浅议学生社团内部建设
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浅谈对高校学生社团建设的认识与思考摘要本文通过论述学生社团建设的重要性和社团活动对大学生政治素质、专业素质、道德素质、人文素质等综合素质的培养,显现了社团活动在促进学生成长,培养高素质、高质量人才方面所具有的自身特色和不容低估的重要作用;同时就高校学生社团建设,提出笔者自己的几点思考。
关键词高校学生社团认识思考学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分,参与学生社团,是学生丰富校园生活,培养兴趣爱好,扩大求知领域,丰富内心世界的重要方式。
随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现新的变化,大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。
对于营造学校的文化氛围,形成学校的历史传统,都起着重要的作用。
一、高校学生社团的作用高校学生社团正日益成为大学生素质教育的有效载体,在大学生知识结构的完善、技能的日趋成熟、能力的不断提高以及思想道德水平的提升发挥着独特的、不可替代的作用。
1、社团对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用一个优秀的社团,它的成员能够通过加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对集体的责任感;同时,一个优秀的社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化地影响成员的心灵。
高校社团中许多有中国传统文化内蕴的社团就是这方面很好的例证,社团成员不仅在其中发展兴趣,更重要的是通过社团的活动和讲座,从不同的角度触及中国传统文化的深邃世界,从而更加激发了同学们对祖国的热爱,并树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和使命感。
2、社团促进了学生知识结构的不断完善。
每一类社团实际都包括了许多种形态各异的具体小类,目前的学生社团可谓千姿百态,充分体现了高校大学生广泛的兴趣爱好和充分的想象力。
在平时的第一课堂学习之外,学生加入某一个社团,可以对自身知识结构的完善起到重要作用。
首先,学生可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好,可以陶冶自己的身心,激发对生活的热爱;另一方面,加入一个社团的学生来自许多不同的专业,当他们加入到社团这样一个具有较强发散性的组织中,在平时的活动和交往中会感受到不同专业同学的思维方式和知识背景,这种交叉的相互影响将使每一个社团学生从中受益。
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考随着教育水平不断提高,越来越多的学生选择走上高职学校的道路。
高职学校以提高学生实际操作技能和实践经验为目标,培养出一大批紧贴市场需求的高技能人才。
然而,高职院校中,学生社团建设还存在着不少亟待解决的问题。
以下是本人在这一领域的思考和探讨,希望能对高职院校中的学生社团建设有所帮助。
第一、营造良好的组织氛围学生社团建设的核心是组织,必须有一些具有组织管理能力的指导者和领导者来管理和领导整个学生社团。
培养学生的组织能力,帮助他们建立组织意识和团队合作精神,使他们更好地适应未来的工作环境。
要做到这一点,需要在组织上下功夫。
首先,学校需要为学生提供良好的组织平台和良好的社交环境,让学生能够愉快地展示自己和交流。
