人教统编版2019-2020学年四年级下学期语文第一单元测试卷

2019-2020学年部编版语文四年级下册第一单元测试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、信息匹配1．给加点字选择正确的读音，用“____”标出来。

朴．素（pū pǔ）锄．草（cú chú）谈．话（tán tuán）和谐．（xié jiē）绮．丽（qǐ qí）率．领（shuài lǜ）2．结合语境，给加点词选择恰当的解释。

自然：A．不勉强；不局促；不呆板 B．自然界 C．自由发展；不经人力干预 D．表示理所当然（1）红霞、微风、鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然．．、和谐的田园风景画。

（_____）（2）他是初次演出，但演得挺自然．．。

（_____）（3）大自然．．有无穷的奥秘等着我们去探索。

（_____）（4）只要认真学习，自然．．会取得好成绩。

（_____）3．选词填空。

爬搭攀（1）乡下人家总爱在屋前（_____）一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤（_____）上棚架，（_____）上屋檐。

虽然……但是……即使……也……不论……都……（2）乡下人家，（____）什么季节，（_____）有一道独特、迷人的风景。

（3）（_____）天窗很小，（_____）孩子们却从中得到了很多乐趣。

4．给下列句子选择相应的修辞手法。

A．比喻 B．拟人 C．排比 D．对偶（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

（_____）（2）三月的桃花水，是春天的明镜。

（____）（3）你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（____）（4）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”（____）二、填空题5．读拼音，写字词。

（1）经过一上午的努力攀登，我们终于来到了有名的biān fú（_____）洞，只见洞旁长着xī shū（_____）的zá cǎo（_____），不时有大大小小的qīng tíng（_____）飞过。

人教统编版四年级语文下册第1单元培优合练时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .一、根据语境，看拼音写词语。

（6分）月明人静的夜里，偶尔有一两只灰色的biān fú（）掠过村庄的wū yán（），lí bɑ（）旁已经见不到飞舞的qīnɡ tínɡ（）。

伴随着纺织娘的催眠曲，人们进入了tián mì（）的mènɡ xiānɡ（）。

二、选择题。

（15分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.稀疏．（shū）剥．莲蓬（bō）锐．利（ruì）B.附．近（fù）率．领（shuài）鸡冠．（ɡuān）C.闪烁．（shuò）绮．丽（yǐ）耍赖．（lài）D.倘．若（tǎnɡ）应和．（hè）老鹰．（yīnɡ）2.下列词语搭配不正确的一项是（）A.碧绿的藤叶奇幻的云彩B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞3.下列诗句中,不属于描写乡村生活的一项是（）A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

B.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

C.村北村南布谷忙，村前村后稻花香。

D.长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

4.下面句子中的加点词可以用哪个词语替换？最恰当的一项是（）2022年6月5日，带着全国人民的期望和祝福，“神舟十四号”载人飞船迎来了问鼎苍穹的壮丽．．时刻。

A.雄壮B.辉煌C.美丽D.绚丽5.下面说法错误的一项是（）A.《宿新市徐公店》描写了初春农村的景色，表现出儿童们的顽皮和淘气。

B.《乡下人家》描绘了一个个自然、和谐的场景，展现了乡下人家朴实而充满诗意的乡村生活。

C.《天窗》抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，描写了乡村儿童从天窗中获得想象的乐趣。

D.《三月桃花水》描写了阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。

(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。

不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。

2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。

二、按要求填空。

(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。

在“薄雾”中“薄”的读音是。

2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。

用“鼎”组两个词语:。

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。

(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。

1)写出加点词语的两个近义词。

(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。

(3分)2.我会补充句子。

(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。

五、课文欢乐谷。

(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。

2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。

3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。

六、课内阅读。

(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

童学馆2018——2019学年度第二学期单元测试卷（一二）四年级语文总分：100分时间：90分钟卷面书写：5分一、看拼音写词语。

（9分）shāo wēi wān yán wú xiá zèn g sòn g jià shǐ（）（）（）（）（）tín g yuàn pín g zhàn g bō lán zhuàn g kuò jiān g xīn bǐ xīn（）（）（）（）二、给下面的字选择正确的读音，在正确音节下横线。

（5分）饮（yìn yǐn）马转（zhuǎnɡzhuàn）盘和（hèhé）谐散（sàn sǎn）步画卷（juǎn juàn）逃难（nán nàn）闷（mēn mèn）热削（xiāo xuē）皮禁（jìn jīn）止三、先把下列词语补充完整，再填一填。

