2012年7月试题和标准答案

绝密★考试结束前全国2012年7月高等教育自学考试市场营销学试题课程代码：00058请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1。

答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分,共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分.1．在炎炎夏季,很多羽绒服生产企业开展打折促销活动，出现了淡季热销的局面。

这是因为羽绒服的需求属于( C ）P1—4A．潜伏需求B．充分需求C．不规则需求D．过量需求2．目前,“健康与环保”已经成为很多企业所关注的主要内容之一。

这种市场营销管理哲学是( D )P1—9A．推销观念B．生产观念C．市场营销观念D．社会市场营销观念3．某啤酒生产企业兼并一家为其长期提供大麦芽的企业，这种增长战略是（ A ）P2-39 A．后向一体化B．前向一体化C．水平一体化D．纵向专业化4．在波士顿集团咨询法中，评价企业战略业务单位的标准是（ A ）P2-33A．相对市场占有率和市场增长率B．行业吸引力和业务力量C．市场占有率和行业吸引力D．业务力量和相对市场占有率5．下列属于不可扩张市场的是（ D )P3—61A．家用电器市场B．高档化妆品市场C．汽车市场D．食盐市场6．对于那些不愿接受访问或对访问人员有偏见的调查对象，最有效的调查方法是（ B ）P3—53A．电话访问B．邮寄问卷C．人员访问D．上门调查7．为便于顾客的购买和使用,现在很多食品公司将系列方便食品放入同一包装内，这种包装策略属于（ A ）P8-175A．相关包装策略B．相似包装策略C．改变包装策略D．差异包装策略8．某明星演唱会A区观众席每张票价1600元，D区观众席每张票价600元,这种差别定价策略是（ C ）P9—213A．顾客差别定价B．产品形式差别定价C．产品部位差别定价D．销售时间差别定价9．小张花费大量时间和精力分析车市信息，购买了一辆轿车作为代步工具，这种购买行为属于（ C ）P5-97A．协调型购买B．习惯型购买C．复杂型购买D．变换型购实10．在产业市场上，产业购买者对产业用品的需求受价格波动的影响不大，这说明产业市场的需求（ C ）P5-103A．富有弹性B．完全无弹性C．缺乏弹性D．完全弹性11．某饮料公司处于市场主导者地位，以下哪种途径不能帮助它扩大市场需求总量？（ D ）A．发现新用户B．开辟产品的新用途C．增加产品的使用量D．提高产品的价格12．在激烈的市场竞争中,有些位居次席的企业采取了以进攻为主的竞争策略,以获取更多的市场份额,这种竞争者通常被称为（ C ）A．市场领导者B．市场追随者C．市场挑战者D．市场补缺者13．将许多过于狭小的子市场组合起来“异中求同”，以便能以较低的成本和价格去满足这一市场的需求，这种战略是（ D ）A．市场细分战略B．集中性营销战略C．市场定位战略D．反市场细分战略14．某服装生产企业分别针对不周性别、不同收入水平的消费者推出不同品牌、不同价格的产品，并采用不同的广告主题来宣传这些产品,该企业采用的是（ B ）A．无差异市场营销B．差异性市场营销C．集中性市场营销D．密集性市场营销15．某石油公司所有的化工产品均冠以“昆山”品牌名称，这种品牌统分策略属于（ B )A．个别品牌B．统一品牌C．分类品牌D．企业名称加个别品牌16．一个企业的产品组合中所拥有的产品线的数目被称为产品组合的（ A )A．宽度B．长度C．深度D．相关性17．某企业生产的彩色喷墨打印机售价较低，而其生产的配套墨盒价格在同类产品中价格较高，这种定价属于（ C )A．产品线定价B．选择产品定价C．补充产品定价D．分部定价18．某国际电脑巨头开发出一种电脑芯片，该芯片明显优于竞争对手的同类芯片,该公司为此芯片设定了最高市场价格以获取丰厚的利润。

全国2012年7月高等教育自学考试国际法试题课程代码：00247一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．通常被称为“一般国际法”的是（）P13A．国际条约B．国际惯例C．国际习惯法D．一般法律原则2．迄今被最广泛接受的关于国家概念的国际法标准规定于（）p48 国家是指由固定的居民和特定的领土组成的、有一定的政府组织和对外交往能力的政治实体。

