下载文档原格式
教案登记流程及标准化管理教学是一项重要的工作，教师的教案是教学中必不可少的工具。
教案可以提高教学效率，提高教学质量，帮助学生更好地掌握知识。
教案登记流程及标准化管理对教育教学工作的开展具有非常重要的意义。
本文将就教案登记流程及标准化管理展开论述。
一、教案登记流程教案登记流程是指把教案逐级提交审批的一套流程。
教育教学管理部门的实行教案登记制度，既可以规范教师教学行为，又可以发挥教学效益。
下面是教案登记的流程：1、教师编写教案。
在教学过程中，教师设计的教案具有非常重要的意义。
教案制定是教学活动的最基本、最重要的工作任务。
教师应当详细、完整、准确地编写教案。
2、教师递交教案。
教师在编写完毕教案后，需将教案递交给所在学校的教务处。
教务处将在规定的时间内审核教案。
3、审核教案。
教师提交的教案将被教务处审核。
教务处将审核教案的内容、教学要求、教学方法是否正确、可行性等方面。
如审核通过，教务处将会发证书予教师。
4、归档审批表和教案。
审核通过后，教务处将教案归档，并在教师法定档案中保存一份审批表和教案的副本。
如果教师需要使用教案，可以提出申请。
5、定期复审。
教案总是需要不断地更新，不能长时间停留在原有的阶段。
学校应定期对教案进行复审，对有成效的教案进行奖励，对问题教案进行纠正。
这是教案登记的一套完整的流程。
这样的流程可以有效地规范教师的教学质量，提高教育教学工作的水平。
二、教案标准化管理教案是教师进行教学过程中必备的工具，是指导教育教学的重要资源。
教案的标准化管理就显得尤为重要。
下面是教案标准化管理的几个要点：1、教案格式的统一规定教案所采用的格式，如字号、字体、行距、页边距等，都应当按照一定的规定进行设计。
这样不仅可以使教案看起来更加规范、美观，也可以方便教师在交流中学习他人的优秀经验。
2、教案内容的要求教案的内容应当尽可能详细，在教学的过程中要点不应被忽略，同时还需遵守一定的规定。
同时，作为一个便于授课的工具，教案应当满足统一规定的一些微观标准。
一、教案简介本教案旨在通过对永德矿井质量标准化的培训，使矿井工作人员充分理解并掌握矿井质量标准化的相关知识和技能，提高矿井安全生产水平，确保矿井生产质量符合国家标准。
二、培训目标1. 使学员掌握矿井质量标准化的基本概念和内涵。
2. 使学员熟悉矿井质量标准化的相关法律法规和技术规范。
3. 使学员掌握矿井质量标准化的实施方法和步骤。
4. 提高学员的矿井安全生产意识和技能。
三、培训对象永德矿井全体员工。
四、培训内容第一章：矿井质量标准化概述1.1 矿井质量标准化的定义1.2 矿井质量标准化的意义1.3 矿井质量标准化的目标第二章：矿井质量标准化的法律法规和技术规范2.1 相关法律法规2.2 技术规范2.3 法规和技术规范的执行与监督第三章：矿井质量标准化的实施方法与步骤3.2 矿井质量标准化的实施方法3.3 矿井质量标准化的实施步骤第四章：矿井质量标准化的考核与评价4.1 矿井质量标准化的考核指标4.2 矿井质量标准化的评价方法4.3 矿井质量标准化的考核与评价流程第五章：矿井安全生产与质量标准化5.1 矿井安全生产的重要性5.2 矿井安全生产与质量标准化的关系5.3 矿井安全生产与质量标准化的融合与实施五、教学方法1. 讲授法：通过讲解使学员了解和掌握矿井质量标准化的基本知识和技能。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学员更好地理解和运用矿井质量标准化的方法和步骤。
3. 实操演练法：通过实际操作，使学员熟练掌握矿井质量标准化的实施技巧。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问，了解学员对矿井质量标准化的理解和掌握程度。