其次,学校需要制定相关的组织规定,完善组织管理机制,加强对学生组织的监管和指导。
第二、提高学生参与度学生社团的重点是提高学生的参与度。
学生平时的时间很多是用在学习、教育实践、学术研究中,社团活动的重要性往往会被忽视。
而提高学生参与度的方法有很多,比如加强社会宣传、组织呼吁、适当激励等。
这些方法中,加强社会宣传是非常重要的,宣传社团活动,鼓励学生积极参与。
同时,也可以采用激励机制,比如开展“社团之星”的评选活动,激励学生积极参与社团活动。
在礼物和荣誉上适当补贴,让学生有更大的动力去参与社团活动。
第三、加强社团联谊学生社团必须与学校和社会形成良好的联系,这方面,学生社团要加强与学校、社会的联谊活动。
学生在社团活动中,除了学习技能之外,还包括了社会交往、相互鼓励、相互激励的因素,只有学生在社团中体验到“团队”的力量,才会更容易进入到社会,并在各种事业中取得成功。
同时,社团活动的范围不仅限定在学生社团内部,应该与其他高职院校学生社团、大学社团等展开联谊活动,增强与其他人的交往和交流,分享经验和知识。
第四、发扬特色,树立品牌学生社团活动中,发扬特色、树立品牌很重要。
不同的学生社团具有不同的特色,但许多学生社团没有自身独特的特色,因此难以吸引学生群体前来参与。
2011——2012年第二学期大学生社团联合会内部建设意见书社团联合会活策部Xxx二○一二年三月二十五日社团内部建设意见书(一)人员结构的不稳定性我校学生社团是由学生自主参加的学生团体。
学生是基于个人兴趣、爱好、心理、情感等因素自愿加入社团的。
抱着锻炼自身能力,丰富社会阅历,拓宽发展路子的心理参加社团的人数较多。
无论学生是为着怎样的心理和目的加入社团,但我们可以发现有一点他们是相同的,那就是完全由学生个人自主选择是否加入社团,加入何种协会以及加入多少个协会。
学生的这种自主性、主观性、偶然性正是导我校学生社团人员结构不稳定的一个重要原因。
学生不管是出于什么原因加入社团,对社团、对他人、对自己总会有一定的期望,特别是对社团有一种应该达到某种状态的期望。
在经历时间的考验下,当这应然与实然相符合或者大致相符,那么他(她)对社团会产生一种较为强烈的归属感、荣誉感、幸福感。
相反会对社团产生一种较为强烈的失落感、受欺骗感。
如果社团给他(她)产生的失落感、受欺骗感一直得不到消除甚至加深,那么他(她)会用离开来向社团表示最为强烈的抗议。
我校上学期对于协会活动的奖励主要注重于物质奖励,并未体现在综合测评等与学习有关的奖励机制中。
这也是本学期造成人员的流失的及积极性较低的原因之一。
(二)协会内部管理混乱现有9个协会两个部门。
由于社团刚刚成立,很多管理人员没有经验可以学习及借鉴,造成了内部管理不善。
其中由于内部管理不善而导致半瘫痪或者混乱状态的不在少数。
内部管理的混乱主要表现在人员管理,活动管理方面。
个人认为协会人员的流失问题是协会人员管理制度混乱的最好例证,社团都很重视内部人员管理,但是由于多数协会人员管理缺乏理论指导,而又没有一个切实可行并且稳定的管理制度,所以导致社团人员管理混乱,一个协会出现连负责人都不清楚具体社员人数,连部门负责人都不敢确定部门的人数,部分协会员都互不认识的现象已经是司空见惯的了。
管理人员任命方面,很多协会管理人员不缺乏领导能力及管理能力,但是由于管理人员分工不明确,缺乏彼此之间沟通,造成工作效率低,指望他人的现象。
浅谈当前高校学生社团建设一、引言随着高校办学水平不断提高,学生自主发展能力日益增强,学生社团建设在高校教育中得到越来越多的关注和重视。
本文将针对当前高校学生社团建设现状进行探讨,并提出相应的建议与对策。