（9分）波（）壮阔连（）不断（）地而起峰（）雄伟危峰（）立（）峰罗列色（）明丽五彩（）斓水平如（）波光粼粼．．_______________、_______________冰天．雪地．_______________、_______________四、按要求做题。

（13分）（一）选择恰当的叠词填空。

（3分）观赏欣赏玩赏1、我静静地（）着优美的交响乐曲。

2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（）那美丽的山水。

3、我看见过波澜壮阔的大海，（）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

（二）按要求改写句子。

（10分）1、年轻人把大叔递过来的食物吃了个精光。

（改为“被”字句）__________________________________________________________________2、这个年轻人果然取得了巨大的成就。

第一单元测试卷一、看拼音，写字词。

(8分)1.秋天, zhuāng jia( ) chéng shú( )了,金色的 dào tián( )在阳光下熠熠生辉，yóu rú( )一张金色的地毯。

2. kēng kēng wā wā( )的小路经过xiū bǔ( ),变得平整而 kuān kuò( ),路的两边还铺了彩色的é luǎn shí( )。

jù ( ) 歌( ) táo ( )气 葡( )dī 高( )岸 依( ) zhèn ( )惊 ( )定二、将下列词语补充完整并完成练习。

(填序号)(8分)①低声( )语 ②若( )若现 ③鸦( )无声 ④响( )云霄⑤( )无声息 ⑥半( )半昧 ⑦窃窃( )语 ⑧摇摇欲( )1.形容声音很小或没有声音的词语有： 。

2.月亮被云遮得 ，天空中的星星也 ，好像在眨眼睛。

3.读词语④，我仿佛看到：三、选择题。

(6分)1.下列加点字读音全都正确的一项是 ( ) A.鼎．盛(dǐn) 芦苇．(wěi) B. 麦穗．(suì) 鸟巢．(cháo)C.恢．复(huī) 镀．亮(duó)D.薄．雾(báo) 屹．立(yì)2.对“庐山瀑布的壮观令人叹为观止”中“观”字解释正确的一项是 ( )A.看；对事物的认识或看法B.对事物的认识或看法；看C.看；景象或样子D.景象或样子；看3. 依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是 ( )(1)是在洱海里淘洗过吗? 月盘是那样明亮，月光是那样 。

(2)小草看起来很 ，但它生命力顽强，永远不会向暴风雨低头。

A. 柔软柔弱柔和B. 柔弱柔软柔和C.柔和柔软柔弱D. 柔和柔弱柔软四、句子练习。

(6分)1.春天来了，竹林里的小竹笋们像一座座嫩黄的宝塔，可爱极了。

(运用相同的修辞手法写句子)(2分)2.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路，, ……(续写两句)(2分)3.用“霎时”“一会儿工夫”这两个词语来描绘一下烟花绽放的画面。

2024-2025学年度第一学期第一次学情诊断四年级语文试卷第一部分1、读拼音，写字词。

（15分）①江面 kuān kuò( )，浪潮翻滚，声音震耳欲聋，堤岸边 dùn shí( )人头攒动，场面壮观。

潮去后，yú bō ( )依旧奔腾。

②秋天的早晨,一轮红日 zhú jiàn（）爬了上来,只见它猛地一yuè( )，shà( )时万道金光洒向大地,果园里的pú tao（）、田野里的zhuāng jia( )都镀上一层金色。

我和妈妈手qiān( )手,走在小路上,心情特别yú kuài（）。

③小明有一个梦想,那就是能像孙悟空一样 téng yún jià wù()，去探索宇宙的ào mì( ),即使这只是他的 huàn xiǎng( ),他也会为之努力。

④现代科学技术chuàng zào( )了yì wàn( )个奇迹，不断改善着我们的生活质量。

2、请你用“√”给加点字选择正确的读音。

（4分）窗框．（kuāng kuàng) 震撼．（gǎn hàn) 河堤．（tī dī) 气氛．(fēn fèn ) 躲避．（pì bì) 蝙．蝠（biān piān) 潜．力（qiǎn qián）立即．（jì j í）3、补全下面所学词语，并完成练习。

①( )( )欲聋②锣( )喧( ) ③鸦雀( )( )④( )无声( ) ⑤人声( )( ) ⑥( )( )私语(1)上面所学词语中，形容声音大的词语是（），形容声音小或没有声音的词语是（）。

