组织行为学第一次作业标准答案B3

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题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
一个人的主要行为特征是:有精力,但沉着冷静,坚毅冷漠,自制力强,情绪受抑制,行为内倾性明显,其气质类型是()
∙A、多血质
∙B、胆汁质
∙C、黏液质
∙D、抑郁质
标准答案:c
说明:
题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是()
∙A、气质
∙B、个性
∙C、能力
∙D、性格
标准答案:b
说明:
题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
梅奥在霍桑试验分析中认为,影响生产效率提高的最重要因素是()
∙A、社会因素
∙B、工作条件
∙C、休息时间
∙D、工资报酬
标准答案:a
说明:
题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于()
∙A、激励因素
∙B、保健因素
∙C、积极因素
∙D、消极因素
标准答案:b
说明:
题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 态度一旦形成,将持续一般时间而不轻易改变,这说明态度的( )
∙A、社会性
∙B、协调性
∙C、稳定性
∙D、针对性
标准答案:c
说明:
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )
∙A、成就需要
∙B、权力需要
∙C、社交需要
∙D、安全需要
标准答案:a
说明:
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是()
∙A、X理论
∙B、Y理论
∙C、超Y理论
∙D、Z理论
标准答案:a
说明:
题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 常言道:“一俊遮百丑”,这是对人知觉的()
∙A、定型效应
∙B、晕轮效应
∙C、首因效应
∙D、近因效应
标准答案:b
说明:
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
访谈法属于组织行为学的哪种研究方法?( )
∙A、观察法
∙B、调查法
∙C、实验法
∙D、测验法
标准答案:b
说明:
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在归因理论中,努力属于哪一类因素()
∙A、外部、不稳定、不可控
∙B、内部、不稳定、可控
∙C、内部、稳定、不可控
∙D、外部、稳定、不可控
标准答案:b
说明:
题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是()
∙A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
∙B、霍桑试验
∙C、1914年利莲.吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
∙D、泰罗的《科学管理原理》
标准答案:b
说明:
题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
被称为“现代经营管理之父”的是()
∙A、泰勒
∙B、亨利·法约尔
∙C、马克思·韦伯
∙D、哈罗得·孔茨
标准答案:b
说明:
题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
弗隆姆的期望理论属于()
∙A、过程型激励理论
∙B、内容型激励理论
∙C、行为改造型激励理论
∙D、公平型激励理论
标准答案:a
说明:
题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
根据赫兹伯格的双因素理论,可以使员工感到十分满意的因素有()
∙A、工作条件
∙B、个人的生活
∙C、工作的成就感
∙D、工作的挑战性
∙E、个人成长发展的机会
标准答案:cde
说明:
题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()
∙A、成就需要
∙B、生存需要
∙C、安全需要
∙D、权力需要
∙E、社交需要
标准答案:ade
说明:
题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
按心理机制占优势来划分,可把性格分为()
∙A、理智型
∙B、内倾型
∙C、情绪型
∙D、意志型
∙E、中间型
标准答案:acde
说明:
题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
影响知觉准确性的知觉者的主观因素有()
∙A、兴趣和爱好
∙B、人际和财富
∙C、需求和动机
∙D、知识和经验
∙E、个性特征
标准答案:acde
说明:
题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
马斯洛的需要层次论将人的需要分为()
∙A、生理需要
∙B、安全需要
∙C、友爱和归属需要
∙D、尊重需要
∙E、自我实现的需要
标准答案:abcde
说明:
题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
过程型激励理论主要有哪几种?()
∙A、赫兹伯格的双因素理论
∙B、弗罗姆的期望理论
∙C、麦克利兰的成就需要理论
∙D、亚当斯的公平理论
∙E、斯金纳的强化理论
标准答案:bd
说明:
题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
组织行为学研究的全部层次有()
∙A、个体
∙B、群体
∙C、组织
∙D、集体
∙E、环境
标准答案:abce
说明:
题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
希波克拉底划分的气质类型有()
∙A、多血质
∙B、粘液质
∙C、胆汁质
∙D、黑胆汁
∙E、抑郁质
标准答案:abce
说明:
题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
组织行为学的理论基础有()
∙A、心理学
∙B、社会学
∙C、人类学
∙D、政治学
∙E、生物学
标准答案:abcde
说明:
题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
个性的特点是()
∙A、社会性
∙B、独特性
∙C、稳定性
∙D、一般性
∙E、组合性
标准答案:abcde
说明:
题号:26 题型:判断题本题分数:3
麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人,所以,无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人()
∙1、错
∙2、对
标准答案:2
说明:
题号:27 题型:判断题本题分数:3
性格是个性心理特征的核心部分,气质是心理过程的动力特征,能力则是完成某种活动所必备的心理特征。

()
∙1、错
∙2、对
标准答案:2
说明:
题号:28 题型:判断题本题分数:3
组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律的一门科学。

∙1、错
∙2、对
标准答案:2
说明:
题号:29 题型:判断题本题分数:3
感觉是人脑对客观事物的整体反映,知觉是对事物个别属性(如颜色、声音、气味等)的反映。

()
∙1、错
∙2、对
标准答案:1
说明:
题号:30 题型:判断题本题分数:3
性格是个性心理特征的核心部分,气质是心理过程的动力特征,能力则是完成某项活动所必备的心理特征。

∙1、错
∙2、对
标准答案:2
说明:
题号:31 题型:判断题本题分数:3
根据公平理论,无论投入多大,只要获得相同的产出结果,员工就会感到他们是被公平对待的。

∙1、错
∙2、对
标准答案:1
说明:
题号:32 题型:判断题本题分数:3
社会知觉往往是在自我知觉中进行的,而在自我知觉中必然发生社会知觉
∙1、错
∙2、对
标准答案:1
说明:
题号:33 题型:判断题本题分数:3
期望理论认为,目标的效价越高,激励力量就越大。

( )
∙1、错
∙2、对
标准答案:1
说明:
题号:34 题型:判断题本题分数:3
群体行为是组织行为学研究的基础和出发点。

()
∙1、错
∙2、对
标准答案:1
说明:
题号:35 题型:判断题本题分数:3
问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。

∙1、错
∙2、对
标准答案:1
说明:。