2. 课后作业：通过布置作业，检验学员对矿井质量标准化的实际运用能力。
3. 技能考核：通过实际操作，评估学员对矿井质量标准化的掌握程度。
六、矿井质量标准化的管理体系与组织架构6.1 矿井质量标准化的管理体系6.3 管理体系与组织架构的运行与监督七、矿井质量标准化的技术管理7.1 矿井质量标准化的技术要求7.2 技术管理的方法与步骤7.3 技术管理在矿井质量标准化中的应用八、矿井质量标准化的现场管理8.1 矿井质量标准化的现场要求8.2 现场管理的方法与步骤8.3 现场管理在矿井质量标准化中的应用九、矿井质量标准化的质量管理9.1 矿井质量标准化的质量管理要求9.2 质量管理的方法与步骤9.3 质量管理在矿井质量标准化中的应用十、矿井质量标准化的持续改进与创新10.1 矿井质量标准化的持续改进要求10.2 持续改进的方法与步骤10.3 持续改进与创新在矿井质量标准化中的应用十一、矿井质量标准化的案例分析与实操演练11.1 矿井质量标准化的案例分析11.2 实操演练的内容与步骤11.3 实操演练的评估与反馈十二、矿井质量标准化的培训与教育12.1 矿井质量标准化培训的目标与内容12.2 培训的方法与步骤12.3 培训的评估与反馈十三、矿井质量标准化的考核与激励13.1 矿井质量标准化的考核制度13.2 考核的方法与步骤13.3 考核结果的应用与激励措施十四、矿井质量标准化的文化建设与推广14.1 矿井质量标准化文化的内涵与意义14.2 文化建设的方法与步骤14.3 文化的推广与传播十五、矿井质量标准化的未来发展15.1 矿井质量标准化的发展趋势15.2 未来发展的挑战与机遇15.3 应对未来发展的策略与措施十一、矿井质量标准化的案例分析与实操演练11.1 矿井质量标准化的成功案例分析11.2 实操演练的安排与指导11.3 实操演练的总结与反馈十二、矿井质量标准化的培训与教育（续）12.1 矿井质量标准化培训的实施与监督12.2 教育培训的效果评估与改进12.3 持续教育的计划与实施十三、矿井质量标准化的考核与激励（续）13.1 矿井质量标准化考核的持续性与动态性13.2 激励机制的建立与实施13.3 考核与激励结果的应用与调整十四、矿井质量标准化的文化建设与推广（续）14.1 矿井质量标准化文化建设的深入与创新14.2 文化推广的策略与实施14.3 企业文化与质量标准化的融合十五、矿井质量标准化的未来发展（续）15.1 矿井质量标准化在行业内的领先实践15.2 应对新兴挑战的战略规划15.3 持续改进与创新的路径探索重点和难点解析本教案的重点在于全面系统地介绍了矿井质量标准化的知识体系，包括基本概念、法律法规、实施方法、考核评价以及与安全生产的关系等方面。
TQM教案(全面质量管理)1 第一篇TQM基本概念第一章质量一、质量的概念1、质量：一组固有特性满足要求的程度。
（ISO9000：2000）注1：术语“质量”可使用形容词如差、好或优来修饰。
注2：“固有的”（其反义词是“赋予的”）就是指在某事或某物中本来就有的，尤其是那种永久的特性。
要求：“明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望”2、产品的质量特性⑴性能：性能是产品满足使用目的所具备的技术特性。
⑵寿命：产品在规定的使用条件下完成规定功能的工作总时间。
⑶可靠性：产品在规定的时间内，在规定的条件下,完成规定功能的能力。
⑷安全性：产品保证顾客的生命不受到危害，身体和精神不受到伤害，以及财产不受到损失的能力。
⑸经济性:产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本和费用方面的特征。
3、服务的质量特性⑴功能性：功能性是指某项服务所发挥的效能和作用，它是服务质量中最基本的特性。