二、当前高校学生社团建设现状1. 学生社团建设的意义学生社团作为高校教育的重要组成部分,不仅能够丰富学生的课余生活,提供交流与合作的机会,更能够促进学生的全面发展,加强校园文化建设,满足学生的多元化需求。
通过组织各种形式的活动,学生社团能够培养学生的领导能力、组织能力、实践能力等素质,有助于学生更好地适应社会,提高就业竞争力。
2. 学生社团建设存在的问题尽管学生社团建设在高校教育中具有重要作用,但实际情况却存在一些问题。
一方面,一些学生社团仅仅是名义上存在,缺乏实际运作,不能够有效地吸引学生参与;另一方面,由于缺乏财政支持和人力资源,一些学生社团无法承担更大规模的活动,限制了社团的发展和影响。
3. 高校学生社团建设的发展趋势当前高校学生社团建设呈现出多方面的发展趋势。
一方面,随着社交媒体的普及,学生社团利用网络平台进行宣传与信息传递,提高社团影响力,拓展社团发展空间;另一方面,一些高校在财政和人力等方面加大对学生社团的支持力度,鼓励学生积极参与社团活动,推进校园文化建设。
三、高校学生社团建设的对策与建议1. 加强学生社团管理针对学生社团仅仅是名义上存在的问题,高校应该注重学生社团的组织与管理,打造活跃、有影响力、受欢迎的学生社团。
具体而言,高校可以加强社团指导体系,制定社团评选标准,鼓励社团创新和活跃等方式,以营造良好的学生社团氛围。
2. 增加对学生社团的财政支持为了解决学生社团发展受限的问题,高校应该增加学生社团的财政支持。
具体而言,高校可以制定财政扶持政策,推出资金补助计划,为学生社团提供场地、设备等必要保障,以推进学生社团的规模和质量发展。
3. 推进在线社交平台建设通过在线社交平台,学生社团可以便捷地宣传、互动和交流。
关于加强高校学生社团内部建设的思考高校学生社团对于培养学生综合素质、提升社会实践能力具有重要意义。
然而,在实际运行中,一些社团面临着内部建设不足的问题,影响了社团的发展和活动效果。
因此,加强高校学生社团内部建设显得尤为重要。
本文将就这一问题展开思考,提出一些相关的建议和思路。
一、明确社团的定位和宗旨高校学生社团应该有明确的定位和宗旨,使其在学校内的定位清晰,并能够与学校的教育理念相契合。
社团成员应该明确社团的目标,并为之努力奋斗。
同时,社团的宗旨也要有一定的实践性,能够为社会和他人做出一定的贡献,发挥积极的作用。
二、建立科学合理的组织架构高校学生社团的组织架构要能够适应社团的规模和特点。
可以根据社团的工作内容、人员构成等因素,合理设定部门和职责,确保社团内各方面的工作能够有条不紊地进行。
同时,还要注重培养社团成员的领导能力和团队合作精神,为社团的长远发展打下良好的基础。
三、加强社团活动的策划与组织社团活动是社团内部建设的重要内容,要注重活动的策划与组织。
首先,要根据社团成员的兴趣与特长,确定适合的活动类型和主题。
其次,在活动策划中要考虑到学生的学业负担和时间安排,合理安排活动的时间和持续周期。
最后,在活动组织中要注重细节,确保活动的顺利进行。
四、培养社团成员的素质和能力高校学生社团是学生发展个人能力和提升综合素质的重要平台。
因此,社团应该注重培养社团成员的各方面素质和能力。
可以通过定期举办培训或讲座,邀请行业专家进行指导,提升社团成员的专业知识和实践能力。
此外,还可以开展团队活动,培养社团成员的协作精神和解决问题的能力。
五、加强社团与学校的联系与支持高校学生社团应该与学校保持紧密联系,争取得到学校的支持和帮助。
可以定期向学校汇报工作情况,与学校相关部门沟通交流,争取在场地、经费和资源等方面得到支持。
同时,学校也可以通过一些政策措施,鼓励学生参与社团活动,为社团的发展提供更好的条件和环境。
六、建立有效的评价机制建立有效的评价机制对于社团内部建设至关重要。