A．1648年《威斯特伐利亚和约》B．1933年《美洲国家间关于国家权利和义务的公约》C．1945年《联合国宪章》D．1946年《联合国国家权利和义务宣言草案》3．关于政府承认的条件，多数国家主张（）P76A.正统主义B．托巴主义C．威尔逊主义D．艾斯特拉达主义(1930年，墨西哥外长艾斯特拉达发表声明：鉴于承认的给予意味着对外国内政的判断，墨西哥今后只限于继续保持或不保持与外国政府的外交关系，而不采用承认的形式)4．国际地役根据国际条约而设定（）P119A.不以土地相邻关系为必要条件B．因有关领土归于另一国的属地最高权之下而消灭（并不因有关领土归于另一国的属地最高权之下而消灭）C．只能根据有关国家的同意而予以终止（可以根据有关国家的同意而予以终止）D．可以由供役地国家明示的收回而消灭（也可以由需役地国家的明示或默示而消灭）5．下列边境居民需办理出入边境的正规手续的是（）A．航运B．大额贸易（小额交易）C．探亲访友D．进香朝圣6．中国在领土和边界问题上，与日本、朝鲜、韩国等国建立了（）P129A.海洋法磋商机制B．海洋法调解机制C．海洋法仲裁机制D．海洋法司法机制7．全民公决作为变更领土的方式，其合法性取决于（）P123A.是否有合法的理由B．是否由有效的政府组织C．居民的意志能否自由地表达D．是否有联合国的监督8．进入一国内水的外国军用船舶（）p140A．可直接驶入该国开放的海港B．必须经过外交途径办理一定的手续C．必须接受沿海国的登临检查D．不再享有司法豁免权9．实践中，港口国对外国商船在其港口内发生的案件予以管辖的是（）p141A．属于船舶内部管理的事项（属于船舶以外的因素）B．涉及个人的事项C．涉及财产权利的事项D．涉及船舶本身在港口内航行和停留期间的权利义务的事项10.因程序简单、不需要批准程序即可生效而成为实践中最常用的条约文书的是（）P224A.条约（一般比较重要的和正式的国际协议）B．协定（关于某项具体问题）C．议定书（一项主要条约的辅助性文件，以补充说明或解释该条约的规定）D．换文11.在解决国际争端的强制方法中，其目的在于强迫一国改变其不礼貌、不友好或不公正的行为的是（）P365A.反报B．报复（是指一国对另一国的国际不法行为采取的相应强制措施）C．平时封锁D．干涉12.设立当今国际上最有效的国际人权保障机制的是（）P355A.《欧洲人权公约》B．《美洲人权公约》C．《非洲人权公约》D．《联合国宪章》13.中国目前与个别相邻或相向国家在大陆架的划界问题上存在的争议主要涉及（）P158A.东海和南海大陆架B．东海和黄海大陆架C．黄海和南海大陆架D．南海和渤海大陆架14.“雅加达授权”将原本只适用于各国领土范围的《生物多样性公约》扩展适用到（）p168A.毗连区B．大陆架C．专属经济区D．公海15．《芝加哥公约》适用于（）P182 不适用于国家航空器A．民用航空器B．民用航空器和军用航空器C．海关用航空器、军用航空器和警用航空器D．海关用航空器、军用航空器、警用航空器和民用航空器16.世界旅游组织向关心旅游专门利益的政府间和非政府间的国际机构开放，这种特殊类型的成员资格被称为（）A．正式成员B．联系成员C．部分成员D．附属成员17.“无害通过权”的习惯国际法规则意味着：只要不损害沿海国的和平、安全和良好秩序（）A.外国船舶可以自由地进入内水B．外国船舶可以继续不停和迅速地穿过领海C．外国船舶可以自由地选择通过领海的方式D．外国潜水艇可以继续不停和迅速地从水下通过领海18.将犯罪侵害的对象从航空器本身转向更抽象的“飞行安全”的公约是（）P186A．《东京公约》B．《海牙公约》C．《蒙特利尔公约》D．《芝加哥公约》19.理论与实践都一致认为属于合法战斗员的是（）A．侦察兵B．间谍C．外国雇佣兵D．军队医务人员20.国际法院与国内法院强制管辖的根本区别在于国际法院（）p384国际法院的诉讼管辖都是建立在国家统一的基础之上的，法院管辖权的基础是当事国事先或争端发生后所达成的一致。

全国2012年7月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题和答案一、单选1.学习马克思主义的根本方法是ＣA精读马列著作 B把握基本原理 C理论联系实际 D深入调查研究2.下列活动中属于最基本的实践形式的是ＡA物质生产活动 B出力社会关系活动 C科学实验活动 D艺术表演活动3.要开一张包治百病的药方是很荒谬的，因为它违背了ＢA任何事物都包含着矛盾的原理 B事物的矛盾各有其特点的原理C普遍性存在于特殊性之中的原理D事物之间普遍联系的原理4.“白马非马”这一诡辩命题的错误在于割裂了ＣA现象与本质的联系B局部和整体的联系C个别和一般的联系D量变和质变的联系5.从小脱离社会、在狼群中生存的“狼孩”没有意识，这一事实说明ＢA意识是生物长期进化的结果 B意识是社会的产物C意识是人脑的机能 D意识是人脑对客观世界的反映6.在客观规律面前，人的主观能动性的表现是ＤA人可以创造规律B人可以消灭规律C人可以改变规律D人可以认识和利用规律7.从本质上看，认识是ＢA主体主观精神的产物 B主体对客体的能动反映C主体对客体的直观反映 D主体对“客观精神”的体验8.有人认为只有写到书本说的理论才是真实可靠的，从而不顾实际情况，死搬书本上的教条。

