开展批评与自我批评总结
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批评与自我批评个人工作总结5篇篇1在过去的一段时间里,我在工作中取得了一定的成绩,但也暴露出了一些问题和不足。
通过自我批评和批评,我深入反思了自己的工作表现,并制定了相应的改进措施。
一、工作成绩回顾首先,我要对自己在工作中取得的成绩进行简要回顾。
在团队协作方面,我积极参与了团队讨论,并主动承担了协调和沟通的任务,使团队运作更加顺畅。
在项目执行方面,我能够按时按质完成分配的任务,并积极寻求创新和改进,为项目的成功做出了贡献。
二、问题与不足然而,我也意识到自己在工作中存在一些问题和不足。
首先,我在时间管理上存在一定的问题,有时候会因为疏忽而耽误了任务的进度。
其次,我在沟通技巧上还有待提高,有时候表达不够清晰明了,导致同事误解或产生不必要的麻烦。
最后,我在一些复杂问题的处理上经验不足,容易犯错或处理不当。
三、批评与反馈除了自我反思外,我也听取了同事、上级和下属的批评与反馈。
有些同事对我提出了宝贵的建议,认为我在工作中过于保守,缺乏冒险和创新精神。
这让我意识到自己在思维方式上的局限性,需要加强学习和锻炼,以提升自己的综合素质。
此外,上级也指出了我在工作中需要改进的地方,例如需要更加注重细节和执行力,以及加强与团队成员的沟通和协作。
四、改进措施与未来计划为了改进自己的工作表现,我制定了以下具体措施和计划:首先,我将加强时间管理,合理安排工作与休息时间,确保任务能够按时完成。
其次,我将提高自己的沟通技巧,学习如何更好地表达自己的观点和想法,避免产生误解或冲突。
同时,我将加强学习,提升自己的综合素质和专业技能水平。
最后,我将注重细节和执行力,确保工作质量达到标准要求。
五、总结通过这次批评与自我批评的过程,我深刻认识到了自己的问题和不足,并制定了相应的改进措施和未来计划。
我相信在未来的工作中,我会不断进步,取得更好的成绩。
同时,我也希望公司能够给予更多的指导和支持,帮助我更好地成长和发展。
最后,再次感谢大家的批评与反馈,让我更加清晰地认识自己。
批评与自我批评总结8篇第1篇示例:在我们日常的生活和工作中,批评和自我批评是一种非常重要的能力和态度。
批评能够帮助我们认识到自己的不足,促使我们改正错误,提高自己的能力。
而自我批评则是对自己行为和思想的评价,是一种自我反省的过程,能够帮助我们更好地认识自己,做出更好的选择。
批评是一种很常见的社会现象,人们在与他人交往中不可避免地会受到批评。
有些批评是建设性的,能够帮助我们发现自己的问题并及时改正,促使我们进步。
但也有些批评可能是消极的,甚至是恶意的,会给我们带来负面情绪和影响。
面对批评,我们要学会正确对待,不能盲目接受也不能轻率否定,应该客观分析,吸取其中的正面建议,忽略不恰当的部分。
自我批评是一种更为深入和严格的评价方式,是对自己进行全面、深入反思和审视。
通过自我批评,我们可以及时发现自己的问题,找到原因和解决方案,不断完善和提高自己。
自我批评需要我们有足够的自知之明和勇气,要能够接受自己的缺点和错误,勇敢面对并积极改进。
批评与自我批评是相辅相成的,两者缺一不可。
当我们遇到批评时,应该及时做出自我批评,反思自己的行为和思想是否合适,是否有改进的空间。
在自我批评中也要包容他人的意见和建议,不要自以为是,闭塞自己的心灵。
只有不断进行批评和自我批评,我们才能不断增长见识,改善自身,实现自我完善。
批评与自我批评也是一种健康的心理调节方式。
通过批评和自我批评,我们可以释放内心的压力,排解负面情绪,从而保持积极乐观的心态,更好地面对生活中的挑战和困难。
批评与自我批评也是一种提高自身修养和素质的有效途径,可以锻炼我们的自律和自我管理能力,提升自信心和自尊心。
第2篇示例:批评与自我批评是我们在日常生活和工作中经常会遇到的情况。
批评是指对他人的行为、言论或思想进行评判和指责,而自我批评则是指对自己的行为、言论或思想进行自我评价和反思。
批评和自我批评都是人们在交流中常常会遇到的现象,但是如何正确处理批评和自我批评,对于我们的成长和进步具有重要的意义。
批评与自我批评个人发言(15篇)批评与自我批评个人发言【篇1】各位同志:下午好!我是来自_班的_,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。
第一,在思想方面还不够高,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。
第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。
第三,我有必须的拖延症,有时候一件事下来,本来能够很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。
第四,而作为_班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。
在_班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相比较较少。
在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。
我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮忙他们进步第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。
在和干事开会的`时候有时候一向都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。
担心出错,以至于有时候就自己去做了。
第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的潜力。
