英语形容词和副词的用法课件

村子附近有一座漂亮的旧石桥。
I bought a cheap blue plastic box yesterday. 昨天我买了一个便宜的蓝色塑料盒。
They have got a round brown wooden table.
他们(tā men)有一张褐色的木制圆桌。
第四页，共二十五页。
一
二
第八页，共二十五页。
一
二
三
四
五
六
七
2.形容词/副词(fùcí)比较等级的基本用法
级用 法
A和B两 者相比较
结构
例句
比 较 A>B 级
A=B
①A+谓语+比较 级+than+B ②Who/Which+谓 语+比较级,A or B? A+谓语+as+形容 词/副词原级 +as+B
Tom is taller than Nick. 汤姆比尼克高。 Which do you like better,apples or pears? 苹果和梨,你更喜欢哪一种?
三
四
五
六
七
三、形容词变副词的方法
1.大多数形容词在词尾(cíwěi)加-ly。
careful—carefully,quick—quickly,bright—brightly 2.以“辅音字母+y”结尾的形容词,把y变成i,再加-ly。
easy—easily,happy—happily,lucky—luckily
It is much hotter today than yesterday.
今天比昨天(zuótiān)热得多。
My apple is a little smaller than yours.

（8）修饰比较级的词 much(…的多)、far (…的多)、 a lot(…的多)、even(更…)、still（仍然）、 any (任何) a bit(…一点儿) a little (…一点儿) eg: ① This city is much more beautiful than that one.这座城市比那座城市漂亮的多。 ② Today is even hotter than yesterday. ③ She drives still more carefully than her husband. 她开车仍然比她丈夫认真。
（4）两者（A与B）进行比较，“其中A是两者中较…‖ A+谓语 + the +比较级 + of the two. eg：Tom is the taller of the two boys. 汤姆是这两个男孩中最高的 . （5）比较级+ and + 比较级， 表示 “越来越…‖ eg：Now it is hotter and hotter. 现在越来越热。 shorter and shorter 越来越短 longer and longer 越来越长 more and more beautiful 越来越漂亮 more and more interesting越来越有趣
Grammar：
形容词和副词的比较级和最高级。
大多数形容词和副词有三个等
级：原级、比较级、最高级。
原级指形容词和副词的原形；
比较级用来表示“较……”或
“更……一些”；最高级则表
示“最……”
一、形容词和副词的原级： 1. 表示两者（A与B）在某一方面相同时用句型： A + 谓语 + as + 形容词或副词的原形 + as+ B. eg: ① Tom 和 Sam 一样高。 Tom is as tall as Sam. ② Tom 和 Sam 跑得一样快。 Tom runs as fast as Sam. ③ 英语和数学一样重要。 English is as important as math. ④ Lucy 和Lily 学习一样好。 Lucy studies as well as Lily.

forget the days we spent together. （ ）
C
A.always B.often
C.never
ually
考点3 形容词、副词的比较等级
形容词、副词有原级、比较级、最高级之分，通常 as...as 是原级的标志， than，much，a little 等是比较级的标志， the，in，all，among，one of 等是最高级的标志。
足语
宾语后作宾语补足语
例句
She is a beautiful girl. 她是一个漂亮的女孩。 I have something important to say. 我有重要的事情要说。
It’s very cold today. 今天非常冷。
You must keep the classroom clean. 你必须保持教室干净。
1.形容词、副词比较级、最高级的构成 (1)规则变化
1. 规则变化
taller harder
词尾变化
tallaersgt原ehr级arwdiedset比r级较
最高 级
largtbaeilglshtgaewrrdihdoetstter
单音节词在词尾加-er(比较级)或-
bigglfeaarstgtteehwroiwdtteeetstter
week-weekly day-daily
…
表示大洲与 国家的名词
-en/-y -ful -y -less -n
……制成的 ……般的 ……的 有……的
……的
不……的 无……的 ……的 ……人的
wood-wooden sand-sandy care-careful
beauty-beautiful luck-lucky

二、分类 (1)时间副词。
如：now,often,usually,always,early,then,soon,before,ago等。
(2)地点副词。
如：here,there,out,above,below,outside,up,down等。
(3)方式副词。
如：hard,well,badly,fast,slowly,quietly等。
一、定义
说明人或事物的特征、
性质或状态，常用来修饰名
词或不定代词的词叫形容词。
a beautiful castle
She looks so happy.
二、用法及位置 1．作定语 放在被修饰的名词前，不定代词或副词后。
There are many _colourful_flowers in the park.
ready,afraid,able easy,difficult
+to do sth.
3．作宾must keep your eyes closed_when you do eye exercise.
4．“the＋形容词”表示一类人或物。
The poor don't have their own houses. 常见形容词有good/ bad, rich/ poor, young/ old, deaf/ blind, black/ white, living/ dead 等。
The boy is old_enough to go to school.
He has something_interesting to tell his mother. 注意：基数词可与名词(用连字符相连)构成复合形容词，用作定语。 如：a 5yearold girl，five-minute walk

