高中物理选修3-1、3-2总复习提纲
- 格式:ppt
- 大小:634.00 KB
- 文档页数:33


高三物理考前回归课本之选修3-1第一章静电场知识点页码过关情况自评1.静电计可以看做电容器42.法拉第提出场的概念:电荷周围存在电场;电荷间通过场发生作用,他用电力12线(电场线)和磁力线(磁感线)描述电场和磁场。
3.比值定义法定义的物理量常用来表示研13究对象的某种性质,因此与分子、分母无关。
4.电容器的工作电压(额定电压)比击穿31电压低5.高电阻放电法测电容(I-t图象中的面积31代表电量)6.示波器扫描电压的作用36第二章恒定电流知识点页码过关情况自评1.闭合电路中,导线内电场线与导线平行412.关注二极管的伏安特性曲线483.电流做功的实质是:导体中恒定电场的54电场力对自由电荷做功4.理论探究的方法探究:R与L、S的关系595.纯金属电阻率较小,合金电阻率较大金属电阻率随温度的升高而增大,61金属热电阻电阻率随温度的升高而减小6.多量程多用电表示意图及其原理687.理解与、或、非逻辑运算的意义75-82第三章磁场知识点页码过关情况自评1.奥斯特发现电流的磁效应,首次揭示了85电与磁的联系2. 法国学者安培提出分子电流假说923. 磁传感器-----将磁信号转换为电信号944. 安培力的命名-----纪念安培对通电导线96在磁场中受力的研究5. 磁电式电流表:那种特殊的磁场电流表(电压表)必须98有电流通过才发生偏转电阻约几百欧姆,允许电流几十微安到几毫安6. 洛伦兹提出洛伦兹力公式102会由安培力公式推导出洛伦兹力公式7. 质谱仪最初是由阿斯顿设计的106高三物理考前回归课本之选修3-2第四章电磁感应知识点页码过关情况自评1.法拉第发现电磁感应现象22.证明E=NBSω14流量概念,电磁流量计的工作原理3.闭合的超导电路中产生的电流,由于不19产生焦耳热,所以不会自行消失。
4.麦克斯韦认为,变化的磁场会在空间激22发电场----感生电场5.电子感应加速器的工作原理22-236.用电流传感器显示电感线圈对电流变化26的阻碍作用7.探雷器的基本原理29第五章交变电流知识点页码过关情况自评1.有效值意即有相等的热效应392.低频扼流圈与高频扼流圈的区别403.会做这三道题(问题与练习1,2,3)434.电流互感器、电压互感器在电路中的接47法电流钳的基本原理第六章传感器知识点页码过关情况自评1.干簧管为何能够起到开关的作用?(一56种磁传感器)2.光敏电阻-----光照变强,阻值变小573.金属热电阻-----温度升高,电阻增加58热敏电阻-------温度升高,电阻减小4.霍尔电压公式的推导595.电子秤、话筒、电熨斗的工作原理61-646.电饭锅、火灾报警器的工作原理65、68 7.施密特触发器------特殊的非门71。
高中物理选修3-1知识点总结高中物理选修3-1知识点总结高中物理选修3-1知识点总结第一章电场一基本公式1.库仑定律:F静=KQ1Q2r2(k9.0109Nm2/c2)2.场强(1)定义式:EF电q(2)点电荷:EKQr2(3)匀强电强:EUd3.电场力:F电Eq4.电势差:UABWABABqAWAOq5.电场力做功:与重力做功类同,做正功电势能减少,做负做电势能不断增加(1)W电=Uq(2)W电=F电scos6.电容器:QQ(1)cU{(2)Cs4kd7.电荷以初速度为零先进入加速电场U1再进入偏转电场U2:(1)水平侧移技术水平距离即竖直方向位移:U2y2l4U1d(2):tanU2l2Ud18.带电粒子在电场中的位移:(1)粒子穿过电场的时间:tLv0(2)在磁场中的加速度:aUqmd(3)搬回电场时的侧移距离:y12at2(4)离开电场时的速度偏向角:tanvyatvxv0二.基本规律1.电荷守恒定律a.带同种电荷的相同两球先接触后再分开,则两球各带总电荷量的一半b.带异种电荷的相同两球先之后接触后再分开,则电荷先中和再均分。
2.库仑定律条件:真空中的点电荷3.场强方向:规定:把正电荷受力的方向规定为场强方向4.电场线:(1)不相交、不相切,不闭合(2)密的地方场强大,疏的地方场强弱(3)某点的强场方向与该点的切线方向一致5.等势线:(1)与电场线垂直(2)在等势线上移动电荷,电场力不做功(3)等势线密的地方场强大,疏的地方场强弱6.等量这三类电荷电场分布:7.等量生化电荷电场分布:8.电容器:a.与源断开,电量Q不变;b.与电源接通电压U不变。
9.力做功:(1)电场力:仅仅决定电势能的变化。
正功,电势能减少;负功,电势能增加。