以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!批评与自我批评个人发言【篇2】各位领导:批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
批评与自我评价我经过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,可是离要求还有必须差距。
下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。
未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。
对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去。
工作存在急于求进的情景,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。
粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。
个人创新不够。
所以导致工作效果体现的不明显。
在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施1.加强学习在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。
在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。
学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。
如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是必须干好的问题。
因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。
所以,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。
作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,仅有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
个人开展批评与自我批评精选10篇近年来,个人开展批评与自我批评在各个领域中逐渐受到重视。
这种形式的批评和反思不仅有助于个人的成长与进步,也能提高集体的整体水平。
下面是精选的10篇个人开展批评与自我批评的案例,希望能够对读者有所启发。
一、工作成果与问题分析在这篇文章中,我将认真总结我的工作成果,并客观分析工作中存在的问题。
通过对项目的评估和自我批评,我能够找到改进的方向,提高工作效率。
二、对个人行为的反思这篇文章通过对个人行为的深入反思,探索了自己在与同事之间的相处过程中存在的问题。
通过发现自己在沟通、协作和解决问题方面的不足之处,我将努力改正并提升自己的综合素质。
三、对组织规章制度的反思在这篇论文中,我将围绕组织的规章制度展开深入的反思。
通过对规章制度的理解和对自身行为的评估,我能够发现不符合规定的地方,并提出改进建议,使组织能够更好地运行。
四、对团队合作的自我批评这篇文章主要探讨我在团队合作中所面临的问题,并对自己的表现展开了深入的自我批评。
通过总结团队合作的经验和教训,我能够改变自己的行为方式,提高团队的凝聚力和合作效率。
五、对个人领导能力的反思在这篇文章中,我将对自己的领导能力进行反思和评估。
通过整理过去的经验和接受同事的反馈,我能够找到自身领导能力的不足之处,并提出改进计划,以提高领导风格和管理效能。
六、对个人学习方法的批评与改进本篇文章主要探讨我在学习过程中遇到的问题,并对自己的学习方法进行批评和改进。
通过分析学习中的难点和挑战,我能够找到更加高效和系统的学习方式,提高学习成果和学习质量。
七、对个人职业规划的反思这篇文章将对我的职业规划进行全面的反思和评估。
通过对目标的梳理和对自身能力的评估,我能够发现目前职业规划中的不足之处,并提出相应的调整和改进方案,以更好地实现职业目标。
八、对个人道德行为的自省与批评在这篇文章中,我将对自己的道德行为进行自省和批评。
通过审视自己的行为准则和价值观念,我能够发现自我约束的不足之处,并提出改善自身道德行为的方案,以构建良好的个人道德品质。
可编辑修改精选全文完整版【个人工作总结】根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。
现将本人存在的有关问题和今后的努力的方向向各位领导和同志作简要的汇报:一、存在的问题1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
2、工作中胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。
这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
3、在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。
随着工作年限的增加,我的情绪也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。
4、保持和发挥党员的模范作用不够。
日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。
满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
5、工作作风还不够扎实。
