2019-2020年高三下学期第二次阶段考试考前模拟历史试题

2019-2020年高三下学期第二次阶段考试考前模拟历史试题一、选择题1．下表所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是()美国钢铁业统计表A.行业竞争激烈B．生产和资本走向集中C．企业规模保持稳定D．劳动生产率快速提高2．19世纪中叶后，中国逐渐被卷入资本主义世界体系。

从人类文明演进的角度看，这对中国最主要的影响是()A．清政府统治土崩瓦解B．自然经济逐步解体C．农民和手工业者大量破产D．清政府被迫放弃闭关锁国政策3．从1895年开始，在短短的10多年时间里，张謇的企业从1个扩大到20多个，形成了一个以纺织为主、跨行业的企业集团。

这主要得益于A．洋务运动的办厂诱导B．外国资本的大力援助C．西方列强的放松侵略D．清朝政府的放宽限制4. 1931年，宋裴卿与其弟等人合伙在天津注册“东亚毛呢纺织股份有限公司”，生产“抵羊牌”毛线（“抵羊”含有“抵制洋货”之意）。

一经问世，“抵羊牌”毛线逐渐成为妇孺皆知、有口皆碑的名牌产品。

这种现象说明（）A．“抵羊牌”毛线迎合了当时举国抵洋抗日的心态B．外国洋货价钱太贵C．“抵羊牌“毛线物美价廉D．外国洋货质量太差5从下图中可以看出在近代阻碍中国民族资本主义经济发展的主要因素是()A．物价不稳定B．列强发动的侵华战争C．自然灾害D．货币的种类多6．下图反映了我国近代民族资本主义的发展情况，图中的F1为动力，F2为阻力，其中F2＞F1的情况出现于()A．甲午战争后初期B．第一次世界大战期间C．南京国民政府的前十年D．解放战争期间7．某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。

这位统治者是A．军事强人B．专制君主 C．等级君主 D．立宪君主8．一位哲人说过：“这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代。

”下列人物中属于这个时代的巨人有①但丁②马丁••路德③米开朗琪罗④马基雅弗利A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④9．“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是A．宗教改革 B．文艺复兴C．启蒙运动 D．空想社会主义10．一位学者曾记载：“达·伽马和麦哲伦的航行证实了一条通往东印度的向东海上航线的切实可行性，意大利与东印度和中国的陆路贸易减到微不足道的比率。

意大利荣耀的过去时代已经消失。

”在这段话所表述的历史时期，对世界发展影响最大的地区是图中的A．①B．② C．③Ｄ．④11．被誉为文艺复兴运动“文学三杰”之一的薄伽丘在小说《十日谈》中说：“谁要是想阻挡人类的天性，那可得好好儿拿点本事出来呢。

如果你非要跟它作对不可，那只怕不但枉费心机，到头来还要弄得头破血流呢。

”这一材料表明作者认为A．要遏制人类天性必须具有非凡的本领B．人性迟早要突破各种束缚而解放出来C．只要头破血流就能遏制人的天性 D．人类的一切行为都必须合乎理性12.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A．崇尚理性和科学的结合B．批判罗马天主教的愚昧统治C．坚持国家权力高于教会 D．设计了未来理想的社会制度13.民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动了英、法两国政治制度的转变，主要体现为A、封建等级制度形成B、等级君主制形成C、君主专制形成D、民主制度形成14．有一位著名作家，经常征引古希腊、罗马的论述，来反思、探索人类的问题，强调每个人都可以创造自己的命运。

这位作家代表哪一种思潮的精神A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．马克思主义 D．乌托邦思想15．有人说哥伦布的抱负和思想反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。

以下最能反映“中世纪的衰落”的根本表现是A．美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系B．美洲的发现加速了欧洲资本主义原始积累的步伐C．美洲的发现冲击了西欧教会的威信D．美洲的发现有利于不同文化的汇合和民族融合16.马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。

”启蒙思想家的“理性和经验”基于-------------（）A、君主的权力与党派的信仰B、自然科学进步和资本主义发展C、民族国家的意志与精神的寄托D、权威的判断与历史的传统17．“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。

当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待……”。

文中的“英雄”是指：A．迪亚斯 B．达•伽马C．哥伦布 D．麦哲伦18．16世纪的一位著名作家常征引古希腊、罗马时期的论述，来反思、探索人类的问题，强调每个人都可以创造自己的命运。

这位作家代表的思潮是：A．文艺复兴 B．马克思主义 C．启蒙运动 D．乌托邦思想19．新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。

这种“融合”与“统一”实现的主要方式是A 西方的殖民掠夺B 东方的借鉴学习C 正常的文化交流D 稳定的贸易往来20、马克思说：启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国寡，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。

启蒙思想家的“理性和经验”基于A．君主的权力与党派的信仰B．权威的判断与历史的传统C．自然科学进步和资本主义发展D．民族国家的意志与精神的寄托“二、非选择题21．阅读下列材料，回答问题：（12分）马克思说：“中世纪是粗野的原始状态发展而来的。

它把古代文明、古代哲学、政治和法律一扫而光，以便一切从头开始。

”然而1500年前后，西欧社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此连结的历史运动而会聚、互动。

从文化史的角度看，各种迹象充分表明，人类正在走出中世纪这个“死亡之门”。

（1）马克思所说中世纪西欧的“粗野”状态在政治和宗教领域有何表现？（4分）（2）近年来史学界对西欧中世纪有了新的诠释，认为“黑暗的时代”里也有一些光明，请用史实加以说明。