(2)重力:只决定重力势能的变化。
正功,重力势能减少;负功,重力势能增加(3)安培力:做正功电能转化为机械能,做负功机械能转化为电能。
做多少功,就转化多少能量。
(4)洛仑兹力:对运动电荷永远不够做功,始终与速度方向垂直。
人教版高中物理选修3-2知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习互感和自感、涡流【学习目标】1、知道什么是互感现象和自感现象。
2、知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量,知道它的单位及其大小的决定因素。
3、能够通过电磁感应部分知识分析通电、断电自感现象的原因。
4、知道涡流是如何产生的,知道涡流对人类有利和有害的两方面,以及如何利用涡流和防止涡流。
【要点梳理】要点一、互感现象两个线圈之间没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象称为互感,产生的感应电动势叫互感电动势。
要点诠释:(1)互感现象是一种常见的电磁感应现象,它不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,而且可以发生于任何相互靠近的电路之间。
(2)互感现象可以把能量从一个电路传到另一个电路。
变压器就是利用互感现象制成的。
(3)在电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,应设法减小电路间的互感。
要点二、自感现象1.实验如图甲所示,首先闭合S 后调节R ,使12A A 、亮度相同,然后断开开关。
再次闭合S ,灯泡2A 立刻发光,而跟线圈L 串联的灯泡1A 却是逐渐亮起来的。
如图乙所示电路中,选择适当的灯泡A 和线圈L ,使灯泡A 的电阻大于线圈L 的直流电阻。
断开S 时,灯A 并非立即熄灭,而是闪亮一下再逐渐熄灭。
图甲实验叫通电自感。
在闭合开关S 的瞬间,通过线圈L 的电流发生变化而引起穿过线圈L 的磁通量发生变化,线圈L 中产生感应电动势,这个感应电动势阻碍线圈中电流的增大,通过灯泡1A 的电流只能逐渐增大,所以1A 只能逐渐变亮。
图乙实验叫断电自感。
断开S 的瞬间,通过线圈L 的电流减弱,穿过线圈的磁通量很快减小,线圈L 中出现感应电动势。
虽然电源断开,但由于线圈L 中有感应电动势,且和A 组成闭合电路,使线圈中的电流反向流过灯A ,并逐渐减弱由于L 的直流电阻小于灯A 的电阻,其原电流大于通过灯A 的原电流,故灯闪亮一下后才逐渐熄灭。
八、稳恒电流1、全电路形成电流条件:电源、闭合回路2、电流强度(平均值):I=Q/t 标量,3、电流强度微观定义:I=neSv(单位体积内的自由电子数n 、电子定向移动速度v 、导线截面的面积S ) 4、欧姆定律:I=U/R 或U=IR (适于金属和电解液) 5、电阻:R=U/I ,R 与U 、I 无关,由电阻器本身决定 6、电阻定律:R=ρl /S (电阻率ρ、长度l 、截面积S ) 7、纯金属:ρ小,ρ随温度升高而增大; 半导体:ρ随温度的升高而减小, 8、串联等流分压,并联等压分流9、电源:电动势Ε, 内阻r (Ε=U 内+U 外)1C 正电荷由负极到正极获得的电势能(或非静电力做的功); 电路中通过1C 电量时电源提供的能量; 电源没有接入电路时两极间的电压;10、闭合电路欧姆定律:I (干)=E /(R 外+r), (纯电阻)路端电压U (路)=Ε-I 干r ,(一切电路)U (路)=I R 外 ,U (路)=rR R 外外E (纯电阻) 11、电源功率:I Ε=IU+I 2r (其他能=电能+生热)电功W=UIt P=UI (一切电路) 电热Q=I 2Rt (焦耳定律——纯电阻)电动机UI= Fv (机)+ I 2r (电能=机械能+生热,“卡住”则为纯电阻) 12、分析变化:R 1→外R →干I →路U (一个电阻变大,总电阻变大) 若变化电阻Rx 增大,则包含Rx 的部分电压增大,电流减小;13、伏安法测电阻:14、伏安法测电动势:15、描绘小灯泡的伏安特性曲线:16、多用电表:测直流电流(mA ),测直流电压(V —),测交流电压(V ),测电阻(×1,×10,×100,×1k ),OFF 档(或交流电压最大档)I g =E /R 内, I=E /(R 内+R X )17、卡尺、千分尺①“n 分儿”尺,精确到1/n 毫米;②主尺读毫米整数(游标0);③由游标读小数(千分尺估读千分位);④按要求换单位。