解聘c、依法追究行事责任d、承担民事责任20、2008年在北京举行的是第29届（）奥运会a、春季b、夏季c、秋季d、冬季21、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（）方向轮转一个位置。

a、逆时针b、顺时针c、任意22、中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（）。

a、礼、乐b、乐、射c、射、御d、御、数23、掷标枪的扇形区内角度约（）a、35度b、45度c、29度d、34度24、马拉松跑全程为（），属超长距离跑项目。

a、41．195千米b、42．195千米c、43．195千米d、44．195千米25、号称“世界第一运动”的项目是（）a、足球b、篮球c、乒乓球d、排球26、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约（）a、35度b、40度c、29度d、34度27、《中国学校体育》杂志创刊时间是（）a、1981年9月b、1982年9月c、1983年9月d、1984年9月28、下列有关目标的描述不正确的一项是（）a、课程目标通过领域目标的达成而实现b、课程标准设立了五个领域目标，六个学习水平c、水平目标是通过领域目标的达成而实现的d、领域目标是指期望学生在特定学习领域达到的学习结果29、抓好学校体育工作计划的主要负责人是（）a、校长b、教导主任c、体育教研组长d、体育教师30、运用防止和纠正错误的方法时应该（）a、以练习为主b、以预防为主c、以讲解和练习为主d、以讲解为主31、重复训练法的主要特征是（）a、不间断进行训练b、循环进行训练c、反复做同一练习d、控制练习的间歇32、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（）a、1994年b、1995年c、1996年d、1997年33、对学生进行运动技能成绩的评定可采用（）a、定量评定b、定性评定c、定性与定量相结合d、因人而异34、奥林匹克精神是（）a、更快、更高、更强b、互相了解、友谊、团结和公平竞争c、团结、友谊、进步d、重要的不是取胜，而是参加35、体育教学的主要特点是（）a、师生的双边活动b、一般在室外运动场上进行c、从事各种身体练习d、主导作用和主体作用的结合36、身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循（）a、认识事物的规律b、人体生理机能活动能力变化规c、动作技能形成规律d、学习规律37、世界上最早研究教学理论的国家是（）a、美国b、德国c、法国d、中国38、教育论作为一门重要学科，产生于（）世纪a、15b、16c、17d、1839、最早提出体育教学法的是（）a、德国教育家拉特克b、捷克教育家夸美纽斯d、瑞典体育教师w·斯卡斯特罗姆 d、美国教育家杜威40、自（）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。