编号：HTZY-P14-R21
2010∽2011学年第2学期
教案
（封面）
课程名称：电气控制线路的安装和配线
教研室：电子教研室
授课班级：维修电工2班
任课教师：
使用教材：维修电工
贵州航天职业技术学院
2011年4月
教案（首页）
注：课程类别：必选、限选、任选、实验课
审批签字：
电气控制线路的安装和配线课程教案课次（1）
授课类型（请打√）理论课√讨论□实验√习题□其他□
课时
安排
8
授课题目（教学章、节或主题）：
点动线路的安装
教学目的、要求（分掌握、熟悉、理解三个层次）：
1.掌握继电器控制电路的基本原理；
2.熟悉点动控制线路的工作原理；
教学重点及难点：
1.电路的配线与安装；
2.电路的工作原理。
教学基本内容方法及手段
1）通过实物整体认
识；
（2）通过演示讲解
电路的工作流程；
（3）讲解电路的工
作原理。
（4）讲解电路的配
线方法。
作业、讨论、思考题：
1.采用继电器控制的优缺点有哪些？
课后小结：
导线的整形与配线的方法
填表说明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。
2.课次为授课次序，填第1、2、3……等
3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等
2.课次为授课次序，填第1、2、3……等
3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等
2.课次为授课次序，填第1、2、3……等
3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等
2.课次为授课次序，填第1、2、3……等
3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等
电气控制线路的安装和配线课程教案
2.课次为授课次序，填第1、2、3……等
3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等