（4分）（3）1500年前后，西欧是通过哪些历史运动走出中世纪的？（4分）21．（1）采邑改革后西欧形成了封建等级制度，国王实际权力有限，封建领主势力坐大，王国陷于分裂割据状态（2分）。

罗马教会成为最大的封建主集团；罗马教会干涉各国内政（或干预世俗事务），竭力鼓吹教权至上（2分）。

（或基督教会用神学禁锢人的思想也可）（2）城市复兴（或市民阶层的形成）；商品经济发展；等级君主制形成；中央集权和王权日益加强；大学兴起。

（4分）（3）资本主义生产关系产生和发展；新航路开辟；文艺复兴；宗教改革运动；等级君主制转变为君主专制；民族国家形成。

（4分）22.启蒙思想材料一我们可以参考一下商人们所说的关于那里官吏的掠夺行为。

……在那个地方的一切历史里，是连一段表现自由精神的记录都不可能找到的。

那里，除了极端的奴役而外，我们将永远看不见任何其他东西。

……因此，中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖的。

——孟德斯鸠《论法的精神》材料二在帝国（注：指中国）最早时代，便允许人们在皇宫中一张长桌上写下他们认为朝政中应受谴责之事，这个规定在公元前2世纪汉文帝时已经实行；……这一重要事实推翻了（盂德斯鸠）《论法的精神》中对世界上这个最古老的国家提出的笼统含混的责难。

……皇帝……可能是全国首屈一指的哲学家，最有权威的预言者；皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训。

——伏尔泰《风俗论》问题：（8分）1）根据两段材料，分别概括孟德斯鸠、伏尔泰对中国古代政治制度的认识。

（2分）2）结合所学知识，概括孟德斯鸠、伏尔泰思想的共同之处。

虽然他们对古代中国政治制度的评价不同，但目的却是一致的，请指出他们相同的目的。

（3分）3）你认为他们哪一位的观点更接近中国明清时期政治制度的现状？请简要说明理由。

（3分）22.（8分）1）孟德斯鸠：古代中国是一个专制的国家。

伏尔泰：古代中国是一个开明君主制的国家。

（2分）2）共同之处：都反对君主专制，主张民主、自由、平等、理性的启蒙思想。

（2分）相同目的：为自己所提出的启蒙思想的理论服务。

（1分）3）答案一：孟德斯鸠。

理由：明清时期君主专制空前加强。

（相关史实略）答案二：伏尔泰。

理由：①明清以儒家仁政、德政思想治国。

②明清时期农耕经济达到顶峰，从某种程度上说明了中国政治制度优越。

（3分）23．新航路开辟材料一吾已下令俘获留人，拟送国王和王后二位陛下，……二位陛下从六名土著中可看出，彼等对军事一无所知。

其实，只要国王和王后一声令下，吾等即可把所有土人带到卡斯蒂利亚，或将其全部拘留岛上，因为我们五十人足可征服其所有人，并随心所欲的支配他们。

——节选自《航海日记》材料二地理大发现时代新旧大陆的相遇，……最积极的后果之一就是玉米、南瓜、西红柿、马铃薯、蕃薯、花生等美洲粮食作物输入旧世界。

它不但极大地改变了欧洲人的餐桌，也养活了更多人……这是新旧两个世界之间一场宏大的物种交换。

……这种交换并不平等：欧洲人在这里收获了大量的粮食、赢得了巨大的利润，而他们携带的天花、麻疹病毒，也造成了印第安人的大量死亡。

——《哥伦布大交换》（艾尔弗雷德·克罗斯比）材料三两座英雄纪念碑和一座双面碑在菲律宾麦克坦岛有两座相距不过百米的英雄纪念碑，它们分别是：1866年西班牙人为纪念麦哲伦而树立的英雄纪念碑和1952年菲律宾为纪念杀死麦哲伦的酋长拉普拉普树立的英雄纪念碑。

在岛上还耸立着一块铜碑，碑的正反两面用英文镌刻着麦哲伦和拉普拉普这两位敌对人物的事迹。

正面写着：“菲律宾土著人抵抗欧洲人入侵，在此击毙其统帅麦哲伦。

”背面写着：“麦哲伦与菲律宾土著人激战，受伤后身亡于此。

后来其部下继续西航，完成了第一次环球航海。

”问题：（25分）1）材料一中，“吾”指的是________，支助他的“国王和王后”指的是________（国家）的王室。

他带领船队横渡____________，抵达了________。

（4分）2）对于麦哲伦船队与菲律宾土著人的激战，为什么会有以完全不同口吻撰写、记载同一事件的两篇碑文？双面碑和两座英雄纪念碑给我们什么样的启示？（6分）3）你是如何看待新航路开辟的？（15分）23．（25分）3）哥伦布；西班牙；大西洋；美洲。

（4分）4）原因：对于同一历史事件，站在不同的立场和角度可以得出不同的结论。

双面碑辩证的诠释了“文明”与“野蛮”的关系。

（2分）麦哲伦给菲律宾人带来了西方的文明，同时麦哲伦船队的环球航行，证明了地圆说，是人类历史上不可磨灭的伟大功勋，应该纪念；（1分）拉普拉普在殖民化浪潮中战胜了野蛮的西方入侵者，功不可没，值得纪念。

（1分）启示：历史需要用辩证的眼光审视，“双面碑”让人看到了宽容、尊重和公正。