这在认识论上犯了类似于ＤA唯心主义先验论的错误 C唯物主义认识论的错误C经验论的错误 D唯理论的错误9.感觉、知觉、表象是ＣA社会心里的三种形式 B社会意识形态的三种形式C感性认识的三种形式 D理性认识的三种形式10.实践是检验真理的唯一标准，这主要是因为ＣA实践是人类生存和发展的基础B实践是认识的来源和目的C实践具有把主观和客观联系起来的特性D实践具有社会历史性11.生产力发展水平的主要标志是ＡA生产工具B运输工具C通讯工具D包装设备12.经济基础决定上层建筑，这是说ＢA任何上层建筑都产生于经济基础之后B任何上层建筑都根源于经济基础C上层建筑任何部分的变化都与经济基础的变化同步D上层建筑整体的变化与经济基础的变化同步13.社会形态的发展是一种自然历史过程，这种观点属于ＤA机械决定论 B历史唯心论 C历史使命论 D历史唯物论14.在马克思主义看来，人的本质CA是由人的文化素质决定的B是由人的心理素质决定的C是由人的社会属性决定的D是由人的自然属性决定的15.商品的二因素指的是ＣA使用价值和剩余价值B使用价值和交换价值C价值和使用价值D价值和交换价值16.货币的本质是ＡA固定充当一般等价物的商品B偶尔充当一般等价物的商品C固定充当特殊等价物的商品D偶尔充当特殊等价物的商品17.劳动力商品使用价值的特殊性是ＤA能生产出具有使用价值的物品B能生产出具有价值的商品C仅能生产出自身价值D能生产出大于自身价值的价值18.以劳动力形式存在的那部分资本是ＢA不变资本B可变资本C固定资本D流通资本19.在购买阶段，产业资本采取的职能形式是AA货币资本 B生产资本 C商品资本 D商业资本20.社会总产品从实物形态上按其最终用途可以划分为ＤA劳动资本和劳动对象B劳动工具和劳动对象C劳动工具和消费资料D生产资料和消费资料21.平均利润的形成主要是ＢA部门内部竞争的结果B部门之间竞争的结果C部门内部垄断的结果D部门之间垄断的结果22.商业资本执行的是产业资本中ＤA货币资本的职能B生产资本的职能C流通资本的职能D商品资本的职能农业资本家在同一块土地连续追加投资，使劳动生产率提高所能获得的剩余价值属于B A级差地租1B级差地租2C绝对地租D垄断利润23.私人垄断资本主义阶段，社会经济生活中的万能垄断者是BA垄断的工业资本家B垄断的银行资本家C垄断的商业资本家D垄断的农业资本家24.垄断资本主义为社会主义过渡准备的物质基础是CA资本主义议会制度B国家管理经济职能C社会化大生产D社会福利事业的发展25.当代资本主义国家发生了一系列新变化，不属于这些新变化的是CA工人持股现象的产生B资本社会化趋势的发展C工会组织的产生D社会福利事业的发展26.《共产党宣言》的作者是AA马克思、恩格斯B列宁、斯大林C卢森堡、拉法格D毛泽东、朱德27.列宁对于无产阶级革命的重大理论贡献是DA提出了战时共产主义政策B提出了新经济政策C提出了利用资本主义发展社会主义的理论D提出了社会主义革命将首先在一国或数国胜利的理论28.无产阶级专政的最终目标是AA消灭剥削、消灭阶级，进入无阶级社会B镇压敌对势力的反抗，巩固无产阶级政权C进行社会主义改造，建立社会主义公有制D保护群众合法权益，建设社会主义民主政治29.当前全国人民为之奋斗的共同理想是BA实现共产主义B建设中国特色社会主义C实现博爱平等D实现平均分配二多选30.下列各项属于马克思主义直接理论来源的代表人物有ABDA黑格尔和费尔巴哈B斯密和李嘉图C培根和洛克D圣西门和傅立叶31.下列各项属于形而上学唯物主义局限性的有ABCDA机械性B形而上学性C直观性D不彻底性32.马克思主义认为，真理具有BCA终极性和永恒性B客观性C绝对性和相对性D阶级性33.社会意识的相对独立性表现为ABCDA社会意识与社会存在的变化具有非完全同步性B社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性C社会意识的发展具有历史继承性D社会意识反作用于社会存在34.人民群众推动历史发展的作用ABCDA是在社会历史条件的制约下实现的B是在社会物质财富的创造中实现的C是在社会精神财富的创造中实现的D是在社会基本矛盾的解决中实现的35.资本主义生产关系的形成在经济上需要具备的基本条件有ABA大量有人身自由却失去生产资料的劳动者的存在B少数人完成了资本主义生产所需货币财富的积累C封建主义政权的瓦解D资本主义民主制度的建立36.影响资本周转速度的因素有ABCA资本周转时间的长短B生产资本的构成C固定资本和流动资本各自的周转速度D剩余价值量的多少37.资本主义农业剩余价值的具体形式包括ABCA级差地租B绝对地租C平均利润D利息38.跨国垄断企业高额利润的主要来源包括ABCA本企业劳动者创造的剩余价值B本国其他企业劳动者创造的剩余价值的一部分C其他国家劳动者创造的剩余价值的一部分D跨国垄断资本自身所创造的剩余价值39.在共产主义社会，人们能够自由而全面地发展，是因为他们完全摆脱了ABCDA生产资料私有制的束缚B旧式分工的束缚C仅是谋生手段的劳动束缚D接受教育和训练的差别和限制三、简答题。