⑵时间性：时间性是服务在时间上能够满足顾客需要的能力。
⑶安全性：指服务过程中顾客的生命和财产不受伤害和损失的特征。
⑷经济性：指顾客为了得到不同服务所需费用的合理程度。
⑸舒适性：指服务过程的舒适程度。
⑹文明性：指顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。
二、质量的层次第一层次质量：满足顾客的基本要求第二层次质量：满足特定的顾客要求第三层次质量：实现超越顾客潜在要求的期待的惊喜三、魅力特性和必须特性(P18)⑴魅力特性：指如果充分的话会使人产生满足，但不充分也不会使人产生不满的那些特性。
⑵必须特性：指那些即使充分提供也不会使顾客感到特别满意，但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性。
四、魅力质量的体现：1、产品的特色：包括外观、色泽、结构、性能、都能激发顾客的购买欲望。
2、当顾客第一次购买后，对产品及服务的感受超越了其购买前对产品的期望值，并认为比同类产品更具有特色。
3、对产品实际使用的经历，促使顾客对其产生情感倾向，产生了重复购买行为，并会向其他顾客宣传。
初中物理质量优质教案教学目标：1. 让学生理解重力的概念，知道重力的方向和作用点。
2. 让学生掌握重力的大小与质量的关系。
3. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
教学重点：1. 重力的概念及其方向。
2. 重力的大小与质量的关系。
教学难点：1. 重力方向的理解。
2. 重力大小与质量关系的实验设计。
教学准备：1. 实验器材：弹簧测力计、钩码、细线、桌椅等。
2. 课件。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用课件展示地球对物体的吸引力，引导学生思考重力的概念。
2. 提问：重力是什么？重力的方向在哪里？二、探究重力的方向（10分钟）1. 实验一：让学生用细线悬挂钩码，观察钩码是否垂直向下悬挂。
2. 实验二：让学生改变钩码的悬挂角度，观察钩码的受力方向是否变化。
3. 讨论：根据实验现象，总结重力的方向。
三、探究重力的大小与质量的关系（15分钟）1. 实验三：让学生用弹簧测力计测量不同质量的钩码所受的重力。
2. 实验四：让学生保持钩码的质量不变，改变悬挂高度，观察重力的变化。
3. 讨论：根据实验数据，分析重力的大小与质量的关系。
四、应用拓展（10分钟）1. 让学生举例说明重力在生活中的应用。
2. 让学生运用重力知识解决实际问题。
五、总结与评价（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，总结重力的概念、方向和大小与质量的关系。
2. 学生互评、教师点评，对学生的学习情况进行总结。
教学反思：本节课通过实验和讨论的方式，让学生掌握了重力的概念、方向和大小与质量的关系。
在教学过程中，要注意引导学生主动参与实验，观察现象，分析问题，培养学生的动手能力和思维能力。
同时，结合实际生活中的例子，让学生感受物理与生活的紧密联系，提高学生的学习兴趣。
在今后的教学中，可以进一步拓展重力的应用领域，让学生更好地运用物理知识解决实际问题。
教案审核流程解析：保障教学质量，实现教学标准化教学教育是国家的根本，可见其重要性，也可以看出为什么要有教案审核流程。
教案审核是指对教师出题、备课、课堂教学过程中提出的教案进行审查、评估和指导的过程。
此过程旨在保障教学质量，保证教学质量同质化，确保教学标准化。
本文将通过对教案审核流程的解析，辅以实际案例阐述上述观点。
1、教案审核流程。
教案审核流程分为四个步骤：教师提交，审核部门初审，专家审核，反馈及建议。