有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。
工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
二、今后努力的方向1、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。
为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性,在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,一创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。
2、转变工作作风,积极工作。
要贯彻落实科学发展的精神,脚踏实地的做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三四而后行。
批评与自我批评总结6篇篇1在日常生活和工作中,批评与自我批评是不可或缺的环节。
通过批评,我们可以发现自身的不足,并通过自我批评来不断完善。
以下是对近期工作和学习中的批评与自我批评进行总结,以供未来参考和改进。
在工作中,我始终坚持以积极、乐观的态度面对各种挑战。
然而,在近期的工作中,我发现自己在处理某些问题时过于保守,缺乏足够的创新和冒险精神。
例如,在项目推进过程中,面对一些新思路和新想法,我往往持保守态度,没有敢于大胆尝试。
这导致我们在项目进展上遭遇了一些瓶颈。
针对这一问题,我进行了自我批评。
我认为,作为一名员工,我应该更加开放地接受新事物,勇于尝试和创新。
同时,我也需要加强与团队成员的沟通与协作,共同克服工作中的难题。
在学习方面,我始终保持积极的学习态度和求知欲望。
然而,在近期的学习过程中,我发现自己在某些学科上存在明显的短板。
例如,在数学学习中,我常常因为基础不扎实而难以深入理解一些复杂的概念和公式。
针对这一问题,我进行了自我批评。
我认为,学习是一个长期的过程,需要不断地积累和巩固。
在未来的学习中,我应该更加注重基础知识的学习和巩固,同时多做一些练习题来提高自己的解题能力。
在生活中,我始终保持积极向上的生活态度和良好的生活习惯。
然而,在近期的生活中,我发现自己在时间管理上存在一些问题。
有时因为过度沉迷于手机和电脑而忽略了其他重要事情的处理。
针对这一问题,我进行了自我批评。
我认为时间管理是一项重要的能力,需要认真对待。
在未来的生活中,我应该更加合理地安排时间,做到工作与生活平衡发展。
同时,我也需要提高自己的自律性,克服一些不良习惯的诱惑。
四、总结与展望通过对近期工作、学习和生活中的批评与自我批评进行总结,我发现自己在某些方面确实存在不足和需要改进的地方。
例如:在工作方面需要更加大胆尝试和创新;在学习方面需要注重基础知识的巩固和练习;在生活方面需要提高时间管理和自律性等方面的能力。
针对这些问题和不足的地方,我制定了相应的改进计划:首先在工作中将大胆尝试新思路和新想法并加强与团队成员的沟通与协作;其次在学习中注重基础知识的巩固并多做练习题以提高解题能力;最后在生活中合理安排时间并提高自律性以克服不良习惯的诱惑。
关于个人自我批评总结第1篇做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。
古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。
只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。
在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。
来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。
通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。
我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。
毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。
预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。
关于个人自我批评总结第2篇各位老师、领导:下午好,在启汉工作这已是第三年了,虽然努力工作,但还和各位领导和老师的期望还有较大的差距,现根据自身要求与实际,结合本次“批评与自我批评”大会上,对三年的工作进行全面总结,对自己的思想、生活、工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在诸多方面的问题和不足,现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和老师们作简要的汇报,希望各位领导和老师批评指正。
一、自身存在的一些问题:1、学习力度还不够,特别是理论的学习还不够丰富,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些学校工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
批评与自我批评总结通用版(通用5篇)文章一:批评总结在我工作的这段时间里,我发现了一些问题,我希望能够自我批评并做出改进。
首先,我意识到我在与同事沟通时有时会显得有点冷漠。
我常常只关注工作内容,而忽略了表达关怀和关注他们的情感。
这让他们觉得我不友善,不愿意与我合作。
这是我需要改进的地方。
其次,我发现自己在组织时间和任务方面还有待提高。
有时我会因为拖延而错过重要的截止日期,导致工作无法按时完成。
这给团队带来了不必要的压力和困扰。