2012年7月高等教育自学考试统计学原理试卷(课程代码 0974)本试卷共10页，满分100分；考试时间150分钟一. 单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.统计学是一门关于对总体的数据资料进行收集、整理和分析的方法轮科学【】A.社会现象；B.经济现象；C.确定现象；D.随机现象2.运用统计方法要对所研究对象的进行时间、空间和属性等的比较【】A.数量；B.品质；C.规模；D.结构3.有一种统计调查误差，产生于随机抽样过程，理论上难以消除，它是【】A.汇总误差；B.代表性误差；C.计算中的舍入误差；D.登记误差4.次数分布存在一种类型，靠近变量极大值和极小值的单位较少，而靠近中间值的单位较多。

它是【】A.均匀分布；B.钟型分布C.J型分布；D.U型分布5.由n项数值相乘之后再开n次方所获得的集中趋势值是【】A.算术平均数；B.中位数；C.众数；D.几何平均数6.如果直接加总离差，结果为0，在计算标准差时，为了消除正负抵消的问题，要将离差进行【】A.取绝对值；B.平方；C.对所有离差直接使用正值；D. 对所有离差直接使用负值。

7.进行抽样调查的目的是【】A.证明抽样调查的合理性；B.从总体中分离出样本；C.用样本推断总体；D.抽取样本进行观察。

8.现象之间在数量上非确定性的对应关系是【】A.数量关系；B.回归关系；C.因果关系；D. 相关关系9.将各环比发展速度连乘，可以得到相应时期的【】A.定基发展速度；B.累计发展速度；C.环比增长速度；D. 定基增长速度10.总指数按其编制时所用的指标和计算方法不同，可分为平均指数和【】A.总指数；B.质量指标；C.综合指数；D.个体指数。

二.多项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

2012年7月高等教育自学考试全国统一命题考试《美学》试题和答案课程代码：00037本试卷满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。

答在试卷和草稿纸上的无效。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡’的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．《实验美学》的作者是（ D ）1-4A．维特根斯坦B．杜威C．弗洛伊德D．费希纳2. 实践是人的最基本的（ D ）1-27A．行为方式B．思维方式C．审美方式D．存在方式3．审美需求是人的一种（ D ）1-31A．普遍需求B．自然需求C．物质需求D．精神需求4．客观事物转化为审美对象的基本条件是（B ）2-84A．具有审美价值B．与审美主体相联系C．线条优美形状奇特D．色彩鲜艳功能强大5．认为审美发生于游戏的学者中最具有代表性的是（ A ）2-92A．席勒B．德谟克利特C．泰勒D．普列汉诺夫6．人的审美意识觉醒的重要标志是（ C ）2-111A．出现了系统的艺术门类B．绘画技艺的成熟C．人的自我修饰与美化D．舞蹈行为的普及7．所谓审美形态的生成性是指其（ A ）3-125A．历史生成与个体相对性生成B．哲学思想对审美形态的统摄性C．多种审美因素构成的有机体的感性凝聚D．民族性与世界性的统一8．下列哪首乐曲最能使人产生崇高感?（ D ）3-145A．《蓝色的多瑙河》 B．《春江花月夜》C．《摇篮曲》 D．《命运交响曲》9．将喜剧的根源归结为两种社会力量冲突的学者是（ C ）3-169A．康德 B．黑格尔C．马克思 D．亚星士多德10．审美经验是（ C ）4-245A．完全拒斥理性因素的 B．纯粹的理性思维C．包含理性因素的一种本质直观行为 D．所有生物共有的心理活动11．审美欣赏中的反馈调节多数是在（ A ）4-259A．无意识中完成 B．理性思维指导下完成C．社会交往中完成 D．个人独居时完成12．表现现实世界所没有的、所应有的、不可能有的东西是艺术意象的（ A ）5-294 A．虚拟性 B．感性C．想象性 D．情绪性13．增长见识、开阔眼界，是艺术的（ B ）5-300A．娱乐消遣功能 B．认识功能C．思想启迪功能 D．社会干预功能14．所谓“得意而忘象，得象而忘言”是艺术接受中的（ C ）6-340A．“观”的阶段 B．“品”的阶段C．“悟”的阶段 D．“思”的阶段15．艺术天才的形成是（ D ）6-316A．神灵启迪的结果 B．良师教导的结果C．勤学苦练的结果 D．天赋与实践合力作用的结果16．戏剧列入时间艺术的主要依据是（ B ）6-331A．可以摆脱空间而存在 B．各种基本元素在时间进程中展开C．佳作可以流芳百世 D．有音乐的协助与介入17．造成不同主体对同一作品不同解读的根本原因是（ C ）6-334A．艺术接受的环境不同 B．艺术接受的时代不同C．艺术接受的主体不同 D．艺术接受的动机不同18．最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是（ D ）7-350A．苏格拉底 B．柏拉图C．亚里士多德 D．贺拉斯19．美育之所以能够打动人的心灵，关键在于它有（ C ）7-360A．深邃的哲理 B．规范的流程C．感性的形式 D．强制的灌输20．所谓“审美的人”是（ A ）7-383A．具有自由人生境界的人 B．能够进行艺术创作的人C．身材美丽的人 D．追逐时尚的人二、多项选择题(本大题共5小题。