（1）教师提交：教师提交各自备课时编写的教案，包括教学目标、教学过程、教学反思等全面的内容，并注重把教学目标发挥到最大，保证授课时的效率。
（2）审核部门初审：后勤保障部门对教案进行初审，针对教学目标是否明确、教学重点、难点是否准确等方面，初步进行评估。
如果教案符合要求，则进行第三步，不符合则进行第四步。
（3）专家审核：组织相关领域专家对教案进行评估。
针对教案涉及的知识点是否准确，教学方法是否科学合理，课堂布置是否合理等方面，进行全面评估。
审核人员根据评估的结果，给予合理建议和反馈。
审核人员应保证对过程中审查到的信息进行保密，确保教师的权益得到尊重。
（4）反馈及建议：审核人员根据评估结果，提出对教案的合理建议和反馈，针对教学目标、教学过程、教学方法及教学反思等个方面提出相关发展建议和意见。
同时，还可以对教学效果及教学质量提出相关的意见和建议。
审核机构有义务对专家的建议跟进实施，确保教学质量同质化，为学生提供良好的学习环境。
2、教案审核流程的意义。
教案审核流程在教学中的意义无法言过其实。
具体来说：（1）提升教学质量。
教案审核流程的目的在于对教学过程中提出的教案进行评估和指导，指导教师更加科学合理地讲授相关知识点，提升教学质量，为教师提供最优质的教学资源，让教育更有质量、更有温度。
（2）实现教育标准化。
教育标准化是指在国家及地方教育主管部门的统一管理下，进行“规范、量化”教育教学行为和结果的过程。
实现教育标准化可以使教育教学更加统一，提高教育质量，增强学生的学习成果及对知识的理解和掌握能力。
质量与标准化在现代社会中，质量和标准化已经成为了各行各业不可或缺的重要因素。
无论是产品还是服务，都需要具备一定的质量水平和标准化要求，以满足客户的需求和市场的竞争。
质量和标准化不仅关乎企业的生存和发展，也关系到消费者的权益和社会的整体利益。
因此，我们有必要深入了解质量和标准化的重要性，以及如何实施和管理质量和标准化。
首先，质量是产品或服务所具有的一系列特性和属性，它直接影响着产品的性能、可靠性、持久性以及客户满意度。
而标准化则是为了保证产品和服务的质量，制定统一的规范和要求，使得产品和服务能够符合客户的期望和需求。
质量和标准化的关系密切，质量的提升需要依赖于标准化的支持，而标准化也是基于对质量的要求和追求。
其次，质量和标准化的重要性体现在多个方面。
首先，它可以提高产品和服务的竞争力。
通过不断提高产品和服务的质量水平，企业可以获得更多的市场份额和客户满意度，从而提高竞争力和盈利能力。
其次，它可以降低成本和风险。
通过制定统一的标准和规范，可以避免重复设计和生产，降低生产成本，减少质量问题和风险。
最后，它可以提升企业形象和信誉。
通过严格遵守标准化要求，企业可以树立良好的品牌形象和信誉，吸引更多的客户和合作伙伴。
在实施和管理质量和标准化方面，企业需要采取一系列措施。
首先，企业需要建立质量管理体系和标准化体系，确保产品和服务的质量和标准化要求得到有效执行。
其次，企业需要加强内部管理和流程优化，提高生产效率和质量控制水平。
同时，企业还需要加强对供应链和合作伙伴的管理，确保外部资源和服务也能够符合质量和标准化要求。
最后，企业需要不断进行质量改进和技术创新，以适应市场和客户的需求变化。
总之，质量和标准化是现代企业不可或缺的重要因素，它直接关系到企业的生存和发展，也关系到消费者的权益和社会的整体利益。
因此，我们需要高度重视质量和标准化，不断提升质量水平，加强标准化管理，以实现企业的可持续发展和社会的共同进步。
矿井安全质量标准化标准教案一、教学目标1. 让学生了解矿井安全质量标准化的概念及其重要性。
2. 使学生掌握矿井安全质量标准化标准的主要内容。
3. 培养学生遵守矿井安全质量标准化规定，提高安全意识。