(填序号)(5分)(2)读词语②，我能想到这样的画面：（2分）4、照样子，写句子。

四年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。

(9分)q īng t íng ( ) m áo y án( )zhu āng sh ì( ) t à b ù ( )h é xi é( ) t ǎng ru ò( )ru ì l ì ( ) sh ǎn shu ò( )b à q ì( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。

(6分)1.公司带头人率．(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率．(lǜ shuài)。

2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。

3.他老是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。

三、辨字组词。

(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下面的词语补充完整,再选词填空。

(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜 如( )如( )( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。

2.他说的话( ),给人一种幽默感。

3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

五、按要求写句子。

(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。

人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。

(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。

(转述句子)六、根据课文内容填空。

(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。

统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案小学四年级下册语文第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十十一总分得分第一部分：积累运用一、下列加点字读音完全相同的一项是（）。

（1分）A.树冠．冠．军B.效率．率．领C.剥．削．落D.和．平．和面二、读拼音，写字词。

（6分）1.春天到了，我家后院的大丽菊、___花开了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在花池上空飞舞，构成一幅美丽的画面。

2.娃娃们身穿华丽的服饰，伴随着___的旋律，跳起了优美的舞姿，展现出一幅幸福和谐的画面，描绘出一道绚丽的风景。

3.偌大的院子早已无人居住，细树的篱笆墙下长满了杂草。

三、连一连。

（4分）迷人的歌声奇幻的藤叶好听的风景碧绿的丝绸闪烁的低语明洁的竹笋纤细的星星鲜嫩的云彩四、把下列词语补充完整，并按要求归类（填写序号）。

（6分）①炊烟袅袅②车水马龙③鸡犬相闻④高楼林立⑤依山傍水⑥小巷描写城市的词语：②④描写乡村的词语：①③⑤⑥五、选择题（答案唯一，只填序号）。

（4分）1.下列不是拟人句的一项是（）。

A.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜花，成群地从石缝里探出头来。

B.那碰着岸边石块的可当声，像是大路上车轮滚过的铃声。

C.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

D.三月的桃花水，舞动着丽的朝霞，向前流。

2.“当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。

”中引号的作用是（）。

A.表示引用B.表示强调C.表示讽刺、否定D.表示特定称谓六、补充诗句，并按要求答题。

（7分）儿童急走追黄蝶，_____________________。

”1.把诗句补充完整。

（1分）采得百花成蜜后。

2.“走”的意思是（）。

（1分）A.移动、挪动B.呈现某种趋势C.奔跑D.通过3.“急”“追”这两个字用得好不好？好在哪里？（2分）用得好。

这两个字生动地描绘出儿童追逐___的情景，形象、生动。

这是什么意思？请简要解释。

四年级下册第一单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）山雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。

阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。

在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。

记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开。

不知什么时候，雨，悄悄地停了。

风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。

远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……仿佛是一场山雨的余韵。

1.破折号的作用有：①解释说明；②转折；③声音延长。

短文有四处运用了破折号。

你知道这四处破折号各起什么作用吗？（8分）第一处第二处_________________第三处第四处_________________2.短文是按什么顺序写的？重点写了什么？（6分）___________________________________________________________ 3.作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的？（4分）___________________________________________________________ 4.仔细读读短文，想一想：开头和结尾有什么联系？（5分）___________________________________________________________（二）我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。

（统编版）小学语文四年级下册第一单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、判断下列句子所使用的修辞手法。

(6分)A.比喻B.拟人C.排比D.对比1.啊，河流醒来了。

( )2.碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

（）3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

（）二、选择题。

（6分）1.下列句子中不是比喻句的是（）A.屋子里就黑得像地洞似的。

B.小小的天窗是你唯一的慰藉。

C.地上草如茵，两岸柳如眉。

D.三月的桃花水，是春天的明镜。

2.下面四句话，按表达的语气由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学生都拥护班长的决定。

②四（3）班的学生怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学生不反对拥护班长的决定。

④四（3）班的学生没有不拥护班长的决定的。

A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①三、按要求写句子。

(60分)1.它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

（改为感叹句）___________________________________________________________ 2.雄鸡在场地上走来走去。

（改为拟人句）___________________________________________________________ 3.姐姐对哥哥说：“我们一起去看望外婆”。

(改为转述句)___________________________________________________________ 4.他们把桌椅饭菜搬到门前。

（改为“被”字句）___________________________________________________________ 5.孩子们被大人关在地洞似的屋里。

（改为“把”字句）___________________________________________________________ 6.如果附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。