中国医科大学2012年7月考试《老年护理学》考查课试题答案一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。

）1. 年龄阶层理论认为EA. A社会与老年人之间相互影响B. B可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变C. C参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加D. D老年人在社会团体中是一群非主流人群E. E老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化结果满分：1 分2. 对老人进行评估时，室内温度最好保持在DA. 16～18℃B. 18～20℃C. 20～22℃D. 22～24℃E. 24～26℃满分：1 分3. 关于自我概念的叙述，不正确的是AA. 自我概念的发展分为八个主要发展阶段B. 自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价C. 自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D. 自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E. 自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱满分：1 分4. 影响老年人沟通的因素中需除外AA. 躯体不适B. 认知功能减退C. 性格变化D. 情绪不稳定E. 感知觉功能降低满分：1 分5. 老年人躯体健康的评估不包括下述哪一项DA. 健康史的采集B. 身体评估C. 功能状态的评估D. 社会功能评估E. 辅助检查满分：1 分6. 运动处方中最有效的运动强度的标准是老年人最大耗氧量的AA. 60%～80%B. 60%～70%C. 50%～80%D. 65%～80%E. 60%～75%满分：1 分7. 护理老年脑血管病偏瘫患者应AA. 在恢复期尽可能从健侧接近老人B. 评估老人的吞咽困难程度C. 训练老人自己进食D. 鼓励老人借助助步器练习走步E. 保持关节的功能位和维持关节的正常活动范围满分：1 分8. 下列哪项不是离退休引起的心理障碍的特征BA. 无助感B. 无奈感C. 无用感D. 无望感E. 无力感满分：1 分9. 高血压的发病因素不包括EA. 遗传因素B. 年龄因素C. 精神因素D. 食盐摄入量E. 低体重满分：1 分10. 临终护理的意义不包括DA. 缓解人口老龄化给我国带来的社会压力B. 提高临终者的生存质量，维护生命尊严C. 安抚家属子女、解决临终患者家庭照料困难D. 延长患者的生命E. 优化医疗资源的利用满分：1 分11. 下列哪项不是临终关怀的目的DA. 帮助病人认识死亡是一种自然过程B. 帮助病人处于舒适、安定状态C. 帮助病人提高生命质量D. 帮助病人延长寿命E. 帮助病人平静的接受死亡满分：1 分12. 下列不属于糖尿病慢性并发症的是DA. 神经病变B. 冠心病C. 视网膜病变D. 贫血E. 肾病满分：1 分13. 关于老年人心衰的临床表现，描述正确的是CA. 白天症状重B. 喜左侧卧位C. 常于睡眠中突然胸闷憋醒,垫高枕头或坐起感觉呼吸顺畅D. 与腹胀、恶心无关E. 不会引起咳嗽满分：1 分14. 老年人的健康教育内容不包括CA. 日常生活卫生常识B. 心理卫生常识C. 家庭关系协调D. 疾病防治知识E. 体育锻炼及其安全常识满分：1 分15. 下列哪一项不符合协议期临终病人表现CA. 病人的愤怒逐渐消退B. 病人很和善、很合作C. 病人有侥幸心理，希望是误诊D. 病人认为做善事可以死里逃生E. 病人开始接受了自己患了不治之症的事实满分：1 分16. 老年人心血管系统的生理变化，不包括DA. 心脏泵功能减退B. 最大起搏心率减退，心脏自律性下降C. 房室结内8：1现脂肪组织浸润，容易发生房室传导阻滞D. 心脏结构最明显的改变是右心室肥厚，右心室腔相对变小E. 瓣膜增厚、钙化，腱索缩短，功能下降，导致瓣膜反流。