二、教学内容1. 矿井安全质量标准化的定义与意义2. 矿井安全质量标准化标准的主要内容3. 矿井安全质量标准化实施的步骤与方法4. 矿井安全质量标准化考核与评价5. 我国矿井安全质量标准化的发展现状与趋势三、教学重点与难点1. 矿井安全质量标准化的定义与意义2. 矿井安全质量标准化标准的主要内容3. 矿井安全质量标准化实施的步骤与方法4. 矿井安全质量标准化考核与评价四、教学方法1. 讲授法：讲解矿井安全质量标准化的定义、意义、标准内容等。
2. 案例分析法：分析矿井安全质量标准化的实际案例，让学生更好地理解与应用。
3. 小组讨论法：分组讨论矿井安全质量标准化的实施方法与考核评价。
五、教学准备1. 教案、教材、课件等教学资料。
2. 计算机、投影仪等教学设备。
3. 矿井安全质量标准化的相关案例。
六、教学过程1. 导入：通过播放矿井事故新闻，引起学生对矿井安全质量标准化的关注，导入新课。
2. 讲解：详细讲解矿井安全质量标准化的定义、意义及其重要性。
3. 分析：分析矿井安全质量标准化标准的主要内容，让学生了解具体要求。
4. 实践：分组讨论矿井安全质量标准化的实施方法，分享实际操作经验。
5. 总结：总结本节课的主要内容，强调矿井安全质量标准化的重要性。
七、教学反思1. 反思教学内容：检查是否全面讲解了矿井安全质量标准化的相关知识点。
2. 反思教学方法：评估所采用的教学方法是否适合学生，是否达到了预期效果。
3. 反思教学效果：了解学生对矿井安全质量标准化的掌握程度，发现问题并及时改进。
八、课后作业1. 复习矿井安全质量标准化的定义、意义及其重要性。
2. 熟记矿井安全质量标准化标准的主要内容。
3. 思考如何在自己的工作中应用矿井安全质量标准化，提高安全意识。
高中化学质量检测实验教案
[实验目的]：通过本实验，学生将学会使用化学方法检测不同物质的质量，并掌握实验操作的基本技巧。
[实验材料]：
- 粗盐
- 石灰粉
- 铁砂
- 硫酸铜
- 纸巾
- 称量器
- 锥形瓶
- 瓶塞
- 试管
[实验步骤]：
1. 取一根试管，称量并记录其质量。
2. 将少量粗盐倒入试管中，并再次称量试管及盐的总质量。
3. 将试管倾斜，加入适量的水搅拌溶解粗盐。
4. 取一根试管，称量并记录其质量。
5. 将少量石灰粉倒入试管中，并再次称量试管及石灰粉的总质量。
6. 将试管倾斜，加入适量的水搅拌溶解石灰粉。
7. 取一根试管，称量并记录其质量。
8. 将少量铁砂倒入试管中，并再次称量试管及铁砂的总质量。
9. 向试管中加入少量盐酸，观察是否有气体生成。
10. 取一根试管，称量并记录其质量。
11. 将少量硫酸铜倒入试管中，并再次称量试管及硫酸铜的总质量。
12. 将试管倾斜，加入少量水搅拌。
[实验思考题]：
1. 实验中为什么要称量不同物质的质量？有什么作用？
2. 实验中观察到的现象是什么？试管中产生气体的原因是什么？
3. 实验中哪些操作需要注意？为什么？
[实验总结]：通过本次实验，学生将掌握不同物质的质量检测方法及实验操作技巧，并能够分析实验中所观察到的现象及产生的原因。
掘进安全质量标准化教案制定部门：某某单位时间：202X年X月X日封面页掘进安全质量标准化教案下文是我为您精心整理的《掘进安全质量标准化教案》，您浏览的《掘进安全质量标准化教案》正文如下：一、必备条件：1、保证矿井采掘关系正常；2、完成重点工程计划；3、杜绝掘进顶板伤害责任事X 故；4、作业规程和措施的编制、审批、贯彻、考核手续完备有记录。
二、规范化管理规定：必须达到一巷、两全、三不漏、四坚持、五点、六条线。
（一）一巷：即从该巷道的开口地点或运输区交接矿车点至掘进迎头。
要求：整洁美观、干净卫生，无巷道失修。
1、巷道无淤泥、无积水、无杂物及浮煤矸（粒度≯50mm）。