“明确社团建设思路,注重有效管理,加强社团文化建设”——基于“大学生雷锋协会”浅谈“社团建设”我也时常问自己“怎样才能带领好一个社团”,大二时看了许多关于管理、心理、励志方面的书籍,结合自己大二一年的工作经历,再基于大三带领大学生雷锋协会的工作经验,并参考了很多网上有关的资料,对于社团建设方面有了颇深感触,故整理成文,浅谈服务性社团的建设,留于协会作参阅。
一、社团存在的问题:高校学生社团已成为高校校园文化的重要组成部分。
在推动校园文化建设,优化成才环境,提高大学生素质方面发挥了很大作用。
但是,我们也应该看到,高校学生社团在发展过程中,还存在以下问题:(一)社团活动的盲目性。
由于大学生还没有形成完整的价值观与人生观,且缺乏实际的操作经验。
部分社团干部在举办活动时违背了社团宗旨,没有顾及到内部成员的意愿。
而很多社团所做的活动没有社团本身的特色,无法达到一定的层次。
(二)社团活动不能按期完成。
有些活动在策划后却无法实施,有些活动即使实施了,也是一拖再拖,结果不了了之。
这个首先是社团活动经费的问题,其次是社团成员责任的问题,再者是社团成员能力培养的问题。
(三)干事会员能参与的活动较少。
干事会员参加了社团之后,社团活动杳无音信,社团不能实现自己承诺。
导致部分会员失去了对社团的信任。
(四)社团成员的流动性大、稳定性差。
据有关调查资料显示,57.8%的社团成员曾想过退出社团。
他们觉得在社团中枯燥乏味且不能真正锻炼自己的能力。
(五)社团内部缺乏有效的沟通。
社团成员不知道其他同事的特长是什么,有什么兴趣爱好,性格如何,对同事不了解,从而使社团成员团结协作能力低下。
(六)社团内部建设没有成效。
内部结构不完整,分工不明确,没有明确目标,没有良好的运行体制规范。
社团建设中诚然存在很多不如人意的地方,但是在我看来只要管理者思想上能够突破束缚,针对社团存在的诸多问题,能够看到出现的问题,找到问题的根本原因,明确社团建设的思路,进行有效地社团管理,促进社团文化形成,就可以带领自己的社团更上一个层次,至少能够有所改进。
学生社团建设的思考摘要:学生社团是学校德育的重要载体。
目前,我校有学生社团近二十个,它们组织了一定量的活动,吸引了大量的学生参加,丰富了学生的业余文化生活。
下面,我将从加强学生社团建设的重要性、我校社团取得的成绩、目前我校学生社团存在的问题、思考和建议等角度出发,浅谈学生社团的建设。
关键词:学生社团建设;重要性;问题;建议学生社团是学校德育的重要载体,针对目前学生社团存在的问题,要进一步提高认识,积极支持学生社团自主开展活动,同时加强指导、管理和研究,真正发挥学生社团的育人和学校管理中的思想引导及学生素质提高的功能。
一、加强学生社团建设的重要性相对于普通学校而言,综合高中(含职业学校)的学生没有升学压力、学习基础较弱、综合素质较差的特点决定了德育工作的重要性及艰巨性。
普通高中(含中职)的生源质量众所周知,这些学生往往是中考失利的学困生或者是对学习失去兴趣的问题学生,其自我约束能力、管理能力要相应地弱于普通学校的同龄人。
如果没有一个良好的疏导途径,这些学生的言行很容易出现偏颇。
通过各种能够引发学生兴趣的社团,将学生进行专业以外的重新组合,将他们的课外时间利用起来,对他们进行某种技能或爱好的正确引导、培训,既可以把学生无所事事的时间充分利用起来,又将他们的注意力吸引到更为有意义的事情上来,从而减少甚至杜绝学生惹是生非的现象。
中学生正处于身心发展极为关键的时期,他们的人生观、世界观、价值观都还处于摇摆动荡之中,这一时期的他们很难听得进成人的各种道德灌输,一味的说教只会激发他们的逆反心理。
而多姿多彩的社团生活正好迎合了青少年活泼好动喜欢探索新奇的特点,在丰富学生单调的学习生活之外,又给学生创设了一个充满正能量的心理氛围。