在21世纪到来的前夕，英国广播公司（BBC）在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。

马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为（）[1分]A它完成了对各种客观事物的认识B它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质C它是检验人们各种认识是否正确的标准D它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用2.学习马克思主义的根本方法是（）[1分]A精读马列原著B熟记基本原理C理论联系实际D深入调查研究3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）[1分] A是否承认世界的统一性B是否承认联系的普遍性C是否承认物质第一性意识第二性D是否承认思维和存在具有同一性4.下列选项中，正确表述了实践含义的是（）[1分] A实践是主体纯主观的精神性活动B实践是主观创造客观世界的活动实践是主体应付外部环境的活动D实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动5.唯物辩证法的总特征是（）[1分]A联系和发展的观点B量变和质变的观点C对立统一的观点D辩证否定的观点6.建设社会主义先进文化，对传统文化必须批判地继承。

这种态度依据的哲学道理是（）[1分]A世界是过程集合体的原理B新事物必然战胜旧事物的原理C内容决定形式的原理辨证的否定的原理7.下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（）[1分]A认识是主体对客体的能动反映B认识是主体对客体的直观反映C认识是主体的主观创造D认识是主体的内心体验8.一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是（）[1分]A进行社会调查B分析实际情况C理论付诸实践D总结经验教训9.任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随首实践的发展而发展的。

这说明真理都具有（）[1分]A客观性B相对性C绝对性D全面性10.划分阶级的唯一标准是（）[1分]A经济标准B政治标准C思想标准D法律标准11.在社会发展中起决定作用的是（）[1分]A人和自然的矛盾B剥削阶级和被剥削阶级的矛盾C先进思想和落后思想的矛盾D生产力和生产关系的矛盾12.生产关系包括多方面的内容，其中起决定作用的是（）[1分]A人们在生产中的相互关系B生产资料的所有制形式C产品的分配方式D产品的交换方式13.唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（）[1分]A个人在历史发展中的作用B思想动机在社会发展中的作用C人民群众是推动历史发展的决定力量D剥削阶级代表人物在历史发展中的作用14.商品的最本质因素是（）[1分]A使用价值B价值C交换价值D剩余价值15.私人劳动和社会劳动形成的条件是（）[1分] A技术进步和生产资料公有制B技术进步和生产资料私有制C社会分工和生产资料公有制D社会分工和生产资料私有制16.资本主义再生产的特征是（）[1分] A简单再生产B扩大再生产C粗放型再生产D集约型再生产17.资本主义意识形态的核心是（）[1分] A享乐主义B拜金主义C利己主义D自由、平等与博爱18.资本周转速度与周转次数之间（）[1分]A成正比例关系B成反比例关系C按同比例变化D无直接联系19.社会总产品是社会各个物质生产部门在一定时期（通常是一年）内生产的（）[1分]A全部生产资料的总和B全部消费资料的总和C全部物质资料的总和D全部剩余价值的总和20.资本主义企业的生产成本是（）[1分]A不变资本价值与剩余价值之和B可变资本价值与剩余价值之和C流动资本与剩余价值之和D不变资本价值和可变资本价值之和21.银行资本家的自有资本的银行利润在数量上通常（）[1分]A高于平均利润B等于平均利润C与平均利润无关D相当于平均利润22.资本主义级差地租形成的条件是（）[1分]A土地肥沃程度的差别和资本主义经营垄断B地理位置的差别和资本主义经营垄断C土地肥沃程度和地理位置的差别D土地私有权和资本主义经营权的垄断23.垄断利润就其本质而言，来源于（）[1分] A劳动者创造的剩余价值B垄断组织的垄断地位C垄断组织的海外掠夺D垄断组织的垄断资本的实力24.经济全球化在本质上是（）[1分]A产业资本的国际化B资源配置的国际化C商业资本的国际化D借贷资本的国际化25.下列关于股份资本的表述中不正确的是（）[1分] A它使资本的形式由单个资本变为联合资本B它带有社会资本的性质C它是资本主义生产关系的一次自我“扬弃”D它没有突破单个私人资本的局限性26.世界上第一个无产阶级政党是（）[1分]A布尔什维克B中国共产党C共产主义者同盟D德国社会民主工党27.下列选项中体现社会主义的本质属性和要求的是（）[1分]A促进人的全面发展和社会和谐B实行计划经济C建立完全的公有制经济D实行产品经济28.社会主义与资本主义的根本区别在于（）[1分]A生产力发展水平不同B所有制基础不同C人们的生活方式不同D人们的精神境界不同29.马克思主义认为，共产主义社会的分配原则是（）[1分] A按劳分配B按需分配C按生产要素分配D平均分配30.当代中国人民为之奋斗的共同理想是（）[1分] A建设中国特色社会主义B实现共产主义C彻底消灭剥削D国家自行消亡唯物辩证法的基本规律有（）[2分]A本质决定现象的规律B质量互变规律C对立统一规律D否定之否定规律32.下列选项中，表述量变是质变的基础的有（）[2分] A不积细流，无以成江海B不积跬步，无以至千里C不入虎穴，焉得虎子D千里之堤，溃于蚁穴33.真理具有客观性。