2架棚巷道：腰帮、背顶材料满足支护条件、符合标准要求，横平、竖直、严密，腰帮过顶的背板一侧外露的长度必须一致；无空帮、空顶、空肩窝现象。
3、煤锚巷道：墙直、底平、护帮严密、连网搭茬符合规定，初锚力、锚固力符合设计要求。
4、锚喷巷道：墙直、拱圆、底平，喷层厚度≮设计厚度，初锚力、锚固力符合设计要求。
5、实行工程质量终身制，施工巷道编号管理、支架挂牌留名、存档备查。
（二）两全：安全设施齐全，图牌板齐全。
1、安全设施：所有安全设施都必须有醒目的安全警示标志，并挂牌留名（牌板上应注明安全设施管理负责人，安全设施安装、维修人等）。
（1）前探梁：统一制作，操作使用规范，等距离布置（跨度≤2.4m 时采用三根，跨度＞2.4m时采用三根以上）。
（2）采区内部斜巷运输：声光信号、防跑车装置和跑车防护装置齐全、可靠；行车安全距离、起坡点打点硐室及斜巷躲避硐室（高1.8m、宽1.2m、深2.0m）等设置符合作业规程规定；警示标志（灯箱式）齐全醒目；各类挡车装置必须按照集团公司运输管理规定的要求进行铺设，并时刻处于常闭状态，放车时方准打开。
（3）煤锚、锚喷巷道：离层仪、液压枕按作业规程规定布置，并有记录牌显示；锚杆安设牢固，托板紧贴壁面；配齐锚杆拉力仪、扭力扳手，锚杆要挂牌留名；锚杆监测记录簿记录准确、清晰（施工负责人、班次、监测时间、监测数量和结果、监测人及问题处理），保存完整备查。
开拓掘进系统质量标准化培训教案开拓掘进科2011年11月5日课程名称：质量标准化培训课题内容：质量标准化培训教学目的及要求：为切实提高区队人员业务技能素质，掌握质量标准化专业知识，利用安全培训使员工的安全意识、自身素质，思想水平不断的提高，提高专业业务能力，进一步强化安全管理，提高区队综合素质队伍的目的。
教学重点：在于提高管理人员的专业知识技能，强化专业能力知识，注重掘进工作面的质量标准化与安全防护，确保自身的安全，增强安全意识，促进我矿安全生产。
教学难点：质量标准化培训教学方法：集中培训教学内容目录：掘进工作面质量标准化培训第一章煤巷掘进精细管理标准第一节巷道质量标准（一）锚网+锚索支护巷道质量标准1、巷道成型质量要求：巷帮空帮不超规定（巷帮片帮深度超过500mm，面积超过1m²，必须挂网打锚杆处理，对于不能喷浆的巷道应按设计巷宽打锚杆挂网并充填）。
2、巷道净宽允许误差：中线至一帮允许误差为0～+75mm。
3、巷道净高允许误差：腰线上、下允许误差均为0～+75mm。
4、锚杆的安装质量：锚杆必须锚到硬帮硬顶，安装牢固，遇成形不良处可加木衬垫，使托板密贴紧固。
5、锚杆的锚固力：顶锚杆80KN，帮锚杆50KN，不小于设计值的90﹪。
6、梁的安装质量：搭接为100mm,要求搭接良好，不弯曲，紧贴巷壁。
7、铺网质量：在铺设经纬网时要求横筋在外，竖筋在内；经纬网规格1500×800mm，搭接为100mm,每间隔200mm用14＃铁丝双扣扭紧。
8、锚杆间、排距：为700×700mm，允许误差为±100mm。
9、锚杆孔深度：应小于锚杆长度100mm，允许误差为0—+50mm。
10、锚杆角度：≥75°（与设计角偏差±3°）。
11、锚杆外露长度：外露出托板＜50mm。
12、顶、帮锚杆采用ø22×2200mm螺纹钢树脂锚杆。
13、梯形梁质量要求：顶梯形梁采用φ16mm螺纹钢焊制，规格：φ16×4200×120mm。
帮梯形梁采用φ16mm螺纹钢焊制，规格：φ16×2200×64mm。
14、顶锚杆每孔装树脂锚固剂CK2360、Z2360各一支，搅拌10-20S，停留60S，方可予紧，予紧力80N〃M，帮锚杆每孔装树脂锚固剂Z2360两支，搅拌20-30S，停留480S，方可予紧，予紧力50N〃M。
15、锚索为Φ15.24×8300mm的钢绞线，用Z2360锚固剂5支锚固，锚固力≥200KN。