例如青年志愿者协会的活动大多是到敬老院、福利院这些地方去做义工献爱心,或者是在校内外宣传文明、卫生等知识,这些活动极大地激发了学生内心对良善的趋近及认同,使学生在活动中潜移默化地形成了良好的社会道德认识,这种活动的德育效果比起各种讲座、训话要来得更为稳固和深刻。
浅议新建本科院校学生社团的建设与管理随着高等教育的普及和发展,越来越多的新建本科院校涌现出来。
这些新建本科院校在学生社团的建设与管理方面面临着许多挑战。
本文将从以下几个方面浅议新建本科院校学生社团的建设与管理。
一、制定合理的发展规划新建本科院校的学生社团建设应该始于规划。
制定合理的发展规划是学生社团建设的基础。
规划应该包括社团的定位、发展目标、人员组成、活动计划等方面。
在规划的过程中,应该根据学校的特点和学生的需求,确定社团的类型和数量。
规划的过程中,要充分听取学生的意见和建议,让学生参与到规划的制定中来,提高规划的针对性和实效性。
二、加强组织建设组织建设是学生社团建设的重点。
新建本科院校的学生社团建设应该注重组织建设,加强组织的建设和管理。
首先,要建立健全的组织架构,明确各级组织的职责和权利。
其次,要加强对社团干部的培训和管理,提高干部的素质和能力。
再次,要制定科学的管理制度,加强对社团的监督和管理,确保社团的正常运行。
三、提高服务意识学生社团的建设和管理应该以服务学生为宗旨。
新建本科院校的学生社团应该注重提高服务意识,把学生的需求和利益放在首位。
社团要注重与学校和社会的联系,积极为学生提供各种服务,如学术交流、文艺活动、体育竞赛等。
同时,社团要注重与其他社团的合作,促进学生社团之间的交流和合作,提高社团的影响力和凝聚力。
四、创新活动形式学生社团的活动应该具有创新性和吸引力。
新建本科院校的学生社团应该注重创新活动形式,开展具有特色的活动。
活动的形式可以多样化,如讲座、比赛、展览、演出等。
活动的内容可以涵盖多个领域,如文化、科技、体育等。
活动的主题要贴近学生的实际需求和兴趣爱好,吸引学生参与,提高社团的活跃度和影响力。
五、加强宣传推广学生社团的建设和管理需要得到学生和社会的认可和支持。
新建本科院校的学生社团应该注重宣传推广,提高社团的知名度和形象。
宣传推广可以采用多种形式,如网站、微信公众号、海报、宣传册等。
浅谈当前高校学生社团建设【摘要】当前高校学生社团建设在促进学生发展和提升素质方面起着重要作用。
存在一些问题如管理不规范、建设质量参差不齐、活动内容单一、与社会联系不够紧密以及创新精神不足等。
为解决这些问题,应加强学生社团组织管理,提高建设质量,丰富活动内容,加强社会联系并激发成员创新精神。
通过这些措施,可以更好地发挥高校学生社团的教育功能和引导作用。
高校应意识到加强学生社团建设对培养学生综合素质的重要性,明确未来发展方向,并总结当前建设的意义,为高校学生社团的健康发展提供有效的指导和支持。
【关键词】高校学生社团建设, 学生社团组织管理, 学生社团建设质量, 学生社团活动内容, 学生社团与社会联系, 学生社团成员创新精神, 培养学生综合素质, 发展方向, 重要意义.1. 引言1.1 概述当前高校学生社团建设情况当前高校学生社团建设是高校学生教育管理工作的重要组成部分。
随着高校学生人数的不断增加,学生社团得到了更多的关注和重视。
目前,我国高校学生社团数量逐渐增多,种类也越来越丰富。
大学生社团从最初的校级组织发展到了院级、系级社团,涵盖了各个专业领域。
当前高校学生社团建设情况总体呈现出蓬勃发展的态势。
众多热门社团如音乐社、舞蹈社、篮球社等受到了广大学生的喜爱和欢迎。
许多社团组织举办了各类活动,丰富了校园文化生活,提升了学生的综合素质和能力。
学生社团也为学生提供了一个展示自己才华和实践能力的平台,促进了学生之间的交流和合作。
当前高校学生社团建设也存在一些问题。