2012年7月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试卷(课程代码00385)一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1分，共16分)1.某幼儿原患有猩红热疾病，后又出现“眼皮肿、尿少、尿色发红”现象，那么他可能同时患有(B)A.慢性肾炎B.急性肾炎C.脑膜炎D.感冒2.“感觉统合失调”属于造成儿童心理问题的(C)A.社会因素B.心理因素C.生理因素D.自我意识问题3.误食患病家禽可能会造成(D)A.霉变食物中毒B.有毒动植物中毒C.有毒化学物质中毒D.细菌性食物中毒4.最适宜进行断奶的婴幼儿年龄阶段是(C)A.3~4个月B.6~7个月C.10~12个月D.15~18个月5.体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是(B)A.矿物质B.水C.维生素D.膳食纤维6.对体内脂类代谢特别是胆固醇代谢十分重要的是(A)A.必需脂肪酸B.膳食纤维C.无机盐D.维生素7.人体在从事运动时所表现出来的能力是体质范畴中的(B)A.体格B.体能C.适应能力D.心理状况8.儿童膳食中，动物蛋白质及豆类蛋白质不少于总蛋白质的(C)A.10%B.25%C.50%D.80%9.幼儿园进行晨间检查时，检查者通过询问家长了解幼儿回家后的状况，这属于检查步骤中的(A)A.一问B.二摸C.三看D.四查10.阳性强化法实施中所使用的点头、微笑、拥抱等动作是强化物中的(D)A.初级奖赏B.一般奖赏C.活动奖赏D.社会奖赏11.咬指甲癖属于儿童行为偏异中的(D)A.情绪障碍B.睡眠障碍C.品行障碍D.不良习惯12.晕厥的正确处理措施是(A)A.让患儿仰卧，头低脚高B.让患儿喝冷饮C.系紧患儿衣领D.让患儿高抬腿20次13.关于骨折处理说法正确的是(D)A.在皮肉破损伤口处涂上红药水B.若断骨露在皮肤之外需把断骨还纳回去再固定C.先处理骨折，后止血D.骨折现场急救原则是限制伤肢再活动14.适宜给婴幼儿测量体温的时间是(C)A.活动后半小时之后B.吃饭时C.吃饭后半小时之内D.游戏时15.流行性乙型脑炎是通过蚊子传播的，其传播途径属于(C)A.医源性传播B.直接接触传播C.虫媒传播D.母婴传播16.世界卫生组织要求在全球消灭的第二种传染病是(A)A.脊髓灰质炎B.天花C.流感D.蛔虫病二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)17.新生儿发烧的常见原因主要是保暖过度、（接种疫苗）和感染。

2012年7月高等教育自学考试课程与教学论试卷课程代码： 00467本试卷满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。

答在试卷和草稿纸上的无效。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡’的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．泰勒认为，为获得恰当的教育目标，就需要对所得到的教育目标的有关资料进行两次甄选，分别是A．哲学的甄选和心理学的甄选 B．学生的甄选和学科专家的甄选C．社会的甄选和学生生活的甄选 D．教师的甄选和学生的甄选2．奥苏伯尔认为，机械学习的心理机制是A．顺应 B．同化C．联想 D．平衡3．课程开发过程模式的提出者是A．杜威 B．艾斯纳C．斯腾豪斯 D．施瓦布4．程序教学的理论基础是A．操作性条件反应与强化原理 B．经典性条件反应与强化原理C．操作性条件反应与平衡原理 D．经典性条件反应与平衡原理5．在传统教学中，教师是作为先知者把知识传授给学生，这显然不符合非指导性教学的要求。

所以，罗杰斯不愿意用“教师”一词，代之以A．促进者 B．监控者C．旁观者 D．主导者6．《大学》中曾这样规定教育宗旨：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。