16、锚索托板采用长度为600mm的16#槽钢配合6×200×100mm的钢板和6×100×100mm的钢板，使用索具予紧，托板必须紧贴巷壁。
17、锚索布臵应垂直围岩，角度≥75°，钻孔轴线与设计轴线的偏差角≤3°。
18、锚索间排距为1400×1400mm，间排距允许误差为±100mm。
若受现场条件限制时，班组长可根据现场情况适当调整间排距。
19、锚索孔深为8000mm，误差控制在0～+100mm。
20、锚索外露长度300mm，允许误差≤100mm。
21、搅拌树脂锚固剂10～15 min后方可张拉锚索,张拉预紧力控制在60～80KN。
22、锚索安装48h后，如发现预紧力下降，必须及时补拉。
23、张拉时发现锚固不合格的锚索，必须立即在其附近补打合格的锚索孔，安装锚索。
（二）工钢棚支护巷道质量标准1、巷道净宽允许误差：0--+50mm。
2、巷高允许误差: 0--+50mm。
3、支架间距：中—中为500mm，允许误差：±50mm。
4、撑杆：撑杆应前后并成一条直线，应打平打直，撑杆每棚6根，撑杆直径不小于40mm，梁上两根，两帮各两根。
5、褙板安装：帮、顶应用塑料网、荆棍褙严，塑料网搭接为40mm，必须用塑料网带螺旋方向穿扣，并扣扣连紧，扣与扣间距不得大于100mm；帮、顶均不得少于8根荆棍，空帮、空顶的地方应用圆木绞实后再褙严实。
6、水平巷道前倾后仰允许误差±0.5°，（1m垂线不大于9mm）。
倾斜巷道迎山角每6～8°上迎 1°，且迎山角不超过设计±0.5°，不得退山。
7、柱窝深度：柱窝深度为200mm，柱应栽到实底上，如底板松软时，必须穿柱鞋，其深度不小于设计值30mm。
8、支架梁水平：两端梁头高低差≤40mm。
9、支架扭距：支架梁与中线垂直，梁端头扭距误差≤80mm。
10、柱梁接口离合、错位允许误差为≤5mm，梁柱对接口应加木垫。
11、底板应平整，无凹凸，清净杂物。
（三）U钢支护巷道质量标准1、U钢巷宽：中线距任一帮允许误差为0-+50mm。
2、U钢巷高：腰线上、下允许误差均为0-+50mm。
3、水平巷道U钢支架前倾后仰不超过+0.5°（1m垂线不大于9mm）。
倾斜巷道迎山角每6～8°上迎 1°，且迎山角不超过设计+0.5°，不得退山。
4、卡缆和卡缆连板：每架U型钢柱梁搭接处均用两个大卡缆连接,卡缆外沿间距为300mm，允许误差为±20mm，距端口20mm。
5、支架与支架之间用6个小卡缆及连板连接，连板连接处若松动时应加垫片，两侧柱腿下部卡缆距柱盘为600-700mm，上部卡缆距下部卡缆为600-700mm，顶部卡缆应分别在两节梁体中间布臵。
6、安装卡缆时，应按线操作，卡缆应成一条直线，允许误差均为5mm。
7、螺栓：卡缆螺母必须用风动扳手紧固，紧固力150N〃M，不应小于设计值的95％；连板螺栓12条，卡缆连板必须符合设计要求，上紧上牢。
8、支架柱窝深度：为200mm，其深度不小于设计值30mm。
9、支架扭距允许误差为≤80mm。
10、柱、梁搭接为400mm，允许误差为-30mm。
11、支架间距：两棚间距（中-中）500mm，允许误差为±50mm。
12、支架柱、梁应保持水平，梁两端高低允许误差为30mm。
13、铺网质量：U型钢架设好后先铺设钢筋经纬网，经纬网要求横筋在外，竖筋在内，经纬网应上片网压下片网，经纬网规格1500×600mm，搭接为100mm,每间隔200mm用14＃铁丝双扣扭紧，然后铺设塑料网，塑料网搭接为40mm，必须用塑料绳螺旋方向穿扣，并扣扣连紧，扣扣间距不得大于100mm。
14、网与帮顶之间的间隙用编织袋装渣，褙紧褙实，严禁空帮、空顶。
15、底板应平整，无凹凸，清净杂物。
第二节、巷道文明生产标准1、作业规程标准要求内容符合《煤矿安全规程》及上级有关规定；施工及地质条件变化时有补充措施；内容齐全，外观整洁，图文清晰，保存完好；审批、贯彻手续完备，有贯彻、考核和签名记录；技术档案符合要求。