一些社团缺乏有效的管理和引导,导致组织混乱、活动策划不周等情况。
部分社团活动内容单一,缺乏创新性,影响了学生社团建设的整体质量。
一些学生社团与社会联系较为薄弱,难以与外部资源充分对接,限制了社团发展的空间和潜力。
当前高校学生社团建设面临着发展机遇和挑战并存的局面。
有必要加强学生社团的组织管理,提高社团建设的质量,丰富活动内容,加强社团与社会联系,引导学生社团成员积极参与,共同推动高校学生社团建设迈向更加健康、活跃和有活力的发展方向。
浅议学生社团内部建设摘要:高校学生社团因其群众性、自主性、开放性等自身性质的影响,具体活动的内容及其发展方向容易在运行过程中出现偏差,社团的各项建设容易出现问题和困难。
因此本文以我校学生社团的内部建设为切入点,分析我校学生社团发展所面临的问题和困难,并探讨我校尤其是我们社团的内部建设问题。
关键词:我校;学生社团;内部建设撰稿人:周振华《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中明确提出:“积极支持大学生社团开展健康有益的活动。
支持学生社团开展活动。
支持和引导学生社团依据国家的法律法规,按照各自《章程》,独立自主地开展理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动。
各地各高校可以根据实际情况,通过举办优秀社团评比展示、社团文化节、社团活动展演等方式,进一步活跃社团活动,扩大社团在学生中的影响,为学生社团发展注入活力、创造条件、搭建舞台、营造氛围。
”高校学生社团是广大同学依照共同的兴趣爱好,自愿组成的文化、体育、娱乐、科学技术等方面的群众性团体;大学生社团是学生自发组织的 ,以自我教育、自我管理、自我服务为宗旨的群众性团体。
是高等学校素质教育的重要阵地和现代大学不可或缺的文化景观。
近几年来,高校学生社团活动融知识性,教育性,趣味性,社会性为一体,为推动校园文化建设,丰富大学生活,优化校园成材环境,提高大学生综合素质,发挥了生力军的作用。
一、目前我校学生社团存在的主要问题与困难(一)人员结构的不稳定性高校学生社团是由学生自主参加的学生团体。
学生是基于个人兴趣、爱好、心理、情感等因素自愿加入社团的。
随着高校扩招力度的加大以及就业压力的增加,抱着锻炼自身能力,丰富社会阅历,拓宽发展路子的心理参加社团的人也越来越多。
无论学生是为着怎样的心理和目的加入社团,但我们可以发现有一点他们是相同的,那就是完全由学生个人自主选择是否加入社团,加入何种社团以及加入多少个社团。
学生的这种自主性、主观性、偶然性正是导致高校学生社团人员结构不稳定的一个重要原因。
实然与应然的矛盾而导致的心理落差也是社团人员不稳定的一个重要因素。
在某种程度上说,这是社团人员流失或不稳定的主要原因。
学生不管是出于什么原因加入社团,对社团、对他人、对自己总会有一定的期望,特别是对社团有一种应该达到某种状态的期望。
在经历时间的考验下,当这应然与实然相符合或者大致相符,那么他(她)对社团会产生一种较为强烈的归属感、荣誉感、幸福感。
相反会对社团产生一种较为强烈的失落感、受欺骗感。
如果社团给他(她)产生的失落感、受欺骗感一直得不到消除甚至加深,那么他(她)会用离开来向社团表示最为强烈的抗议。
社团中成员结构相对复杂,人员层次不一。
由于个体间思维方式、工作态度、人生信念等的种种差异,成员之间难免会出现分歧、矛盾甚至冲突,给学生带来心理上的压力或情感上的苦闷。
伴随着学业压力以及其他种种压力,他们会渐渐萌生去意。
无法建立强有力的激励机制。
社团虽是学生自发、自愿组织的群众性团体,主要是以个人兴趣、爱好、感情为组织依托。
但是随着社团“社会化”趋势的加强,社团成员也越来越注重自己在社团当中所能得到的现实利益和长远利益,其中实现利益尤为突出。
