金融学(双学位\双专业)（T）一、业务培养目标本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险、财政、税务以及其他经济管理部门和企业、教育科研单位等从事实务、教学和科研工作的复合型人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本知识，受到金融以及相关业务的基本训练，具有金融领域的实际工作能力。
本专业毕业生的知识和能力要求：1.掌握金融学科的基本理论、基本知识；2.具有处理银行、证券、投资、保险等方面业务的基本能力；3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；4.了解金融学科的理论前沿和发展动态；5.具有较强的调查研究、计算机应用、语言和文字表达、分析和解决实际问题等方面的基本能力；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科经济学。
四、主要课程微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、金融市场学、保险学、商业银行业务管理、中央银行学、投资学等。
五、主要专业实验统计学、证券投资学等。
六、主要实践性教学环节课程实习、毕业实习、课程论文、毕业论文等。
七、修业年限三年．八、毕业最低学分毕业生修读最低学分65学分，其中，理论课程50学分；实践性教学环节15学分。
九、授予学位经济学学士。
十、相近专业国际经济与贸易、财政学、保险学。
表1 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)本科专业课程教学进程计划表附表2 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业实践教学环节安排表附表3 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业学分导读表国际经济与贸易(双学位\双专业)（T）一、业务培养目标本专业培养的学生应系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
会计专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备管理、经济和法律等方面的知识，具有较强实践能力和创新精神，能在企、事业单位及政府部门从事会计专业相关工作的应用型专业人才。
二、培养要求本专业学生主要学习会计、审计和工商管理等方面的基本理论和基本知识，接受专业实务操作技能的基本训练，掌握分析和处理会计问题的基本能力。
毕业生应达到以下要求：1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识；2、掌握会计学的定性和定量分析方法；3、熟悉我国有关财务会计管理的方针、政策和法规；4、了解本学科的理论前沿和发展动态；5、具有较强的分析和解决财务会计实际问题的能力；6、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及获取信息和处理信息的能力；7、具有创新意识和开拓能力以及团队精神和合作意识；8、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。
三、学制与学位学制：____年。
3+1模式。
前____年在____大学学习，第四年在美国____大学____分校或美国____大学学习。
学位：管理学学士四、核心课程初级会计学、中级会计学、高级会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理、审计学。
会计专业人才培养方案（二）人才培养具有良好人文、科学素质和社会职责感，教学基础扎实，具有自我学习潜力、创新精神和创新潜力的一流人才。
具体包含以下几个方面：得到基础研究和应用研究的训练，具有扎实的基础理论知识和实验技能，动手潜力强、综合素质好；掌握科学的思维方法，具备较强的获取知识潜力，具有探索精神、创新潜力并具备优秀的科学品质。
培养人才的形式有多种，除了在各级各类学校中进行系统教育的进修外，还可采取业余教育，脱产或不脱产的培训班、研讨班等形式，充分利用成人教育、业余教育、电化教育等条件，提倡并鼓励自学成才。
人才培养的具体要求，各行各业都有所不同，但总的目标是到达德、智、体全面发展。
对于企业来说，人才培养是多层次的，包括了高级经营人才的培养；职能管理人才的培养和基层管理人才的培养，等等。
会计学专业培养方案Accounting一、专业简介本专业始建于1989年创办的会计学专科专业，1995年升为会计学本科专业，2012年获工商管理（会计学）硕士学位授权，2014年获会计硕士（MPACC）学位授权。
依托工商管理和应用经济学重点学科，着力培养理论基础扎实、实践能力突出、具有创新、创业精神的多层次应用型会计人才，是立项建设的“湖南省十三五综合改革试点专业”、拥有省级精品课程《基础会计学》、全国万人优秀创业导师和省级青年骨干教师组成的省级优秀教学团队；获得国家教学成果一等奖1项、省级教学成果一等奖1项、二等奖2项和三等奖1项；主持国家社会科学基金4项、省部级科研项目20余项。
拥有中央与地方共建的经济管理综合实验与模拟训练中心、省级校企合作人才培养示范基地、湖南省创新发展研究院、大数据与产业发展中心等教学科研平台。
二、培养目标本专业以“大智移云”背景下社会经济发展需求为导向，坚持立德树人，德育优先，培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握经济学、管理学、统计学和大数据分析等基础理论；熟悉会计、审计和税务等领域基本知识、法律法规和方针政策；具备较强的会计数据分析能力、良好的职业道德和创新精神；善于发现问题、分析问题和解决问题；具有较强的人际交往、团队合作和终身学习能力；理论基础扎实、业务能力强、综合素质高，能在工商企业、事业单位和政府机关从事会计、审计和财务管理工作的创新应用型高级专门人才。
三、培养要求A、知识要求A1 掌握数学、外语和计算机与信息技术应用、数据分析、文献检索、社会调查与研究方法、专业论文写作等知识。
A2 掌握文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、社会学、心理学和逻辑学等知识；掌握地球科学、环境科学和工程技术等知识。
A3 掌握会计学专业的基本理论、基本知识和基本技能，了解会计专业的理论前沿和发展动态、熟悉国内外与会计有关的规章制度和国际惯例。