2、作业地点综合防尘标准（1）采用湿式打眼，爆破喷雾、装煤洒水，冲刷巷帮，净化风流等综合防尘措施。
（2）掘进工作面必须使用水炮泥，爆破前及装煤过程中坚持洒水降尘，距工作面50m范围内必须安装一道净化水幕，距回风口20m处安设一道净化水幕。
（3）巷道施工粉尘浓度较大时，作业人员必须佩带个体防护用品。
（4）各转载点喷雾齐全，并正常使用，并及时清除浮尘。
（5）防尘水幕吊挂必须与巷道中线垂直，且固定牢固；喷头应迎风设臵，所有喷头必须成雾状，且能封闭巷道全断面；水幕管路必须吊挂整齐；巷道放炮和喷浆时必须正常使用。
3、道轨铺设标准（1）道轨轨型必须一致，不准有杂拌道。
（2）夹板、螺丝齐全紧固。
（3）道板采用优质坑木，材质良好，不腐烂，规格（长×宽×厚）为1200mm ×160mm×140mm。
道板间距不大于1000mm，间距偏差不得超过50mm。
（4）道轨平直，拐弯处弯道圆滑，无死弯。
（5）道轨轨距误差不大于10mm，不小于5mm。
（6）道轨接头间隙不大于5mm，超过时加道塞，内错差均不超过2mm。
（7）道轨与道板接触紧密，无浮离。
（8）道轨距巷帮（材料、设备、点柱等）的最窄距离不得小于400mm。
4、刮板输送机铺设标准侧面距巷帮400mm，允许误差：±100mm；槽头与槽尾的搭接高度不大于500mm，与皮带搭接时，搭接高度不得低于500mm，刮板输送机铺设平、直、稳、牢固，并及时打好压柱。
5、皮带输送管理机标准侧面距巷帮500mm，允许误差：±100mm；皮带输送机铺设平、直。
6、局部通风管理标准风筒吊挂整齐，逢环必挂，不漏风，迎头风筒不落地，风筒吊挂与刮板输送机尽量铺设在同一帮，风筒顶部距顶板300～400 mm。
风筒口距迎头距离不超过5m，风筒吊挂要平直，逢环必挂，拐弯处必须设弯头，严禁拐死弯。
实行风电闭锁、瓦斯电闭锁。
7、巷道卫生标准（1）巷道内无杂物、无淤泥、无积水（淤泥、积水长度不超过5米，深度不超过0.1m）。
（2）浮煤不超过轨枕上平面，水沟内不得有淤泥杂物，巷道内无直径超过80mm块炭，并要做到每班清扫1次。
（3）在被掘巷道内设臵垃圾袋（编织袋），垃圾袋口要用铁圈固定，巷道内每隔200m设臵一个，挂在帮上，且不妨碍行人，又易于观察到。
8、电缆吊挂标准电缆采用电缆钩吊挂，电缆钩间距500mm，允许误差±60mm，电缆吊挂高度距顶保持高度一致，信号电缆与电力电缆间距≥100mm，并在电力电缆上方布臵，（如果电缆与管线一侧吊挂）电缆与管线距离不少于300mm,管线布臵在电缆下方。
9、风、水管线吊挂标准风、水管接口要严密，不得出现跑、冒、滴、漏现象，风、水管距迎头20m 范围内使用Φ25mm钢管，20m外使用的钢管规程必须符合作业规程及设计要求，并随工作面向前推移及时延长，以备迎头正常供风、供水。
风水管吊挂距离巷道底板高度符合作业规程及设计要求，吊挂必须平直，水管以上200mm为风管；允许误差：±50mm。
10、压风自救管理标准装臵吊挂高度为手把距底板高度的1.4～1.7m；压风自救完好，且处于常开状态，不停风，压风自救安设地点要便于人员使用，下面严禁堆放材料和设备。
11、材料管理标准（1）堆放位臵：材料集中码放要，在巷道下帮码放，码放高度不得超过1.5米，铁料类不得超过1.0米，距离道沿最低不得少于0.5米。
（2）堆放标准：塘材类（荆片、枇子、串枇、撑杆等）码放长短一样的应保持三边整齐，长短不一样的应保持与其它材料的外帮对齐，每类材料码放不得超过5m远的距离。
黄土料必须建池堆放。
坑木料（道板、木头）码放保持平整两头齐，确保平稳牢固（包括荆棍、塑料网等）。
铁料类应分类分型号码放，保持两头齐（包括管子），外边有一定的梯形状，确保平稳牢固。
大件铁料或设备应靠帮码放整齐牢固。