在社团存在物质、领导职务、荣誉授予等资源无法满足大多数社团成员的物质要求、领导愿望、荣誉拥有等方面利益要求的情况下,社员的流失将成为不可避免的事情。
现实来说,现在有一部分学院不承认学生在社团中的实践活动,这也是造成社团人员不足和流失的一个重要外在因素。
社团自身的新老交替也是造成社团人员不稳定的一个比较重要的因素。
(二)社团内部管理混乱由于内部管理不善而导致半瘫痪或者混乱状态的不在少数。
内部管理的混乱主要表现在组织机构设置,人员管理,财务管理,活动管理方面。
纵观云大洋浦校区的学生社团乃至学生组织,其中办公室、外联部、宣传部几乎是所有组织之必设,这也许会有其一定的存在意义,但是笔者觉得这并不有利于社团的健康可持续发展,相反会在趋同的过程中走向没落。
社团应根据自己的性质设置富有特色而又有较强操作性的职能部门。
同时我校社团基本都存在着社团决策、执行、监督机构朝趋同化、个人化发展。
这主要表现为,社团的执行机构(理事会)法理上既是社团决策者,又是具体实施者,同时也是监督者。
实际上,这三个机构的职责越来越集中于社团的少数几人尤其是社长(理事长)的身上。
这大大降低了社团决策的科学性、民主性、严谨性,在很大程度上使得社团的政策具有盲目性、短期性、随意性,这样对于社团的发展是有害无益的。
笔者认为社团人员的流失问题是社团人员管理制度混乱的最好例证。
社团人员的管理是社团实现稳定、快速、可持续发展的重要环节。
所以社团都很重视内部人员管理,但是由于许多学生社团人员管理缺乏科学的理论指导,而又没有一个切实可行并且稳定的管理制度,所以导致社团人员管理混乱,一个社团出现连负责人都不清楚具体社员人数,连部门负责人都不敢确定部门的人数,部分社团人员都互不认识的现象已经是司空见惯的了。
财务混乱也是社团管理混乱的一个重要方面。
在社团经费紧张的情况下,财务管理就更显其重要性。
遗憾的是,大部分社团虽然意识到了其重要性但并没有采取切实可行的措施和办法予以解决。
诸如社团财务报销制度,社团经费出纳制度,活动财务预算制度,财务监督制度等有关财务管理制度的不足,更有甚者,社团负责人同时兼任财务负责人,社团财务的预算、出纳、报销、监督权都集中于一人。
活动管理的混乱是社团管理混乱最重要的方面,众所周知,社团活动是社团的生命。
可是有许多社团在活动管理方面却存有许多缺陷,活动计划、组织、协调、领导、控制没有一个科学的安排和管理,尤其是活动经费使用的随意性更使活动管理趋于混乱化。
(三)经费不足是制约社团发展的重要因素我校学生社团的经费来源主要是三部分:会费、商家赞助和校团委下拨的部分经费。
我校有一部分社团比如北斗哲学社实行无会费制度,其他社团也只收取小额会费,这最多只能维持日常的活动。
商家赞助也许是社团解决经费问题最受青睐的方式和最需要拓展的途径,但是由于社团外联队伍整体水平具有较大的差异,相对于外联实力较弱的社团这一途径也往往只是一种梦想。
校团委实行“以奖代拨”经费补贴制度,这种制度在很大程度上调动了广大社团谋发展的积极性,也激励了许多为我校社团发展作出贡献的人;从某种意义上来说,这种制度有利于大社团、强社团的发展,而对于弱小社团则是一种限制,所以校“团委下拨经费”这种解决途径对于大多数社团尤其是实力较弱的社团是很难行得通的。
由于以上情况,我们分析得知:我校大部分学生社团普遍存在经费紧张的问题,尤其是实力较弱的社团经常出现“无米下锅”的尴尬局面。
(四)社团活动呈精英化发展且有加强的趋势,活动也较多流于仓促化、幼稚化、形式化。
我校大部分学生社团活动大都缺乏最广大社员的参与,活动成为了社团少数几个人的玩物。