1.We should have a ___h_e_a_l_th_y__ diet . (health) 2.We shouldn’t eat _u__n_h_e_a_l_th_y___ food. ( health )
3. I would like to have _s_a_l_t_y___ rice dumplings .
( salt )
4. Though my grandpa is over 80, he still lives
_h__e_a_l_th__il_y. ( health ) 5. The teacher made a _s_u_g__g_e_s_t_i_o_n_ to us just
now . ( suggest )
完整最新版课件
11
Exercises: 请将下列词变成比较级和最高级
bright -- brighter, brightest
long
-- longer, longest
late
-- later, latest
wide
--
wider, widest
angry -- angrier, angriest
完整最新版课件
10
形容词或副词比较级和最高级的构成 2）不规则变化: good/well – better, best
bad/badly/ill – worse, worst
many/much – more, most
little – less, least
* old – older, oldest 年长的；老的；旧的 elder, eldest（亲戚关系中）年长的
句子，描述被修饰成分的特征或状态。 Eg.Jim plays basketball well.(修饰动词play)

outgoing serious important lazy quiet funny fat high difficult hard comfortable
一、形容词和副词比较级和最高级的构成
不规则变化 原级
good / well bad / badly/ill many / much
形容词与副词的 比 较 级和最高 级
学习目标
1.掌握形容词、副词的比较级和最 高级的构成
2.学会运用形容词、副词的比较级 和最高级
Show Learning aims
形容词和副词的比较级和最高级
大多数形容词和副词有三个等级： 1、原级，即原形。（没有比较时用原级） 2、比较级，表示“较……”或 “更……一些”。（两者比较时用比较
little
far
old
比较级 better worse more less farther further older elder
最高级 best west oldest eldest
二、形容词和副词的比较级和最高级的用法
1、表示“比……更……”，用“比较级+ than” 结构。She is taller than her sister.
C. better
D. gooder
4. This one is too large. Can you show me a __________one?
A. larger
B. large
D. smaller
C. small
5. —Do you think March is __________ than January?
2.Who / Which + 比较级 , A or B ? Who is taller, Mary or Tom?

1. Our family has bought a car so we can
travel ___D__ than before.
A. most easily
B. less easily
C. easily
D. more easily
2. My father told me a story last night. It is
④ “a/an + 比较级” 表示“又一，再一” e.g. Lily has a doll, but she wants a bigger
one. ⑤ 隐性比较（没有than的情况） e.g. Who runs faster, Lucy or Lily?
You’d better come earlier next time. He worked hard last term, but he works even hardmany, happier
4. When he heard a cry for help, he ran
out as ___B____ as he could.
A. hardly
B. quickly
C. finally
D. slowly
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德 树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家 认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身 心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范 作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民 阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生

the
＋
最
高
级
＋ This picture is the best of all the pictures. 这幅画是所有画里最
of/in/among…
好的。
主语＋be动词/实义 Peking University is one of the
最…… 动词＋one of the＋ most famous universities in the
A．more comfortable; the two big
B．more comfortable; the two biggest
C．the most comfortable; the second biggest
11. (2024无锡改编)—How are you feeling today, young man?
early→earlier→earliest 再加-er或-est
重读闭音节词词尾只有一 thin→③____th_i_n_n_e_r ___→④___t_h_in_n_e_s_t___； 个辅音字母时，先双写该
big→bigger→biggest 辅音字母，再加-er或-est
多音节词和部分双音节词，delicious→more
语法三 考点3 形容词、副词的比较等级
返回目录
few outside animal everyone help danger lose fun give voice
( 广 西 统考 样卷 78 题 选词填 空节选 )Over the last 30 years, the number of giraffes has dropped by 40%. There are now 78.____________ than 100,000 giraffes in the world today!

7. He is obviously senior /junior to me.
8. Jack is not as /so tall as Mike.
9. You could give her no greater pleasure.
10. He is too young to dress himself. 11. The man is too selfish to help others.
6
too…to …一定表否定意义吗？
4. The problem is not too complicated to settle. 这个问题不太复杂，可以解决。 5. The old lady is too careful not to have noticed that. 老太太那么小心，肯定会注意到那一点的。 6. We can't praise Bill Gates too high，who has made great contributions to charity.
13. She plays better than (she did) last year.
14. This dress is twice as expensive as that one. 12．我跟他说着话，他越来越不生气了。
13．她比去年弹得好。 14．这件外衣比那件外衣贵一倍。
5
形容词句型繁多，需引起注意。常见句式如下：
4
2．表示时间的名词＋ ly 月的), yearly(每年的)； (这些词也可用作名词，
副词): daily (日常的), weekly(每周的), monthly (每
3 ． 其 他 情 况 ： deadly( 致 命 的 ), costly( 昂 贵 的 ),

（状语）
•She is crying
loudly.
大声地
12 34
Hale Waihona Puke • Gogo runs quickly. • He was laughing
迅速地
quietly. 小声地
什么是方式副词？位置？作用？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
5. The food in Thailand tastesg_o_o_d______.(good)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
形容词+名词 （定语） 系动词+形容词 （表语） 行为动词+方式副词
所有以ly 结尾的都是副词吗？
* 以ly结尾，但是是形容词： lovely（可爱的） , likely（可能的）, friendly（友好的）, lonely（寂寞的）….
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
方式副词
1.表示动词的行为方式，多以-ly结构 2. 通常位于动词(及其宾语)之后：
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1. He is _________. happy happily He often dances__________.