我明白这是需要我加强自律和计划能力的地方。
另外,我在团队合作中也发现了一些问题。
有时我会太过于坚持自己的意见,不愿意听取他人的建议和想法。
这限制了我们的团队创造力和合作精神的发挥。
我意识到,只有当我能够积极倾听并尝试融入他人的意见时,我们的工作才能更加高效和成功。
最后,我发现自己在解决问题时有时过于急躁。
我倾向于迅速做出决策,而忽略了深入分析和考虑不同的选择。
这可能会导致我做出错误的决策并造成不良后果。
我需要学会冷静思考和权衡利弊,以便做出更明智的决策。
综上所述,我承认自己在沟通、时间管理、团队合作和问题解决等方面都有提升空间。
我会努力改正自己的不足,并争取在工作中取得更好的表现。
文章二:自我批评总结通过对自己工作的反思,我认识到我存在一些与工作相关的问题。
首先,我意识到自己有时会过于追求完美,并对自己的工作产生过高的期望。
这使得我处于一种不断追求完美的状态,无法及时完成任务并给自己带来了过多的压力。
其次,我发现自己在工作中有时会过于焦虑和紧张。
当面对一些紧急的情况或需要迅速做出决策时,我会感到不安和恐慌,这影响了我做出明智的判断和有效的行动。
此外,我也意识到我在与同事合作时缺乏耐心和理解。
有时我会过于追求自己的利益和目标,而忽视了团队合作和共同的目标。
这影响了我们团队的凝聚力和效率。
最后,我发现自己在与上级进行沟通时有时表达不清晰。
我常常忽略将事情做好的方式和想法告诉他们,导致他们对我的工作理解有偏差。
个人开展批评与自我批评(精选10篇)批评和自我批定义批评和自我批评是党的优良传统和作风,无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。
批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。
党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况。
领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。
把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。
个人开展批评与自我批评(精选10篇)批评是专指对缺点和错误提出意见,如,批评他对顾客的傲慢态度。
批评不是指责、不是抱怨、不是批判,反之亦然。
批评不是贬义色彩的词语。
以下是小编为大家整理的个人开展批评与自我批评(精选10篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!个人开展批评与自我批评1勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。
确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。
只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。
所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。
开展批评与自我批评总结
无论是批评还是自我批评,既不要“绕圈子”,也不要“偏主题”。
要在紧扣推动科学发展方面存在的主要问题,自身在思想观念、能力素质和党性党风党纪、工作作风方面不适应、不符合科学发展观要求方面找差距。
只有突出了主题,才能集中精力去找思想不解放、观念不先进、视野不开阔、发展不科学的原因,才能找准发展的难点、焦点,找准自身的痛点、盲点。
同时,还要两眼向内,在同志之间展开批评与自我批评,找双方思想上的差异、行动上的距离、工作中的“结合部”,追求心与心相通、力与力相融,实现同频共振、和谐共事。
“批评自己难,批评别人更难,批评上级难上加难”,这是时下不少部门和单位存在的一个“顽症”。
比如,明知某同志有问题,却不愿不敢指出;明知工作有过失,却视而不见、听而不闻;明知成绩有夸大,却跟着附和、丧失原则……凡此种种,使批评与自我批评失去了应有的意义。
一个伟大的党决不惧怕批评,更需要深刻的自我反省。
能不能“真刀真枪”地开展批评与自我批评,是衡量一个共产党员是否具有先进性的标志。
我们要有勇气,自觉地拿起这个武器,敢于揭短亮丑、“剌刀见红”。
要用“X光”深刻透视自己,用“手术刀”深度解剖灵魂,把那些隐藏在暗处的私心杂念揭露出来,把那些妨碍科学发展的错误政绩观清除掉,
把自己置于“阳光”下照射、消毒,时常告诫自己清醒处事、清白做人、清正待人。
要以海纳百川的胸怀,真心诚意欢迎大家来帮自己找问题,经得起不留情面的批评,听得进情绪化的“发泄”,受得住误解自己的委屈,做到“有则改之,无则加勉”。
批评同事、上级,要出于公心、发自内心、体现诚心,敢于打破情面,善于指出问题,乐于帮助同志。
俗话说“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖”。
“真理”多向前一步,就会变成谬误。
批评与自我批评,是一门艺术,既具建设性,又具毁灭性,“火候”掌握得好犹如良药可治病,掌握不好则形成“心理对抗”。
因此,我们要因人而异、因事而异,针对不同对象采取不同方法辨证施治。
要坚持实事求是,具体情况具体分析,对同志的评价不能脱离当时当地的客观条件,更不能打棍子、戴帽子、抓辫子,始终做到充分说理、诚心帮助,让人心服口服。
要辩证看待优点缺点、客观评价功过是非,力求批评到位、评价公正。
要坚持与人为善、以理服人、以情动人,和风细雨、循循善诱,把批评与自我批评作为开展思想教育工作的过程,作为走出认识误区、追求科学发展的过程。
总之,正确的批评与自我批评像阳光、似雨露,浸润人的心田,净化人的灵魂;像良药、似利刃,治疗人的疾患、割除患者的毒瘤,达到药到病除、催人奋进的作用。
我们相信:正确的批评与自我批评,将让人受益匪浅、铭记一生。