而且活动较多流于形式化、盲目化,各个学生社团缺乏一个较好的活动联系和交流机制,社团间各自为营,造成校园社团活动重复建设、传统而又无新颖的小活动频频亮相校园,而那种有创意、有影响、有价值的好活动却寥寥无几。
社团以及社团间出现的活动问题最主要的原因笔者认为是社团人没有理解社团为何物。
社团是大家自愿组成的群众性团体,其中社团成员的参与利益、发展利益,社团间成员的合作利益、发展利益是非常重要的。
相反社团间活动的重复建设,相互倾轧、扯皮而形成的恶性竞争和资源浪费现象十分不利于社团的发展。
(五)其他问题与困难我校学生社团所面临的问题除人员不稳定、管理混乱、经费不足、活动困难外,还面临诸如过度依赖第一负责人,社团知名度不高,组织内部不民主,组织规模小,社员主人翁意识淡薄,社团指导老师对社团的贡献有限,活动场地以及硬件设施条件较差等问题。
我校学生社团的问题与困难可以通过以下图表来清晰的表示:学生社团存在问题社团存在的问题人数百分数知名度不高255 20.9组织内部管理水平低621 49.9组织内缺少民主328 26.4活动少382 30.7组织规模小236 19.0经费不足411 33.0组织内财务管理混乱238 19.1社团少55 4.4学校的规章制度限制社团发展42 3.4社团不能满足成员的需要108 8.7其他22 1.8(注:以上图表数据来自于大学范围内开展的在校大学生问卷调查结果,此次研究以在校全日制大学生为研究对象,调查问卷采用分层随机抽样的方法抽取学生进行问卷调查,保证在校学生从本科开始的每个学历层次、每个年级和每个专业都有相应比例的学生参与调查。
调查问卷共发放1614份,最终回收有效问卷1244份,问卷有效回收率为77.08%占全日制在校学生总数的7.3%。
回收的问卷采用SPSS11.5统计软件进行统计,并对数据进行了频数分析和交叉分析,通过频数分析得到样本量的百分比统计量,通过交叉分析得到不同群体在某一项或某几项指标上的对比统计量,并经过卡方检验,当显著性水平小于0.05时,认为存在统计学上的差异,结合访谈结果和逻辑判断再得到最终结论。
)从以上图表可以看出,我校学生社团存在着许多问题,其中组织内部管理水平低,经费不足,活动少,组织内缺少民主是最为突出的。
这些问题为大部分学生社团管理者所重视,并且他(她)们也做了许多有益的尝试和实践,为进步推动我校学生社团的内部建设,促进学生社团的健康可持续发展,在借鉴广大社团人的理论成果和实践经验的基础上,笔者也有了一些自己的想法,供大家参考。
二、如何实现我校学生社团的良性发展综上所述,目前高校学生社团的建设工作面临着诸多困难和问题。
如何较好地处理这些困难和问题并推动社团的健康发展是需要高校学生社团管理者长期思考和探索的。
笔者认为就目前我校学生社团的发展实际而言,主要应该从两方面推行社团的相关工作也就是采取两手抓的管理模式。
一手抓软件设施建设,一手抓硬件设施建设,两者互为支撑,缺一不可。
(一)积极营造优秀社团文化从某种意义上说,一个集体的文化底蕴和文化氛围决定着这个集体的发展方向和发展前途。
社团文化是一种精神力量,是社团发展的不竭动力。
所以社团应该重视文化的建设工作,致力于打造特色文化,注重文化功效,培养优秀的社团文化, 利用文化的感染力和影响力去加强社团的各项管理工作和服务工作。
社团文化建设的核心任务是积极营造优秀社团文化,并且让社团价值观、社团精神为全体成员所认同和接受。
建立共同的文化氛围,树立共同的价值观,使全体成员的积极性,主动性,创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到社团的日常工作中去,融入到社团发展当中来。
我校学生社团普遍重视社团文化的建设工作,致力于打造特色文化,注重文化育人留人。
我校学生社团都普遍重视培养优秀的社团文化,利用文化的感染力和影响力去加强社团的管理工作。