……古之欲明明德于天下者先治其国。

欲治其国者先齐其家。

欲齐其家者先修其身。

欲修其身者先正其心。

欲正其心者先诚其意。

欲诚其意者先致其知。

”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的A．普遍性目标取向 B．生成性目标取向C．行为目标取向 D．表现性目标取向7．“教育目标分类学”的代表人物是A．布鲁纳 B．布卢姆C．艾斯纳 D．斯腾豪斯8．通过把事物，现象的经过与过程直观地、动态地呈现出来而进行教学的方法，被称为A．示范 B．呈示C．展示 D．口述9．把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是A．古德莱德 B．帕里斯C．斯金纳 D．兰德10．代表了评价发展方向的评价模式是A．且标达成模式 B．过程模式C．差别模式 D．回应模式11．对课程计划本身的评价，称为A．效果评价 B．内在评价C．量的评价 D．质的评价12．按照美国课程理论专家派纳的观点，20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为A．课程解读范式 B．课程理解范式C．课程实施范式 D．课程评价范式13．认知弹性理论的代表是A．斯皮罗 B．维果斯基C．皮亚杰 D．布鲁纳14．“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家(政府)与学校(教师与学生)在课程变革中的A．地位问题 B．权利关系问题C．义务关系问题 D．利益关系问题15．情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程，而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估，称为A．总结性评价 B．场合驱动评价C．目标游离评价 D．效果评价16．建构主义学习环境的四个构成要素是A．情境、探索、会话和意义建构 B．知识、协作、会话和意义建构C．情境、探索、知识和意义建构 D．情境、协作、会话和意义建构17．下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是A．多尔 B．麦克尼尔C．博比特 D．阿普尔18．确立了“同时诚实地尊重学科本身的逻辑和儿童的心理逻辑”的课程形态是A．活动课程 B．学术中心课程C．要素主义课程 D．学科课程19．理论化、系统化的教学论的创立者是A．康德 B．赫尔巴特C．拉特克 D．夸美纽斯20．认为“教育就是从内部将潜在能力展开”的教学观可简称为A．预成说 B．塑造说C．外烁说 D．预备说21．泰勒认为，课程开发的出发点是A．选择教育经验 B．组织教育经验C．确定教育目标 D．评价教育计划22．提倡“自然教育”的教育家是A．洛克 B．卢梭C．夸美纽斯 D．柏拉图23．20世纪50年代末至60年代末，西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。

全国2012年7月高等教育自学考试考前练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 设A ，B 为两个互不相容事件，则下列各式错误．．的是（ ） A. P （AB ）=0B. P （A ∪B ）=P （A ）+P （B ）C. P （AB ）=P （A ）P （B ）D. P （B-A ）=P （B ）2. 设事件A ，B 相互独立，且P （A ）=31，P （B ）>0，则P （A|B ）=（ ） A. 151B. 51C.154 D. 313. 设随机变量X 的概率密度为f(x)，则f(x)一定满足（ ） A. 0≤f(x)≤1 B. ⎰∞-=>X dt )t (f }x X {PC. ⎰+∞∞-=1dx )x (f D. f(+∞)=14. 设随机变量X 的概率密度为f (x)，且P ｛X ≥0｝＝1，则必有（ ） A. f (x)在（0，＋∞）内大于零 B. f (x)在（－∞，0）内小于零 C. ⎰+∞=01f(x)dxD. f (x)在（0，＋∞）上单调增加5. 已知随机变量X 的概率密度为f X (x )，令Y=-2X ，则Y 的概率密度f Y (y)为（ ） A. 2f X (-2y) B. f X )2(y- C. )2(21y f X --D. )2(21y f X -6. 设离散随机变量X 的分布列为，X 2 3 P0.70.3则D （X ）＝（ ）A. 0.21B. 0.6C. 0.84D. 1.27. 设二维随机向量（X,Y ）~N(μ1，μ2，ρσσ,,2221)，则下列结论中错误．．的是（ ） A. X~N （21,1σμ），Y~N （222,σμ）B. X 与Y 相互独立的充分必要条件是ρ=0C. E （X+Y ）=21μ+μD. D （X+Y ）=2221σσ+8. 设二维随机向量（X ，Y ）～N （1，1，4，9，21），则Cov （X ，Y ）＝（ ）A. 21B. 3C. 18D. 369. 设随机变量X 1，X 2，…，X n ，…独立同分布，且i=1，2…，0<p<1. 令∑===ni i n .n ,X Y 121 ，，Φ（x ）为标准正态分布函数，则=⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧≤--∞→11lim n )p (np np Y P n （ ）A. 0B. Φ（1）C. 1－Φ（1）D. 110. 设Ф(x)为标准正态分布函数，X i =⎩⎨⎧不发生，事件发生；事件A A ,0,1i=1，2，…，100，且P(A)=0.8,X 1,X 2,…,X 100相互独立。